Catalogue PHYSIQUE 2012 - sordalab

Changez votre vision de l’ExAO
Organisaon
des pages
d’affichage de
mesures sous forme
d’onglets
Mode
compte rendu
Organisaon des
fenêtres de
mesures en toute
liberté
Des fonctions
inédites :
Simplifiez vous
la vie
Foncon
étalonnage dédié
pour chaque
capteur
Annuler / rétablir
Relecture
des mesures en
mode ralen
ou accéléré
Vidéo et
synchronisaon
vidéo
Organisaon des pages d’affichage de mesures sous forme
d’onglets
Le logiciel Capstone vous permet de créer des pages disposées sous
forme d’onglets et de gérer l’affichage des mesures au sein de ces pages.
Le type, la fréquence de mesure, les mesures affichées se gèrent de manière
indépendante dans chaque onglet.
Organisaon des fenêtres de mesures en toute liberté
Les fenêtres de mesures sont “customisables” à volonté selon des modèles
prédéfinis ou selon vos désirs.
Mode compte rendu
Sur chaque page de mesure, on peut ajouter un titre, du texte, des questions/réponses
et des vidéos ce qui constitue un environnement interactif
inédit entre l’élève et le professeur.
Annuler / rétablir
Enfin, un logiciel ExAO permet de corriger toutes les erreurs de manipulation
d’un seul clic. La fonction Annuler / Rétablir permet de revenir à
l’étape précédente ou suivante comme sur tous les logiciels (WORD,
EXCEL, PHOTOSHOP...).
Vidéo et synchronisaon vidéo
CAPSTONE vous permet d’introduire des vidéos sur les pages de mesures
ce qui permet de fournir un mode d’emploi vidéo à l’élève ou un
rappel de cours. On peut aussi filmer l’expérience et synchroniser automatiquement
la vidéo avec les mesures pour une meilleure compréhension
des phénomènes étudiés.
Relecture des mesures en mode ralen ou accéléré
Une fois les mesures terminées, il est possible de relire les mesures
(mode REPLAY). Cette fonction permet une meilleure compréhension
des phénomènes étudiés.
Foncon étalonnage dédié pour chaque capteur
Afin de simplifier encore plus les procédures d’étalonnage, CAPSTONE
ouvre une fenêtre dédiée à chaque capteur avec un affichage de la procédure
pour réaliser plus simplement et efficacement l’étalonnage.
31