dossier péda Tigouya - Lycée Roland Garros
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<strong>Tigouya</strong><br />
Lo margouya té i vé alé voir la mer<br />
D’après Teddy Lafare-Gangama<br />
Création du Théâtre des Alberts<br />
2010<br />
Dossier pédagogique<br />
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Comment est né ce projet ?<br />
La création de « <strong>Tigouya</strong> » fait suite à une demande de<br />
la Bibliothèque Départementale de Prêt de la Réunion.<br />
Celle-ci nous a fait part de son désir d’adapter pour le<br />
jeune public un ouvrage d’un auteur réunionnais afin de<br />
le diffuser dans les PMI (Protection Maternelle Infantile).<br />
L’ouvrage de Teddy Iafare-Gangama, « <strong>Tigouya</strong> »,<br />
publié aux Editions Epsilon JEUNESSE, est choisie.<br />
L’œuvre est publiée en créole et en français, avec des<br />
illustrations de Yohann Schepacz.<br />
Le spectacle est créé dans un mélange de créole et<br />
français.<br />
L’adaptation de « TIGOUYA » donne une part importante<br />
au visuel, au théâtre de marionnettes et est accessible<br />
aux enfants à partir de deux ans et à leur famille.<br />
Il est prévu pour une diffusion locale et métropolitaine.<br />
La première année, il est présenté dans toutes les PMI<br />
de l’île.<br />
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Le propos<br />
Le livre de Teddy Iafare-Gangama propose à ses jeunes lecteurs le voyage initiatique d’un jeune margouillat né à<br />
Mafate. <strong>Tigouya</strong> a le désir de quitter sa montagne natale pour découvrir la mer et plus largement la Réunion. Son<br />
périple sera semé d’embuches et de péripéties, tantôt cocasses, quelques fois inquiétantes, mais toujours pleines<br />
d’humour.<br />
Métaphore de l’enfance et du désir d’indépendance, « <strong>Tigouya</strong> » nous propose un voyage riche en couleur sur les<br />
chemins de la Réunion<br />
Le margouillat est devenu l’un des symboles de la Réunion, il fait parti de la vie réunionnaise, il est partout, mais<br />
surtout à l’intérieur. Il fait le lien entre l’intérieur et l’extérieur. Il a sa part sauvage et sa part domestique. Pour<br />
l’enfant il ressemble à un jouet, il est petit, il est souple et il peut marcher la tête en bas<br />
Son aspect corporel visuel peut créer facilement le rapport avec l’être humain grâce à la forme de ses pattes qui<br />
ressemblent aux mains humaines. Il inspire facilement la sympathie tout comme son cri, très identifiable.<br />
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Les techniques utilisées :<br />
L’idée est : « c’est un livre qu’on raconte »<br />
La scénographie :<br />
Le pop-up<br />
Comme dans un livre d’enfant, les éléments de décor surgissent en<br />
3D : on utilise le pop-up.<br />
Les images sont des photographies agrandies et collées sur un<br />
support de carton, découpées et assemblées en relief.<br />
L’idée est de garder cette notion du livre, du conte, mais adapté au<br />
plateau de théâtre.<br />
Les personnages :<br />
La marionnette sur table et l’acteur<br />
Un mélange de deux supports de jeu mélange le conte et le jeu :<br />
- le margouillat et les autres animaux rencontrés sont des<br />
marionnettes manipulées à vue.<br />
- Le randonneur est joué par l’acteur,<br />
- La comédienne st à la fois narratrice et porte la voix de<br />
<strong>Tigouya</strong>.<br />
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La création sonore :<br />
En direct et enregistrée<br />
Mounawar a composé toutes les musiques de ce spectacle.<br />
Des morceaux musicaux enregistrés ponctuent le voyage. Is sont des<br />
éléments de transition.<br />
Le kayamb, les chants et les percussions en direct permettent<br />
d’enrichir l’univers du conte et de rythmer l’ensemble.<br />
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Extrait<br />
Il était une fois, dans un endroit au cœur des bois …<br />
Na vé in zour, dann fon la kour, pou di vré, par lot koté, dann in landroi karo<br />
doboi, navé inn foi pou inn bone foi<br />
Il était une fois<br />
Un tout petit margouillat<br />
Telman kaniki tou le monde i kri ali <strong>Tigouya</strong>.<br />
<strong>Tigouya</strong> i abit Mafat, dann kèr la montagn la Reunion.<br />
Il est sitantelman fatigué antann tout’ ce bann de randonneurs-là kozer su la<br />
Renion, su la mèr, su tout’ zafèr ke lu, ti margouya léo, lavé jamé vu.<br />
<strong>Tigouya</strong> : Ah ! Si seulement mes pattes étaient plus longues ! Si lété pa mon dé<br />
ti pat kourt-la, fé lontan mi noré fine travèrs la montagn. Amoin osi in zour, ma<br />
shap lo may pou voir la mèr.<br />
Oui, lui aussi, un jour, il irait voir la mer.<br />
Sétalor qu’in randonèr, paré pou artourn si la kot, lavé poz son sak atèr.<br />
Alapa <strong>Tigouya</strong>…. Klandestin !<br />
<strong>Tigouya</strong> i louk in zyé tanzantan.<br />
<strong>Tigouya</strong> : Ouah ! Guèt sa, grandèr Mafat-là ! Moin lé kontan kit se bann<br />
montagn–là !<br />
O bout le santié, ala <strong>Tigouya</strong>, promié foi dann son vi, i rant dann in kar zon. In ti<br />
kar kourandèr, zéklèr, Carpaye-Moutoussamy, zon !<br />
<strong>Tigouya</strong> : Oté, trop cool, sa lé gayar sa ! i fé in pé dézord, nana in drol lodèr, mé<br />
si moin lavé inn ti kar zon, pu bezoin marshé !<br />
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Eléments pédagogiques<br />
Les pistes de réflexion pédagogique<br />
La géographie de l’île<br />
Essayer de comprendre par où est passé <strong>Tigouya</strong>. Situer sur la carte.<br />
Quels sont les éléments caractéristiques de chaque région ?<br />
Les animaux rencontrés<br />
Inventaire des animaux rencontrés<br />
Les dessiner, en fabriquer des marionnettes, des masques<br />
Difficultés quand on habite Mafate<br />
Quand on est un enfant qui habite loin de la ville, comment voyager ?<br />
La joie ou la peur de l’aventure<br />
Le monde est vaste et tellement varié<br />
L’accueil des autres personnages n’est pas très agréable<br />
Difficultés d’accepter l’autre, l’étranger.<br />
Les échanges pédagogiques<br />
Nous proposons des rencontres en bord de scène : découverte de l’univers scénographique, des marionnettes.<br />
Nous proposons des ateliers de fabrication, de manipulation.<br />
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L’équipe de création<br />
Nous avons travaillé avec Yseult Welschinger et Eric Domenicone de La Soupe Cie.<br />
Ainsi nous avons pu bénéficier de leur expérience en terme de spectacles jeune public.<br />
Comédiens marionnettistes : Stéphane Deslandes, Sylvie Espérance<br />
Scénographie et construction de marionnettes : Yseult Welschinger<br />
Mise en scène : Eric Domenicone<br />
Assistant à la mise en scène : Vincent Legrand<br />
Création lumière : Laurent Filo<br />
Fabrication éléments scénographiques : Stéphane Deslandes et Laurent Filo<br />
Musique : Mounawar<br />
Directeur de production : Vincent Legrand<br />
Adaptation et écriture : Théâtre des Alberts<br />
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La production<br />
Spectacle proposé pour tout public à partir de 7 ans.<br />
Jauge : 120 en salle non équipée ou équipée<br />
Production :<br />
Coproduction :<br />
Théâtre des Alberts<br />
Bibliothèque Départementale<br />
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Contacts<br />
Théâtre des Alberts<br />
42 chemin Lallemand<br />
97423 Le Guillaume<br />
Île de la Réunion<br />
Tél : 0262 32 41 77<br />
Fax : 0262 32 49 07<br />
theatredesalberts@wanadoo.fr<br />
www.theatredesalberts.com<br />
facebook.com/Theatredesalberts<br />
Directeur artistique : Vincent Legrand<br />
Administrateur : Maël Grenier<br />
Chargée de diffusion : Fabienne Bertocchi<br />
Secrétaire comptable : Florita Maillard<br />
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