Manuel « Détection et sélection des talents » - Swiss Olympic

A n n e x e E
Mesures d’encouragement et de développement pour la « motivation
exprimée par le comportement »
En principe, disposer d’un important « espoir de réussite » est considéré comme étant positif. Des problèmes pourraient
cependant survenir lorsque l’autoévaluation du sportif n’est plus réaliste et que des excuses comme la malchance sont
utilisées pour justifier les échecs.
Les sportifs qui ont une forte propension à avoir « peur de l’échec » peuvent être encouragés en étant mis dans des
situations où ils peuvent vivre des succès. Des objectifs réalistes avec une probabilité de succès moyenne (30-60 %) sont
nécessaires pour cela.
Influence de la motivation
Comme nous l’avons déjà mentionné, l’entraînement offre différentes possibilités d’influer sur la motivation.
Fondamentalement, il est possible de distinguer deux climats d’entraînement différents. Le premier est un climat orienté
vers les tâches. Il est caractérisé par un entraîneur qui s’occupe de chaque sportif et encourage l’amélioration des capacités
individuelles de même que l’effort personnel.
Dans un climat d’entraînement orienté vers la compétition, l’entraîneur s’occupe des meilleurs sportifs. Gagner et surpasser
les autres sont les éléments centraux de l’entraînement. Dans les entraînements de sports de performance, c’est le climat
qui s’oriente considérablement vers la compétition qui prédomine le plus souvent. Des études ont montré que les sportifs
qui s’entraînent avec un climat orienté vers les tâches ont plus de plaisir à pratiquer leur sport. En revanche, les sportifs qui
s’entraînent avec un climat plutôt orienté vers la compétition ont plus souvent peur de commettre des erreurs et éprouvent
des sentiments négatifs comme la frustration.
En résumé, il faudrait que l’attention soit davantage portée sur le climat orienté vers les tâches étant donné que le climat
orienté vers la compétition est de toute façon prédominant.
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