Rapport Atelier de Formation des Formateurs sur les Bonnes - DTIE

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
Rapport
Atelier de Formation des Formateurs
sur les
Bonnes Pratiques dans le Secteur du Froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
Organisé par:
Gouvernement de la Guinée
Ministère de l'Environnement et de l’Eau
Programme des Nations Unies pour l’Environnement (PNUE)
Division Technologie, Industrie & Economie (DTIE)
Institut International du Froid (IIF)
Financé par:
Fond Multilatéral aux fins d’application du Protocole de Montréal
INSTITUT INTERNATIONAL
DU FROID
Fond Multilatéral aux
fins d’application du
Protocole de Montréal
PNUE
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 1 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
SOMMAIRE
Résumé 3
1. Introduction 3
2. Objectifs 4
3. Résultats attendus 5
4. Participants 5
5. Principe 6
6. Contenu 7
7. Résultats 7
8. Prolongements 8
9. Evaluation par les participants 8
10. Annexes
Annexe 10.1 Programme de l’atelier de formation
Annexe 10.2 Liste des participants
Annexe 10.3 Liste des Formateurs et intervenants
Annexe 10.4 Guide de formation
Annexe 10.5 Guide des travaux pratiques
Annexe 10.6 Recommandations établies par les participants
Annexe 10.7 Evaluation par les participants
Annexe 10.8 Liste de documents pour les participants
Annexe 10.9 PNUE Programme ActionOzone DTIE
10
10
14
16
17
20
21
22
24
25
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 2 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
Résumé
Le programme de formation de formateurs sur les bonnes pratiques dans le secteur du froid
fait partie intégrante d’une démarche globale visant à réduire la consommation de CFC dans
les activités de maintenance en froid et conditionnement d’air en Guinée. Cette démarche est
définie dans le Plan de Gestion des Fluides Frigorigènes (PGFF) de la Guinée, qui a été
approuvé par le Comité Exécutif du Fond Multilatéral pour être mis en application par le
PNUE DTIE.
Le PNUE DTIE est responsable de la mise en œuvre du programme de formation sur les
bonnes pratiques en matière de froid et de celle du programme de formation des officiers des
douanes sur le contrôle et le suivi des importations et exportations des SAO.
L’objectif principal du programme de formation est de permettre la réduction de la
consommation de CFC dans le secteur du froid et du conditionnement d’air en Guinée et de
fournir une aide au pays en vue de respecter le calendrier d’élimination des CFC prescrit par
le Protocole de Montréal. Ce programme se divise en trois phases : (1) la formation des
formateurs, (2) la formation des techniciens et (3) le suivi. Les formateurs, une fois formés,
assureront la formation des autres techniciens du froid et du conditionnement d’air de la
Guinée.
Le résultat attendu à l’issue de ce programme est une amélioration des méthodes utilisées en
maintenance dans le domaine du froid tout en aidant celui-ci à s’orienter progressivement
vers les équipements n’utilisant pas les CFC sans causer de difficultés excessives aux
utilisateurs.
Ce rapport sera distribué aux participants de l'atelier de formation et sera aussi disponible sur
le site internet du PNUE au http://www.uneptie.org/ozoneaction.html.
1. Introduction
En règle générale, dans les pays en développement, le plus important secteur utilisant des
substances appauvrissant l’ozone est celui du froid avec une prédominance des activités de
maintenance des équipements contenant des CFC. Ainsi, des opérations telles que par
exemple la vidange des installations, mal conduites, ont pour conséquence l’échappement de
quantités importantes de CFC directement à l’atmosphère.
En 1998, le Guinée, a consommé environ 47.3 tonnes équivalent ODP de substances
appauvrissant l’ozone dans le secteur du froid et du conditionnement d’air.
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 3 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
Une quantité significative de ces émissions de CFC pourrait être évitée par l’adoption
systématique de bonnes pratiques au cours des phases de conception, d’installation, de
maintenance et de mise hors service des équipements de froid et de conditionnement d’air.
Les bonnes pratiques concernent des activités telle que la maintenance préventive,
l’inspection, la formation, la récupération et le recyclage ainsi que la sécurité de manipulation
des frigorigènes. De bonnes pratiques sont le préalable à la mise en place de toute action
susceptible de permettre une réduction rapide de la consommation de CFC dans le secteur du
froid.
La Guinée comptait en 2001 environ 140 techniciens opérant dans la maintenance des
installations de froid et de conditionnement d’air. La plupart d’entre eux a reçu une formation
effective dans un centre de formation technique. Leur perfectionnement est ensuite le plus
souvent acquis exclusivement par l’expérience de terrain. Il faut ajouter que des techniciens
"autodidactes" exercent dans le domaine spécifique des équipements domestiques.
Répartition régionale des frigoristes en sus des formateurs.
Conakry 60 Kindia 20 Labé 20 Nzéré Koré 15
Une interruption brutale de la disponibilité des frigorigènes de type CFC pourrait affecter la
bonne marche des entreprises ou réduire leur rentabilité. Il est donc essentiel que les
utilisateurs de CFC puissent réduire puis cesser leur consommation d’une manière
coordonnée, planifiée et sans surcoût financier. L’adoption de dispositions telles que la
récupération et le recyclage peuvent faciliter les conséquences économiques de l’arrêt de
l’utilisation de CFC.
C’est pourquoi la formation aux bonnes pratiques en matière de froid, au même titre que les
actions progressives de reconversion des installations et de remplacement en temps voulu des
frigorigènes fait partie de la stratégie globale d’élimination des CFC. Ces mesures aideront le
Guinée à atteindre les objectifs fixés par le Protocole de Montréal en ce domaine, à savoir
l’arrêt de la consommation de CFC en 2010.
2. Objectifs
Le principal objectif de cet atelier de formation des formateurs est de permettre la réduction
de la consommation de CFC dans le secteur du froid et du conditionnement d’air en Guinée et
d’aider le pays à respecter le calendrier d’élimination fixé par le protocole de Montréal par:
- une plus grande prise de conscience par les participants du phénomène de dégradation
de la couche d’ozone, des objectifs du Protocole de Montréal, des bénéfices
environnementaux (incluant la santé humaine) et économiques de bonnes pratiques
dans le domaine de la maintenance et du confinement des installations ainsi que du
concept de Plan de Gestion des Fluides Frigorigènes
- l’introduction et la démonstration de méthodes permettant d’éviter les fuites de
frigorigènes lors des opérations de maintenance préventive ou non programmée,
parmi lesquelles la récupération et le recyclage
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 4 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
- la diffusion d’informations sur les technologies, disponibles à ce jour, ne faisant pas
appel aux CFC, et sur la reconversion des installations existantes
- l’incitation à la mise en place d’un réseau permettant un échange d’informations au
sein du secteur
- l’aide au pays afin de mener à bien l’objectif d’élimination dans une démarche
coordonnée, planifiée et sans surcoûts financiers, autorisant l’utilisation des
équipements actuels utilisant les CFC jusqu’en fin de vie sur le plan économique.
3. Résultats attendus
Les résultats escomptés à long terme de ce programme de formation sont le renforcement de
l’usage de bonnes pratiques pour la maintenance des installations frigorifiques et l’aide au
secteur du froid en vue de s’orienter progressivement vers les équipements ne faisant pas
appel aux CFC sans causer de difficultés excessives aux utilisateurs. Plus précisément les
principaux résultats attendus sont les suivants :
- une meilleure sensibilisation du public sur les effets nocifs de la dégradation de la
couche d’ozone au travers des comptes rendus publiés dans les média
- une diminution ou une suppression des émissions non contrôlées de frigorigènes
nocifs pour l’ozone rendues possibles par l’adoption de meilleures pratiques en
matière de maintenance telles que la prévention des fuites, la récupération et le
recyclage grâce à la formation des techniciens frigoristes
- une suppression des rejets de CFC lors des opérations de vidange des installations ?
- un usage accru des équipements ou technologies ne faisant pas appel aux CFC et des
frigoporteurs n’en contenant pas
- une diminution de la consommation de CFC à partir du moment où la reconversion
progressive et le remplacement des équipements de froid et de conditionnement d’air
commencera.
Il est attendu des centres de formation technique de la Guinée qu’ils incorporent le module de
formation portant sur les bonnes pratiques en matière de froid en liaison avec le Protocole de
Montréal dans leurs programmes d’enseignement. Cela donnerait l’assurance que les futurs
techniciens issus de ces centres n’auraient pas besoin d’une formation complémentaire sur ce
sujet.
4. Participants
Au total, 27 personnes ont participé à cet atelier de formation de formateurs. Tous les
participants avaient une expérience professionnelle dans le secteur du froid – certains d’entre
eux enseignaient le froid, d’autres étaient salariés de société de maintenance ou artisans
frigoristes. Quatre enfin étaient militaires.
Le PNUE DTIE, était représenté par Monsieur Yamar Guissé qui a prononcé un discours au
nom du PNUE , aussi bien à l’ouverture qu’à la clôture
La liste des participants ainsi que leur origine professionnelle figurent en Annexe 10.2.
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 5 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
Pour cet atelier, le formateur était M. Bernard LE BORU, missionné par l’Institut
International du Froid.
.
L’Ecole Nationale des Arts et Métiers à Conakry a accueilli les séminaristes
Monsieur Mamadou NIMAGA Chef de la Division Prévention des Pollutions et des
Nuisances au Ministère de l’Energie et de l’Environnement Coordinateur du Bureau Ozone a
présenté les grands axes de l’engagement du Guinée au regard du Protocole de Montréal. Il
était responsable de l’organisation locale de cet atelier.
5. Principe
Une formation appropriée aux bonnes pratiques en matière de froid, incluant le confinement,
la récupération, le recyclage, la détection de fuites, la réparation, la maintenance préventive,
la reconversion des installations et les nouvelles technologies de remplacement est essentielle
pour permettre l’utilisation des équipements existants jusqu’en fin de vie sur le plan
économique. Cette démarche permettra de réduire les émissions de SAO et de parvenir à
l’objectif d’élimination dans le cadre d’une démarche coordonnée, planifiée et sans surcoûts
excessifs.
La première phase de cette démarche a consisté à instruire un certain nombre de formateurs
aux bonnes pratiques en matière de froid, qui à leur tour transmettront leurs connaissances
ultérieurement à d’autres personnes. L’atelier de formation de formateurs, d’une durée de 5
jours comportait à la fois des présentations théoriques et des applications pratiques. Les
informations qui leur ont été transmises durant l’atelier pourront être intégrées par les futurs
formateurs dans le programme d’enseignement de leurs étudiants ou pour réaliser des cours
de perfectionnement des techniciens frigoristes en activité.
La deuxième phase de cette formation à destination des techniciens frigoristes permettra de
les sensibiliser aux enjeux liés à la dégradation de la couche d’ozone, à la nécessaire
réduction des émissions de CFC et à l’utilisation de nouveaux frigorigènes sans action sur
l’ozone. Il se passera plusieurs années pendant lesquels les équipements avec et sans CFC
seront utilisés simultanément. Cette deuxième phase permettra de s’assurer que les
techniciens ont bien acquis ces notions et qu’ils sont en mesure d’assurer convenablement les
opérations de maintenance dont ils ont la charge.
La troisième phase comprend le suivi et l'évaluation des phases précédentes.
Le "Manuel de formation sur les bonnes pratiques dans le domaine du froid" du PNUE a été
utilisé comme document pédagogique pour cette première phase. Le "Guide d'application des
codes de bonne pratique dans le secteur du froid" peut aider le Bureau Ozone de la Guinée à
mettre en œuvre un code national de bonnes pratiques dans le secteur du froid et du
conditionnement d’air. Un "Guide de formation" a été préparé par l’IIF. Il se réfère aux outils
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 6 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
pédagogiques indiqués ci-avant et peut également être utilisé dans le cadre des ateliers de
formation de techniciens (2 ème phase).
6. Contenu
Durant les 5 jours de l’atelier de formation de formateurs, l’accent a été mis sur l’importance
de la couche d’ozone en tant que protection contre les effets nocifs d’une augmentation du
rayonnement de type UV-B sur la planète. Les accords internationaux tels que le Protocole de
Montréal et ses amendements ont été présentés de même que le rôle du PNUE DTIE dans la
mise en application de ces accords. Une présentation des principes de base de la production
du froid et des techniques de maintenance à utiliser pour éviter toute fuite de frigorigène a
été faite. Les frigorigènes alternatifs aux CFC ont également été exposés. Les procédures de
récupération et de recyclage des frigorigènes ont fait l’objet de présentations ou
d’applications pratiques de même que les techniques de reconversion des installations. La
formation a également porté sur les programmes de maintenance préventive, le suivi du
fonctionnement des installations et le respect des exigences de sécurité.
Durant les séances de travaux pratiques, les participants se sont exercés aux manipulations
relatives à la récupération et au recyclage de frigorigènes sur des réfrigérateurs et des
installations mobiles ou fixes de conditionnement d’air .
Du temps a été réservé pour une réflexion commune des participants sur la mise en
application du Plan de Gestion des Fluides Frigorigènes et sur la 2 ème phase de formation des
techniciens.
A l’issue de la formation tous les participants ont procédé à une évaluation du séminaire et
ont reçu un certificat de participation émanant conjointement du Gouvernement de la Guinée,
du PNUE et de l’IIF.
Les centres de formation locaux, en collaboration avec les participants à l’atelier, sont
maintenant invités à réaliser la formation des techniciens de la Guinée sur les bonnes
pratiques relatives au froid.
Le programme de l’atelier de formation de formateurs est fourni en Annexe 10.1.
7. Résultats
Les objectifs de l’atelier ont été atteints. Les principaux résultats obtenus sont :
- formation effective de 27 formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid,
incluant la récupération et le recyclage des fluides frigorigènes
- fourniture d’un certificat émanant conjointement du Gouvernement de la Guinée, du
PNUE et de l’IIF à chaque participant
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 7 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
- échange fructueux d’informations et de retours d’expériences entre les participants et
développement d’un réseau de contacts
- mise à disposition d’un guide de formation à l’usage des formateurs pour la future
formation des techniciens
- établissement de recommandations précises par les participants à l’atelier (voir
Annexe 10.6).
Les enseignements à tirer de cet atelier sont les suivants :
- l’événement a été bien couvert par les média (presse audio, journaux privés et
télévision)
- l’organisation de l’atelier a été bonne
- les locaux étaient bien adaptés
- les matériels de formation étaient complets et en état de marche
- un film sur le déroulement de l’atelier a été réalisé par le Bureau National Ozone
- les fiches d’instruction techniques accompagnant les équipements devraient être en
français.
8. Prolongements
Ce programme de formation fait partie des actions définies par le PGFF de la Guinée. A ce
titre il sera complété par d’autres actions de formation et démarches telles que précisées dans
ce PGFF, qui seront coordonnées par le Bureau National Ozone et qui permettront de garantir
l’élimination des CFC vierges dans le secteur de la maintenance des installations
frigorifiques.
A ce titre il est également prévu une formation des techniciens de maintenance opérant dans
le secteur du froid et du conditionnement d’air.
Le Bureau National Ozone établira une méthodologie de contrôle et de suivi visant à
s’assurer que les objectifs du programme sont atteints et établira un compte rendu du
déroulement du programme de formation après achèvement de la phase de formation de
techniciens.
Le Bureau National Ozone, dès que possible, examinera la mise en application des
recommandations émises par les participants à l’atelier de formation. Ces recommandations
devront aussi être communiquées aux donneurs d’ordre concernés et aux hommes politiques
(voir Annexe 10.6)
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 8 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
9. Evaluation par les participants
L'évaluation générale des participants sur l'atelier de Formation des formateurs sur les bonnes
pratiques dans le secteur du froid a été positive. Tous les 25 participants (100%) ont rempli
leur questionnaire. Les deux tiers ont répondu bon ou excellent à la plupart des questions.
Une analyse graphique sur les questionnaires reçus est inclue en Annexe 10.6
- D'une manière générale les participants ont considéré que la formation a été d'un
niveau remarquable, qu'elle leur a permis de prendre conscience sur les questions
d'ordre environnementale et réglementaire.
- Cette formation leur a apporté des connaissances théoriques et pratiques.
L'assimilation des connaissances a été très facile grâce aux moyens mis à la
disposition des participants, tels que les manuels de projection, la vidéo et les
transparents. Enfin une bonne méhtode d'intervention de la part du consultant a été
remarquée.
- Un rapprochement des professionnels du métier et un échange d'expériences ont été
possibles.
- Ils souhaitent que lors des prochaines formations, l'accent soit mis sur la théorie, sur
les pressions, les températures, sur les circuits frigorifiques, sur le système de
prévention des fuites, sur les conséquences des CFC, halon, etc.
- Les participants ont mentionné qu'il serait souhaitable de disposer d'équipements
suffisants pour tous les participants et des outils de première necéssité .
- Enfin, ils considèrent que ces formations devraient être organisées, au niveau national,
une fois par an ou tous les 6 à 12 mois.
10. Annexes
Annexe 10.1 Programme de l’atelier de formation
Annexe 10.2 Liste des participants
Annexe 10.3 Liste des Formateurs et intervenants
Annexe 10.4 Guide de formation
Annexe 10.5 Guide des travaux pratiques
Annexe 10.6 Recommandations établies par les participants
Annexe 10.7 Evaluation par les participants
Annexe 10.8 Liste de documents pour les participants
Annexe 10.9 PNUE Programme ActionOzone DTIE
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 9 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.1 Programme de l’atelier de formation
Ce stage, d’une durée totale de 5 jours, sera partagé équitablement entre théorie et pratique.
La première demi-journée sera consacrée à l’ouverture officielle du stage, puis à
l’introduction et à l'historique du Protocole de Montréal et de son évolution.
La deuxième demi-journée sera consacrée à un rappel des bases théoriques indispensables à
la compréhension du stage.
Les autres jours, les techniques frigorifiques, de maintenance, de récupération seront
abordées de façon mixte entre théorie et pratique. Les stagiaires seront répartis en 3 groupes
pour les activités pratiques.
Enfin, la dernière demi-journée sera consacrée à l’évaluation du stage, au contrôle des
connaissances et aux discussions de groupe nécessaires pour mieux envisager les actions
suivantes.
Mardi 26 juin 2001
08h30
09h00
Accueil et enregistrement des stagiaires
Session d'ouverture
Introduction par Madame TOURE IDIATOU CAMARA Directrice Nationale de
l’Environnement
Allocution de Monsieur Yamar Guissé, représentant l’UNEP DTIE
Allocution de Monsieur IBrahima CAMARA Directeur de l’Ecole Nationale des
Arts et métiers (ENAM)
En présence de Madame Martina IBRATA et de Monsieur Zimmerman
d‘Assistance GOPA Conseil (Allemagne)
Le Protocole de Montréal et l’engagement de la Guinée par M. Mamadou
NIMAGA du Bureau National Ozone
09h45
10h 00
10h30
Vidéo : La protection de la couche d’ozone (PNUE)
Pause
Objectif et Organisation de la formation par M. Bernard LE BORU consultant IIF
Questions / réponses avec les media
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 10 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
11h00
Organisation de la suite du séminaire (public invité)
M. Bernard Le Boru, consultant IIF
Impacts des CFC sur la couche d'ozone, l'effet de serre et la santé humaine
(public invité), M. Bernard Le Boru, consultant IIF
12h30
Déjeuner
La suite des cours est assurée par M. Bernard Le Boru, consultant IIF
15h00
Rappels de physique
Rappels des bases du circuit frigorifique
Pause
17h30
18h30
Les fluides frigorigènes (CFC, HCFC, HFC et HC)
Aspects environnementaux et sécuritaires des fluides frigorigènes
Les lubrifiants
Introduction aux bonnes méthodes d’intervention
PNUE Guide d'application des Codes de Bonnes Pratiques, 1998
Fin de la journée
Mercredi 27 juin 2001
08h30
10h00
Visite d'une installation du froid organisée par le Bureau National Ozone: le
supermarché BOBO.
Questions/réponses sur la journée précédente et recommandations
Introduction aux bonnes méthodes d’intervention (suite)
Pause
10h45
Création de programmes d'entretien
Techniques de récupération des fluides frigorigènes
Constitution des 3 groupes pour les travaux pratiques (les stagiaires seront
répartis suivant leur profil professionnel)
12h30
Déjeuner
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 11 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
15h00
18h30
Atelier pratique
Fin de la journée
Jeudi 28 juin 2001
08h00
Questions/réponses sur la journée précédente et recommandations
La reconversion des installations existantes
Pause
10h45
12h30
15h00
18h30
Atelier pratique
Déjeuner
Atelier pratique
Fin de la journée
Vendredi 29 juin 2001
08h00
Questions/réponses sur la journée précédente et recommandations
La récupération et le recyclage
Pause
10h45
12h30
15h00
18h30
Atelier pratique
Déjeuner
Atelier pratique
Fin de la journée
Samedi 30 juin 2001
08h00
Questions/réponses sur la journée précédente et recommandations
Gestion des fluides frigorigènes au niveau de l’entreprise
Rôle des associations de techniciens frigoristes et de la certification des
techniciens
Contrôle de connaissances et évaluation de la formation
Pause
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 12 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
10h45
Suite du programme de formation au Guinée
- phase II du programme - formation des techniciens frigoristes
- certifications des techniciens frigoristes
- adoption d'un code de bonnes pratiques
- création d'une association du froid
- programme de récupération & recyclage des CFC
- cadre législatif et contrôle d'importation des CFC
12h30
15h00
Déjeuner
Discussion et adoption des recommandations de groupe
Pause
17h30
Clôture de la session
Distribution des certificats de participation
Transmission du matériel de formation à l’école nationale des Arts et Métiers.
Clôture par Madame TOURE IDIATOU CAMARA Directrice Nationale de
l’Environnement
18h30
Fin du séminaire
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 13 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.2 Liste de participants
Conakry 26 au 30 juin 2001
N° NOMS et PRENOMS ADRESSES FORMATIONS EXPERIENCES
1 BABGOURA Momo Engui-Froid Kaloum Ecole
Professionnelle de 19 ans
CBG
2 SALL Ibrahima
Portos
Garage Portos
Kaloum
Ecole Djoubarr
Sierra Leone
11 ans
Tél : 69 41 50
3 CAMARA Ansoumane Société des Brasseries
de Guinée ( Sobragui)
Tél : 22 05 74
25 07 87
Centre de Formation
technologique Milan
- Italie
4 KOMARA Abdoulaye Kaloum Froid service BEF Froid
Tél : 45 24 50 Lycée technique
66 26 53 Saint Gatien tours
5 SYLLA Souleymane Froid Coléah Institut Supérieur de
Technologies
Casablanca
(Maroc)
30 ans
16 ans
12 ans
6 BAH Oumar Super Marché Bobo Ecole Nationale des
Arts et métiers 30 ans
7 CISSE Dady Froidelec – Guinée Atelier Froid de
Tél : 29 75 44
45 38 22
Guinée 18 ans
8 CAMARA Mohamed Enca - Froid INSA Toulouse 18 ans
ISD Casablanca
9 CONDE Kémonsson ENAM Chef Labo ENAM Conakry
Froid
Promotion 1963 38 ans
10 YANSANE Sekou Froicogui de Guinée
Tél : 45 34 66
Ecole
Professionnelle
Société de
Production
d’Alumine Friguia
11 CAMARA Sekou Service Froid de Guinée Ecole
Professionnelle
Sociétéd’Alumine
20 ans
20 ans
12 KAMANO Kalil ENAM LaboFroid ENAM D.E.S
Climatisation
Ingénieur Froid 15 ans
13 KOUNTA Ismaël Froid Kaloum ENAM 14 ans
14 DIA Makan Frigomec Colèah Abidjan Ecole 23 ans
Tél : 26 24 87 Professionnelle
15 DOUALAMOUPatrice Intime Froid Kaporo
Tél : 67 89 58
Frigomec Conakry 9 ans
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 14 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
16 BARRY Alimou Froid - Mamou Ecole
Professionnelle
Compagnie des 27 ans
Bauxites de Guinée
CBG
17 RENE Chérif Service Rapide Froid Abidjan Côte 15 ans
Commercial
d’Ivoire
18 WILSON Joseph Jokapa – Froid Enca - Service 12 ans
Kaloum
19 KEITA Fodé Sory Entreprise Froid Froicogui Conakry 10 ans
Commerce
Tél : 69 41 54
20 DIALLO Hothia Froid – Imprimerie Ecole
Professionnelle 21 ans
Friguia
CONDE Ansoumane Froid Service Guinée ENAM Conakry 18 ans
21 Sayon
Tél : 21 87 20
22 LAMA George Lama Froid - Kissosso Sur le tas 11ans
23
KEITA Mory Ben Afrogène – Belle vue Ecole
Professionnelle des
postes et Télé 14 ans
Communication
Conakry
24 DORE Laurent Froid Ouest Yimbaya Sur le tas 18 ans
Tannerie
25 HABA Roger Diani Froid Sangoyah - Sur le tas 18 ans
Cité
26 CAMARA Lansana S.K Froid
Sur le tas 10 ans
Hafia - Minière
27 NEMA Felix Gomou Froid Commercial Sur le tas 10 ans
Pour tout contact, s`adresser à :
Mamadou NIMAGA
Chef de la Division prévention des pollutions et nuisances
Bureau Ozone Guinée
Ministère de l'Energie et de l'Environnement
B.P. 3118
Conakry
Guinea
Tel: (224) 41 48 39/29 43 01
Fax: (224) 41 20 12/46 48 39
Email: ozone-gui@afribone.net.gn or ozone-gui@mirinet.net.gn
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 15 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.3 Liste des Formateurs et Intervenants
M. Bernard LE BORU
Consultant Principal
Consultant IIF
Tel. 331 42 27 32 35
Fax :331 47 63 17 98
E mail: iifiir@ibm.net
Mr Yamar Guissé,
Administrateur Régional Adjoint de Formateur
ODSONET/AF, PNUE/ROA
Room A-115, Ext :3909
P.O.Box 30552 Nairobi, Kenya
T: (254) 262 3909
F: (254) 262 3928/623165
E-mail: yamar.guisse@unep.org
http://ww.uneptie.org/ozonaction.html
Mamadou NIMAGA
Chef de la Division prévention des pollutions et nuisances
Bureau Ozone Guinée
Ministère de l'Energie et de l'Environnement
B.P. 3118
Conakry
Guinea
Tel: (224) 41 48 39/29 43 01
Fax: (224) 41 20 12/46 48 39
Email: ozone-gui@afribone.net.gn or ozone-gui@mirinet.net.gn
KAMANO Kalil
ENAM D.E.S Ingénieur Froid
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 16 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.4 Guide de formation
Le présent document constitue un guide à l’intention du formateur des techniciens qui ont
participé à l'atelier de formation des formateurs sur les bonnes pratiques dans le secteur du
froid. Pour chaque session constituant l’atelier de formation, il fournit:
‣ dans la partie gauche les objectifs pédagogiques c’est à dire l’ensemble des connaissances
que chaque participant doit acquérir
‣ dans la partie droite les outils pédagogiques ( supports écrits, transparents...) à utiliser par
le formateur pour parvenir à cet objectif. Les supports écrits auxquels fait référence ce
guide sont :
- Repère A: Manuel de formation "Bonnes pratiques en matière de réfrigération",
PNUE, 1994
- Repère B: Recueil des bonnes méthodes de maintenance et de récupération en froid,
IIF
- Repère C: Module de formation "Guide d'application des codes des bonnes pratiques -
secteur du froid", PNUE, 1998.
Lundi (1 er jour)
Acquisition des connaissances relatives aux
thèmes suivants:
• Le Protocole de Montréal et l'engagement
du Guinée
(Durée: 15 minutes)
• Objectif de la formation
(Durée : 15 minutes)
• L'impact des CFC sur la couche d'ozone,
l'effet de serre et la santé humaine
(Durée: 45 minutes)
Outils à utiliser par le formateur
1. Document A: §1.5
2. Transparents: A4, A5, B0
3. Présentation: Le Programme ActionOzone
du PNUE et le Protocole de Montréal
4. Plan d'élimination des SAO
5. PGFF de la Guinée
1. Note d'information
2. PGFF de la Guinée
1. Document A: §1.1, §1.2, §1.3
2. Document B: §3.8, § 3.9
3. Transparents: A2, A3*
4. Vidéo: La protection de la couche
D'ozone, PNUE
5. Présentation: Le Programme ActionOzone
du PNUE et le Protocole de Montréal
6. Document: La couche d'ozone, PNUE
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 17 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
• Le Plan de Gestion des Fluides
Frigorigènes au Guinée
(Durée: 45 minutes)
• Rappels de physique et des bases du
circuit frigorifique
(Durée: 120 minutes)
• Les fluides frigorigènes CFC, HCFC,
HFC, HC et les aspects environnementaux
et sécuritaires
(Durée: 45 minutes)
• Les lubrifiants
(Durée: 15 minutes)
1. Transparents: B0
2. PGFF
1. Document B: §1, §2
2. Transparents: A14, B2 à B9
1. Document B: §3.1 à §3.7, §3.11, §6.12
2. Transparents: B10 à B12
3. Document: Brochure technique vol. 1 -
fluides frigorigènes
1. Document B: § 4
2. Transparents: A26, A27
Mardi (2ème jour)
Acquisition des connaissances relatives
aux thèmes suivants:
• Introduction aux bonnes méthodes
d’intervention et création de programmes
d’entretien
(Durée: 100 minutes)
• Les techniques de récupération des fluides
frigorigènes
(Durée: 100 minutes)
• Travaux pratiques
(Durée: 240 minutes)
Outils à utiliser par le formateur
1. Document A: § 4.8 à 4.10
2. Document C
3. Vidéo: Les bonnes pratiques en
réfrigération
1. Document B: §5
1. Travail en groupe
Mercredi (3ème jour)
Acquisition des connaissances relatives aux
thèmes suivants:
• La reconversion des installations
existantes
(Durée: 60 minutes)
• Travaux pratiques
(Durée: 300 minutes)
Outils à utiliser par le formateur
1. Document B: § 6.3
2. Travail en groupe
Jeudi (4ème jour)
Acquisition des connaissances relatives aux Outils à utiliser par le formateur
thèmes suivants:
• La récupération et le recyclage 1. Document A: §6.1
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 18 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
(Durée: 90 minutes) 2. Document B: §5
• Travaux pratiques
3. Travail en groupe
(Durée: 300 minutes)
Vendredi (5ème jour)
Acquisition des connaissances relatives aux
thèmes suivants:
• La gestion des frigorigènes au niveau de
l’entreprise
(Durée: 30 minutes)
• Suite du programme de formation au
Guinée
(Durée: 100 minutes)
• Contrôle des connaissance
(Durée: 60 minutes)
• Evaluation et recommandations de l'atelier
(Durée: 15 minutes)
Outils à utiliser par le formateur
1. Document B: §6.1 à 6.2, §6.4 à 6.7
2. Document C
1. Discussion en groupe
2. PGFF
1. Examen
1. Discussion en groupe
2. Questionnaire d'évaluation
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 19 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.5 Guide des travaux pratiques
Pour les travaux pratiques, les stagiaires sont répartis en petits groupes constitués en fonction
de leur profil professionnel. Chaque stagiaire devra effectuer au moins une des opérations
décrites et assistera à la totalité des opérations réalisées par les autres stagiaires de son
groupe. Pour chaque opération, une description sera faite par un des intervenants, suivie
d’une démonstration de l’opération. Ensuite, la même opération sera réalisée par les
stagiaires. Les travaux pratiques seront constitués de trois ateliers, et les trois groupes de
stagiaires passeront sur ces quatre ateliers.
Réfrigérateur ménager
- Quand et comment récupérer ?
- Récupération du fluide avec le groupe de transfert à main
- Récupération du fluide avec le groupe de transfert automatique
- Tirage au vide de l’installation et vérification de l’étanchéité
- Charge en fluide de l’installation
- Recherche de fuites
Petit climatiseur
- Quelques exemples d’installations typiques (monobloc, split-system, etc.)
- Quand et comment récupérer ?
- Récupération du fluide avec le groupe de transfert à main
- Récupération du fluide avec le groupe de transfert automatique
- Tirage au vide de l’installation et vérification de l’étanchéité
- Charge en fluide de l’installation
- Recherche de fuites
Climatisation automobile
- Quelques exemples d’installations typiques
- Quand et comment récupérer ?
- Récupération du fluide avec le groupe de transfert à main
- Récupération du fluide avec le groupe de transfert automatique
- Tirage au vide de l’installation et vérification de l’étanchéité
- Charge en fluide de l’installation
- Recherche de fuites
Froid commercial
- Simulation de quelques exemples d’interventions typiques :
- Changement d’un compresseur
- Changement d’un échangeur
- Changement d’un organe de régulation
- Récupération partielle du fluide avec le compresseur de l’installation
- Récupération du fluide avec le groupe de transfert à main
- Récupération du fluide avec le groupe de transfert automatique
- Tirage au vide de l’installation et vérification de l’étanchéité
- Charge en fluide de l’installation
- Recherche de fuites
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 20 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.6 Recommandations établies par les participants
1- Renforcement des capacités de froid du pays ( formation et acquisition d’outillage) ;
2- Détaxer totalement ou partiellement le matériel de froid ;
3- Faciliter l’acquisition de nouveaux fluides ( 134 a, 404A etc..) en application des
dispositions prévues dans le programme de pays en réduisant les taxes douanières ;
4- Réduction de l’importation des CFC précisément les réfrigérants R12, R502, R11
etc.. en augmentant les taxes douanières ;
5- Continuer les campagnes de sensibilisation par les canaux habituels (radio, télévision,
journaux, conférence, journée nationale du froid) ;
6- Demander au gouvernement de considérer l’association des frigoristes comme organe
de consultation ;
7- Interdiction des importations des équipements de seconde main fonctionnant aux
CFC.
8- Demander la réouverture de la section Froid de l’ENAM avec un module Bonne
pratique en matière de froid ;
9- Reprise des relations de la république de Guinée avec l’IIF et l’établissement des
relations bilatérales avec les partenaires au développement ;
10- Poursuivre les formations des techniciens prévues dans le plan de gestion des fluides
frigorigène ;
11- Doter la République de Guinée d’un équipement de destruction propre des CFC.
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 21 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.7 Evaluation par les participants
Les questions suivantes étaient préparé pour l'atelier de formation en Guinée:
1. Quelle est votre évaluation globale de cette formation ?
2. La formation vous a-t-elle fourni les informations attendues ?
3. La communication entre participants était-elle possible et utile ?
4. La composition de l’auditoire était-elle pertinente ?
5. Considérez-vous les présentations pertinentes concernant les points suivants:
a) Les questions d’environnement et de la santé humaine
b) Les principes de base de la réfrigération
c) Les différents fluides frigorigènes: CFC, HCFC, HFC et HC
d) Les aspects de sécurité
e) Le fonctionnement et l'utilisation des outils de récupération
f) Le fonctionnement et l'utilisation des machines de récupération
g) Les bonnes pratiques dans le secteur du froid
h) La reconversion aux fluides frigorigènes alternatifs
i) La création de programmes de maintenance et carnets de bord
j) Le concept de Plan de Gestion des Fluides Frigorigènes au niveau des entreprises
6. Est –ce - que la récupération a été suffisamment pratiquée pendant les travaux
pratiques ?
7. La formation vous a t- elle fourni des informations suffisantes concernant le Plan de
Gestion des Fluides Frigorigènes dans votre pays ?
8. La formation fournit-elle les informations suffisantes sur la Phase II de formation des
techniciens et votre rôle dans cette phase ?
9. La formation fournit-elle le matériel adéquat pour vous permettre la formation
ultérieure des techniciens (organisée par votre pays) ? Veuillez indiquer au N° 10 si
l’utilisation d’autres matériels pouvait être utile.
10. Veuillez indiquer vos commentaires sur la qualité de cette formation, ainsi que vos
suggestions pour améliorer ce type de formation.
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 22 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
EVALUATION DE L'ATELIER - GUINEE
PARTICIPANTS
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5a Q5b Q5c Q5d Q5e Q5f Q5g Q5h Q5i Q5j Q6 Q7 Q8 Q9
QUESTIONS
1=MAUVAIS 2 3 4 5=EXCELLENT
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 23 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.8 Liste des documents de référence
Bibliographie
[1] Études de cas - Récupération et recyclage des fluides frigorigènes, PNUE, 1994
[2] Liste initiale des constructeurs d’équipements de recyclage, de récupération et de
régénération des fluides frigorigènes, PNUE, 1994
[3] Usages dans la réfrigération - Manuel de formation, PNUE, 1994
[4] Compresseurs frigorifiques et fluide frigorigène - Manuel de formation, PNUE, 1994
[5] Modernisation avec des produits de substitution non CFC , PNUE, Bulletin
d’information, 1994
[6] Éléments pour la mise en place de politiques, de stratégies et du cadre institutionnel
pour la protection de la couche d’ozone, PNUE, 1995
[7] Réglementations destinées à contrôler les substances détruisant l’ozone, PNUE / SEI,
1996
[8] Réduction des CFC dans la réfrigération : Options stratégiques pour les pays ayant
une faible consommation de CFC, ICF pour USEPA et UNIDO, 1996
[9] Rapport sur le travail permanent de le PNUE visant à évaluer les besoins des pays à
faible consommation de SAO, PNUE, (PNUE/Ozl.Pro/ExCom/20/60), 1996
[10] Sélection des normes :
• ISO 11650 Performances des équipements de récupération / recyclage des Fluides
frigorigènes
• ARI 740.98 Performances des équipements de récupération / recyclage des Fluides
frigorigènes
• ARI 700.93 Spécifications du fluorocarbon et autres fluides frigorigènes
• ARI 700.95 Norme des fluides frigorigènes récupérés
• SAE J1991 Norme de la pureté à employer dans les systèmes de climatisation mobile
• SABS 1583:1993 Équipement de recyclage des fluides frigorigènes destinés à
minimiser la pollution de l’environnement pendant l’entretien et la réparation des
équipements de climatisation pour l’automobile, Bureau des normes d’Afrique du
Sud.
[11] Systèmes d’octroi des licences d’importation / exportation des SAO - Politique,
élaboration et définition de la législation, PNUE/SEI, 1998
[12] Guide de mise en œuvre des codes de bonne conduite - Secteur de la réfrigération,
PNUE, 1998
[13] Zéro fuite - Émissions limitées des fluides frigorigènes, Denis Clodic, ASHRAE,
1998
[14] Élaboration d’un programme de récupération des CFC des appareils domestiques,
Environnement Canada
[15] Répertoire des équipements certifiés de récupération et de recyclage des fluides
frigorigènes, ARI, 1998
[16] Manipulation et réutilisation des fluides frigorigènes aux États-Unis, Guide de
recyclage industriel 2, Institut de Climatisation et de Réfrigération, 1994
[17] 13 ème Note d’information IIR sur les fluides frigorigènes : Normes pour les fluides
frigorigènes inflammables.
[18] Systèmes de récupération et de recyclage – Secteur du froid PNUE, 1999.
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 24 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
ANNEXE 10.9 PNUE Programme ActionOzone
Toutes les nations du monde entreprennent des actions concrètes pour réduire et éliminer les
émissions de CFC, d’halogénés, de tétrachlorure de carbone, de chloroforme de méthyle, de
bromure de méthyle et de HCFC. Lorsqu’elles sont libérées dans l’atmosphère, ces
substances endommagent la couche d’ozone stratosphérique - un bouclier qui protège la
planète des dangers que représentent certains types de rayonnement ultraviolets émis par le
soleil.
Pratiquement tous les pays du monde - actuellement au nombre de 181 - se sont engagés ,
dans le cadre de Protocole de Montréal, d’éliminer l’utilisation et la production des SAO.
Conscientes du fait que les pays en développement nécessitent une assistance technique et
financière spéciale pour pouvoir honorer leurs engagements dans le cadre de Protocole de
Montréal, les parties signataires ont également créé un Fonds multilatéral et demandé au
PNUE, ainsi qu’au PNUD, à l’ONUDI et à la Banque Mondiale, d’apporter le soutien
nécessaire. En plus de cela, le PNUE soutient des activités de protection de l’ozone dans les
pays ayant une économie en transition (CEIT) sous la forme d’une Agence chargée de la mise
en œuvre du dispositif écologique mondial (Global Environment Facility - GEF).
Depuis 1991, le Programme ActionOzone PNUE DTIE a renforcé la capacité des
gouvernements (notamment les Unités nationales de l’ozone ou "UNO") et de l’industrie dans
les pays en développement à prendre des décisions technologiques concrètes et à développer
des politiques nécessaires pour mettre en œuvre Protocole de Montréal. En apportant les
services personnalisés suivants aux pays en développement, le Programme a contribué à
promouvoir des activités efficaces d’élimination des SAO au niveau national et régional:
Échange d’informations fournisse des outils et des services d’information pour encourager
et permettre aux décideurs de prendre des décisions informées sur les politiques et les
investissements nécessaires pour éliminer les SAO. Depuis 1991, le Programme a développé
et diffusé aux UNO plus de 100 publications individuelles, vidéos et bases de données qui
incluent des brochures d’information du public, un bulletin trimestriel, un site Web, des
publications techniques spécifiques par secteur destinées à identifier et à choisir les
technologies alternatives et des directives pour aider les gouvernements à définir des
politiques et des réglementations.
Formation donne aux élus, aux fonctionnaires des douanes et à l’industrie locale la capacité
de mettre en œuvre les activités nationales d’élimination des SAO. Le Programme encourage
la participation d’experts de l’industrie et de la recherche aux sessions de formation et la
réunion des participants locaux avec des experts de la communauté mondiale pour la
protection de l’ozone. Le PNUE mène des sessions de formation au niveau régional et
supporte également les activités de formation au niveau national (y compris la fourniture de
manuels de formations et autres supports).
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 25 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
Collaboration prévoit un forum régulier au cours duquel les fonctionnaires de l' UNO
peuvent se rencontrer pour échanger leurs expériences, développer leurs compétences et
partager leurs connaissances et leurs idées avec leurs homologues des pays développés et en
développement. La collaboration permet de garantir que l' UNO dispose des informations,
compétences et contacts nécessaires pour gérer avec succès les activités nationales
d’élimination des SAO. Le PNUE gère actuellement 4 réseaux régionaux et 3 réseaux sousrégionaux
comptant plus de 109 pays en développement et 8 pays développés, ce qui eu pour
conséquence que des pays membres engagent des actions anticipées pour mettre en œuvre le
Protocole de Montréal.
Plans de gestion des fluides frigorigènes (RMP) fournisse aux pays une stratégie intégrée et
économique d’élimination des SAO dans les secteurs de la réfrigération et de la climatisation.
Les RMP ont évolué pour satisfaire aux besoins spécifiques des pays en développement
(notamment ceux ayant une faible consommation de SAO) afin de leur venir en aide pour
surmonter les nombreux obstacles à l’élimination des SAO dans le secteur sensible de la
réfrigération. Le PNUE DTIE fournit actuellement des expertises, des informations et des
conseils spécifiques pour encourager le développement des RMP dans 40 pays.
Programmes Nationaux et Renforcement Institutionnel soutient le développement et la
mise en œuvre des stratégies nationales d’élimination des SAO, notamment pour les pays à
faible consommation de SAO. Le Programme assiste actuellement 91 pays dans le
développement de leurs Programmes Nationaux et 76 pays dans la mise en œuvre de leurs
projets de Renforcement Institutionnel.
Pour plus d’informations à propos de ces services, veuillez contacter :
Mr. Rajendra Shende, Chef, Unité Énergie et ActionOzone
Division Technologie, Industrie et Economie du PNUE
39-43, quai André Citroën
75739 Paris Cedex 15 France
Tel: +33 1 44 37 14 50
Fax: +33 1 44 37 14 74
Email: ozonaction@unep.fr
http://www.uneptie.org/ozonaction.html.
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 26 de 27

Atelier de formation de formateurs sur les bonnes pratiques relatives au froid
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001
La division Technologie, Industrie et Economie
La division Technologie, Industrie et Economie du PNUE a pour mission d=aider les décideurs des
gouvernements, des autorités locales et de l=industrie à élaborer et à adopter des politiques et des
pratiques :
~ plus propres et plus sûres ;
~ économes en ressources naturelles ;
~ assurant la gestion adéquate des produits chimiques ;
~ intégrant les coûts économiques de l=environnement ;
~ réduisant la pollution et limitant les risques pour l=homme et l=environnement.
La division Technologie, Industrie et Economie du PNUE , qui a son bureau de direction à Paris,
comprend un centre et cinq services :
T Le Centre international d=éco-technologie (IETC), à Osaka, qui encourage l=adoption et
l=utilisation de technologies douces, en particulier pour la gestion environnementale des zones
urbaines et des bassins hydrographiques dans les pays en développement et les pays à économie en
transition.
T Le service Production et Consommation, à Paris, qui s=efforce de promouvoir des modes de
production et de consommation plus propres et plus sûrs pour rationaliser l=utilisation des ressources
naturelles et réduire la pollution.
T Le service Produits chimiques, à Genève, qui agit comme catalyseur d=une action mondiale
concertée et développe les capacités favorables à une gestion des produits chimiques respectueuse de
l=environnement et à l=amélioration de la sécurité des produits chimiques dans le monde. Son action
porte en priorité sur les polluants organiques persistants et le mécanisme d=information et de
consentement préalables.
T Le service Energie et ActionOzone, à Paris, qui soutient l=action des pays en développement et
des pays à économie en transition pour éliminer les substances qui appauvrissent la couche d=ozone. Il
favorise les bonnes pratiques de gestion et l=utilisation rationnelle de l=énergie, en particulier pour
maîtriser les impacts atmosphériques. Il est appuyé dans son action par le laboratoire national danois
Risø qui collabore avec le PNUE dans le secteur de l=énergie et de l=environnement.
T Le service Economie et Commerce, à Genève, qui s=efforce de promouvoir l=utilisation d'outils
d=évaluation et d=incitation économiques dans la politique environnementale et de mieux faire
comprendre les liens entre commerce et environnement et le rôle des institutions financières pour
promouvoir le développement durable.
T Le service Coordination des activités régionales, à Paris, qui coordonne les activités de la
division au niveau régional et celles qui sont financées par le Fonds pour l'environnement mondial
(FEM).
La division Technologie, Industrie et Economie concentre son action sur la sensibilisation, les
transferts d=information, le renforcement des capacités et de la coopération technologique, les
partenariats, la meilleure compréhension des conséquences des pratiques commerciales sur
l=environnement, la prise en compte des considérations environnementales dans les politiques
économiques et son rôle de catalyseur pour la sécurité des produits chimiques dans le monde.
PNUE DTIE Programme ActionOzone Page 27 de 27