Rapport Atelier de Formation des Formateurs sur les Bonnes - DTIE
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<strong>Atelier</strong> <strong>de</strong> formation <strong>de</strong> formateurs <strong>sur</strong> <strong>les</strong> bonnes pratiques relatives au froid<br />
Conakry, Guinée, 26-30 juin 2001<br />
ANNEXE 10.4 Gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> formation<br />
Le présent document constitue un gui<strong>de</strong> à l’intention du formateur <strong>de</strong>s techniciens qui ont<br />
participé à l'atelier <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s formateurs <strong>sur</strong> <strong>les</strong> bonnes pratiques dans le secteur du<br />
froid. Pour chaque session constituant l’atelier <strong>de</strong> formation, il fournit:<br />
‣ dans la partie gauche <strong>les</strong> objectifs pédagogiques c’est à dire l’ensemble <strong>de</strong>s connaissances<br />
que chaque participant doit acquérir<br />
‣ dans la partie droite <strong>les</strong> outils pédagogiques ( supports écrits, transparents...) à utiliser par<br />
le formateur pour parvenir à cet objectif. Les supports écrits auxquels fait référence ce<br />
gui<strong>de</strong> sont :<br />
- Repère A: Manuel <strong>de</strong> formation "<strong>Bonnes</strong> pratiques en matière <strong>de</strong> réfrigération",<br />
PNUE, 1994<br />
- Repère B: Recueil <strong>de</strong>s bonnes métho<strong>de</strong>s <strong>de</strong> maintenance et <strong>de</strong> récupération en froid,<br />
IIF<br />
- Repère C: Module <strong>de</strong> formation "Gui<strong>de</strong> d'application <strong>de</strong>s co<strong>de</strong>s <strong>de</strong>s bonnes pratiques -<br />
secteur du froid", PNUE, 1998.<br />
Lundi (1 er jour)<br />
Acquisition <strong>de</strong>s connaissances relatives aux<br />
thèmes suivants:<br />
• Le Protocole <strong>de</strong> Montréal et l'engagement<br />
du Guinée<br />
(Durée: 15 minutes)<br />
• Objectif <strong>de</strong> la formation<br />
(Durée : 15 minutes)<br />
• L'impact <strong>de</strong>s CFC <strong>sur</strong> la couche d'ozone,<br />
l'effet <strong>de</strong> serre et la santé humaine<br />
(Durée: 45 minutes)<br />
Outils à utiliser par le formateur<br />
1. Document A: §1.5<br />
2. Transparents: A4, A5, B0<br />
3. Présentation: Le Programme ActionOzone<br />
du PNUE et le Protocole <strong>de</strong> Montréal<br />
4. Plan d'élimination <strong>de</strong>s SAO<br />
5. PGFF <strong>de</strong> la Guinée<br />
1. Note d'information<br />
2. PGFF <strong>de</strong> la Guinée<br />
1. Document A: §1.1, §1.2, §1.3<br />
2. Document B: §3.8, § 3.9<br />
3. Transparents: A2, A3*<br />
4. Vidéo: La protection <strong>de</strong> la couche<br />
D'ozone, PNUE<br />
5. Présentation: Le Programme ActionOzone<br />
du PNUE et le Protocole <strong>de</strong> Montréal<br />
6. Document: La couche d'ozone, PNUE<br />
PNUE <strong>DTIE</strong> Programme ActionOzone Page 17 <strong>de</strong> 27