Un enfant : le plus bel investissement de la - Réseau des Communes

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citeé scolaire
lazare de schwendi
chantant et dansant, ils ont
apporté une aide précieuse
et efficace à cette journée
particulière. Chacune des
dix-huit classes parées de
ses habits de fête, et mise
à la disposition des visites,
a dévoilé aux familles la
passion d’un métier et d’un
enseignement.
Ainsi, les visiteurs ont pu goûter à la géographie,
en découvrant les pâtisseries venues d’horizons
différents, confectionnées par les parents. Un
diaporama sur les découvertes professionnelles
préparant bien les orientations, leur a également
été expliqué, tout comme le devoir de mémoire
à Oradour.
Traversant un couloir dont le plafond a été
transformé en planétarium, ils ont accédé à
la salle de technologie, où tout un travail sur
les femmes physiciennes a été réalisé par les
élèves. Plus loin, un squelette grandeur nature
a attendu les curieux. Ils ont pu pénétrer dans
un véritable laboratoire où tout était exposé ;
musaraigne disséquée, volcans de papier,
microscopes et feuillages. Au CDI, une musique
d’ambiance a plané comme une invitation au
voyage. Sur les tables trônaient les carnets d’un
séjour à Londres, tandis que les murs étaient
couverts des poèmes sur l’Afrique, relatant un
projet en faveur du Burkina Faso. Les férus de
mathématiques ont pu jouer aux
jeux de stratégie et de logiques ou
répondre à un QCM avec matériel
de vote sur tableau interactif.
Ont-ils su répondre ! là n’était pas
la question, l’important comme
dans toutes les autres salles a été
de percevoir le travail réalisé sur
l’année.
En fin de matinée, la professeure
d’allemand Angela SEIDACK a présenté avec 18
élèves de la 6 ème bilingue, une pièce de théâtre
en allemand d’une demi-heure, tirée des contes
de Charles PERRAULT Le Chat botté. Cette
représentation moderne et musicale, soutenue
par Patrick KLEINCLAUS, chef de la mission
langue et culture régionales au Conseil général,
a été l’aboutissement de dix rencontres de
deux heures de répétitions, avec deux actrices
allemandes professionnelles de Fribourg. […]
Ravis de cette visite, les parents sont sortis
accompagnés des chants en anglais et des
animations de cirque de l’équipe d’EPS. Ils ont
refermé le portail de l’établissement et ont longé
le mur encore vide. En fin d’année, une immense
mosaïque sur le thème de l’Afrique réalisée par
les élèves de troisième de la section « art et
béton ados », décorera l’entrée du collège pour
accueillir à la rentrée les nouveaux élèves.
Article DNA
LES ABRIBUS RELOOKÉS PAR LES LYCÉENS
Avec l’aide de graffeurs et de leur professeur
d’arts appliqués, un groupe de lycéens a mis
beaucoup de passion et d’énergie pour embellir
les abris de bus de la Cité Scolaire Schwendi.
Souvent dégradés par des graffitis, les abris
pour voyageurs de la Cité Scolaire Lazare de
Schwendi ont été cette fois embellis de graffs
par une petite équipe de lycéens.
Mobilisés dans le cadre d’une classe à PAC
(projet artistique et culturel financé par le
rectorat), initié par l’ancien Proviseur Christophe
STEIB, repris et appuyé par le Proviseur actuel
Véronique ROSAY, les huit élèves de terminale
de Céline DORNBERGER, professeur d’arts
appliqués, ont monté ce projet de décoration
des abris pour voyageurs aux arrêts « Manoir »
à Ingersheim.
Avec l’accord et le soutien de la municipalité, les
lycéens ont également bénéficié des conseils
de Nicolas MATHIEU (graphiste), et de deux
graffeurs de l’équipe TVC (Tu vois comment).
Ces graffs, inscriptions calligraphiées ou dessins
tracés ou peints sur ce support peu banal,
reprennent le nom de l’arrêt et les prénoms des
artistes. Contrairement aux tags, les graffs ont
vocation à être artistiques.
Avec talent et application, les lycéens ont réalisé
une belle œuvre, pleine de couleurs et de vie,
utilisant près de 70 bombes de peinture. Les
jeunes artistes espèrent maintenant que leur
travail sera respecté par tous les utilisateurs !
UN GRAND BRAVO A TOUTES ET A TOUS !
La Lettre d’Ingersheim Nº 101 - Septembre 2012
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