Mise en page 1 - CSMF
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FORMATION ÉVALUATION<br />
> FORMATIONS FORMUNOF<br />
C’est avec <strong>en</strong>thousiasme que FORMUNOF s’est <strong>en</strong>gagée, au sein du pôle <strong>CSMF</strong> Formation, dans le projet commun<br />
du Printemps de la FMC.<br />
Depuis sa création, <strong>en</strong> 1993, FORMUNOF s’efforce de proposer des modules de formation portant sur l’<strong>en</strong>semble<br />
des domaines de l’activité professionnelle de médecin de famille.<br />
Pour le Printemps de la FMC, nous avons choisi trois modules qui trait<strong>en</strong>t des soins aux pati<strong>en</strong>ts, du point de vue<br />
diagnostic et thérapeutiques, mais qui apport<strong>en</strong>t surtout un éclairage sur la relation au pati<strong>en</strong>t et son accompagnem<strong>en</strong>t<br />
dans son programme thérapeutique, ainsi que sur la prév<strong>en</strong>tion et l’éducation du pati<strong>en</strong>t.<br />
Le quatrième module va permettre aux médecins, pour une fois, de s’intéresser à leur propre cas et de pr<strong>en</strong>dre soin<br />
d’eux-mêmes.<br />
Alzheimer : du dépistage à l'annonce : id<strong>en</strong>tifier, dépister, différ<strong>en</strong>cier,<br />
annoncer la maladie d'Alzheimer – Les 18 et 19 juin<br />
><br />
Devant une plainte mnésique ou un autre symptôme<br />
évoquant un déclin des fonctions cognitives, le médecin<br />
généraliste est souv<strong>en</strong>t démuni pour établir un<br />
diagnostic différ<strong>en</strong>tiel de la maladie d’Alzheimer. De<br />
même il a souv<strong>en</strong>t du mal à annoncer le diagnostic au<br />
pati<strong>en</strong>t et à ses proches.<br />
Ce module apporte tous les outils actuellem<strong>en</strong>t disponibles<br />
pour id<strong>en</strong>tifier, dépister et différ<strong>en</strong>cier la<br />
maladie d'Alzheimer. Il propose égalem<strong>en</strong>t une<br />
démarche de communication qui peut faciliter l’annonce<br />
du diagnostic.<br />
Pr<strong>en</strong>dre <strong>en</strong> charge un pati<strong>en</strong>t asthmatique – Les 18 et 19 juin<br />
En France, l’asthme connaît une croissance importante<br />
(20% de la population concernée) à cause de<br />
l’agressivité accrue des <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>ts urbains professionnels<br />
et domestiques et est une priorité de la<br />
politique de santé.<br />
L’asthme est une maladie fréqu<strong>en</strong>te et pot<strong>en</strong>tiellem<strong>en</strong>t<br />
grave, c’est aussi une maladie invalidante évoluant<br />
sur toute une vie qui débute souv<strong>en</strong>t dès la<br />
petite <strong>en</strong>fance sur un terrain atopique. Elle est responsable<br />
d’abs<strong>en</strong>téisme scolaire ou professionnel,<br />
limitant les activités personnelles, familiales,<br />
sociales et altère souv<strong>en</strong>t la qualité de la vie.<br />
Le Médecin Généraliste est un interlocuteur privilégié<br />
du pati<strong>en</strong>t asthmatique, à tous les âges de la vie, à<br />
tous les stades de la maladie. Il est informé des<br />
conditions de vie socio-économiques, professionnelles,<br />
des données écologiques et des év<strong>en</strong>tuelles<br />
nuisances de l’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t du malade.<br />
Il joue donc un rôle fondam<strong>en</strong>tal dans la stratégie<br />
thérapeutique de la maladie asthmatique.<br />
Mais surtout, son rôle principal est d’aider le pati<strong>en</strong>t<br />
à être le plus autonome possible, <strong>en</strong> l’accompagnant,<br />
<strong>en</strong> lui donnant confiance, <strong>en</strong> lui appr<strong>en</strong>ant à contrôler<br />
quotidi<strong>en</strong>nem<strong>en</strong>t sa maladie, <strong>en</strong> le formant pour qu’il<br />
reste <strong>en</strong> sécurité, malgré les risques de crise.<br />
Le sevrage tabagique et ses conséqu<strong>en</strong>ces – Les 18 et 19 juin<br />
Face au problème de santé publique que constitue le<br />
tabagisme, les médecins libéraux doiv<strong>en</strong>t se mobiliser<br />
pour aider leurs pati<strong>en</strong>ts qui le désir<strong>en</strong>t à sortir de<br />
la dép<strong>en</strong>dance et pour utiliser avec leurs jeunes<br />
pati<strong>en</strong>ts qui ne fum<strong>en</strong>t pas <strong>en</strong>core tous les moy<strong>en</strong>s de<br />
prév<strong>en</strong>tion à leur disposition.<br />
Ce module aborde tous les aspects de la dép<strong>en</strong>dance<br />
et du sevrage, y compris les conséqu<strong>en</strong>ces psychologiques.<br />
Gérer son stress pour éviter le burn out – Les 18 et 19 juin<br />
Nombre d'articles font état du mal-être profond des<br />
médecins, les statistiques des diverses études sont<br />
concordantes : les médecins sont deux fois plus<br />
déprimés que la population générale et, selon la<br />
thèse des Dr Gleizes et Ravazet, le stress, proportionnel<br />
à la charge de travail, frappe pratiquem<strong>en</strong>t un<br />
médecin sur deux.<br />
On ne peut plus ignorer le stress ou simplem<strong>en</strong>t le<br />
tolérer <strong>en</strong> att<strong>en</strong>dant que la situation devi<strong>en</strong>ne moins<br />
exigeante. Les pressions ne disparaîtront pas: elles<br />
font partie de notre vie quotidi<strong>en</strong>ne "normale". Il faut<br />
maint<strong>en</strong>ant appr<strong>en</strong>dre à "gérer notre stress".<br />
Pour y parv<strong>en</strong>ir, il faut compr<strong>en</strong>dre d'où vi<strong>en</strong>t le<br />
stress: quels facteurs le provoqu<strong>en</strong>t et quels mécanismes<br />
l'<strong>en</strong>g<strong>en</strong>dr<strong>en</strong>t. En nous appuyant sur cette<br />
compréh<strong>en</strong>sion, il devi<strong>en</strong>t possible de savoir ce que<br />
nous pouvons faire pour empêcher les pressions de<br />
provoquer chez nous un stress chronique et le cortège<br />
des maux physiques et psychiques qui vi<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t à<br />
sa suite.<br />
Le propos de ce module de formation est de permettre<br />
aux médecins participants d’intégrer des méthodes et<br />
des outils de gestion du stress dans leur pratique<br />
quotidi<strong>en</strong>ne et de développer de nouvelles attitudes<br />
face aux imprévus et durant les périodes difficiles de<br />
la vie.<br />
Nous espérons que ces modules reti<strong>en</strong>dront votre att<strong>en</strong>tion et vous apporteront les réponses que vous <strong>en</strong><br />
att<strong>en</strong>dez.<br />
La Présid<strong>en</strong>te<br />
Elisabeth Rousselot-Marche<br />
p. 18 < Le Médecin de France I n° 1143 I 31 MARS 2010