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REPORTAGE CONTRAT ÉDUCATIF LOCAL
Donner une chance
La municipalité de La Roche-sur-Yon s’est donné comme priorité d’assurer
l’égalité des chances de tous les enfants yonnais à l’école. Cela se traduit
par de nombreuses actions dans les groupes scolaires de la ville
et notamment dans le cadre du Contrat éducatif local.
Au-delà des apprentissages scolaires, le Contrat éducatif local
(CEL), qui a été mis en place en 1999, permet aux enfants
de découvrir d’autres formes d’expression, d’autres activités
culturelles et sportives. Pour sa mise en œuvre, la Ville reçoit le concours
de la Direction départementale de la jeunesse et des sports, de
l’Éducation nationale, de la Direction régionale des affaires culturelles
et de diverses associations yonnaises. Le dispositif, dont le budget de
fonctionnement s’élève à 191 000 €, est entièrement gratuit pour les
parents et s’étoffe d’année en année. Plus de 460 enfants, de 3 à 10 ans,
seront concernés à la rentrée de septembre prochain (contre 442 en
2003-2004). « Le Contrat éducatif local, c’est avant tout un aménagement
du temps de l’enfant », explique Patricia Cereijo, adjointe à la formation
initiale, professionnelle et continue. « La journée est organisée de façon
à respecter leur rythme biologique. »
Atelier taille de pierre avec Jean-Claude
Maudemain de l’association « Vrac ».
ÀLa Roche-sur-Yon, le CEL
concerne trois sites en Zone
d’éducation prioritaire (ZEP) : les
écoles maternelle et élémentaire Jean-
Yole, les écoles élémentaires Jean-
Moulin et Pont-Boileau. Dans ces
établissements, la semaine scolaire a
été aménagée sur quatre jours et demi
pour permettre de dégager du temps
pour les ateliers (principalement les
mardis et jeudis après-midi). « Les
activités mises en place sont reconnues
comme complémentaires aux activités
de l’école », souligne Patricia
Cereijo. « Il y a un
équilibre entre
le temps
Atelier cuisine… La préparation
de la pâte à crêpe fait partie
des travaux pratiques.
d’apprentissage et le temps de
découverte et d’éveil pour un meilleur
épanouissement de chacun
des enfants. »
Plus d’une trentaine
d’ateliers proposés
En fait, la Ville propose aux enfants plus
d’une trentaine d’ateliers sur différents
thèmes : sportifs (tennis de table, judo,
cyclisme…), culturels (musique,
danses…), ludiques (cuisine,
modelage…). Les thèmes évoluent
d’une année sur l’autre sur proposition
d’un comité de pilotage composé
notamment de parents,
d’enseignants et d’associations
yonnaises. Ainsi, à la rentrée
2004, des séances d’escalade et
de patchwork créatif devraient
être mises en place. Ce sont
les enfants eux-mêmes qui
choisissent les activités
qu’ils souhaitent
pratiquer. Ils peuvent en
découvrir trois par an
(une par trimestre).
Le CEL c’est aussi une
manière d’encourager des passions
naissantes, de développer des dons,
de favoriser le plaisir du partage et
de l’effort au sein du groupe tout en
apportant aux enfants une ouverture
aux autres et un équilibre.
L’encadrement des ateliers est assuré
par une cinquantaine d’intervenants
issus des milieux associatifs, des clubs
de sports ou des services municipaux
de La Roche-sur-Yon. Dans un souci
Apporter aux enfants
une ouverture
aux autres…
de qualité, les groupes comprennent
entre 6 et 12 enfants selon
les activités proposées.
« L’étape de la découverte passée,
l’objectif affiché de la Ville est
également de permettre aux enfants
de poursuivre l’activité qu’ils ont pu
découvrir dans le cadre du CEL pendant
leur temps libre », souligne Patricia
Cereijo. Des activités qui jouent un rôle
certain dans leur réussite scolaire
et leur bien-être.
ROCHE MAG - MAI 2004