Le programme (pdf) - Organisation internationale de la Francophonie

Souleymane Bachir Diagne, normalien et agrégé de philosophie, est professeur dans les départements de
philosophie et de français de l’Université de Columbia à New York après avoir enseigné à Dakar et à Chicago. Ses
travaux s’inscrivent dans les domaines de l’histoire de la logique, de la philosophie, en particulier dans le monde
islamique et en Afrique. Ses plus récentes publications sont : Léopold Sédar Senghor : l’art africain comme
philosophie (Paris, Riveneuve Éditions, 2007), Comment philosopher en Islam (Paris, Panama, 2008) et Bergson
postcolonial : l’élan vital dans la pensée de L.S. Senghor et de M. Iqbal (Paris, CNRS, 2011).
« Développer la francophonie en accompagnant l’émergence des autres langues africaines »
L’alternative n’est pas uniquement entre la langue française et la poussée des langues de pays dits émergents comme la
Chine, par exemple. L’émergence des langues africaines comme langues de littérature, de sciences ou de philosophie est
également un phénomène dont il faut tenir compte et dont il y a des raisons de penser qu’il sera de plus en plus important
dans l’avenir. Le propos de cette communication sera de réfléchir à ce que cela signifie pour le développement de la
francophonie et de montrer, en s’appuyant surtout sur l’exemple de la littérature, que bien loin qu’il y ait contradiction, ce
développement se fera d’autant mieux qu’il accompagnera cette émergence.
Mei Duanmu est directrice d’étude à l’Institut d’Histoire Mondiale de l’Académie des sciences sociales de Chine.
Elle s’est spécialisée en histoire contemporaine de la France et de la Suisse, en particulier les relations culturelles
franco-chinoises. Présidente de la Société chinoise d’études de l’histoire de France depuis 2003, elle travaille
depuis 2004 en coopération avec les historiens français et suisses dans un projet important de formation des jeunes
historiens chinois francophones.
« Le rôle des Chinois francophones en Chine: histoire et actualité »
Le processus de la transmission de la langue et de la culture françaises en Chine peut remonter à la fin du 19 e siècle.
Les intellectuels chinois formés en France et en d’autres pays francophones comme la Suisse et la Belgique y ont
joué un rôle important. Surtout, plusieurs écrivains et traducteurs renommés, comme Ba Jin, Ai Qing et Fu lei, etc. Un
groupe d’historiens, de philosophes et d’artistes les ont suivis. La langue et la littérature françaises ont eu une réelle
influence non seulement dans le monde intellectuel, mais aussi sur la société chinoise tout au long du 20 e siècle. Avec la
mondialisation, l’hégémonie de l’anglais réduit de plus en plus cette influence et donc l’utilisation du français en Chine.
Ce phénomène inquiète les chinois francophones et suscite quelques interrogations.
François Grin est professeur d’économie à l’École de traduction et d’interprétation de l’Université de Genève.
Auparavant, il a travaillé à l’Université de Montréal et à l’Université de Washington (Seattle) et été vice-directeur
du European Centre for Minority Issues à Flensburg (Allemagne). François Grin s’est spécialisé en économie des
langues, économie de l’éducation et évaluation des politiques publiques dans ces domaines. Il est depuis 2011
président de la Délégation à la langue française de Suisse romande.
« Valeur du français et gouvernance linguistique mondiale »
Cette communication s’appuie sur l’économie des langues afin d’estimer le volet « marchand » de la valeur d’une
langue telle que le français et les conséquences qui en découlent sur le plan des politiques linguistiques. Après un
survol des composantes de la valeur du multilinguisme, on examinera les possibilités de chiffrage de poids du français
en termes micro et macroéconomiques. S’il est vrai que le français « pèse » sensiblement plus économiquement que
démographiquement, son rôle futur n’en dépend pas moins de politiques linguistiques tablant sur le plurilinguisme.
Dans une dynamique des langues marquée par la mondialisation, de telles politiques ne sont viables que moyennant une
coordination internationale qui débouche sur la notion de gouvernance linguistique mondiale.
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