AÉROGLISSEUR LÉGER DE SECOURS

Document professeur
Étape 2
Investigations par îlots
À partir des documents présentés par le professeur en début de séquence, les élèves vont travailler par îlot autour
de différentes problématiques. Chaque investigation doit permettre aux élèves de faire le lien entre le réel et le modèle
réduit d’aéroglisseur léger de secours.
Problématique(s) – Étude du support (modèle réduit)
Ilot 1 - Définition et classement des aéroglisseurs
Qu’est-ce qu’un aéroglisseur
Quelle charge utile est capable d’emmener un aéroglisseur
Ilot 2 - Les inventeurs de l’aéroglisseur, de la jupe souple
Qui sont les précurseurs de l’aéroglisseur, de la jupe souple, etc.
Le coussin d’air est-il une innovation de rupture
Ilot 3 - Le fonctionnement de l’aéroglisseur
Comment fonctionne un aéroglisseur léger de secours
Ilot 4 - Le marché des aéroglisseurs
Comment adapter les principes de l’aéroglisseur aux secours rapides
Existe-t-il un marché en France pour les aéroglisseurs légers de secours
Production élève - support
Courbe en S
Croquis
Schémas
Dessins
Problématiques propres au modèle réduit
Dans quelle catégorie d’aéroglisseur peut-on classer celui représenté
par le modèle réduit
Le modèle réduit utilise quel type de jupe
La retrouve-t-on sur les aéroglisseurs légers réels
Tableaux
Diaporama
Exposé
Le modèle réduit utilise quel principe de guidage
Étape 3
Synthèse
Les élèves présentent sous forme de diaporama, la synthèse de leurs réflexions et de leurs recherches
(3 à 5 pages maximum).
À la fin de l’étude de cas, les élèves notent sur leur classeur le bilan de l’activité, ils complètent ou retracent l’évolution
technique de l’aéroglisseur (courbe en S).
Ressources disponibles :
– doc Word EDC_1 Courbe S Sustentation par coussin air ;
– doc Word EDC_1 Innovation technologique - Rupture technologique Définition.
Étape 4
Structuration des connaissances
L’objectif est d’aboutir à la structuration des connaissances suivante : pour décrire l’évolution technique d’un produit,
il est nécessaire de connaître son marché et la concurrence, de repérer les innovations technologiques, etc.
Aéroglisseur léger de secours 04.2013 49
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