Livret Animateur Livret Animateur - Démarche Qualité - Aduges
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Chapitre III<br />
L’<strong>Animateur</strong><br />
Animer, c’est donner vie à un groupe, lui permettre de<br />
progresser, le dynamiser, préciser ses valeurs. C’est aussi :<br />
créer une ambiance et donner du sens à l’action.<br />
L’activité et plus particulièrement le jeu occupent<br />
une place importante dans la construction de la<br />
personnalité de l’enfant. Elle doit correspondre à un<br />
besoin, un intérêt ou une initiative pour que l’enfant<br />
puisse s’affirmer et y trouver du plaisir.<br />
Le projet d’animation est son principal outil de travail :<br />
par celui-ci il adhère et suit les objectifs définis par<br />
l’équipe de direction dans le projet pédagogique.<br />
L’animateur :<br />
ses différents rôles<br />
L’animateur est un maillon essentiel de la chaîne dans<br />
le bon déroulement de la vie à l’Accueil de Loisirs et<br />
dans le développement intellectuel et physique de<br />
l’enfant.<br />
Il est un référent pour l’enfant : il doit donc veiller à son<br />
comportement et à son image qui sont des modèles<br />
pour l’enfant.<br />
L’animateur ne doit pas oublier qu’il est responsable<br />
de lui-même et de ses actions.<br />
L’animateur doit avoir conscience des besoins des<br />
enfants, il apportera des réponses et choisira des<br />
actions les prenant en compte.<br />
Le rôle de l’animateur est de donner du sens à<br />
son action.<br />
Pour cela l’animateur doit organiser son activité en :<br />
. élaborant un projet d’animation cohérent et adapté<br />
à une tranche d’âge,<br />
. prévoyant le lieu et le matériel nécessaire à sa<br />
réalisation,<br />
. s’adaptant aux aléas (climatiques, annulations, ...)<br />
Le rôle de l’animateur est d’assurer la sécurité<br />
affective, physique, morale des enfants.<br />
Pour cela, l’animateur doit vérifier les conditions de<br />
réalisation de son activité en :<br />
. prenant connaissance en amont des fiches<br />
sanitaires et autorisations parentales,<br />
. s’assurant de la législation en vigueur,<br />
. étant attentif au bien-être de chaque enfant.<br />
Les relations avec les enfants<br />
et les parents<br />
avec les enfants et les jeunes<br />
L’animateur doit gérer la vie quotidienne du groupe, les<br />
conflits de celui-ci. Rien ne sert de crier. Privilégier la<br />
discussion.<br />
L’animateur se doit<br />
de mettre en place un<br />
climat de confiance et de<br />
sécurité. Le dynamisme,<br />
la bonne humeur, la<br />
disponibilité sont de<br />
rigueur.<br />
<strong>Livret</strong> <strong>Animateur</strong> 5<br />
ADUGES