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Ugolini, Richard.- Les Mots de l'économie 7 .- CNDP/La Cinquième/MV Multimédia, 2001 .-<br />
Crois<strong>sa</strong>nce<br />
Un professeur d'économie de l'université effectue la transposition didactique néces<strong>sa</strong>ire à une<br />
compréhension, par des lycéens, des principaux éléments de la théorie économique sur <strong>le</strong> sujet. Son<br />
intervention est entrecoupée de reportages, tab<strong>le</strong>aux, graphiques ou schémas de synthèse illustrant<br />
<strong>le</strong> propos magistral par des exemp<strong>le</strong>s que <strong>le</strong>s élèves sont susceptib<strong>le</strong>s de rencontrer<br />
quotidiennement <strong>dans</strong> <strong>le</strong>ur environnement économique.<br />
Ugolini, Richard. Réal.- Les Mots de l'économie 7 .- CNDP/La Cinquième/MV Multimédia, 2001<br />
.- Cyc<strong>le</strong><br />
Un professeur d'économie de l'université effectue la transposition didactique néces<strong>sa</strong>ire à une<br />
compréhension, par des lycéens, des principaux éléments de la théorie économique sur <strong>le</strong> sujet. Son<br />
intervention est entrecoupée de reportages, tab<strong>le</strong>aux, graphiques ou schémas de synthèse illustrant<br />
<strong>le</strong> propos magistral par des exemp<strong>le</strong>s que <strong>le</strong>s élèves sont susceptib<strong>le</strong>s de rencontrer<br />
quotidiennement <strong>dans</strong> <strong>le</strong>ur environnement économique.<br />
Ugolini, Richard. Réal.- Les Mots de l'économie 7 .- CNDP/La Cinquième/MV Multimédia, 2001<br />
.- Inflation<br />
Un professeur d'économie de l'université effectue la transposition didactique néces<strong>sa</strong>ire à une<br />
compréhension, par des lycéens, des principaux éléments de la théorie économique sur <strong>le</strong> sujet. Son<br />
intervention est entrecoupée de reportages, tab<strong>le</strong>aux, graphiques ou schémas de synthèse illustrant<br />
<strong>le</strong> propos magistral par des exemp<strong>le</strong>s que <strong>le</strong>s élèves sont susceptib<strong>le</strong>s de rencontrer<br />
quotidiennement <strong>dans</strong> <strong>le</strong>ur environnement économique.<br />
Pigeon, Jean-Claude / Hennequin, Jean-Pierre.- Pour une vie <strong>sa</strong>ns obstac<strong>le</strong> : Aménagement des<br />
logements existants .- CDDP Saint-Lô, 1994 .- 1 vidéocassette VHS 1/2 pouce, 10 min : coul.,<br />
SECAM, sonore + 1 livret (13 p.)<br />
Ce film vidéo et la plaquette d'information qui l'accompagne, sont destinés à sensibiliser et à<br />
informer sur l'un des premiers facteurs de qualité de vie pour <strong>le</strong>s personnes handicapées.<br />
Témoignages et illustrations de solutions techniques permettant de rendre aux handicapés un espace<br />
de liberté <strong>dans</strong> ce qui reste <strong>le</strong> premier des enjeux : <strong>le</strong>ur maintien à domici<strong>le</strong>.<br />
331.54 – Orientation professionnel<strong>le</strong><br />
Juttet, Françoise. Réal. /Gibson, Philippe. Réal.- Au service de l'enfant .- CNDP/La Cinquième,<br />
1997 .- 1 vidéocassette VHS 1/2 pouce, 13 min : coul., SECAM, sonore + 1 livret (11 p.) .- (Images<br />
à lire ; 4058)<br />
Portrait d'une puéricultrice diplômée exerçant <strong>dans</strong> une crèche depuis 6 mois. El<strong>le</strong> explique son<br />
travail auprès de la directrice, ses respon<strong>sa</strong>bilités au sein de l'équipe et son rô<strong>le</strong> auprès des enfants.<br />
On découvre en la suivant, la vie au sein de la crèche : <strong>le</strong>s activités quotidiennes, différents ateliers.<br />
Description de la structure de l'établissement, des fonctions de chacun et des efforts constants pour<br />
améliorer l'accueil des enfants<br />
Dugowson, Jacques.- Libraire à Bel<strong>le</strong>vil<strong>le</strong> .- CNDP, 1995 .- 1 vidéocassette VHS 1/2 pouce, 14 min<br />
: coul., SECAM, sonore + 1 livret (11 p.) .- (Images à lire. Travail<strong>le</strong>r aujourd'hui)<br />
Le film, tourné à la librairie "L'atelier" de Bel<strong>le</strong>vil<strong>le</strong>, présente <strong>le</strong>s divers aspects d'un commerce très<br />
particulier : la vente de livres <strong>dans</strong> un milieu où <strong>le</strong> <strong>le</strong>ctorat est peu important et où la concurrence<br />
des grandes surfaces fait rage. Etre libraire, c'est d'abord conseil<strong>le</strong>r... pour vendre, mais aussi faire<br />
partager la joie de lire de multip<strong>le</strong>s auteurs. Reste la gestion qui suppose d'autres compétences.<br />
Catalogue des vidéos disponib<strong>le</strong>s – Médiathèque – CLDP de Cherbourg –<br />
septembre 2002 - 19/281