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Concentration instrumentale - Faculté de musique - Université Laval

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4. Formule pédagogique<br />

Enseignement individuel hebdomadaire et classes d’ensemble. Pratique personnelle <strong>de</strong> l’étudiant.<br />

5. Modalités d’évaluation<br />

L’évaluation <strong>de</strong> la première session (I) fait appel à une auto-évaluation <strong>de</strong> l’étudiant (35 %) et à une évaluation par le<br />

professeur (65 %). Les modalités et les critères <strong>de</strong> cette évaluation sont décrits à l’article 7.1.2 <strong>de</strong> la Réglementation <strong>de</strong><br />

l’enseignement instrumental.<br />

L’évaluation <strong>de</strong> la <strong>de</strong>uxième session (II) se fait dans le cadre d’une prestation publique <strong>de</strong>vant un jury composé du<br />

professeur et d’un autre évaluateur nommé par le Doyen <strong>de</strong> la <strong>Faculté</strong>. Les modalités <strong>de</strong> cette évaluation sont décrites<br />

aux articles 7.2 et 7.4 à 7.9 <strong>de</strong> la Réglementation <strong>de</strong> l’enseignement instrumental (le barème <strong>de</strong> conversion se trouve<br />

également dans cette Réglementation). Les critères sont décrits sur la feuille en annexe.<br />

Conformément à la Réglementation <strong>de</strong> l’enseignement instrumental, la direction peut exclure du programme<br />

d’interprétation un étudiant qui se mérite un résultat inférieur à B dans ses cours d’instrument.<br />

6. Modalités particulières<br />

a. Assiduité aux leçons et aux classes d’ensemble<br />

L’étudiant s’engage à se présenter, prêt à jouer, aux leçons individuelles au moment fixé par entente avec le professeur.<br />

Il s’engage également à se présenter aux classes d’ensemble (2 par session) dont le calendrier sera déterminé par le<br />

professeur après entente avec l’ensemble <strong>de</strong>s étudiants. Chaque classe d’ensemble dure une heure trente au minimum.<br />

L’étudiant qui s’absente plus <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux fois d’une leçon ou d’une classe d’ensemble sans pouvoir fournir <strong>de</strong> motivation<br />

valable (notamment un billet médical) sera pénalisé à raison <strong>de</strong> 10 % du résultat final <strong>de</strong> la session pour chaque absence<br />

à compter <strong>de</strong> la troisième.<br />

b. Conditions particulières touchant les examens <strong>de</strong>vant jury et les prestations publiques<br />

i. Compte tenu du caractère public <strong>de</strong>s prestations, l’étudiant renonce à son droit à la<br />

confi<strong>de</strong>ntialité <strong>de</strong> son inscription aux cours.<br />

ii. Compte tenu du nombre <strong>de</strong> séances d’examen qui couronnent la session d’hiver, l’étudiant<br />

s’engage à être disponible pour l’examen final jusqu’au vendredi 7 mai 2010 inclusivement.<br />

iii. Lors <strong>de</strong> l’examen <strong>de</strong>vant jury, l’étudiant doit fournir à chaque membre du jury un programme<br />

détaillé et <strong>de</strong>s copies <strong>de</strong> toutes les œuvres qu’il interprète.<br />

iv. L’étudiant se présente, prêt à jouer, à la salle d’examen au moins quinze minutes avant l’heure<br />

prescrite.<br />

c. Relations avec l’accompagnateur<br />

i. L’étudiant s’engage à fournir à son accompagnateur son programme, <strong>de</strong> même que les<br />

partitions complètes et prêtes à jouer au plus tard à la troisième semaine <strong>de</strong> la session<br />

d’automne. Par la suite, tout changement <strong>de</strong>vra faire l’objet d’une entente entre le professeur<br />

et l’accompagnateur.

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