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Prévention des risques professionnels - Actualités CARSAT Centre Ouest

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Prévention <strong>des</strong> <strong>risques</strong><br />

<strong>professionnels</strong><br />

B. HERMETZ, CRAM Nord-Picardie<br />

C. MALICHIER, CRAM <strong>Centre</strong>-<strong>Ouest</strong><br />

JC. OSTERNAUD, CRAM Rhône-Alpes<br />

MF. SEUREAU, Prothésiste dentaire (17)


Sommaire<br />

Le service prévention <strong>des</strong> CRAM<br />

L’évaluation <strong>des</strong> <strong>risques</strong> <strong>professionnels</strong><br />

Le captage <strong>des</strong> polluants<br />

La formation<br />

Outils d’aide à la prévention<br />

Action régionale Limousin / Poitou-Charentes<br />

Exemple de prévention au laboratoire Capdent


Le service prévention <strong>des</strong> CRAM<br />

Bruno HERMETZ, CRAM Nord-Picardie


LE SERVICE PREVENTION DES CRAM<br />

! Rôle<br />

Développer et coordonner la prévention <strong>des</strong> Accidents du<br />

Travail et <strong>des</strong> Maladies Professionnelles» (Arrêté du 28.11.1996)<br />

" Aider<br />

" Inciter<br />

" Conseiller<br />

" Motiver<br />

" Prescrire<br />

" Obliger<br />

Les entreprises à agir dans le domaine de la<br />

prévention <strong>des</strong> <strong>risques</strong> <strong>professionnels</strong><br />

Les actions qui allient conseil, formation et contrôle sont menées,<br />

par <strong>des</strong> ingénieurs-conseils et <strong>des</strong> contrôleurs de sécurité,<br />

issus du monde de l’entreprise.


LE SERVICE PREVENTION DES CRAM<br />

! Les C.T.N<br />

Ils assistent les partenaires sociaux de la (CAT/MP) de la (CNAMTS), pour la<br />

définition <strong>des</strong> actions de prévention dans les différents secteurs d’activité (BTP,<br />

transports, alimentation, métallurgie, ...).<br />

! Priorités nationales 2009 – 2012 (CTN A Métallurgie)<br />

*Les prothésistes dentaires sont une <strong>des</strong> priorités s retenues par le C.T.N A<br />

Voir le support intitulé « Les orientations de prévention <strong>des</strong> Comités s Techniques Nationaux »<br />

WWW.<strong>risques</strong><strong>professionnels</strong>.ameli.fr


LE SERVICE PREVENTION DES CRAM<br />

• L’activité prothésiste dentaire (statistiques nationales<br />

2008)<br />

• Accidents du Travail et Maladies professionnelles<br />

• Nombre de salariés : 11437<br />

• Nombre d’accidents du travail avec arrêt: 133<br />

• Nombre de journées perdues par I.T: 7068<br />

Taux de fréquence<br />

C.T.N A<br />

24,20<br />

Activité 331BB<br />

Prothèse Dentaire<br />

6,74<br />

Taux de gravité<br />

1,09<br />

0, 36


LE SERVICE PREVENTION DES CRAM<br />

• L’activité prothésiste dentaire (statistiques nationales 2008)<br />

Maladies professionnelles<br />

Tableau M.P n°25: Affections professionnelles consécutives à l’inhalation de poussières<br />

minérales renfermant de la silice<br />

Tableau M.P n°30 : Affections professionnelles consécutives à l’inhalation de poussières<br />

d’amiante<br />

Tableau 57 : Affections périarticulaires provoquées par certains gestes et postures de<br />

travail<br />

Maladies Professionnelles<br />

082A<br />

070A<br />

066A<br />

065A<br />

057A<br />

040A<br />

037A<br />

030B<br />

025A<br />

015B<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

2<br />

3<br />

19<br />

23<br />

0 5 10 15 20 25<br />

2008 2007


L’évaluation <strong>des</strong> <strong>risques</strong><br />

Catherine MALICHIER, CRAM <strong>Centre</strong>-<strong>Ouest</strong>


L’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Pourquoi <br />

!Profession exposant à un éventail de <strong>risques</strong><br />

!Prise de conscience<br />

!Définir <strong>des</strong> priorités d’action


L’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Est-ce obligatoire <br />

OUI<br />

#Loi du 31 décembre 1991 (L-4121)<br />

#Décret du 5 novembre 2001 (2001-1016)<br />

#Décret n° 2008-1347 du 17 décembre 2008


L’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Loi du 31 décembre 1991 (L-4121)<br />

« Le chef d’établissement prend les mesures nécessaires<br />

pour assurer la sécurité et protéger la santé physique et<br />

mentale <strong>des</strong> travailleurs… ».<br />

Application <strong>des</strong> principes généraux de prévention :<br />

1. Eviter le risque.<br />

2. Evaluer les <strong>risques</strong> qui ne peuvent être évités.<br />

3. Combattre le risque à la source.<br />

4. …


L’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Décret du 5 novembre 2001 (2001-1016)<br />

« Tout chef d’entreprise ayant un ou <strong>des</strong> salariés doit établir<br />

un document unique (DU) d’évaluation <strong>des</strong> <strong>risques</strong><br />

<strong>professionnels</strong> »<br />

# Transcrire l’évaluation <strong>des</strong> <strong>risques</strong> dans un DU<br />

# Mettre à jour du document


L’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Décret n° 2008-1347 du 17 décembre 2008<br />

L’employeur informe les travailleurs <strong>des</strong> <strong>risques</strong>:<br />

# accès au document unique<br />

# mesures de prévention <strong>des</strong> <strong>risques</strong> identifiés


L’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Existe-t-il un formulaire <br />

NON<br />

car il doit être adapté à l’entreprise<br />

Que doit contenir le DU <br />

Pour chaque unité de travail, établir :<br />

#un inventaire <strong>des</strong> <strong>risques</strong><br />

#un classement <strong>des</strong> <strong>risques</strong><br />

#définir <strong>des</strong> priorités d’actions


L’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Comment peut on m’aider <br />

Exemple de support à disposition :<br />

Guide d’évaluation <strong>des</strong> <strong>risques</strong> chez les prothésistes<br />

dentaires<br />

(www.cram-pl.fr)<br />

! inventaire <strong>des</strong> principaux <strong>risques</strong><br />

! listing <strong>des</strong> situations dangereuses et <strong>des</strong> mesures de prévention<br />

! outil pour évaluer ces <strong>risques</strong>


L’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Prothèse fixe<br />

15-12-2009<br />

PM, AF<br />

2<br />

Mise en revêtement Inhalation poussières<br />

silicogènes<br />

4 4 1<br />

Sachets pré-dosés<br />

Préparation devant<br />

Manipulation<br />

dosseret aspirant<br />

avec masque


Le captage <strong>des</strong> polluants<br />

Jean-Claude OSTERNAUD, CRAM Rhône-Alpes


LE CAPTAGE DES POLLUANTS<br />

!Les différents types de polluants<br />

!Les moyens de prévention<br />

!Cahier <strong>des</strong> charges


Polluants rencontrés<br />

Polluants<br />

Silice : quartz et<br />

cristobalite<br />

Cobalt, Chrome,<br />

Nickel<br />

Béryllium (plus<br />

rarement)<br />

Origine<br />

Produits de<br />

revêtement,<br />

Abrasifs,<br />

Ponces et pâtes à<br />

polir<br />

Alliages chromecobalt<br />

et nickelchrome<br />

Alliages nickelchrome<br />

Opération exposante<br />

Préparation revêtements<br />

Démoulage cylindres<br />

Sablage<br />

Polissage<br />

Finition grattage<br />

Coulée alliage<br />

Finition grattage<br />

Méthacrylate de<br />

méthyle<br />

Résines<br />

méthacryliques<br />

Préparation <strong>des</strong> résines


Pathologies respiratoires<br />

• Asthme, irritations trachéo-bronchiques (métaux<br />

non précieux, méthacrylate de méthyle…),<br />

• Fibroses pulmonaires (métaux non précieux),<br />

• Silicose (silice),<br />

• Risque cancérogène (Silice, béryllium, nickel),


Importance <strong>des</strong> expositions<br />

• Poussières très silicogènes (produits de<br />

revêtement),<br />

• Finesse <strong>des</strong> particules émises,<br />

• Minutie du travail : voies respiratoires du<br />

prothésiste près de l’émission,


Démarche de prévention<br />

• Suppression <strong>des</strong> émissions polluantes,<br />

• Captage <strong>des</strong> polluants à la source<br />

d’émission,<br />

• Élimination <strong>des</strong> polluants résiduels par une<br />

ventilation générale du laboratoire.


Élimination <strong>des</strong> polluants par captage localisé :<br />

Principes à respecter<br />

• Aspiration <strong>des</strong> polluants à leurs points d’émission :<br />

dispositifs de captage,<br />

• Transport de l’air pollué capté : réseau collecteur<br />

d’aspiration,<br />

• Filtration de l’air pollué capté : unité centralisée<br />

d’aspiration et de dépoussiérage,<br />

• Rejet de l’air filtré : rejet à l’extérieur,<br />

• Introduction d’air neuf de compensation.


Conditions pour un captage efficace <strong>des</strong><br />

polluants<br />

• Dispositif de captage adapté au poste de travail,<br />

• Efficacité du captage définie par une vitesse d’air<br />

induite dans la zone d’émission (aspiration à<br />

distance du polluant) ou dans les ouvertures d’un<br />

capotage (système enveloppant) : utilisation d’un<br />

anémomètre.


Mesure <strong>des</strong> vitesses de captage


Constat<br />

• Méconnaissance <strong>des</strong> critères d’efficacité <strong>des</strong><br />

dispositifs à installer :<br />

– Par les prothésistes,<br />

– Par une majorité de fournisseurs.<br />

• Pas d’engagement sur objectifs de résultats<br />

de la part <strong>des</strong> installateurs.


Document CRAM Rhône-Alpes SP 1146


Objectifs de la SP 1146<br />

• Aider les responsables de laboratoires lors<br />

de la consultation <strong>des</strong> fournisseurs,<br />

• Faire évoluer les fournisseurs par l’annonce<br />

de critères d’efficacité à satisfaire.


Contenu de la SP 1146<br />

• Principes à respecter,<br />

• Dispositifs de captage sur les postes de travail :<br />

– Préparation <strong>des</strong> revêtements,<br />

– Sablage,<br />

– Finition grattage,<br />

– Polissage,<br />

– Préparation de la résine<br />

– Chauffe <strong>des</strong> cylindres.<br />

• Éléments pour le calcul <strong>des</strong> réseaux de transport,<br />

• Caractéristiques de l’unité de filtration,<br />

• Introduction de l’air neuf de compensation,<br />

• Bruit,<br />

• Dossier d’installation.


Contenu de la SP 1146<br />

Quelques exemples sur les dispositifs de<br />

captage…


Préparation <strong>des</strong> revêtements, démoulage <strong>des</strong><br />

cylindres…<br />

Vitesses d’air au moins égales à 0,5 m/s<br />

dans la zone de travail


Sableuses<br />

Raccordement au réseau d’aspiration<br />

Vitesses d’air au moins égales à 3 m/s<br />

dans les entrées d’air <strong>des</strong> sableuses


Finition grattage à la cheville<br />

• Capteur placé dans la trajectoire d’éjection,<br />

• Vitesse d’air au moins égale à 2 m/s dans la zone<br />

de grattage,<br />

• Capteur enveloppant (coquille ou écran).


Finition grattage à la cheville :<br />

Principe de captage<br />

air<br />

air<br />

Défavorable<br />

Favorable


Finition grattage dans un box<br />

• Vitesse de captage<br />

sur la cheville au<br />

moins égale à 2 m/s,<br />

• Vitesse d’air dans les<br />

ouvertures (passage<br />

<strong>des</strong> mains) au moins<br />

égale à 1 m/s.


La formation<br />

M. Bruno HERMETZ, CRAM Nord-Picardie


LA FORMATION<br />

! Intégration de la formation dans le cursus initial<br />

Ex: Expérience pilote avec le Lycée Colbert de Tourcoing<br />

Transférer la connaissance détenue au sein du réseau prévention vers les<br />

professeurs du lycée professionnel ( section prothèses dentaires ).<br />

Thèmes 2008- 2010:<br />

- L’évaluation <strong>des</strong> <strong>risques</strong> <strong>professionnels</strong>,<br />

- Le risque chimique et les C.M.R<br />

Objectifs partagés:<br />

Acquisition et renfort de la connaissance <strong>des</strong> professeurs,<br />

Elaboration d’outils en lien avec la C.R.A.M Nord Picardie (ex: outil<br />

d’identification <strong>des</strong> dangers ), les transférer aux élèves.


LA FORMATION<br />

! Intégration de la formation dans le cursus initial<br />

Ex: Expérience pilote avec le Lycée Colbert de Tourcoing<br />

Prolonger les acquis de l’E.R.P* par les élèves vers les entreprises d’accueil à<br />

l’occasion de stages.<br />

Intérêt:<br />

Mise en situation pédagogique active,<br />

Ressource et concours pour les employeurs dans le cadre de leur<br />

E.R.P,<br />

Nous positionner dans le faire-faire.<br />

* E.R.P: Evaluation <strong>des</strong> Risques Professionnels et, D.U


! La formation continue<br />

LA FORMATION<br />

Ex: CONVENTION DE PARTENARIAT POUR LA PROMOTION DE LA<br />

PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS<br />

Convention signée entre la Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Ile-de-France<br />

et<br />

L’Union Nationale Patronale <strong>des</strong> Prothésistes Dentaires<br />

" Objectifs communs :<br />

Transférer vers les responsables d’entreprises de fabrication de prothèses<br />

Dentaires <strong>des</strong> informations liées à la santé et la sécurité au travail.<br />

Permettre l’intégration de la prévention <strong>des</strong> <strong>risques</strong> <strong>professionnels</strong> dans la<br />

gestion de leur entreprise.


LA FORMATION<br />

Qui peut m’aider <br />

Particularité laboratoires d’Ile-de-France :<br />

Convention signée entre la CRAMIF et l’UNPPD (subvention 1800 euros)<br />

Accompagnement personnalisé pour :<br />

#élaborer le document unique<br />

#mettre en place un plan d’action<br />

-> contact : M. Ballue, présent au stand UNPPD


Outils d’aide à la prévention<br />

Bruno HERMETZ, CRAM Nord-Picardie


OUTILS D’AIDE A LA PREVENTION<br />

! Documentaire<br />

Guide d’évaluation <strong>des</strong> <strong>risques</strong> chez les prothésistes dentaires (www.cram-pl.fr)<br />

Atelier de fabrication de prothèses dentaires (Guide pratique de ventilation N°16)<br />

publication référence ED 760 de l’ I.N.R.S ( www.inrs.fr )<br />

! Formation /Information<br />

Le réseau prévention, les C.R.A.M, les Services de santé au Travail,<br />

l’U.N.P.P.D …


OUTILS D’AIDE A LA PREVENTION<br />

! Technique<br />

Laboratoires de chimie et <strong>Centre</strong>s de Mesures Physiques <strong>des</strong> C.R.A.M<br />

Missions multiples:<br />

! Identification, mesure et analyse <strong>des</strong> nuisances physiques et chimiques,<br />

! Evaluation <strong>des</strong> <strong>risques</strong> pour la santé <strong>des</strong> salariés,<br />

! Conseils et préconisations pour réduire les <strong>risques</strong> avérés,<br />

! Conseils, préconisations dans le cadre de projets (ex: réimplantation d’un labo )<br />

! Evaluation à postériori<br />

Ces laboratoires interviennent à la demande <strong>des</strong> Contrôleurs de Sécurité<br />

ou <strong>des</strong> Ingénieurs Conseil <strong>des</strong> C.R.A.M ainsi qu’à la demande <strong>des</strong> chefs<br />

d’entreprises.


OUTILS D’AIDE A LA PREVENTION<br />

Incitations financières *<br />

! contrats de prévention dans le cadre de C.N.O.<br />

(Conventions Nationales d’Objectifs )<br />

! Les A.F.S. ( Ai<strong>des</strong> Financières Simplifiées )<br />

définies par la CNAMTS ou par les C.T.N.<br />

* Pour toute demande voir votre C.R.A.M


Action régionale<br />

Limousin / Poitou-Charentes<br />

2008 - 2012<br />

Catherine MALICHIER, CRAM <strong>Centre</strong>-<strong>Ouest</strong>


ACTION REGIONALE LIMOUSIN/POITOU-CHARENTES<br />

Pourquoi <br />

! Persistance <strong>des</strong> cas de silicose en dépit d’un faible nombre<br />

de salariés<br />

! Activité présentant un panel de <strong>risques</strong> dont les <strong>risques</strong><br />

CMR, TMS et routier, axes prioritaires nationaux<br />

! TPE très peu structuré en matière de prévention <strong>des</strong> <strong>risques</strong>


ACTION REGIONALE LIMOUSIN/POITOU-CHARENTES<br />

Objectifs<br />

# Connaître l’état de prévention et les difficultés de la<br />

profession<br />

# Prise de conscience <strong>des</strong> chefs d’établissements<br />

# Faire progresser les laboratoires<br />

# Renforcer la prévention dans la formation initiale


ACTION REGIONALE LIMOUSIN/POITOU-CHARENTES<br />

Plan d’action<br />

! Visite de 30 % <strong>des</strong> laboratoires <strong>des</strong> 7 départements + toutes<br />

les écoles de formation<br />

! Établissement d’un diagnostic initial (relevés, conseils,<br />

documents, synthèse de visite)<br />

! Visite de suivi (1 à 2 ans plus tard) pour évaluer les progrès de<br />

prévention.


ACTION REGIONALE LIMOUSIN/POITOU-CHARENTES<br />

Thèmes abordés lors <strong>des</strong> visites<br />

! Connaissance de la prévention<br />

! Equipement pour le personnel<br />

! Vérifications périodiques<br />

! Risque routier<br />

! Métaux employés (béryllium)<br />

! Efficacité de captage pour assainir : chevilles, sableuses, fours,<br />

polisseuse,…<br />

! Ambiances physiques : bruit, éclairage, thermique<br />

! Nettoyage du laboratoire<br />

! Problématiques de la profession


ACTION REGIONALE LIMOUSIN/POITOU-CHARENTES<br />

Quelques résultats<br />

Connaissance de la prévention<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

NON<br />

OUI<br />

0%<br />

DU<br />

DU<br />

détaillé<br />

DU à<br />

jour<br />

FDS<br />

CRAM Salarié<br />

SST


ACTION REGIONALE LIMOUSIN/POITOU-CHARENTES<br />

Quelques résultats<br />

Poste cheville<br />

NON<br />

OUI<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

0%<br />

Ecran de prot. Aspiration Efficacité Rejet ext. Aspi central.


ACTION REGIONALE LIMOUSIN/POITOU-CHARENTES<br />

Bilan de la campagne (2011 – 2012)<br />

! Réunions <strong>des</strong> prothésistes du Limousin / Poitou-Charentes<br />

! Document de synthèse<br />

! Information <strong>des</strong> préventeurs<br />

! Remontée d’informations à l’échelon national


ACTION REGIONALE LIMOUSIN/POITOU-CHARENTES<br />

Bénéfices de la prévention<br />

! Préserver sa santé<br />

! Améliorer les conditions de travail: outils, métho<strong>des</strong> et<br />

environnement (poussière, bruit, éclairage, thermique)<br />

=> meilleure productivité et<br />

baisse de l’absentéisme<br />

! Vison globale, réflexion => repenser son organisation<br />

! Agir sur l’organisation : délégation (responsabilisation, coursiers<br />

<strong>professionnels</strong>..), polyvalence, communication avec le praticien<br />

=> gain de temps


Exemple de prévention :<br />

Laboratoire CAPDENT<br />

Marie-France SEUREAU, Prothésiste dentaire


PREVENTION CHEZ CAPDENT<br />

Laboratoire CAPDENT<br />

Lieu : Cozes (proche Royan<br />

en Charente-Maritime)<br />

Taille : 1 salarié + 1 apprenti<br />

Date établissement : 1990<br />

Date locaux : 1999<br />

Type production : Prothèse<br />

adjointe et conjointe,<br />

combinée, céramique,<br />

implants


PREVENTION CHEZ CAPDENT<br />

# locaux spacieux et lumineux<br />

# volonté de transmettre<br />

son savoir (formation apprenti)<br />

# responsabilisation du salarié<br />

# volonté de travailler<br />

dans de bonnes conditions :<br />

- renouvellement de matériel (aspiration centralisée)<br />

- technique réduisant l’exposition et les <strong>risques</strong> (coulée par vide/pression<br />

Inducast, tunnel à induction,..)<br />

- fourniture blouse, masques, gants<br />

- climatisation <strong>des</strong> locaux<br />

- contrôle annuel électrique et <strong>des</strong> extincteurs


PREVENTION CHEZ CAPDENT<br />

Conseils d’une prothésiste dentaire<br />

# Ne pas hésiter à se faire accompagner par la CRAM<br />

(conseils + aide financière )<br />

# Privilégier la centrale d’aspiration<br />

# Faire le bilan <strong>des</strong> machines de chaque poste de travail


Merci de votre<br />

attention

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