Animations pédagogiques : ateliers 2012 - 2013 - Www5.ac-lille.fr
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<strong>Animations</strong> pédagogiques : <strong>ateliers</strong> <strong>2012</strong> - <strong>2013</strong><br />
Code Dates Intitulé Public Lieux<br />
Public désigné (enseignants<br />
Lens (grande salle du centre<br />
engagés dans<br />
Anglais en maternelle (Oxford<br />
A. Dumas, rue Gustave<br />
1 26/09/<strong>2012</strong><br />
l'expérimentation de<br />
University Press)<br />
Courbet à la grande<br />
l'anglais au cycle 1 ou<br />
résidence)<br />
souhaitant s'y engager)<br />
2 A préciser A préciser<br />
Pratique de la langue anglaise :<br />
activités ludiques de type classe C1 - C2 - C3<br />
(Willy Branlant, CPD ELV)<br />
3 A préciser A préciser<br />
4 24/10/<strong>2012</strong><br />
5 21/11/<strong>2012</strong><br />
Atelier de pratique artistique :<br />
paysage rural, paysage urbain<br />
(Laurent Bizart, CPAV))<br />
C1 - C2 - C3<br />
St Pol (préau de l'école<br />
Prévert)<br />
6 17/10/<strong>2012</strong><br />
Enseigner avec le TBI (Frédéric<br />
Diais, ER TICE)<br />
C1 - C2 - C3<br />
Heuchin (ENR à côté de<br />
l'école)<br />
7 24/10/<strong>2012</strong><br />
Enseigner avec le TBI (Frédéric<br />
Diais, ER TICE)<br />
C1 - C2 - C3<br />
Heuchin (ENR à côté de<br />
l'école)<br />
8 05/12/<strong>2012</strong><br />
9 12/12/<strong>2012</strong><br />
Enseigner avec les TUIC : niveau<br />
"débutants" (Frédéric Diais, ER<br />
TICE)<br />
Enseigner avec les TUIC : niveau<br />
"chevronnés" (Frédéric Diais, ER<br />
TICE)<br />
C1 - C2 - C3<br />
C1 - C2 - C3<br />
Heuchin (ENR à côté de<br />
l'école)<br />
Heuchin (ENR à côté de<br />
l'école)<br />
10 12/12/<strong>2012</strong> A préciser<br />
Education musicale : paysages<br />
sonores, urbains, bucoliques…<br />
C1 - C2 - C3<br />
(Alain Devost, CPEM)<br />
11 23/01/<strong>2013</strong> A préciser<br />
12 A préciser Apprendre à porter secours C1 - C2 - C3 A préciser<br />
13 24/10/<strong>2012</strong><br />
14 13/03/<strong>2013</strong><br />
Natation (Nathalie Gariniaux, CPC<br />
EPS, et Jean-Paul Magniez, CPD<br />
EPS)<br />
L'USEP au-delà de la rencontre<br />
sportive (Thierry Caboche,<br />
T1 - T2 (public désigné) +<br />
volontaires<br />
non usépiens<br />
A préciser<br />
A préciser<br />
délégué USEP)<br />
Plan de travail, gestion de la<br />
15 17/10/<strong>2012</strong><br />
classe et de son hétérogénéité<br />
(Michael Marquant, enseignant à<br />
C2 - C3<br />
Anvin (école)<br />
Anvin)
16 A préciser Création de questionnaires Cycles 2 et 3 St Pol (centre pédagogique)<br />
17<br />
Selon les<br />
secteurs de<br />
collège<br />
Liaison école/collège<br />
Enseignants de cycle 3 qui<br />
indiqueront leurs dates de<br />
réunion à Mme Duflot<br />
écoles ou collèges<br />
La personnalisation des parcours<br />
des élèves à besoins éducatifs<br />
18 21/11/<strong>2012</strong><br />
particuliers : concertation, rôle<br />
et articulation des différents<br />
acteurs (directeurs, AVS,<br />
Directeurs (public désigné)<br />
DAINVILLE (collège<br />
Diderot)<br />
enseignants partenaires) par M.<br />
Sénellart, IEN ASH<br />
19<br />
23/01/<strong>2013</strong> (9h-<br />
10h30) et 1h30 à<br />
une autre date<br />
Sensibilisation à la<br />
psychomotricité (Mme Bocquet,<br />
C1 (public désigné)<br />
CAMSP de St Pol puis une<br />
école<br />
20<br />
28/11/<strong>2012</strong> (9h-<br />
10h30) et 1h30 à<br />
une autre date<br />
directrice du CAMSP et la<br />
psychomotricienne)<br />
C1 (public désigné)<br />
CAMSP de St Pol puis une<br />
école