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Le cahier Jeunes Publics (PDF) - Le Tarmac

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©John Adam<br />

connaissances, à des "amis d’amis". Je<br />

voulais aussi aborder le difficile chemin<br />

emprunté par les petites filles pour<br />

devenir femmes.
 Dès les premiers<br />

échanges autour de cette histoire, Márcia<br />

m’a proposé d’intégrer des marionnettes,<br />

ces "êtres sans chair" qui permettent<br />

d’aborder des sujets graves en diminuant<br />

la charge émotionnelle. D’abord cela m’a<br />

fait très peur, car je n’avais jamais vu de<br />

spectacles de marionnettes et je les avais<br />

encore moins manipulées…<br />

Comment est venu le choix du clown ?<br />

Depuis le début, j'ai toujours pensé<br />

cette histoire avec mon personnage<br />

de clown. Tout d’abord parce que ma<br />

formation et mon parcours professionnel<br />

m’y engagent naturellement. Ensuite, le<br />

clown peut dire les choses, se tromper, se<br />

contredire, se moquer. Derrière l’allusion<br />

et le comique se retrouveront toujours<br />

quelques vérités bonnes à méditer.<br />

J’appartiens à une culture où l’humour<br />

tient une grande place. C’est un temps<br />

fort dans les conversations qui permet<br />

de gommer les différences d’origine ou<br />

tout au moins de les faire accepter. <strong>Le</strong>s<br />

fameuses complicités entre "cousins à<br />

plaisanterie"…<br />

Un mot sur le titre, comment faut-il<br />

l’entendre ?<br />

<strong>Le</strong> titre retenu se rapporte à un<br />

épisode amusant de ma vie d’élève en<br />

classe primaire surchargée où pour ne<br />

pas être interrogée par le maître, quand<br />

on n’avait pas appris la leçon, il fallait<br />

lever le plus haut possible le doigt et crier<br />

"Moi, Monsieur, Moi...". Ainsi le maître<br />

évitait de nous interroger. Sauf qu’ici c’est<br />

le contraire… je connais la leçon et je veux<br />

la transmettre !<br />

"LES JEUNES SONT<br />

MES PREMIÈRES "CIBLES".<br />

C’EST UN PUBLIC SINCÈRE<br />

ET VRAI"<br />

A quel public pensiez-vous en écrivant ce<br />

spectacle ?<br />

Au jeune public. Pour moi, il est<br />

très important de m'adresser aux jeunes<br />

et moins jeunes qui seront des grands<br />

demain. <strong>Le</strong>s jeunes sont mes premières<br />

cibles. C’est un public sincère et vrai.<br />

Ils ne savent pas tricher, ils aiment ou<br />

n’aiment pas. Ils le montrent tout de<br />

suite.<br />

Etes-vous nombreux (nombreuses) à vous<br />

intéresser au jeune public au Sénégal ?<br />

Hélas, au Sénégal, les compagnies<br />

"jeune public" sont quasi inexistantes, je<br />

dois être l’une des rares artistes à faire du<br />

théâtre pour le jeune public...<br />

Comment s’est passé le travail avec<br />

Márcia de Castro ?<br />

Ce n'est pas facile d'évoquer ces<br />

souvenirs, surtout des souvenirs parfois<br />

douloureux ce qui fait qu'au début de la<br />

création, nous avons souvent pleuré en<br />

évoquant des scènes vécues.<br />

Quels ont été ses principaux apports ?<br />

Márcia a vécu dans plusieurs pays en<br />

Afrique elle a une bonne connaissance<br />

des conditions de vie des filles et des<br />

femmes de ce continent. Son expérience<br />

m'a permis d’avancer rapidement dans<br />

la mise en forme dramaturgique de ce<br />

projet.<br />

<strong>Le</strong> rire est-il pour vous un exutoire ? Un<br />

masque ? Un outil pédagogique ?<br />

J’ai un cousin qui vient de passer<br />

le bac philo, il aurait apprécié devoir<br />

traiter un tel sujet, même si les 4 heures<br />

imparties ne lui auraient sans doute pas<br />

suffi. Moi, je suis simplement quelqu'un<br />

qui aime rire et faire rire.<br />

Promis, la prochaine fois, j’interrogerai<br />

le cousin bachelier.<br />

propos recueillis en juillet 2012

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