PROGRAMME DU SEMINAIRE â ATELIER - Bmn
PROGRAMME DU SEMINAIRE â ATELIER - Bmn
PROGRAMME DU SEMINAIRE â ATELIER - Bmn
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>PROGRAMME</strong> <strong>DU</strong> <strong>SEMINAIRE</strong> – <strong>ATELIER</strong><br />
« Gestion Prévisionnelle des Emplois,<br />
des Compétences et de la Formation » (GPECF)<br />
Dakar, 20 Novembre – 1 er Décembre 2006<br />
Objectifs :<br />
Organisé dans le cadre du partenariat entre le CEFEB et le<br />
CESAG, le séminaire-atelier GPECF doit permettre aux<br />
participants d’acquérir, développer et améliorer les outils de<br />
la GPECF sous la double approche individuelle (poste /<br />
compétence) et collective (référentiels emploi et<br />
compétences, plan de formation, tableaux de bord).<br />
Public concerné :<br />
Cette formation, tournée vers l’acquisition d’outils, s’adresse<br />
aux opérationnels de la fonction Ressources Humaines : chef<br />
de service du personnel, adjoint de DRH, responsable de<br />
formation, responsable chargé de la gestion du personnel<br />
dans les projets, les agences d’exécution et les ONG.<br />
Les Responsables des Ressources Humaines, DRH en<br />
titre ou équivalent, ayant besoin d’apports techniques<br />
complémentaires, peuvent être admis.<br />
Méthode de travail : Chaque module donne lieu à :<br />
- des apports didactiques, des études de cas et des échanges<br />
de pratiques ;<br />
- des ateliers de production d’outils et de supports de la<br />
GPECF que les participants pourront s’approprier.<br />
Thèmes traités :<br />
Module 1 (3 jours) :<br />
Enjeux, pratiques et outils de la GPECF<br />
La GPECF, pour quelle stratégie d’entreprise ?<br />
Les préalables et les difficultés de la démarche<br />
La mise en place d’un système GPECF : démarche et outils<br />
L’identification des besoins en emplois et compétences en<br />
fonction des ressources et des facteurs d’évolution<br />
La présentation d’une triple expérience : Gabon, Guinée et<br />
Tchad<br />
Synthèse des outils de la GPECF
Atelier : Elaboration de :<br />
Cahier des charges de la GPECF<br />
Pyramide des âges<br />
Grille des indicateurs d’évolution des déterminants de la<br />
GPECF<br />
Mise en situation : approche globale GPECF à partir du cas<br />
SDR<br />
Module 2 (2 jours) :<br />
Homme/poste et Emploi/compétence<br />
L’analyse de poste<br />
L’adéquation homme/poste<br />
La définition des emplois<br />
Le référentiel emploi<br />
L’analyse des compétences<br />
Atelier : Elaboration de :<br />
Fiches de poste<br />
Grilles d’analyse des compétences<br />
Référentiel emplois<br />
Référentiel compétences<br />
Processus d’adéquation homme/poste, emploi/compétence<br />
Module 3 (2 jours) : La gestion des compétences :<br />
Compétences requises, compétences acquises : la<br />
problématique de l’adéquation qualitative des ressources aux<br />
besoins<br />
De la gestion collective à la gestion individuelle des<br />
Ressources Humaines<br />
Le référentiel des compétences<br />
Les pratiques de reconnaissance des compétences :<br />
méthodes d’évaluation, mesure de la performance, analyse<br />
des situations de travail, évaluation du potentiel<br />
L’évolution des compétences : formations, reconversion,<br />
mobilité, recrutement<br />
Le bilan de compétences<br />
Atelier : Elaboration de :<br />
Fiche de compétence<br />
Grille d’évaluation<br />
Fiche d’évolution des capacités : critères, indicateurs et<br />
normes<br />
Module 4 (3 jours) : La gestion prévisionnelle de la formation :<br />
Le cadre légal et réglementaire dans la gestion de la<br />
formation, les normes OHADA<br />
Le plan de formation, outil de la GPECF : enjeux et<br />
objectifs<br />
Le plan de formation : conception, gestion, suivi –<br />
évaluation<br />
Le cahier des charges<br />
Les tableaux de bord
L’audit de la formation<br />
Atelier : Elaboration de :<br />
Méthodologie pour un Plan de formation<br />
Fiche d’analyse des besoins de formation<br />
Budget formation<br />
Tableaux de bord de la formation<br />
Cahier des charges de la formation