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16 JeUnesse n°259 - <strong>JUiLLet</strong>/<strong>Août</strong> <strong>2011</strong><br />
écoLe pAUL beRt<br />
>Une soRtie pAs comme Les AUtRes<br />
dans le cadre de leur cursus, trois étudiantes de l’iUt de sceaux ont imaginé une journée événement autour du monde<br />
équestre, un partenariat rondement mené entre le poneyland et l’école paul bert. petit compte rendu.<br />
«.Nous.avions.un.projet.tutoré.à.réaliser.<br />
pour.notre.licence.en.management.des.<br />
organisations..L’une.d’entre.nous.est.<br />
passionnée.d’équitation.et.nous.voulions.<br />
en.faire.profiter.les.enfants..La.classe.de.<br />
CE2.de.l’école.Paul.Bert.n’avait.pas.prévu.<br />
de.sortie.de.fin.d’année.:.leur.institutrice.<br />
était.ravie.!.»,.résume.Carole.Dujour,.une.<br />
des.trois.étudiantes..Pour.financer.ce.<br />
projet,.elles.ont.utilisé.une.bonne.vieille.<br />
recette.à.succès.:.la.vente.de.gâteaux.à.la.<br />
sortie.de.l’école..Au.final,.trois.ateliers.ont.<br />
pu.voir.le.jour.:.une.séance.d’hippologie.<br />
(avec.initiation.au.pansage.à.l’aide.<br />
d’étrilles.et.de.bouchons.puis.au.curage.<br />
de.sabots),.de.travaux.manuels.(à.partir.<br />
de.patrons.de.chevaux,.de.coloriages.<br />
et.de.découpages).et.<br />
surtout.d’équitation.(pour.<br />
apprendre.à.maîtriser.<br />
sa.monture.:.avancer,.<br />
reculer,.tourner,.effectuer.<br />
des.tours.de.manège.ou.des.parcours.<br />
entre.des.plots)..«.Ils.ont.très.vite.appris.<br />
les.gestes.pour.pouvoir.diriger.leur.poney..<br />
Cet.atelier.leur.a.beaucoup.plu.car.la.<br />
plupart.n’avait.jamais.eu.l’opportunité.de.<br />
monter.à.cheval.»,.commente.une.de.nos.<br />
jeunes.organisatrices..Toute.la.matinée,.les.<br />
vingt-cinq.élèves.se.sont.relayés.sur.ces.<br />
activités.«.petit.galop.».de.<br />
Poneyland,.encadrées.par.<br />
deux.moniteurs.du.club..<br />
Puis.dans.un.box.à.l’écart,.<br />
une.surprise.de.taille.<br />
les.attendait….Pendant.<br />
la.nuit,.une.ponette.<br />
avait.mis.au.monde.un.<br />
petit.déjà.bien.campé.<br />
sur.ses.pattes,.au.plus.<br />
grand.étonnement.des.<br />
enfants..La.matinée.<br />
s’est.achevée.sur.un.<br />
pique-nique.géant.suivi.<br />
d’un.après-midi.de.jeux.<br />
dans.le.parc.Heller,.<br />
une.journée.trop.vite.<br />
passée.pour.nos.jeunes.cavaliers..Quant.<br />
à.nos.trois.étudiantes,.elles.ont.accompli.<br />
leur.mission.avec.un.parcours.sans.faute..<br />
Elles.attendent.la.note.attribuée.à.ce.projet.<br />
de.fin.d’année.et.prise.en.compte.dans.la.<br />
validation.de.leur.diplôme..Du.sérieux.!
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