La zoothérapie, une autre thérapie en EHPAD - Entrepatients
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<strong>La</strong> zoothérapie, <strong>une</strong> <strong>autre</strong> thérapie <strong>en</strong> <strong>EHPAD</strong>Parmi les 25 pati<strong>en</strong>ts du groupe, 9 ont été exclus pour introduction de traitem<strong>en</strong>tpsychotrope, 3 pour participation insuffisante et 3 sont décédés. Dans le groupe témoin, 6 ontreçu un traitem<strong>en</strong>t interdit. Après 6 mois, alors que les groupes s’avérai<strong>en</strong>t initialem<strong>en</strong>tcomparable pour le MMSE et le GDS, les scores MMSE variai<strong>en</strong>t significativem<strong>en</strong>t (groupeanimation : +1,50 ; groupe témoin : -0,65). Pour le GDS, le score progressait pour le groupetest (+1) et déclinait dans le groupe témoin (-1,5). L’impression subjective de bi<strong>en</strong> être semontrait positive dans le groupe étudié. Pour conclure sur cette étude, l’introduction <strong>en</strong>maison de retraite d’un chi<strong>en</strong> bi<strong>en</strong> éduqué, dans le cadre d’<strong>une</strong> animation structurée, peutaméliorer le bi<strong>en</strong> être des résidants et avoir des effets cognitifs globaux positifs.Une <strong>autre</strong> étude ayant pour but de montre les effets positifs de l’activité associantl’animal sur les capacités cognitives, affectives et sociales, ainsi que la dépression despersonnes âgées institutionnalisées, a été réalisée <strong>en</strong>tre novembre 2006 et mai 2007 parSarah FORGET, étudiante <strong>en</strong> psychologie. Les participants, <strong>en</strong> nombre de 10, résid<strong>en</strong>ts dans<strong>une</strong> maison de retraite ont été soumis aux tests MMS, GDS et à <strong>une</strong> échelle de bi<strong>en</strong>-êtreavant et après 14 séances avec le chi<strong>en</strong>, à raison d’<strong>une</strong> séance d’<strong>une</strong> heure tr<strong>en</strong>te tous lesquinze jours. Un effet positif a été observe sur le niveau de la dépression des personnes âgesinstitutionnalisées, sur les capacités de langage et certains composants de bi<strong>en</strong>-être.Evaluer, dans quel but ?<strong>La</strong> mise <strong>en</strong> place de séances de zoothérapie au sein d'un établissem<strong>en</strong>t nécessite dedéfinir des objectifs et de monter un projet cohér<strong>en</strong>t.Plusieurs réunions préparatoires sont nécessaires, avec les différ<strong>en</strong>ts corps de métier, deprés<strong>en</strong>ts dans l’établissem<strong>en</strong>t afin de mettre <strong>en</strong> place un protocole, des axes de travail et<strong>en</strong>fin monter un groupe de travail qui aura pour but de suivre le projet sur toute sa durée.• Compr<strong>en</strong>dre et analyser les résultats des séances par rapport aux objectifsinitialem<strong>en</strong>t fixés.• Déterminer quels sont les points importants du projet, afin de fixer de nouveauxobjectifs.• Savoir si <strong>une</strong> personne âgée a été judicieusem<strong>en</strong>t choisie par rapport au groupe.Evaluer, comm<strong>en</strong>t ?Le travail effectué par le zoothérapeute est suivi, analysé et interprété pour chaquepersonne âgée à l’aide d’un formulaire rempli par le zoothérapeute à la fin de la séance. . Lesgrilles d’évaluation ou les questionnaires peuv<strong>en</strong>t être créés ou on peut modifier ou améliorerceux qui exist<strong>en</strong>t.23
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