Rapport d'activité de l'ESEN 2010 - Ministère de l'Éducation nationale

WebconférenceÉmission de télévision diffusée en direct sur le web viala plate-forme Pairform@nce ; d’une durée de 90’, elleréunit sur le plateau du CNED plusieurs intervenantsautour d’une même thématique. Les collègues qui préparentle concours sont réunis et animés localementpar des formateurs et /ou le DAFPE ; ils suivent endirect l’émission et peuvent interroger les intervenantsvia le téléphone ou le forum de l’espace Pairform@ncedédié. Les animateurs locaux, après l’émission, poursuiventles échanges sur la thématique traitée.LA FORMATION DES PERSONNELS ATSSCes activités de formation ont connu un sort particulier durantcette année 2010.Jusqu’en juillet 2010, le périmètre de responsabilité de l’ESENsur ce secteur concernait l’adaptation à l’emploi et la formationcontinue des cadres administratifs.L’approfondissement de compétences "métier", particulièrementdans les domaines juridiques autour de laprévention du contentieux et de l’achat public, ainsi quedans le secteur des ressources humaines.Pour les autres personnels ATSS, il s’est agi à la fois d’accompagnerles équipes académiques de formation et leursresponsables et de proposer des actions de développementde compétences dans deux domaines essentiellement : lagestion des ressources humaines et le secteur prévention,santé et social. Dans ce dernier secteur, outre la responsabilitédu suivi de la formation statutaire des médecins à l'EHESP(Ecole des hautes études en santé publique) à Rennes, laMIFOR puis l’ESEN ont organisé des actions en partenariatavec la DGESCO au profit des médecins, infirmières et assistantessociales, particulièrement sur le champ de la préventionet sur celui de l’élaboration et la mise en œuvre de politiqueséducatives partagées avec les chefs d’établissementau sein d’un territoire.À partir de juillet 2010, c’est la formation de l’ensemble despersonnels ATSS qui passe sous la responsabilité de l’ESEN,intégrant ainsi les activités de formation de la Mission de laFormation (MIFOR), service précédemment rattaché à laDGRH.Dans le domaine de l’encadrement administratif, les activitésse sont organisées autour de 2 entrées complémentaires :L’accompagnement à la prise de nouvelles fonctions: c’est ainsi que l’ESEN a organisé conjointementavec la MIFOR deux séminaires pour les 400 nouveauxattachés principaux de l'éducation nationale et de l'enseignementsupérieur (APAENES). Elle a égalementproposé un cycle pour les nouveaux chefs de divisionsacadémiques et accueilli pendant une semaine les nouveauxagents comptables, en partenariat avec la DAF.Deux autres priorités ministérielles ont également été traduitesdans des actions de formation : la question de la sécuritéau travail (avec les inspecteurs hygiène et sécurité) etcelle du développement durable.Dans ce secteur également s’exprime la volonté de mettre lesTICE au service de la formation et de l’animation de communautésprofessionnelles, au travers notamment : d’un fort accroissement de l’utilisation des réunions etclasses virtuelles (logiciel Centra mis à disposition parle pôle FOAD (formation ouverte et à distance) du ministèrede l’éducation nationale ; de l’utilisation de parcours de formation médiatisésdéposés sur une plateforme LMS (Learning managementsystem) également hébergée par le pôle ; de l’accompagnement d’équipes projets académiques(programme FODAD).WEBCONFERENCES sur"l'autonomie des EPLE"15 académies,2500 participants.La webconférence est diffusée depuis leplateau audiovisuel du CNED.11La régie pendant une webconférence.