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CTR info - Commission technique régionale Bretagne et Pays de la ...

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<strong>CTR</strong>-INFO Numéro 12 - novembre 1998formation initiale P4. Les instructeurs <strong>de</strong> notre comité en sont bien conscients, une telle prise <strong>de</strong> position ne<strong>de</strong>vrait pas rester sans conséquence sur l’organisation <strong>de</strong> nos stages <strong>de</strong> formation, qu’il s’agisse <strong>de</strong>formation en club étalée sur <strong>la</strong> saison ou d’un stage organisé par <strong>la</strong> <strong>CTR</strong>. Nul doute que <strong>la</strong> définition <strong>et</strong> <strong>la</strong>diffusion <strong>de</strong>s contenus <strong>de</strong> formation <strong>et</strong> l’exigence <strong>de</strong>s aptitu<strong>de</strong>s va nous obliger à reconsidérer nos cycles <strong>de</strong>formation <strong>de</strong>s plongeurs N4, dans le sens d’une amélioration bien sûr. Que pensez-vous par exemple d’unformation initiale <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux semaines, suivie d’une pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> mise en application au cours <strong>de</strong> <strong>la</strong>quelle lesattestations <strong>de</strong> compétence seraient progressivement acquises, puis d’un stage final <strong>de</strong> trois jours précé<strong>de</strong>ntl’examen final <strong>de</strong> trois jours également ?Ne se rapprocherait-on pas - entre autres - <strong>de</strong>s exigences que nous avions spécifiées en leur temps pour unplongeur N4, véritable gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> pa<strong>la</strong>nquée ?Sommaire du numéroYvon FAUVELLE MOT D’UN RESPONSABLEQuelques mots du collège <strong>de</strong>s instructeursUn peu d’histoire ...Notre collège régional <strong>de</strong>s instructeurs existe <strong>de</strong>puis près <strong>de</strong> trente ans. A l’origine il regroupait lesinstructeurs du comité <strong>Br<strong>et</strong>agne</strong>, Normandie <strong>et</strong> <strong>Pays</strong> <strong>de</strong> Loire jusqu’à ce que <strong>la</strong> Normandie obtienne sonautonomie au milieu <strong>de</strong>s années 70. Alors que les comités régionaux fonctionnaient selon <strong>de</strong>s règles assezproches, les instances nationales décidèrent en 1996 d’appliquer un mo<strong>de</strong> <strong>de</strong> fonctionnement strictementi<strong>de</strong>ntique à tous collèges régionaux afin <strong>de</strong> garantir l’homogénéité <strong>de</strong>s conditions d’accès au collège <strong>de</strong>sinstructeurs nationaux. C<strong>et</strong>te décision provoqua quelques remous dans notre vil<strong>la</strong>ge gaulois mais ceci estune autre histoire...C’est quoi un instructeur ?Un instructeur est avant tout un enseignant qualifié (2 ème <strong>de</strong>gré minimum), dont <strong>la</strong> compétence, l’activité <strong>et</strong>le comportement régionaux ont été reconnus par les instructeurs en titre du comité <strong>et</strong> qui ont décidé selon<strong>de</strong>s règles préa<strong>la</strong>blement définies <strong>de</strong> lui confier c<strong>et</strong>te fonction. On notera qu’il ne s’agit pas d’un diplôme <strong>et</strong>que <strong>la</strong> fonction d’instructeur en activité se perd automatiquement par manque ... d’activité.A quoi ça sert ...Pour simplifier, l’instructeur régional a <strong>de</strong>ux missions principales. En tant qu’expert il remplit une mission <strong>de</strong>réflexion dans le cadre <strong>de</strong>s travaux internes du collège (enseignement <strong>et</strong> pratique <strong>de</strong> <strong>la</strong> plongée, formation<strong>de</strong> cadres, conception <strong>de</strong>s suj<strong>et</strong>s d’examen MF1 <strong>et</strong> N4 y compris celui <strong>de</strong> <strong>la</strong> théorie <strong>régionale</strong> anticipée), <strong>et</strong>d’animation lors <strong>de</strong>s manifestations organisées par <strong>la</strong> <strong>CTR</strong> auxquelles participent les cadres <strong>technique</strong>s ducomité (colloques, séminaires). En tant que représentant le prési<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>CTR</strong>, il participe aux stages <strong>de</strong>formation <strong>et</strong> examens p<strong>la</strong>cés sous <strong>la</strong> responsabilité <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te commission (niveau 4, initiateur, moniteurfédéral 1er <strong>de</strong>gré). Son rôle est alors <strong>de</strong> garantir que ces stages <strong>et</strong> examens se déroulent effectivementselon les critères définis par <strong>la</strong> CTN ou <strong>la</strong> <strong>CTR</strong>. On notera que selon une règle déjà ancienne, pourl’examen <strong>de</strong> MF1 <strong>la</strong> présence d’un instructeur national est nécessaire mais sa mission reste <strong>la</strong> même.Comment ça fonctionne ?Le collège BPL <strong>de</strong>s instructeurs est un organe régional, conseiller <strong>technique</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>CTR</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong>quelle il est uneémanation directe. Il se compose <strong>de</strong>s instructeurs régionaux ou nationaux licenciés dans notre comité <strong>et</strong>comprend actuellement :11 instructeurs nationaux,14 instructeurs régionaux dont 2 instructeurs nationaux stagiaires,3 instructeurs régionaux stagiaires.Pour limiter les dép<strong>la</strong>cements (importants dans notre comité), il se réunit généralement le même jour que <strong>la</strong><strong>CTR</strong> (ce qui explique les quelques dérapages d’horaire) <strong>et</strong> tient au cours du <strong>de</strong>rnier trimestre sa réunion8 sur 16

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