fiche profil Clg Jean Moulin montceau les mines ADCG

ANNEXE BRectorat de l’académie de DIJON2G rue général DelabordeBP 81 92121019 Dijon cedexIntitulé de l’emploiPROFIL DE POSTEPERSONNEL DE DIRECTIONCOLLEGE ET LYCEE POUR L’AMBITION, L’INNOVATION ET LA REUSSITEouINTERNAT D’EXCELLENCEchef d’établissement adjointType et nom de l’établissement : collège Jean MoulinCatégorie financière : 3Type de logement : F5Implantation géographiqueAdresse : 4 rue Jean BouveriCommune : MONTCEAU LES MINESCode postal : 71300Présentation du contexte de l’établissement- Environnement : collège « ambition réussite » depuis 2006, « ECLAIR » à la rentrée 2011,accueillant 462 élèves, avec SEGPA et Dispositif ULIS, issus à 70% de CSP défavorisées.Montceau les Mines est une ville qui connaît d’importants problèmes économiques, ce qui entraîneun fort taux de chômage (19,9%). Les élèves scolarisés au collège sont issus pour la plupart dequartiers défavorisés mais dans lesquels l’accompagnement social est important.Une équipe de direction composée d’une principale, d’un principal adjoint, d’un directeur deSEGPA.43 enseignants dont 22 sont en poste au collège Jean Moulin depuis 5 ans maximum, 8 depuis 10ans maximum et 13 ont une ancienneté de plus de 10 ans (plus de 30 ans pour 4 d’entre eux). Anoter dans cette équipe 4 préfets des études .Côté vie scolaire, 1 CPE, 7 postes d’AED, dont 1 dédié au dispositif relais et 1 à l’accompagnementdes élèves d’ULIS, 2,75 postes d’assistants pédagogiques dont 0.75 dédié également au dispositifrelais.2 adultes relais interviennent également dans un collège voisin favorisent les liens avec les familleset les partenaires extérieurs.1 gestionnaire, 13 agents, 1 agent de laboratoire et 4 agents administratifs.1 infirmière, Mme Delaune, très investie dans la formation et le suivi de la mise en place de groupesdeuil dans les établissements scolaires, 1 assistante sociale et des permanences d’une conseillèred’orientation psychologue- Spécificités internes :- expérimentations : classes sans notes en 6 ème , classe tremplin (6 ème /5 ème en 3 ans), actionsde liaison avec écoles et lycée dans le cadre de l’accompagnement éducatif et dispositifrelais.- fort projet culturel : résidence d’artistes, accompagnement éducatif, projetintergénérationnel….Principaux indicateurs de l’établissement accessibles sur (préciser : site internet,…) : site del’inspection académique de Saône et Loire, sur site internet à partir de décembre 2011.Compétences attendues

ANNEXE BRectorat de l’académie de DIJON2G rue général DelabordeBP 81 92121019 Dijon cedex- En matière de pilotage d’une démarche innovante notamment dans les champs du programmeECLAIR (pédagogie, vie scolaire, GRH) : bonne connaissance du parcours de l’élève, du CP auLycée (travail en réseau), capable d’assurer la mise en place et le suivi d’indicateurs pour évaluationdes projets.- Liées à la spécificité du poste :- développer et entretenir les partenariats avec les partenaires extérieurs : culturels, sociaux.- gestion du personnel en difficulté.- Autres compétences :Points particuliers concernant le poste (à préciser)- Poste ouvert à un personnel de direction d’établissement d’enseignement ou de formationrelevant du ministère de l’éducation nationale - titulaire- Stabilité souhaitée de 4 à 6 ans- Expérience de l’éducation prioritaire : souhaitée, mais surtout vrai choix et envie de travailler dansce type d’établissement.- Disponibilité- Autres