Télécharger le guide du 2ème semestre - Ecole Nationale ...

- Réglementation thermique et labels énergétiques dans le bâtiment (RT2012, BEPOS, Passif, effi nergie, effi nergie+)- La qualité environnementale des bâtiments à partir des référentiels(HQE, LEED et BREEAM)o Stratégies transversales de conception énergétique etenvironnementale des bâtiments- De l’environnement au développement durable- Grilles de lecture des quartiers et territoires durables (HQE2R, HQEaménagement, RST 02)- Vers une « Auto soutenabilité » des territoires : de la limitation del’empreinte à la génération de valeurs- Exemples illustrées de stratégies de transformation du territoire- Du bâtiment à énergie positive au territoire « auto soutenable »Travaux demandésLes étudiants seront amenés à réaliser en binômes des exposésthématiques en lien avec le cours.Master1 ère annéeSemestre 2UE2Séminaire 2Responsable de l’UE2Jean-Phillippe GarricCrédits ECTS2,0Obligatoire au choixModalités pédagogiquesCM 21 hEnseignement Option construction, Master 1,semestre 2Matières et préfabrication « un art de latransformation »Dominique CorvezObjectifsLe cours Matières et Préfabrication prolonge les enseignements deRésistance des matériaux, de Géométrie et de Géométrie des Structuresreçus durant les deux premières années du cycle de Licence. Ce projetpédagogique souhaite notamment compléter et renforcer l’approchethéorique de la fabrique des formes constituée par la statique graphiqueexposée lors du cours de Géométrie des Structures de deuxième année.On se concentrera durant ce semestre sur le champ de l’architecturedite « préfabriquée » (à ne pas confondre avec l’architecture modulaire)et de les initier à la conception des dispositifs d’assemblages, clef de voute technologique de l’architecture préfabriquée.On s’intéressera ainsi à la « fabrique » des formes d’un point de vuepratique, de l’usine de production du matériau jusqu’à l’étape duchantier, en privilégiant l’étape cruciale de l’atelier où les pièces sontdécoupées, pliées, usinées, chanfreinées, … La Préfabrication est eneffet contraire à l’idée trop souvent répandue de standardisation oud’uniformisation mais au contraire source d’innovation structurale.Contenu :Le cours se divise en dix séances abordant successivement différentsmatériaux puis leur combinaison des matériaux, source d’invention (cfManzini in Matière de l’invention.)Séance 1 : Introduction - Matière métallique 1 :Acier de CharpenteSéance 2 : Matière d’origine végétale 1 : BoisSéance 3 : Matière d’origine végétale 2 : CartonSéance 4 : Matière minérale 1 : BétonSéance 5 : Matière minérale 2 : Ferrociment, BFUPSéance 6 : Matière métallique : Acier façonné/mouléSéance 7 : Matière synthétique : Toiles et membranesSéance 8 : Matière transparente : VerreSéance 9 : Combinaisons CompositesSéance 10 : Séance de RenduLes séances durent 2 heures et débutent systématiquement par unephase d’introduction d’1h sur le processus de transformation de la matière du ou des matériau(x) considérés puis se poursuivra par l’analysed’exemples de référence.Celle-ci sera suivie d’une séance de travaux dirigés d’1h axée sur ledessin d’une série de détails constructifs. Leur conception prendra encompte des sollicitations de calcul réelles que l’étudiant sera amené àjustifi er sous forme d’ « annotations » qui s’appuieront sur des principesde calcul et schémas statiques introduits en première partie.S8 - UE2Travaux demandés :Assiduité, dossier comprenant les plans et croquis légendés produits lorsdu TD et une planche de 8 détails choisis par les élèves présentés lors dela dernière séance.48 49