Exercice 2 (3 points

التمرين الثاني:‏ نقطتانالتعصّب ال االختالف هو الذي يعوق التواصل.‏الموقف.‏قدّم حجّة تثبت بها وجاهة هذا------التمشّيات المنهجية‎0‎‏.فهم نصّ‏ اإلقرار الوارد في التمرينوذلك باالنتباه إلى أهمّ‏ المفرداتوالمعاني والمفاهيم التي يتضمّنها‏)االختالف،‏ التواصل،‏ يعوق(،‏ والعالقةبينها.‏‎2‎‏.تحديد المطلوب)القدرة المستهدفة(‏ فيالتعليمة المصاحبة لإلقرار،‏ والمتمثّلة فيتقديم حجّة إلثبات وجاهة الموقف الواردفي القول.‏‎3‎‏.تقديم ‏)المطلوب(‏ إحدى الحجج.‏اإلنجازيؤكّد القول على اإلقرار بموقف ‏)أنّ‏التعصّب عائق أمام التواصل(‏ وعلىاستبعاد آخر ‏)أن يكون االختالف عائقاأمام التواصل(.‏تقديم فكرة تدعّم الموقف وتبيّنوجاهته،‏ أي ما يبرّر أو يشرّع القول بهمنطقيا أو عقليا أو عمليا.‏يمكن للمترشّح تقديم إحدى الحججالتالية:‏النظر إلى التعصّب بما هو انغالقورفض لآلخر وعنف وهو بالتالي معطّلللتواصل،‏ في حين أنّ‏ االختالف القائمعلى التسامح،‏ يفضي إلى االعترافباآلخر وهو شرط إمكان التواصل معه.‏أواعتبار التعصّب بما هو إلغاءلالختالف معطّل للتواصل.‏أواعتبار االختالف شرط التواصلالحقيقي،‏ إذ دون اختالف ال معنىللحوار والتواصل.‏