Enseigner la classification du vivant
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Cycle 2 Cycle 3<br />
Nommer quelques éléments anatomiques<br />
des animaux<br />
Décrire un animal nouveau en utilisant <strong>la</strong><br />
liste des attributs et les outils créés.<br />
Comparer les conceptions initiales et <strong>la</strong><br />
nouvelle description.<br />
L’élève est capable de c<strong>la</strong>sser une<br />
collection en choisissant une variable et<br />
en déclinant ses valeurs.<br />
Evaluation<br />
Procéder au c<strong>la</strong>ssement d’une collection<br />
d’espèces<br />
Nommer des groupes formés<br />
P<strong>la</strong>cer des animaux et justifier<br />
« Reconstituer » un ancêtre commun