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Trans-FormationL’Entreprise d’EntraînementPédagogique (EEP)…ou comment acquérir de la pratiqueen se formant dans le secteur tertiaire?Ce 30 septembre 2007, l’Interfédé a introduit un dossier de candidature dans le cadre de la programmation2007-2013 du FSE. Ce dossier porte sur la formation continuée des travailleurs du secteur.AAfin de répondre auxdéfis de la formation destravailleurs dans le secteuret en cohérence avec lamission de coordination de l’offre deformation confiée à l’IF par la RW, ilcomprend plusieurs volets : une actionde coordination et d’articulation del’offre de formation à destination destravailleurs du secteur, une actionqui vise à soutenir les centres dansle développement d’une politique deformation continuée du personnelqui correspond à leurs besoins et àleur mode d’organisation, et enfin laparticipation à l’organisation d’actionsspécifiques de formation.Dans le dossier introduit, plusieursactions spécifiques de formation ontété citées (par exemple, la formationgénérale des travailleurs qui se matérialiseaujourd’hui dans le programmede formation proposé directement parl’IF). A noter que les actions citées dansce dossier n’épuisent ni les besoins niles pistes qui pourraient être exploréesen matière d’offre de formation.le transfert des connaissances debase, la mise en situation réelle etla formation à projet. Cela fait maintenant15 ans que la Funoc 1 utilise,dans ses formations tertiaires, lapédagogie de l’EEP. Elle a été lapremière en Wallonie à développercette méthodologie. Pour nous enparler, donnons-lui la parole …Actuellement, 2 EEP sont en activitésà la FUNOC.EURO-LIBRIS (euro.libris@funoc.be) est spécialisée dans l’éditionet la commercialisation de bandesdessinées. NET ECLAIR (net.eclair@funoc.be) offre un servicede blanchisserie, nettoyage à sec etlocation de tapis anti-poussière.Un immense jeu de rôleUne Entreprise d’EntraînementPédagogique (EEP) est une entreprisefictive. Elle se veut l’imageidentique d’une PME (sauf la fonctionde production) au sein d’un marchééconomique concurrentiel lui aussifictif. Seule exception par rapportà l’entreprise réelle : elle ne voitcirculer ni argent réel ni marchandiseréelle. Par contre, tous les servicescommerciaux d’une entreprise ysont représentés : secrétariat-accueil,ventes, achats, comptabilité.Dans une EEP, le service secrétariats’occupe du courrier …Le service du personnel s’occupede la gestion du personnel…Parmi ces pistes, nous avons présentéune action de formation portant surla création et l’accompagnementd’Entreprises d’entraînement pédagogique”(EEP). L’EEP est un supportpédagogique utilisé principalementdans les formations tertiaires quiintègre 3 situations d’apprentissages :© EEP - Funoc24