Le rapport d'activité 2012 (pdf, 6.27 Mb) - La Jeunesse au Plein Air

PicardieL’union régionale de Picardie a elle, organisé etparticipé à une journée à l’IUFM d’Amiens avecl’ensemble des confédérés sur des thématiquesprécises. La JPA est intervenue sur le thème de lasolidarité à l’École auprès de tous les Master 1 et2, soit au total environ 250 étudiants.Rhône-AlpesPublication du Spécial Séjours ScolairesAprès le bon accueil fait par les enseignantset organisateurs au Spécial Classes de découvertesparu en septembre 2010, un groupe de travailconfédéral a réalisé le Spécial Séjours scolairesSecond degré.Cet ouvrage, paru en avril 2012, est le fruitd’un travail confédéral de 18 mois qui s’adresseprincipalement aux enseignants du second degréet aux décideurs sur les projets de séjours (chefsd’établissements, élus en CA, gestionnaires).Dans la Drôme, La JPA fait annuellement uneintervention dans la formation des directeursd’école.Le comité départemental de la Haute-Saôneintervient lors de formation continue desenseignants. Un stage d’une journée est proposésur le thème : « La JPA et les associationscomplémentaires de l’école - mise en situation :la campagne de La JPA, une action de solidarité ».Cette publication permet de répondre àl’ensemble des questions que les enseignants seposent et qui font parfois obstacle au départ :questions de financement, de responsabilités,de démarches et de relais pour les accomplir ;questions du sens et des objectifs des projetsde départ, etc. C’est aussi l’occasion pour lesenseignants de prendre contact, voire dedécouvrir des AECEP.Cet ouvrage permet aussi de poser desquestions politiques. Aussi bien sur l’implicationdes collectivités locales et des modes decontractualisation avec des organisateurs quesur les moyens de faire partir tous les élèves,notamment ceux pour lesquels les moyensn’étaient pas rassemblés autour du berceau.Au sein du Spécial Séjours scolaires Seconddegré on trouve notamment des analysesd’experts, des témoignages d’enseignants, dechefs d’établissement, de CPE, d’animateurset directeurs de centres, mais également desinformations réglementaires et des précisions surle financement, les assurances, le transport, lalaïcité et la participation des jeunes en situationde handicap.Ce projet n’aurait évidemment pas pu aboutirsans l’implication des syndicats enseignants, dela FCPE, de l’UNL, des organisateurs de séjours,de l’Anateep qui, non seulement donnent leurspoint de vue ou partagent leur expertise, maisont aussi co-élaboré le chemin de fer, et proposédes témoignages.Cet ouvrage a été diffusé gratuitement avecl’appui précieux de la Ligue de l’enseignement,auprès de tous les collèges, EREA et lycées publicsde France.© Ehrenberg - Bilder - Fotolia.com39 Promotion et plaidoyer pour les vacances et les loisirs collectifs