LTA - THEATREFORUM nuits debout

THÉÂTREFORUM
Nuits debout
Association loi 1901 Le Temps d'Agir
Mobile +33(0)6.79.88.32.10
Siège social : 24 chemin de la Prade 09120 Rieux de Pelleport
www.letempsdagir.com letempsdagir@gmail.com
Siret : 487 723 868 00047

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LA MÉTHODE LTA
EN 4 TEMPS
PORTEURS DE PAROLE.
Il s'agit de recueillir et d'exposer les paroles citoyennes : habitants,
passants, usagers tous sont invités à répondre à une question inscrite sur
un grand panneau de couleur. Cette question invite à la discussion. Au
débat d'idées. A s'exprimer et à dialoguer en dehors des lieux habituels de
prise de parole. Loin d'être juste l'affichage de points de vue différents, les
porteurs de (la) parole permettent d'échanger sur ce qui a forgé l'opinion
de chacun. C'est l'histoire d'une idée. Ce sont des morceaux de vie qui
s'exposent et colorent les places publiques.
CAFÉ DÉBAT.
Le café débat est un moment d'échange et de construction collective
autour d'une question, où chacun est conférencier à intelligence égale.
C'est un espace où les participants sont invités à échanger leurs savoirs
à propos de la question qui leur est proposée. Puis dans un aller-retour
avec l'ensemble du groupe, ils sont amenés à écrire des réponses
possibles et se mettre d'accord sur les points de désaccord.
THÉÂTRE FORUM.
L'atelier citoyen permet de trouver des alternatives concrètes à une
situation problématique, mise en scène par les participants. L'idée est
de pouvoir, par la suite, étudier, les conséquen-ces des changements
et d'être en position de formuler des propo-sitions, sans consensus,
lesquelles seront adres-sées aux concernés ; elles peuvent être
appliquées localement. Chacun propose sa vision de manière active, en
venant enrichir la scène construite avec la méthode du théâtre forum :
si ce que je vois ne me convient pas, je viens remplacer la personne de
mon choix pour jouer ma proposition.
RELEVÉ DES PROPOSITIONS.
A la fin du forum, un temps est consacré à la rédaction d'un relevé de
propositions concrètes individuelles, engagement adressé à soi- même
ou à des tiers. Il permet aussi de poser par écrit les notions que nous
avons abordées en se demandant ce que l'on a appris et compris. Plus
qu'un compte rendu, cette matière peut dessiner les contours des suites
à donner et permettre de faire un bilan quelques temps après sa
rédaction.

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ORGANISER
des actions
collectives
Les stagiaires de la formation de LTA ont participé à la journée de convergence des luttes
dans le cadre des Nuits debout. Ils ont préparé un spectacle forum joué devant une
quarantaine de personnes dans le parc au centre ville de Foix, le dimanche 5 juin 2016.

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Comment Faire Pour
organiser des actions collectives ?
Spectacle forum :
La scène : Suite à divers incidents, quelques habitants du village ont décidé de se
retrouver lors de la fête locale, pour mettre en place des actions qui vont améliorer
la vie du village. Lors de cette rencontre, ils n’arrivent pas à se mettre d’accord. A
la fin de la réunion, personne ne sait s’il est prêt à s’impliquer.
Rôles joués : 5 habitants, dont :
un bénévole associatif
un parent d’élève
un voisin venu voir
l’habitant qui a organisé la rencontre
un ancien du village
Organiser l'action collective suppose peut être dans un premier temps
d'organiser la parole.
A ce titre, l'usage d'outils (bâton de parole, temps de parole, attribution
de rôle…) peut permettre une meilleure écoute et amener les individus à
se décentrer de leurs désirs.
A contrario cela peut aussi déshumaniser les échanges en canalisant
l'émotion dans l'expression et ainsi créer des frustrations.
Organiser l'action peut également nécessiter la présence de leaders, qui
prennent les choses en main, organisent et sont force de propositions.
Ces propositions seront plus à même de fédérer un groupe et d'y trouver
un écho favorable si elles respectent un équilibre parfois délicat entre la
responsabilisation individuelle et la cohérence du groupe.

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Suite au spectacle
forum, une scène a été
construite en
questionnant
directement le public
présent. Ce théâtre
forum a été conduit par
Johan Rebout,
partenaire de LTA.
THÉÂTRE
FORUM
Comment Faire Pour composer
avec les egos de chacun
dans un collectif ?
La scène :
30ème Nuit Debout. Une nouvelle personne se joint au collectif. Une militante veut de l'action
estimant que l'on a assez discuté comme cela. La référente accueil souhaite d'abord considérer la
nouvelle arrivante et rappelle que Nuit debout est un mouvement répondant à un besoin
d'expression et d'échange. Le ton monte, aucun accord n'est trouvé, la nouvelle est désabusée et
cherche à partir pendant que la dispute éclate.
Rôles : 4 membres de Nuit debout
une militante en colère
une responsable accueil
une militante pour la non-violence
une nouvelle arrivante
Une personne en colère et déterminée à
amener un collectif là où il lui semble bon aller
peut prendre le groupe au dépourvu, le mettre
en difficulté et créer des scissions.
Si la constitution de groupes au sein d'un
collectif peut permettre de mener différentes
actions simultanément et ainsi de satisfaire
des désirs divergents, elle n'est pas sans
poser la question de la cohérence entre des
actions qui, toutes, participeront à construire
l'image et l'identité du collectif. Elle peut tout
aussi bien à terme le diviser et l'affaiblir.
Tenir tête violemment ou diplomatiquement à
une telle personne dans l'optique de la calmer
ou de la raisonner ne semble produire des
effets que partiels et fugaces. En revanche il
est possible d'utiliser la présence de nouvelles
personnes pour transformer le conflit en un
débat visant à rediscuter le sens du collectif et
la pertinence d'une proposition.
Un tel conflit pose finalement un certain
nombre de questions, à commencer par :
- l'anticipation. Un groupe ne gagne-t- il pas à
prévoir ce genre de débordement et à
s'accorder en amont sur la manière d'y
répondre ?
- s'agit-il alors d'en faire un problème d'ego
ou de gestion d'une parole passionnée
exprimant une urgence ?
- gérer le conflit signifie t il s'évertuer par tous
les moyens à calmer la personne ou au
contraire, à accepter sans peur l'expression
de sa colère et chercher à la rendre utile ?

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Ce que nous
avons appris
et/ou compris
- nous devons rester ouvert aux propositions, dans l’intérêt général
- on a besoin d’un moteur
- ne pas obliger les gens à parler
- on entend beaucoup les gens engagés mais peut être on ne les écoute pas
vraiment
- dans un collectif, garder les énergies, qu’elles soient calmes ou virulentes
- prendre le temps pour agir, la précipitation peut être improductive
- un collectif est productif quand il se fixe un objectif commun
- on ne peut pas avoir de prise sur quelqu’un qui a trop d’égo
- l’émotion est inévitable quand il y a engagement
- rester à l’écoute des émotions de chacun
- la colère doit être exprimée et entendue pour être évacuée (pour ça, poser des
questions ouvertes)
- définir précisément les règles collectives, le cadre, le rôle et la fonction de
chacun et le rappeler régulièrement
- on a pas l’habitude de la démocratie, donc on doit accepter qu’il faut passer
par une phase de recherche avant d’y arriver. Cela nécessite du temps
- l’ego peut avoir sa place dans un groupe, c’est aussi une particularité, des
authenticités voire des solutions, enfin des potentialités que le collectif doit
connecter à la réalité du moment
- un collectif, ce n’est pas simple mais c’est aussi merveilleux
- lors d’une expérimentation, tous les participants doivent être conscient du
cadre expérimental et de la posture de chercheur
- beaucoup de désaccords sont liés à un empressement ou à des formes de
pressions de groupe
- un cadre expérimental doit se définir
- trouver une harmonie entre ceux qui sont violents et ceux qui ne prennent pas
assez la parole. accepter d’expérimenter dans le dialogue. équilibrer les temps
de paroles pour aller dans le sens de cette harmonisation des individualités.

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Nous proposons de :
- garder en tête que chaque personne a sa place dans un collectif
- accueillir et respecter chacun tel qu'il est, là où il en est
- prendre le temps, la démocratie n'est pas un processus naturel, cela se travaille
- aller au bout de chaque sujet avant d'en changer, en prenant soin d'organiser une parole
circulaire laissant le temps à chacun de s'exprimer
- garder le cadre de gestion de la parole opérant à Nuit Debout (outils et rôles)
- continuer à utiliser des outils spécifiques à l'accueil et l'intégration de nouveaux arrivants
- parler du cadre de la gestion de la parole le soir
- ne pas obliger tout le monde à s'exprimer
- améliorer l'accueil des nouveaux en y étant attentifs
- créer un groupe de communicant à même de présenter et de parler de Nuit debout dans des
lieux d'affluence
- accepter d'être en train d’expérimenter la démocratie
- ne pas utiliser trop de sigles brouillant la communication
- ne pas hésiter à créer des temps d'information et d'éducation
- être synthétiques dans nos prises de parole et ne pas répéter ce qui a déjà été dit

Association Le Temps d'Agir
Lisa Bergeron
Intervenante théâtre forum
Directrice
Département de l'Ariège (09)
Agrément Jeunesse et Education Populaire n° 09-074-08
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photos : couverture : Pierre-Yves Beaudouin / Wikimedia Commons File: Nuit Debout - Paris - 42 Mars 09.jpg
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