Rapport d'activité Scan-R 2019

Ils étaient dans une salle avec vue sur la ville et les nuages lourds de drache, unis
dans leur volonté d’expression, en recourant à ces outils de base que sont le bic et
le carnet, et aussi un ordinateur portable. Dès la première lecture, quelque chose
se dégagea de l’ensemble des textes. Un fil rouge mettant en lumière, chez chaque
témoin, chez chaque jeune, la volonté de ne pas subir mais d’échanger pour étoffer
leurs connaissances, de chercher à comprendre pour s’impliquer. Peu importe la
manière, la démarche étant primordiale.
Une jeune femme a parlé de solidarité active au travers d’un service civil. Il faut donner
corps à ce grand projet qui permet à des gens d’horizons divers de se croiser. Un jeune
homme de Bruxelles, qui travaille dans la sécurité, a balancé un texte fort où la Terre
s’adresse aux humains. Passionnants, tous voyaient leurs ressentis, relayant ceux
recueillis durant la matinée, prendre forme. Avec un peu de recul, on voit bien que
ces adultes à qui ont été confiées de hautes responsabilités auront fait passer une
forme d’énergie à des jeunes en recherche de points de repère. Comme un grand
soleil balayant les nuages après la grisaille. (Texte à retrouver sur le blog de M.Leroy :
www.entreleslignes.be)
THÉRÈSE : SE REGARDER VIVRE
Écrire plus que quelques mots, même pas une phrase ?! Pour
beaucoup de jeunes, voilà une pratique oubliée en dehors du
travail scolaire. Et s’il s’agit de celui-ci, rédiger un texte n’est
guère un plaisir. Et pourtant, en atelier Scan-R, les jeunes
écrivent ! Les jeunes s’écrivent, se décrivent, en toute liberté.
Ils parlent d’eux en sachant que leurs textes pourront être
diffusés et donc lus. Voilà bien des différences avec le sujet
imposé qui sera lu par un unique prof, mais aussi corrigé
et noté. Difficile de se lancer les yeux fermés pour écrire à
propos de soi. Il faut d’abord s’arrêter, obligatoirement, se
donner du temps pour s’écouter, découvrir, se découvrir.
Et puis, comment dire, comment décrire ce vécu, ces
expériences ? Comment trouver les bons mots, les mots
justes ? Pour cela, Il faut prendre distance, se regarder vivre
d’un peu loin… Bien sûr, on peut se limiter à effleurer une
réalité, un sentiment… On peut aussi vouloir aller au fond,
décortiquer un souvenir, préciser une impression d’abord
floue ou retenir un sentiment fugitif… Et quand on y arrive,
on se comprend sans doute un peu mieux…Pour avancer
dans la vie, c’est un atout ! À mes yeux, ce recul, cette prise
de distance vis-à-vis du vécu offerte aux jeunes par l’écriture
est incontestablement un grand atout des ateliers Scan-R.
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