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Catalogue Celda

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Cube mathématique<br />

Pour tous<br />

La base 10 NOMBRES ET CALCULS<br />

Les activités proposées aux élèves sont conçues afin de donner du sens aux quatre opérations<br />

et non pas seulement d’en appréhender la technique.<br />

Suivant les activités, le matériel permet de faire travailler<br />

un groupe de six élèves ou la classe entière.<br />

En<br />

Je m’entraîne à enlever<br />

1 2 3 4<br />

Le maître apporte dans la classe une boîte de 68 crayons.<br />

Il en taille 32 pour les élèves.<br />

Combien de crayons ne sont pas taillés?<br />

J’utilise la fiche utilitaire 3, les barres et les cubes.<br />

Etape un :<br />

je bâtis.<br />

Etape deux :<br />

je commence par les<br />

unités.<br />

Etape trois :<br />

je trouve<br />

68 –32=36<br />

Je pose l’opération<br />

en colonne<br />

68<br />

– 32<br />

= 36<br />

© PIERRON - ASCO & CELDA - www.celda.fr - 2 08 - Tous droits réservés - Je manipule les cubes base 10 - Réf. 35 9 0.<br />

dizaines unités<br />

3 6<br />

68<br />

–32<br />

6 dizaines 8 unités<br />

–3dizaines 2 unités<br />

3 dizaines 6 unités<br />

10 BARRES “DIZAINE”<br />

+ 100 CUBES “UNITÉ”<br />

réf. 31802.55<br />

La soustraction<br />

fiche N o 2<br />

Nom : ______________________________<br />

Date : ______________________________<br />

Essaie ces soustractions avec les<br />

barres et les cubes.<br />

BIBLIOTHÈME “JE MANIPULE LES CUBES BASE 10”<br />

Œuvre collective de professeurs d'école.<br />

Pour développer les compétences en numération et en<br />

calcul par la manipulation.<br />

Un guide de l’enseignant propose des suggestions d’emploi. Un<br />

tableau de bord de l’enseignant permet de situer les élèves dans leur<br />

progression et chacun à leur rythme. Un tableau de bord de l’élève<br />

favorise l’autogestion du travail. Ensemble de 25 fi ches d’activités à<br />

photocopier.<br />

réf. 35900.55<br />

77<br />

– 25<br />

89<br />

– 43<br />

69<br />

– 28<br />

57<br />

– 10<br />

18<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

4,35 € TTC<br />

Ensemble<br />

de fiches (170 g -<br />

format 21 x 29,7 cm)<br />

placées dans un classeur<br />

en plastique transparent<br />

et résistant muni de<br />

4 anneaux.<br />

CE1<br />

27,25 € TTC<br />

Notions abordées :<br />

- 25 activités réparties en 6 chapitres :<br />

- 1 : Regroupement par 10<br />

- 2 : Regroupement par 100<br />

- 3 : Addition<br />

- 4 : Multiplication<br />

- 5 : Soustraction<br />

- 6 : Fiches outils (reproduction de cubes, barres dizaines,<br />

plaques centaines et cartes numériques à découper. Tableau<br />

de numération. Construction d'un tableau compteur).<br />

Compréhension<br />

de la soustraction<br />

cycles<br />

2&3<br />

CUBES BASE 10 ENCASTRABLES<br />

Pour rendre concret l'apprentissage du système décimal.<br />

Pièces encastrables les unes dans les autres. Construction<br />

des barres à l’aide des cubes, des plaques à l’aide des<br />

barres et du grand cube à l’aide de 10 plaques.<br />

143 pièces en plastique très résistant : 1 cube, arête 10 cm ;<br />

10 plaques, côté 10 cm ; 12 barres de 10 cm 3 et 120 cubes de 1 cm 3 .<br />

réf. 00655.55<br />

L’ ensemble<br />

complet<br />

15,10 € TTC<br />

LE BIBLIOTHÈME “JE MANIPULE LES<br />

CUBES BASE 10” + LES CUBES BASE 10<br />

ENCASTRABLES<br />

réf. 35973.55 42,35 € TTC 40,25 € TTC<br />

PREMIERS APPRENTISSAGES ACTIVITÉS SYMBOLIQUES JEUX D’APPRENTISSAGE LANGAGE<br />

Recto<br />

Verso<br />

cycles<br />

1&2<br />

TABLEAUX CUBES-UNION<br />

Pour multiplier les activités avec les cubes-union.<br />

Lot de 6 tableaux en mousse dense, résistante, silencieuse et<br />

lavable à la main. Chaque tableau est percé pour insérer les cubesunion<br />

et présente, sur ses 2 faces, une grille de 100 cases de 2 x<br />

2 cm indiquant les nombres de 1 à 100 au recto et les résultats de<br />

la table de Pythagore au verso. cubes-union vendus séparément.<br />

L/l/ép. : 21 x 21 x 1 cm<br />

réf. 31586.55<br />

30,50 € TTC<br />

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