Van in secondaire

Catalogue 

Secondaire 

2023

Table des matières 

GÉNÉRAL 

QUALIFIANT 

PÉDAGOGIE & 

PARASCOLAIRE 

LISTE DE PRIX 

Conditions commerciales 3 

Sésame 4 

Udiddit 6 

Agrément 8 

MATHÉMATIQUES Actimath à l’infini 2 e édition 9 

CQFD 10 

MathEx - Math pour réussir - Math & Sens - 

Comprendre les maths 

11 

SCIENCES Enigma 12 

NEW 

Sciences Action - Neurones + 13 

Chimie 14 

Physique 15 

BIO pour tous 16 

Biologie 17 

GÉOGRAPHIE NEW Géographie 18 

Le Petit Atlas - Le Grand Atlas 20 

Atlas L’Homme et la Terre 21 

SCIENCES HUMAINES 

Exploraction 2.0 - Étude du milieu - Atlas d’Histoire - 

Petit atlas d’Histoire 

22 

FRANÇAIS Connexion Français 23 

Français voie active 2 e édition 24 

Français pour réussir - Stratégies de lecture - 

Texte + dossier - Référentiels de français 

25 

LATIN/GREC Prosper & Felix 26 

Outils et référentiels - Lavency - Lux 27 

NÉERLANDAIS Tandem brio 28 

Tandem tempo 29 

ANGLAIS NEW What’s up 30 

Jelly 32 

LANGUES MODERNES Pour réussir - Petits Sésames 33 

MATHÉMATIQUES Actimath pour se qualifier + 34 

SCIENCES Sciences pour se qualifier + 35 

FRANÇAIS NEW Connexion pour le qualifiant 36 

Objectif Français pour se qualifier 38 

ÉCONOMIE #écosoc 39 

NÉERLANDAIS Spring! 40 

ANGLAIS Jump! 41 

PÉDAGOGIE 42 

PARASCOLAIRE 43 

LISTE DE PRIX 44 

Retrouvez dans notre catalogue le logo A pour les ouvrages agréés pouvant être commandés 

dans le cadre du budget Manolo (plus d’infos en page 8).

conditions commerciales 

Si toute votre classe est équipée de l’une de 

nos méthodes, bénéficiez de : 

→ L’accès gratuit à la plateforme (plus d’infos en page 6). 

50% 

→ Une remise de 50 % sur votre guide ou corrigé au format papier. 

▶ Pour bénéficier de ces avantages, tous vos élèves doivent être équipés de la méthode, 

c’est-à-dire du livre-cahier ou du cahier d’exercices ou, pour les collections qui n’en n’ont 

pas, du manuel. La commande peut soit être passée par l’école (en direct aux Éditions VAN 

IN ou via un intermédiaire), soit être effectuée directement par les élèves. 

Plus d’infos sur ww.vanin.be/udiddit-acces 

Profitez également des conditions suivantes : 

8% 

→ Une remise de 8 % pour toute commande de minimum 10 exemplaires 

Vous bénéficiez d’une remise de 8 % pour toute commande de minimum 10 exemplaires identiques 

d’outils élèves passée par un professeur ou une école directement aux Éditions VAN IN, avec 

facturation à l’école. 

→ Notre système de dépôt 

En tant qu’école, vous pouvez aussi profiter de notre système de dépôt vous permettant de nous 

retourner jusqu’à 10 % des ouvrages commandés : commandez aujourd’hui et ne payez que les 

ouvrages que vous conservez à la rentrée. 

commandez nos ouvrages 

PAR E-MAIL 

commandes@vanin.be 

SUR NOTRE WEBSHOP 

www.vanin.be/commander 

EN LIBRAIRIE 

consultez nos ouvrages 

Sur notre site web : www.vanin.be 

Au centre de ressources pédagogiques 

du Brabant wallon : www.crpbw.be 

3 

Prix et conditions valables 

jusqu’au 31 décembre 2023.

Les compléments de vos 

collections en un seul clic 

sur mobile avec l’application 

Les avantages 

de Sésame 

Vous croisez régulièrement des codes QR dans vos 

manuels ou livres-cahiers ? 

Grâce à l’application Sésame, vous pouvez les scanner et 

accéder directement aux compléments. 

Pourquoi opter pour Sésame ? 

+ 

+ 

+ 

Téléchargez le matériel audio et vidéo 

Vous avez la possibilité de visionner vos vidéos ou d’écouter vos documents 

audio, mais aussi de les télécharger afin d’y avoir accès en permanence sur 

votre appareil mobile, avec ou sans connexion Internet. 

Accédez à votre historique 

Vos élèves veulent réécouter un document audio ou s’entraîner à nouveau avec 

les flashcards ? En un clic, ils retrouveront les documents récemment consultés 

sans devoir à nouveau scanner le code QR. 

Naviguez en toute sécurité 

Sésame vous permet de regarder exclusivement les contenus des collections 

des Éditions VAN IN. Aucun autre contenu ni aucune publicité externe ne viendra 

perturber vos élèves. 

UTILISEZ SÉSAME AVEC LES COLLECTIONS SUIVANTES : 

4

les pistes audio 

les vidéos 

Diffusez en un clic les pistes audio 

liées à votre leçon. De leur côté, vos 

élèves pourront les écouter chez eux 

ou même dans le bus ! 

Visionnez facilement et à n’importe quel 

moment les vidéos qui accompagnent 

votre cours (expériences de sciences, 

démonstrations de mathématiques…). 

NEW 

les flashcards 

les contenus 

accessibles 

via sésame 

les liens 

Difficile d’étudier des listes de 

vocabulaire ? Essayez les flashcards 

liées à votre méthode de langues 

modernes avec vos élèves. Ludiques 

et motivantes, elles permettent en plus 

d’écouter la bonne prononciation ! 

Impossible de retrouver les documents 

ou les sites Internet en lien avec la 

leçon du jour ? C’est simple, il suffit de 

scanner le code QR dans le manuel ou 

le livre-cahier ! 

TÉLÉCHARGEZ 

L’APPLICATION SÉSAME 

des Éditions VAN IN sur 

PLUS D’INFOS ? 

SCANNEZ LE CODE QR 

ou rendez-vous sur 

www.vanin.be/sesame 

5

Toute votre classe est équipée 

de l’une de nos méthodes ? 

Retrouvez gratuitement vos 

outils digitaux sur la plateforme 

d’apprentissage ! * 

Le guide du professeur 

Le guide numérique vous accompagne dans la préparation de votre cours. Il facilite 

votre travail grâce aux solutions des exercices et vous propose des pistes de réflexion 

ou des mises en situation qui permettent d’aborder différemment la matière. 

Le Manuel Numérique 

Projeté en classe, le Manuel Numérique vous permet d’apporter une dimension plus 

interactive à votre cours. 

Pour vos élèves : vous pouvez donner accès au Manuel Numérique à vos élèves 

ainsi qu’au correctif de certaines pages ou de certains chapitres. 

Le matériel de cours 

Une mine de documents est à votre disposition : des évaluations prêtes à 

l’emploi et adaptables, des outils de planification, des listes de vocabulaire, 

des vidéos, des pistes audio… 

Pour vos élèves : selon les collections utilisées, les élèves ont accès à 

certains compléments également afin de travailler depuis chez eux. 

Les exercices 

Assemblez facilement une série d’exercices et créez un devoir pour vos élèves. Grâce à 

votre tableau de bord, vous aurez une vue globale sur leur niveau d’avancement et sur 

leurs résultats ! 

Pour vos élèves : non seulement les exercices peuvent être attribués sous forme de 

devoirs, mais ils peuvent aussi être réalisés librement pour s’entraîner ou revoir des points 

de matière. 

PLUS D’INFOS SUR WWW.VANIN.BE/UDIDDIT 

6 

* Voir conditions commerciales en page 3. 

À noter que les outils digitaux disponibles diffèrent en fonction des collections. 

Retrouvez le détail concernant votre collection sur www.vanin.be.

Quoi de neuf sur Udiddit ? 

UDIDDIT A FAIT PEAU NEUVE 

La plateforme présente désormais un design plus moderne, 

convivial et clair. La bibliothèque a été remaniée et équipée 

d’un outil de recherche plus performant pour vos collections. 

De leur côté, les Manuels Numériques ont eux aussi été 

améliorés pour un plus grand confort d’utilisation. 

RELIEZ VOTRE COMPTE 

À LA PLATEFORME UDIDDIT 

Votre école utilise la plateforme Smartschool ? Vous pouvez 

désormais vous connecter à Udiddit à l’aide de votre 

identifiant Smartschool et importer automatiquement vos 

classes et vos élèves par l’intermédiaire de cette connexion. 

UDIDDIT SUR MOBILE 

Retrouvez tous les documents du Matériel de 

cours sur votre smartphone pour un accès 

encore plus direct. Pour y accéder, rendezvous 

simplement sur uddidit.be depuis votre 

navigateur. 

TESTEZ GRATUITEMENT UDIDDIT 

DANS VOTRE MATIÈRE 

Curieux de savoir ce qui se cache derrière Udiddit 

pour chaque collection ? Nous vous offrons la 

possibilité de découvrir la plateforme gratuitement 

pendant 3 mois ! Vous pourrez explorer les 

ressources liées à un chapitre d’une sélection 

d’ouvrages : le Manuel Numérique, les documents, 

les exercices, les évaluations... 

Plus d’infos sur 

www.vanin.be/udiddit-explore 

BESOIN D’AIDE ? 

Retrouvez le mode d’emploi complet (Udiddit, Manuel 

Numérique et synchronisation avec Smartschool) ainsi que 

des tutoriels vidéo sur www.vanin.be/udiddit 

Pour organiser une formation numérique dans votre 

école, contactez le délégué pédagogique de votre région 

(coordonnées en dernière page de ce catalogue). 

7

ISBN 978-94-641-7214-0 

597845 

vanin.be 

5 

Martine DELVIGNE 

Michel FAWAY 

Rosa-Caterina MARCHESINI 

Patrick VERHAEGHE 

Eric WALRAVENS 

Profitez de votre budget manolo 

pour commander vos ouvrages ! 

Le budget Manolo est une subvention de la Fédération Wallonie- 

Bruxelles octroyée aux écoles pour l’achat de manuels scolaires, 

d’outils pédagogiques et de ressources numériques agréés. 

Ce budget est valable pour les classes de la 1 re à la 6 e secondaire. 

Retrouvez la liste de tous les ouvrages agréés sur l’application Manolo de 

la Fédération Wallonie-Bruxelles. Plus d’infos sur www.enseignement.be 

Le montant du soutien financier est attribué à votre école 

en début d’année civile. Par conséquent, il doit être utilisé 

avant le 31 décembre 2023. 

REPÉREZ NOS OUVRAGES AGRÉÉS 

DANS LE CADRE DU BUDGET MANOLO 

GRÂCE AU PICTO 

A 

Ce manuel s’adresse aux élèves de 4 e année en Sciences de base et 

en Sciences générales. 

Son objectif est d’amener les élèves à : 

> acquérir et structurer des ressources, 

L’HOMME ET LA TERRE 

> exercer et maîtriser des savoir-faire, 

> développer des compétences. 

Grâce à la place donnée à l’expérimentation au sein d’une nouve le mise 

en pages moderne et dynamique, ce manuel donnera à l’élève le goût et 

l’envie d’appréhender cette discipline, en lui fournissant les bases solides, 

tan théoriques qu’expérimentales, de tout le programme de Physique vu 

en 4 e année, en sciences de base et en sciences générales. Il s’accompagne 

de vidéos (via des codes QR) qui permettent d’apporter un éclairage 

supplémentaire sur la matière étudiée et placent ce Physique 4 e pleinement 

dans l’enseignement de demain ! 

Plaisir et désir d’apprendre la physique : tel est l’un des objectifs de 

ce manuel ! 

Cet apprentissage permettra aux jeunes de décoder et de résoudre des 

situations auxque les ils sont et seront confrontés. Ils se prépareront ainsi 

à trouver leur place de citoyens dans le monde technoscientifique qui 

est le nôtre et à y agir de façon responsable. 

Des ouvrages clairs et attrayants 

MANUEL 

MANUEL 

conformes au dernier référentiel de sciences de la FWB 

une place importante donnée à l’expérimentation 

une nouve le mise en pages dynamique 

i lustrés de nombreux dessins et photos d’expériences originales 

des mises en situation et des exercices proches du quotidien des élèves 

5 

POUR TOUS 

PHYSIQUE 4 e MANUEL 

Sciences de base 

Sciences générales 

4 e 

Emmanuel Thiran 

Florian Payen 

Nicolas Henry de Generet 

MANUEL 

POUR TOUS 

ISBN 978-2-8041-9823-7 

597843 vanin.be 



9 782804 198237 

Retrouvez toutes les informations 

et la liste de nos ouvrages agréés sur 

www.vanin.be/manolo 

8

MATHÉMATIQUES 

Actimath 

à l’infini 

2 e édition 

Années 

1 2 3 

GÉNÉRAL 

Une méthode innovante et motivante qui simplifie 

l’apprentissage des mathématiques 

GÉNÉRAL 

Sciences Mathématiques 

Sciences 

Humaines 

Géographie 

LES + DE CETTE MÉTHODE 

• Méthode structurée, simple à prendre 

en main 

• Nombreuses animations de géométrie 

dynamique 

• Multiples vidéos de théorie disponibles via 

des codes QR 

• 2 formats éditoriaux en 3 e année : un 

manuel classique (sans cahier d’activités) 

et un livre-cahier complet 

AUTEURS 

M. Bams, M. Chevalier 

M. Colin, P. Dewaele 

F. Huin, J.-L. Lozet 

et A. Want 

Sous la coordination de et avec Ph. Ancia 

+ d’infos 

www.vanin.be 

/actimath 

OUTILS PROFESSEUR 

1 re Guide pédagogique A Commande via VAN IN 96,50 € (48,25 €)* 

2 e Guide pédagogique A Commande via VAN IN 94,50 € (47,25 €)* 


* Voir conditions en page 3 

TESTEZ pendant 3 mois un 

chapitre de Actimath à l’infini 1 

et 3 sur Udiddit ! 

Plus d’infos p. 7 

Actimath à l’infini est la méthode incontournable pour les mathématiques. 

Cette 2 e édition propose une évolution vers une collection plus accessible, 

motivante et digitale, qui s’adapte parfaitement à la réalité des classes : 

• la mise en page a été complètement revue : plus aérée, plus attractive, mieux 

structurée… elle permet une utilisation plus intuitive, même pour les élèves 

présentant des troubles d’apprentissage 

• le contenu a été revu et amélioré : la théorie et les activités permettent d’aller 

à l’essentiel 

• des codes QR donnent accès à des vidéos qui aident à comprendre la théorie 

et renforcent la mémorisation 

Sur la plateforme Udiddit, vous retrouverez : 

• des animations de géométrie dynamique (125 en 1 re année, plus de 130 en 

2 e année et 90 en 3 e année). Elles permettent à l’élève de mieux visualiser 

certains concepts et manipulations spatiales 

• des évaluations organisées à travers les 3 grands axes : connaître, appliquer 

et transférer. Disponibles en fichier Word, elles sont personnalisables en 

fonction des classes et des élèves. Un corrigé est également disponible pour 

chaque évaluation 

• des exercices interactifs pour les élèves. Ils peuvent les utiliser comme 

exercices d’entraînement ou de remédiation, en classe ou à la maison 

• une série d’exercices (dans les activités et dans les exercices 

complémentaires) destinés à préparer les élèves au CE1D. Ils permettent 

une mise en situation régulière et sereine de l’examen externe 

Toutes les vidéos 

de théorie sont 

accessibles via scan sur 

l’application Sésame, 

via votre Smartphone 

ou votre tablette (voir 

pp. 4-5). 

OUTILS ÉLÈVES 

VOS AVANTAGES 

Pour le professeur : 

Pour les élèves : 

1 re Pack - 1 er degré (cahier d’act. 1 et référentiel 1 er degré) 978-90-306-9487-8 44,90 € 

Livre-cahier 978-90-306-9296-6 41,90 € 

Cahier d’activités 978-90-306-9297-3 34,50 € 

1 re /2 e Référentiel de théorie 1 er degré A 978-90-306-9485-4 19,50 € 

2 e Livre-cahier 978-90-306-9492-2 41,90 € 


Livre-cahier 978-90-306-9724-4 35,90 € 

3 e Manuel A 978-90-306-9725-1 42,50 € 

* 

9 

Français 

Prix Parascolaire Pédagogie Anglais Néerlandais Économie Français Sciences 

Langues 

Mathématiques modernes Anglais Néerlandais Latin / Grec


CQFD 

Années 

1 4 

2 3 5 6 

GÉNÉRAL 

Une collection tout en couleurs, ancrée dans le quotidien de 

l’élève, qui donne du sens aux mathématiques 


• Pédagogie innovante, adaptée pour les 

classes inversées 

• Approche concrète de la matière 

• Continuité de la 1 re à la 6 e année 

• Au 1 er degré : 1 livre-cahier tout-en-un par 

année 

• Au 2 e degré : un manuel et des fiches 

d’exercices par année 

• Au 3 e degré : un manuel par année 

AUTEURS 


chapitre de CQFD 5 (4 p./s.) 

sur Udiddit ! 


Sous la direction de F. Van Dieren 

M. Annoye, G. Bianchi, A. Bousson, J.-L. Gilon, 

S. Hausmann, A.-F. Mauclet, M.-N. Peltgen, 

P. Sartiaux, F. Van Dieren, 

A. Van Eerdenbrugghe et J. Wilemme 

Conforme au référentiel de la Fédération Wallonie-Bruxelles, la collection CQFD 

est basée sur une pédagogie stratégique. CQFD part d’une situation concrète 

pour amener l’acquisition de concepts essentiels. 

La collection CQFD propose de nombreux exercices, classés par compétence, 

pour comprendre et assimiler l’essentiel, acquérir des automatismes et répondre 

à des questions se situant dans un contexte plus large. Elle propose des fiches 

d’exercices autocorrectives, de nombreux dessins et illustrations pour ancrer des 

images mentales. 

En 1 re année, retrouvez notre outil de diagnostic et de progression 

personnelle. 

→ Situez vos élèves et personnalisez facilement leurs apprentissages en 

mathématiques en 1 re année grâce à CQFD ! 

→ Disponible sur notre plateforme Udiddit, l’outil de diagnostic est un test qui 

vous permet d’orienter vos élèves (ou leur permet d’être guidés en autonomie) 

vers le parcours qui leur sera le plus utile en fonction de leurs forces et de leurs 

faiblesses. 

VOS AVANTAGES 

* 





(4 p./s.) 

1 re Corrigé et notes méthodologiques A 978-2-8041-9319-5 54,50 € (27,25 €)* 

2 e Corrigé et notes méthodologiques A 978-2-8041-9520-5 54,50 € (27,25 €)* 



Corrigé et notes méthodologiques A 978-2-8041-9263-1 54,50 € (27,25 €)* 

5 e Corrigé et notes méthodologiques (6 p./s.) A 978-2-8041-9756-8 55,50 € (27,75 €)* 

Corrigé et notes méthodologiques (4 p./s.) A 978-2-8041-9757-5 58,50 € (29,25 €)* 

6 e Corrigé et notes méthodologiques (6 p./s.) A 978-2-8041-9777-3 58,50 € (29,25 €)* 

10 


/cqfd 


1 re Livre-cahier 978-2-8041-9317-1 32,50 € 

Manuel 978-2-8041-9220-4 29,90 € 

Manuel 978-2-8041-9521-2 37,50 € 

2 e Livre-cahier 978-2-8041-9519-9 32,50 € 

A 

3 e Fiches d’exercices 978-2-8041-9259-4 13,90 € 

A 

4 e Fiches d’exercices 978-2-8041-9544-1 15,90 € 

Manuel (4 p./s.) A 978-2-8041-9261-7 37,50 € 

5 e Manuel (6 p./s.) A 978-2-8041-9726-1 48,50 € 

Manuel (4 p./s.) A 978-2-8041-9728-5 39,50 € 

6 e Manuel (6 p./s.) A 978-2-8041-9774-2 48,90 € 

* Voir conditions en page 3

Cet ouvrage est destiné aux enseignants et futurs enseignants de l’école maternelle, primaire 

et du début du secondaire. Il explicite et illustre de façon rigoureuse et accessible LA MATIÈRE 

à enseigner : de QUOI s’agit-il ? POURQUOI est-ce important dans le parcours de l’élève ? 

✔ Les définitions s’adressent aux adultes, leur donnant une signification explicite, précise, 

juste de la matière. 

✔ Des illustrations variées contextualisent ces définitions pour évoquer des situations 

possibles dans les différents niveaux d’enseignement. 

✔ Des points d’attention ciblent une difficulté, un abus, une particularité, une erreur… 

dont il faut prendre conscience en tant qu’enseignant. 

✔ Des pourquoi ponctuent régulièrement le texte pour faire valoir l’articulation des notions 

à enseigner, les obstacles à faire dépasser, la production de sens et favoriser la 

compréhension par les élèves. 

✔ Des renvois sommaires à des activités de Math & Sens et d’autres ouvrages didactiques 

jalonnent ces différents éléments et ouvrent ainsi sur des « comment » multiples. 

Le présent tome complète le tome 1 avec les domaines de la RÉSOLUTION DE PROBLÈMES, du 

TRAITEMENT DE DONNÉES NUMÉRIQUES, le domaine des NOMBRES, des OPÉRATIONS et du 

CALCUL ainsi que le domaine de l’ALGÈBRE. 

De Boeck 

ISBN 

XXX 


ÉGALEMENT DISPONIBLES EN MATHÉMATIQUES 


MathEx 

Des livres d’exercices pour aider 

l’élève dans son apprentissage de la 

rigueur mathématique et pour fournir 

aux parents une source d’exercices 

d’entraînement. 

Années 

1 2 3 

Tout pour réussir ses maths 

GÉNÉRAL 

Sciences Mathématiques 

Géographie 

www.vanin.be/mathex 

Plus de 4500 exercices afin de réussir 

ses maths en 1 re , 2 e et 3 e années, avec 

des rappels théoriques et les corrigés 

intégrés en fin de manuel ! 

AUTEUR 

L. Tistaert 

Sciences 


Math pour réussir 

La collection Math pour réussir propose 

des outils de remédiation et de soutien 

scolaire (en complément de tout manuel 

ou cours personnel). La collection 

travaille les matières à problèmes 

récurrents telles que les nombres, le 

calcul littéral, les fractions, la géométrie 

et les problèmes. 

Le principe : rappeler une règle par un 

pavé théorique en début de chaque 

matière et l’appliquer directement grâce 

à de nombreux exercices, et ce, en toute 

conformité avec les prescriptions des 

Socles de compétences. 

www.vanin.be/ 

mathsens 


Comprendre les 

maths 

Comprendre les maths pour bien 

les enseigner présente des bases 

théoriques et jalons didactiques pour 

un enseignement des mathématiques 

qui fait sens du maternel au début du 

secondaire. 

Ce référentiel explicite et illustre de façon 

rigoureuse et accessible LA MATIÈRE à 

enseigner : de QUOI s’agit-il ? POURQUOI 

est-ce important dans le parcours de 

l’élève ? 

La collection se complète : le tome 2 sur 

l’arithmétique et l’algèbre paraîtra en 

2023. 

Années 

1 2 3 

Une aide précieuse pour la 

révision et/ou la remédiation 

en mathématiques 

AUTEURS 

Ph. Ancia 

P. Dewaele 

et A. Want 

Math & Sens 

La collection Math & Sens propose 

des outils en couleurs qui organisent 

les apprentissages mathématiques 

de cycle en cycle autour d’un même 

« nœud-matière » et d’un même réseau 

de compétences. 

Les « nœuds-matières » abordés 

dans la collection Math & Sens sont : 

la numération, les opérations, les 

grandeurs, les espaces et formes, les 

multiplications et tables, les fractions, 

les problèmes et enfin, l’articulation 

arithmétique-algèbre. 

Années 

1 2 3 

Comprendre les maths, 

pour bien les enseigner 

de 2,5 à 14 ans 

AUTEUR 

sous la direction de F. Lucas 

Comprendre 

les maths 


Années 

1 2 


math-pour-reussir 

Math & Sens, l’outil 

indispensable pour 

l’apprentissage des 

mathématiques 

NEW 

AUTEUR 

sous la direction de F. Lucas 

Comprendre les maths pour bien les enseigner TOME 2 

TOME 2 

3 

TRAITEMENT DE DONNÉES 

ARITHMÉTIQUE - ALGÈBRE 

Comprendre 

les maths 


2,5/14 ans 

F. Baret 

C. Géron 

F. Lucas 

M. Nolmans 

C. Van Pachterbeke 

P. Wantiez 




comprendre-les-maths 

11 

Français 


Langues 


SCIENCES 

Enigma 

Années 

1 2 

GÉNÉRAL 

L’apprentissage des sciences de manière ludique 


• Collection structurée et ancrée dans le 

quotidien de l’élève 

• Moderne et motivante pour l’élève 

• Banque de documents scientifiques de 

qualité (vidéos, images...) 

• Format très pratique, tout-en-un : le livrecahier 

• Des exercices types pour se préparer au 

CE1D 

• Respect du programme 

AUTEURS 


chapitre de Enigma 1 sur Udiddit ! 


Enigma est la collection de sciences au 1 er degré qui transforme le quotidien de 

l’élève en un véritable laboratoire scientifique ! Cette méthode se veut innovante 

et motivante en proposant une pédagogie qui combine rigueur scientifique et 

aspects ludiques. Destinée au réseau libre, elle aborde les thèmes de la physique 

et de la biologie, dans un format tout-en-un, plébiscité pour son côté pratique. 

Enigma offre par ailleurs, pour le professeur, une banque de documents 

scientifiques (images, vidéos, expériences…) disponible sur Udiddit. Plus de 

200 documents rien que pour la 1 re année ! 

Pour l’élève, les enrichissements numériques sont accessibles non seulement sur 

Udiddit, mais aussi en un clic sur Smartphone ou tablette en scannant le code QR 

directement dans l’ouvrage. 

La force de la collection réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves : 

que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Enigma, l’élève 

est amené à expérimenter et à observer les situations de son quotidien sous un 

autre angle. 

Une malle à outils est également proposée en fin d’ouvrage. Elle comprend une 

série de fiches pratiques : comment faire un schéma de synthèse, un rapport 

d’expérience, des cartes mentales, ou encore comment maîtriser le vocabulaire 

et les codes scientifiques. 

B. Loriau-Vandenbroeck 

et B. Evrard 

RÉSEAU 

LIBRE 

VOS AVANTAGES 


Toutes les vidéos sont 





pp. 4-5). 

* 




/enigma 


1 re Corrigé et notes méthodologiques A Commande via VAN IN 36,50 € (18,25 €)* 

2 e Corrigé et notes méthodologiques A Commande via VAN IN 36,50 € (18,25 €)* 

12 


1 re Livre-cahier 978-90-306-9745-9 26,50 € 

2 e Livre-cahier 978-90-306-9503-5 26,50 € 


ÉGALEMENT DISPONIBLES EN SCIENCES AU 1 ER DEGRÉ 

Mathématiques 

SCIENCES 

Sciences 

Action 

Années 

1 2 

Une collection dynamique et rigoureuse qui place l’élève au 

cœur de l’action 

GÉNÉRAL 

Sciences 

Géographie 

Sciences 



RÉSEAU 

LIBRE 


/sciencesaction 

Années 

Neurones + 

1 2 

Une collection riche en documents attractifs qui propose 

une démarche scientifique basée sur l’énigme 

Méthode davantage orientée pour l’enseignement officiel, Neurones + propose 

une approche contextuelle de la pédagogie par l’énigme. Elle offre un corpus de 

documents attractifs et motivants. 




Livre-ressources 978-90-306-7653-9 31,90 € 



A 

1 re Cahier d’activités 978-90-306-7655-3 24,50 € 

A 

2 e Cahier d’activités 978-90-306-7650-8 24,50 € 


Sciences Action est une collection orientée pour l’enseignement libre qui traite 

des sujets en fonction du volume horaire imparti. La collection respecte les socles 

de compétences et le programme tant sur les savoirs et savoir-faire que sur les 

objectifs poursuivis et sur les démarches pédagogiques. 

OUTILS PROFESSEUR (jusqu’à épuisement des stocks) 

1 re Corrigé A Commande via VAN IN 58,00 € (29,00 €)* 

2 e Corrigé A Commande via VAN IN 58,00 € (29,00 €)* 




A 


A 



RÉSEAU 

OFFICIEL 


/neuronesplus 

13 

Français 


Langues 


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ISBN 978-2-8041-9826-8 


9 782804 198268 

ISBN 978-2-8041-9826-8 

9 782804 198268 

Pierre Pirson 

Alain Bribosia 

Philippe Snauwaert 

Ce manuel s’adresse André Tadino aux élèves de 6 e année en Sciences générales. 

René Van Elsuwé 




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Grâce à la place donnée à l’expérimentation au sein d’une nouvelle mise 



tant théoriques qu’expérimentales, de tout le programme de Chimie vu en 

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qui permettent d’apporter un éclairage supplémentaire sur la matière étudiée 

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Plaisir et désir d’apprendre la chimie : tel est l’un des objectifs de ce manuel ! 


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à y agir de façon responsable. 




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de mises en situation, d’appropriations, d’exercices et de documents 

qui étoffent la théorie par un lien avec la vie quotidienne 

des codes QR qui permettent de visionner des vidéos originales 

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de nombreux exercices pour que l’élève puisse tester ses connaissances 

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une nouvelle mise en pages moderne et dynamique 

ISBN 978-2-8041-9826-8 


9 782804 198268 

Pierre Pirson 



André Tadino 


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SCIENCES 

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Il s’accompagne de vidéos (via des codes QR) 

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5e 

CHIMIE 5 e 

MANUEL Sciences générales 

4 

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MANUEL Sciences de base 

MANUEL 


6e MANUEL Sciences générales 

Pierre Pirson 

Henri Bordet 



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Chimie 

MANUEL 


MANUEL 


Années 

3 4 5 6 

GÉNÉRAL 

Une collection qui met l’accent sur l’acquisition de 

compétences par les élèves face à l’expérimentation et à 

l’étude de la chimie au quotidien 

e 




• L’expérimentation au cœur de la collection 

• Une nouvelle mise en page plus claire et 

structurée 

• De nombreuses vidéos de contenu et 

d’expériences disponibles via un code QR ou 

sur Udiddit 

• En 3 e année, un double format éditorial 

et de nombreux exercices, documents 

complémentaires et laboratoires 

disponibles sur Udiddit 

AUTEURS 

Collection dirigée par P. Pirson, H. Bordet, 

A. Bribosia, D. Castin, M. Hamelryckx, P. 

Pirson, P. Snauwaert, A. Tadino 

et R. Van Elsuwé 


chapitre de Chimie 3 sur Udiddit ! 


La collection Chimie a été améliorée sur la base de retours d’utilisateurs. Elle est 

désormais complète et disponible de la 3 e à la 6 e année. 

NEW QU’EST-CE QUI CHANGE ? 

Cette nouvelle édition propose des améliorations à plusieurs niveaux : 

• pour les élèves en sciences de base en 3 e et 4 e années, nous proposons un 

ouvrage par année, plutôt qu’un ouvrage regroupant le degré 

• la mise en page a été retravaillée pour être encore plus attractive et claire 

• de nombreuses vidéos de contenu et d’expériences sont ajoutées à la 

plateforme Udiddit et accessibles via un code QR dans l’ouvrage 

• le Manuel Numérique est désormais disponible pour vos élèves 

AUTRES NOUVEAUTÉS EN 3 e ANNÉE : 

• un double format éditorial : avec le manuel, le livre-cahier tout-en-un est à 

présent (uniquement) proposé en 3 e année (en sciences de base et en sciences 

générales) 

• de nombreux documents ont été ajoutés à la plateforme Udiddit : 

- des exercices supplémentaires (en Word) 

- des exercices de laboratoire 






pp. 4-5). 

VOS AVANTAGES 

* 




Corrigé - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9830-5 46,50 € (23,25 €)* 

3 e Corrigé - Sciences générales (2 p./s.) A 978-2-8041-9827-5 46,50 € (23,25 €)* 

Corrigé - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9859-6 58,50 € (29,25 €)* 

4 e Corrigé - Sc. générales (2 p./s.) A 978-2-8041-9858-9 58,50 € (29,25 €)* 

5 e /6 e Corrigé - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9861-9 58,50 € (29,25 €)* 



14 


/chimie 


3 e Livre-cahier - Sciences de base (1 p./s.) 978-2-8041-9828-2 21,50 € 

Manuel - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9829-9 24,50 € 

Livre-cahier - Sciences générales (2 p./s.) 978-2-8041-9825-1 24,50 € 

Manuel - Sciences générales (2 p./s.) A 978-2-8041-9826-8 26,90 € 


4 e Manuel - Sciences générales (2 p./s.) A 978-2-8041-9849-7 25,50 € 

5 e /6 e Manuel - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9852-7 39,50 € 




dresse aux élèves de 4 e année en Sciences de base et 

nérales. 

t d’amener les élèves à : 

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velle mise en pages dynamique 

de nombreux dessins et photos d’expériences originales 

s en situation et des exercices proches du quotidien des élèves 

ISBN 978-2-8041-9823-7 


9 782804 198237 

ISBN 978-2-8041-9823-7 


Florian Payen 

Nicolas Henry de Generet 

Ce manuel s’adresse aux élèves de 6 e année en Sciences générales. 





Grâce à la place donnée à l’expérimentation au sein d’une nouvelle mise 



tant théoriques qu’expérimentales, de tout le programme de Physique vu 

en 6 e année, en sciences de base et en sciences générales. Il s’accompagne 

de vidéos (via des codes QR) qui permettent d’apporter un éclairage 

supplémentaire sur la matière étudiée et placent ce Physique 6 e pleinement 

dans l’enseignement de demain ! 

Plaisir et désir d’apprendre la physique : tel est l’un des objectifs de 

ce manuel ! 


situations auxquelles ils sont et seront confrontés. Ils se prépareront ainsi 

à trouver leur place de citoyens dans le monde technoscientifique qui 

est le nôtre et à y agir de façon responsable. 






une nouvelle mise en pages dynamique 

illustrés de nombreux dessins et photos d’expériences originales 

des mises en situation et des exercices proches du quotidien des élèves 

ISBN 978-2-8041-9823-7 


9 782804 198237 

Yvonne Verbist-Scieur 

Luc Nachtergaele 


SCIENCES 

èves de 5 e année en Sciences générales. 

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4 e 

PHYSIQUE 5 e MANUEL Sciences générales 

5 e 

MANUEL 



Yvonne Verbist-Scieur 


Luc Nachtergaele 


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MANUEL 


MANUEL 


Physique 

Années 

3 4 5 6 

GÉNÉRAL 

Une nouvelle édition, plus digitale, plus attractive qui 

offre une approche claire et structurée de la physique par 

l’expérimentation 


GÉNÉRAL 

Sciences 

Géographie 

Sciences 



9 782804 198237 


• Une nouvelle mise en page plus claire et 

structurée 

• Un double format éditorial et un contenu 

entièrement revu en 3 e année 

• De nombreuses vidéos explicatives et 

d’expériences disponibles via un code QR ou 

sur Udiddit 

• Des photographies et des dessins originaux 

• De nombreux exercices de niveaux variés 

AUTEURS 

F. Baudoin, A. Bribosia, N. Henry de Generet, 

L. Nachtergaele, F. Payen, D. Sculier, E. Thiran 

M. Vanderperren, Y. Verbist-Scieur, 

E. Walckiers et D. Waterloo 



/physique 



chapitre de Physique 3 

sur Udiddit ! 


3 e Corrigé - Sciences de base et 

Sciences générales (2 p./s.) 


La collection Physique a été améliorée sur la base de retours d’utilisateurs. Elle est 

maintenant disponible de la 3 e à la 6 e année. 



• la mise en page est plus attractive et distingue plus clairement, dans les 

ouvrages regroupant sciences de base et sciences générales, les parties 

destinées aux sciences générales 

• de nombreuses vidéos explicatives et d’expériences sont ajoutées à la 

plateforme Udiddit et disponibles via un code QR dans l’ouvrage 

• le Manuel Numérique est à présent accessible pour vos élèves 

AUTRES NOUVEAUTÉS EN 3 e ANNÉE : 

Les ouvrages pour la 3 e année ont été revus au niveau du contenu et du format 

éditorial pour mieux répondre aux besoins des professeurs en classe. Découvrez 

les autres changements effectués spécifiquement pour la 3 e année : 

• un double format éditorial : avec le manuel, le livre-cahier tout-en-un est à 

présent (uniquement) proposé en 3 e année 

• le contenu a été amélioré : 

- les contenus ont été recontextualisés 

- le fil conducteur pédagogique est beaucoup plus précis 

- les mises en situation sont ancrées dans le quotidien des élèves 

- la théorie a été mieux répartie au sein de l’ouvrage 

- les laboratoires ont été réduits à l’essentiel 

• de nombreux documents ont été ajoutés à la plateforme Udiddit : 

- des exercices supplémentaires (en Word) 

- les laboratoires enlevés du manuel 

- la rubrique « Outils », anciennement disponible dans le manuel 






pp. 4-5). 

978-2-8041-9824-4 58,50 € (29,25 €)* 

Corrigé - Sciences de base et 

4 e Sciences générales (2 p./s.) 

A 978-2-8041-9863-3 58,50 € (29,25 €)* 

5 e /6 e Corrigé - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9865-7 58,50 € (29,25 €)* 



A 

VOS AVANTAGES 


Livre-cahier - Sciences de base et 


3 e Manuel - Sciences de base et 


* 



978-2-8041-9822-0 21,50 € 

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Manuel - Sciences de base et 


A 978-2-8041-9854-1 26,90 € 

5 e /6 e Manuel - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9856-5 40,90 € 



A 

15 

Français 


Langues 


SBN 978-94-641-7635-3 

601243 

NEW 

SCIENCES 

MANUEL 

MANUEL 

POUR TOUS 

BIO pour 

tous 

Années 

3 4 5 6 

GÉNÉRAL 

POUR TOUS 

6 

Martine DELVIGNE 

Michel FAWAY 

Rosa-Caterina MARCHESINI 

Patrick VERHAEGHE 

Eric WALRAVENS 

Une nouvelle édition de BIO pour tous, la collection phare 

qui renforce la participation des élèves et les amène à 

construire leurs savoirs 



• Édition revue au niveau du contenu et de la 

mise en page 

• Un double format éditorial en 3 e année 

• De nombreux exercices interactifs autocorrigés 

sur Udiddit 

• Des vidéos d’expériences et d’informations 

sur Udiddit 

AUTEURS 


chapitre de Bio pour tous 3 

sur Udiddit ! 


La collection BIO pour tous a été améliorée sur la base de retours d’utilisateurs. 

Elle se complète cette année avec le manuel de 6 e année. 



• un double format éditorial en 3 e année (uniquement) avec le manuel et le 

livre-cahier tout-en-un 

• un fil conducteur plus clair grâce à une intégration efficace des laboratoires 

et des activités 

• une mise en page plus attractive et dynamique 

• un logo pour mieux identifier les contenus destinés aux élèves de sciences 

générales 

• des activités complémentaires sont proposées en fin de chapitre 

• des vidéos d’informations et d’expériences accessibles via des codes QR dans 

l’ouvrage, et sur Udiddit 

• un Manuel Numérique également accessible pour les élèves 

• un corrigé disponible uniquement au format papier 

M. Delvigne 

M. Faway 

R.-C. Marchesini 

P. Verhaeghe 

et E. Walravens 

Sous la coordination de M. Faway 



d’informations et 

d’expériences sont 





pp. 4-5). 

VOS AVANTAGES 

* 




/biopourtous 





6 e Corrigé NEW A Commande via VAN IN 46,50 € (23,25 €)* 

16 


3 e Manuel A 978-94-641-7219-5 38,50 € 

Livre-cahier 978-94-641-7214-0 29,50 € 

4 e Manuel A 978-94-641-7633-9 39,50 € 

5 e Manuel A 978-94-641-7634-6 39,50 € 

6 e Manuel NEW 

A 978-94-641-7635-3 39,50 € 


SCIENCES 

Biologie 

Années 

3 4 5 6 

GÉNÉRAL 

Une collection richement illustrée et très attractive ! 


Sciences 


GÉNÉRAL 

Sciences 

Géographie 


• Adaptation pour la Belgique d’une collection 

de qualité 

• Iconographie remarquable 

• De nombreux exercices variés 

AUTEURS 

M. Cornet 

V. Gilliquet 

Collection dirigée par Cl. Lizeaux 

et R. Tavernier 



/bio 


Corrigé et notes méthodologiques 

3 e - Sciences de base et Sciences 

générales (2 p./s.) 


- Sciences de base (1 p./s.) 

4 e Corrigé et notes méthodologiques 

- Sciences générales (2 p./s.) 






A 

Conforme au référentiel de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Biologie offre un 

apprentissage de la matière facilité par une structure attractive : des doubles 

pages d’activités pratiques, des synthèses mettant en avant les intelligences 

multiples et de nombreux exercices afin de tester ses connaissances et d’exercer 

ses compétences. 

L’iconographie de cette collection (adaptée des ouvrages de Sciences de la Vie et 

de la Terre, de Tavernier/Lizeaux) y est remarquable. 

POUR L’ÉLÈVE 

• Des chapitres clairement structurés 

• Des doubles pages d’activités pratiques proposant des pistes d’exploitation, 

des synthèses et de nombreux exercices 

• Des documents diversifiés et originaux : le support idéal de multiples 

activités pratiques 

• Une mise en page en couleurs avec de nombreux dessins, schémas et 

illustrations présentés de manière attrayante 

POUR L’ENSEIGNANT 

• Des corrigés et des notes méthodologiques apportant un éclairage 

approfondi sur la théorie étudiée 

• Des pistes d’utilisation permettant à l’élève de mieux acquérir la 

compréhension des structures biologiques 

978-2-8041-9416-1 46,90 € (23,45 €)* 

A 978-2-8041-9545-8 46,90 € (23,45 €)* 

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A 

978-2-8041-9546-5 46,90 € (23,45 €)* 

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VOS AVANTAGES 

* 


3 e Manuel - Sciences de base et Sciences générales A 978-2-8041-9415-4 25,90 € 





17 

Français 


Langues 


GÉOGRAPHIE 

NEW 

Géographie 

Années 

3 4 5 6 

GÉNÉRAL 

La nouvelle méthode de référence pour l’enseignement de 

la géographie 


• Conforme au référentiel 

• Approche rigoureuse et pédagogique 

• Cartes et iconographie de qualité 

• Vidéos et cartes interactives 

AUTEURS 

M. De Keukeleire 

M. Guns 

S. Jeanmart 

C. Materne 

et C. Penninckx 

La collection Géographie se présente sous la forme de livres-cahiers tout-en-un 

qui combinent rigueur scientifique et approche pédagogique. La méthode est 

destinée aux 2 e et 3 e degrés de l’enseignement général (tomes 5 et 6 à paraître 

en 2024). 

Chaque livre-cahier se compose de : 

• une dizaine de séquences construites en 4 étapes : découvrir, observer, 

comprendre et synthétiser. Cette approche progressive permet de couvrir tous 

les attendus définis dans les programmes des différents réseaux 

• un recueil de fiches savoirs et savoir-faire : enrichies progressivement d’année 

en année, ces fiches sont agrémentées de nombreux schémas et illustrations, 

afin de faciliter la compréhension et la mémorisation 

• des cartes-clés et une carte muette à compléter au fur et à mesure de l’année 

Puisque les cartes sont un élément essentiel du cours de géographie, un grand 

soin leur a été accordé. Que ce soient les cartes-clés ou les autres cartes qui 

émaillent les séquences (plus de 30 par année), toutes ont été établies de façon 

rigoureuse, en fonction des dernières données scientifiques disponibles. 

Sur la plateforme Udiddit, vous retrouverez : 

• le Manuel Numérique interactif et personnalisable 

• des évaluations à télécharger en format Word et PDF 



/geographie 

Tous les liens vers 

les sites Internet et 

toutes les vidéos sont 





pp. 4-5). 

VOS AVANTAGES 

* 




3 e Guide pédagogique NEW A 978-2-8041-9875-6 50 € (25 €)* 

4 e Guide pédagogique NEW A 978-2-8041-9876-3 50 € (25 €)* 

18 


3 e Livre-cahier NEW 

978-2-8041-9871-8 20,50 € 


978-2-8041-9872-5 20,50 € 


Géographie 3 © Éditions Van In, 2023 

Observer 

1. LES EFFETS DU VOLCANISME 

Lis le document ci-dessous concernant les éruptions du volcan Merapi. 

1. Consulte le document 2 et relève la densité de population moyenne et la fourchette 

de variation de la densité de population aux alentours du volcan Merapi. 

Comprendre 

1. POURQUOI VIVRE PRÈS D’UN VOLCAN MALGRÉ 

LES RISQUES ? 

La densité moyenne de population du Merapi est de 958 hab/km². Elle varie entre 

Document 1 – Éruption du Merapi en 2010 

Le Merapi, situé sur l’île de Java en 

Indonésie, est un volcan en activité 

quasi-permanente où les habitants sont 

habitués aux éruptions de taille modeste. 

La dernière éruption majeure du Merapi 

remonte à 2010. 

Après plusieurs mois d’activité croissante 

et plus de 200 tremblements de terre 

enregistrés les jours précédents, le 

Merapi entre en éruption le 26 octobre 

2010. L’explosion volcanique est si forte 

que le blast, soit le souffle produit par 

l’explosion du dôme au sommet, dévale 

les pentes sur une distance de 8 km et 

rase en partie les deux villages évacués. 

Durant les jours suivants, l’activité du volcan a continué à s’intensifier, forçant 

le gouvernement à organiser des évacuations massives. Plusieurs panaches de 

cendres et de gaz ont été expulsés à des hauteurs allant jusqu’à 3,5 km au-dessus 

du cratère. D’épaisses couches de cendres ont tout recouvert sur un rayon de 

plusieurs kilomètres autour du cratère. 

La nuit du 4 au 5 novembre 2010 se produit la plus forte éruption du Merapi. 

De puissantes coulées pyroclastiques dévalent les flancs du volcan dans les 

vallées des rivières en tuant et détruisant tout sur leur passage sur une distance 

maximale de 17 km. Les coulées pyroclastiques, appelées aussi nuées 

ardentes, sont des mélanges de gaz et de matériaux pyroclastiques à hautes 

200 et 600 km/h. Cette nuit-là, plus de 250 personnes sont tuées et des milliers 

d’autres blessées. 

températures qui se déplacent le long du sol à des vitesses comprises entre 

571 hab/km² et un peu plus de 1400 hab/km². 

u Fiche Savoir XX, « Densité de population », p. XX. 

2. En t’aidant du document 3, compare les valeurs de densité de population sur 

les flancs du Merapi à une région et/ou une ville belge que tu connais bien. 

Document 3 

Densité de population par commune en Belgique 

La densité de population moyenne autour du Merapi est très élevée par rapport à 

la moyenne belge (2 fois et demie plus grande). La densité de population maximale 

Atlas « L’Homm et la Te re », © De Boeck, 2022 

Consulte les différents documents en faisant particulièrement attention 

aux raisons qui pourraient expliquer pourquoi autant de personnes 

s’installent près d’un volcan actif. 

Document 4 – Les terres du Merapi sont très fertiles 

Les cendres volcaniques riches en minéraux (fer, magnésium, potassium, sodium, 

phosphore, etc.) amènent à chaque éruption des éléments nutritifs nécessaires 

aux plantes. Le climat chaud et humide de Java va permettre aux cendres de 

rapidement s’altérer en petits grains de quelques microns que les plantes pourront 

assimiler. Ces terres volcaniques très fertiles auront des rendements plus élevés 

qu’ailleurs. C’est pourquoi de nombreuses plantations de fruits, de légumes, de 

tabac, de piments et de riz sont cultivées jusqu’à 1200 mètres d’altitude sur les 

pentes très fertiles du Merapi. 

© Van In 

Consulte le document suivant afin de déterminer si tous les volcans actifs 

impliquent un risque volcanique. 

Document 8 – Le mont Erebus en Antarctique 

Le mont Erebus est le volcan actif le plus austral de la planète. Il est situé sur l’île 

de Ross en Antarctique. Son sommet s’élève à 3794 mètres au-dessus du niveau 

visible dans le cratère sommital depuis 1972. Le mont Erebus est entré 14 fois 

octobre 2005. Vu la faible accessibilité du volcan et l’absence de population vivant 

en Antarctique, la surveillance ne se fait que par image satellite. 

de la mer. Ce stratovolcan a la particularité d’avoir un lac de lave permanent 

en éruption depuis 1900. La dernière éruption explosive du volcan remonte à 

© Van In 

© Hannes Grobe, Alfred Wegener Institute for Polar and Marine Research 

114 SÉQUENCE 8 Observer 

observée sur les flancs du Merapi (1400 hab/km²) correspond à la densité des villes 

ou agglomérations provinciales belges. Le volcan Merapi est donc très peuplé. 

SÉQUENCE 8 comprendre 

121 

118 SÉQUENCE 8 Observer 

• L’île de Ross sur laquelle se situe le mont Erebus présente-t-elle un risque 

volcanique ? Justifie ta réponse. 

Il n’y a pas de risque volcanique car il n’y a pas d’enjeu (aucun habitant en 

Antarctique). 

124 SÉQUENCE 8 Comprendre 

Français 

Sciences 


GÉNÉRAL 

Géographie 

Sciences 


Les séquences se construisent en 4 étapes : découvrir, observer, comprendre et synthétiser. 

Chaque phénomène est ainsi abordé de façon progressive, en suscitant d’abord la curiosité de l’élève puis en installant petit 

à petit les apprentissages nécessaires (concepts, repères, notions et démarches géographiques). 

fiche 

savoir 14 LES VOLCANS 

1. Qu’est-ce qu’un volcan ? 

Un volcan est une ouverture de la croûte terrestre où le magma est visible à la surface. Le magma 

peut apparaître à la surface sous forme de coulées de lave ou matériaux pyroclastiques 

(appelés bombes volcaniques, lapillis ou cendres selon leur taille). Les édifices qui sont faits de ces 

matériaux sont appelés des volcans. 

NUAGE DE CENDRES VOLCANIQUES 

CHEMINÉE PRINCIPALE 

MAGMA 

Parties d’un volcan 

Il existe une dizaine de structures volcaniques différentes, mais les trois formes de base sont les 

suivantes : 

• Le stratovolcan 

Le stratovolcan, ou volcan composite, est un volcan conique constitué de plusieurs couches 

(strates) de lave et de matériaux pyroclastiques. Il se caractérise par des pentes abruptes (généralement 

30° mais pouvant atteindre plus de 40° au sommet). Il s’agit de la forme la plus courante. 

• Le volcan bouclier 

Le volcan bouclier présente des flancs légèrement inclinés (généralement moins de 10°). Il 

est formé par accumulation de couches de laves en couches plates. 

• La caldeira 

COULÉE DE LAVE 

CHAMBRE MAGMATIQUE 

Parfois, après une éruption, le sommet d’un volcan peut s’effondrer. Cela produit une grande 

dépression soit circulaire soit elliptique appelée caldeira. Si la région reçoit suffisamment de 

précipitations, un lac peut se former dans la caldeira. 

BOMBE VOLCANIQUE 

CRATÈRE 

CÔNE SECONDAIRE 

COUCHE DE LAVE SOLIDIFIÉE 

COUCHE DE CENDRES 

FICHE savoir 

Les fiches savoirs et savoir-faire expliquent, 

de façon claire et précise, les notions théoriques et les 

procédures que les élèves doivent maîtriser. 

INTÉRESSÉ(E) ? 

189 

Les élèves doivent régulièrement recourir à 

des systèmes d’informations géographiques (SIG) tels 

que Ventusky et ArcGIS, ajoutant ainsi une dimension 

numérique et interactive à votre cours. Des alternatives ont 

été prévues pour les classes ne disposant pas de matériel 

informatique. 

Pour recevoir en primeur le colis découverte et toutes les infos liées à la 

collection, inscrivez-vous sur www.vanin.be/contact-geo 

19 


Langues 


GÉOGRAPHIE 

Le Petit 

Atlas 

Un atlas pratique et facile à utiliser 

Années 

1 2 3 4 5 6 

Apprendre à manipuler un atlas et à lire des cartes, avec un outil qui accompagnera 

les élèves durant plusieurs années : c’est ce que propose Le Petit Atlas. 

Avec plus de 200 cartes de référence, Le Petit Atlas couvre toutes les régions du 

monde et est conforme aux programmes scolaires, dès la fin de l’enseignement 

primaire. 


• Format pratique et maniable 

• Plus de 200 cartes de référence 

En plus d’une mise à jour complète des données et statistiques, cette édition 2020 

propose : 

• des cartes de paysages et des photographies 

• des grandes cartes du monde faciles à lire 

• un mode d’emploi et une navigation intuitive 



/lepetitatlas 

AUTEURS 

J. Charlier 

D. Charlier-Vanderschraege 

S. Van Laerev 

OUTIL 

Le Petit Atlas (édition 2020) A 978-2-8041-9789-6 31,90 € 

Le Grand 

Atlas 

Années 

1 2 3 4 5 6 

La dernière édition du Grand Atlas, la référence 

incontournable pour l’étude de la géographie 

Le Grand Atlas est la référence incontournable pour l’étude de la géographie, 

de la 1 re à la 6 e année. Il comporte plus de 700 cartes de Belgique, d’Europe et 

du monde, d’une précision et d’une qualité inégalées. Clair et bien structuré, il 

propose plusieurs index et tables des matières pour faciliter sa manipulation. 

Mise à jour selon les dernières statistiques disponibles, cette édition 2018 est 

augmentée de cartes paysagères ainsi que de photos de la Belgique et des 

différents continents. De plus, elle bénéficie d’une reliure renforcée. 

AUTEURS 

J. Charlier 

D. Charlier-Vanderschraege 

R. De Koninck 

G. Dorval 


• Une cartographie d’une qualité inégale 

• Plus de 700 cartes de référence 



/legrandatlas 

OUTIL 

Le Grand Atlas (édition 2018) A 978-2-8041-9752-0 48,90 € 

20 


GÉOGRAPHIE 

NEW 

L’HOMME ET LA TERRE 

Atlas 

L’Homme 

et la Terre 

Années 

1 2 3 4 5 6 

GÉNÉRAL 

Une nouvelle édition de l’Atlas L’Homme et la Terre plus 

complète, plus attractive et encore plus pratique 


Sciences 

GÉNÉRAL 

Géographie 

Sciences 



• Nouvelle édition entièrement mise à jour 

• Plus de 100 nouvelles cartes 

• Format pratique et couverture souple 

• Géomorphologie belge à la loupe 

AUTEURS 

D. Daenekint, 

P. De Maeyer, 

J. Merchiers, 

J. Paternoster 

et G. Tibau 



/atlaslhommeetlaterre 


Mise à jour selon les dernières données disponibles, cette nouvelle édition 2022 

est augmentée de plus de 100 nouvelles cartes de Belgique, d’Europe et des 

autres régions du monde. 

Parmi les nouveautés, cette édition propose : 

• un panorama au 1 : 300 000 sur tout le territoire de la Belgique 

• de nouvelles cartes de la France, l’Italie, l’Espagne et l’Union européenne 

• l’intégration de thèmes actuels : plaques tectoniques, ouragans, migrations, 

changements climatiques, zones de conflits... 

• des codes QR donnant accès à des cartes interactives ou des données mises 

à jour en fonction de l’actualité 

La manipulation et la navigation dans l’atlas ont été facilitées grâce à : 

• une organisation des cartes plus systématique 

• une révision de la table des matières, des onglets et de l’index pour une 

meilleure lisibilité 

• un mode d’emploi de 4 pages qui explique de façon très visuelle comment 

utiliser l’atlas 

Les légendes sont quant à elles toujours dépliables pour être consultées en 

parallèle des cartes. 

Tous les liens vers 

les sites Internet sont 





pp. 4-5). 

VOS AVANTAGES 

OUTIL 

Atlas L’Homme et la Terre (édition 2022) A 978-2-8041-9841-1 34,50 € 

* 

* 

Pour le professeur 

& les élèves : 

21 

Français 


Langues 


ÉGALEMENT DISPONIBLES EN ÉTUDE 

DU MILIEU ET HISTOIRE 



/exploraction 

Exploraction 2.0 

Une approche pas à pas de l’étude 

du milieu grâce à un parcours de 16 

séquences réparties sur 2 ans. Les 

8 premières analysent les activités 

humaines liées aux concepts d’habitat, 

de commerce et de mobilité, tandis 

que les 8 suivantes se concentrent sur 

les concepts de culture, de production 

et de société… 

Années 

1 2 

ÉTUDE DU MILIEU 

Étude du milieu 

Un ouvrage attrayant et richement 

documenté qui accompagne l’élève 

dans l’acquisition des compétences et 

des savoirs propres à l’étude du milieu. 

Années 

1 2 




/etudedumilieu 



/atlas-histoire 

Petit atlas 

Années 

d’Histoire 1 2 3 4 5 6 

Une sélection de 106 cartes de 

l’Atlas d’Histoire Hayt : les repères 

incontournables pour le cours 

d’histoire de la 1 re à la 6 e secondaire. 

HISTOIRE 

Atlas d’Histoire 

La référence en histoire pour le monde 

et par région stratégique : 170 cartes 

actualisées de la préhistoire au temps 

présent. 

Années 

HISTOIRE 

1 2 3 4 5 6 



/atlas-histoire 

22 


590982 

ISBN 978-90-306-9309-3 

FRANÇAIS 


2 

CONNEXION FRANÇAIS 2 – LIVRE-CAHIER A 

AUTEURS 

LIVRE-CAHIER A 


• Des séquences courtes et efficaces 

• Une attention constante à la culture, dès 

la 1 re année (littérature, arts, B.D., etc.) 

• Des supports nombreux et variés, 

notamment multimédias (vidéos, pistes 

audio, podcasts…) 

• De nombreux exercices pour s’entraîner 

• Des exercices interactifs sur Udiddit aux 

1 er et 2 e degrés 

M. Croes, B. Cueva Alvarez, A. Francise, 

N. Heymans, S. Huybrechts, M.-C. Jalhay 

L. Kohl, A. Leturcq, V. Michel, M. Nyssen 

F. Salmon et M. Verroken 

Sous la coordination de et avec C. Marion 



/connexion 










chapitre de Connexion Français 1, 

3 et 5 sur Udiddit ! 


Connexion 

Français 

Années 

1 2 3 4 5 6 

GÉNÉRAL 

La méthode qui répond aux défis de l’enseignement du français ! 

Stimuler, éveiller, surprendre… tout en mettant en place des apprentissages rigoureux et 

structurés, c’est ce que vous propose Connexion Français tout au long de l’enseignement 


Dès la première année, Connexion ouvre les portes de la culture au travers d’œuvres 

(para)littéraires, artistiques, cinématographiques… 

AU PREMIER ET AU DEUXIÈME DEGRÉS 

Au cours des séquences courtes, originales et variées (entre 12 et 14 en fonction des années), 

Connexion accompagne pas à pas les élèves dans une démarche d’apprentissage explicite. 

La méthode mobilise l’attention des élèves et éveille leur intérêt grâce à des textes, des 

documents, des vidéos et des activités sélectionnés ou créés sur mesure. 

Connexion propose aux 1 er et 2 e degrés des exercices interactifs autocorrigés sur Udiddit. 

La différenciation et la coopération sont également au cœur de notre démarche grâce à 

des Ressources de base et des Exercices d’entraînement mis à la disposition de l’élève. 

Les élèves auront aussi l’occasion de travailler la langue, au travers de séquences 

spécifiques : des Interludes consacrés à la maîtrise de la langue (ponctuation, accords, liens 

logiques) ou des Zooms (introduits par des capsules vidéo pour permettre un dispositif en 

classe inversée) qui approfondissent les notions clés. 

AU TROISIÈME DEGRÉ 

Un nouveau concept de manuel a été mis au point pour préparer les élèves à l’enseignement 

supérieur. Ils y retrouvent des documents riches et stimulants (en version papier ou 

numérique) accessibles via un Smartphone ou notre plateforme Udiddit. Une formule qui 

responsabilise les élèves, les rend autonomes et offre par ailleurs davantage de liberté pour 

le professeur. 


VOS AVANTAGES 

Toutes les vidéos, les 

fichiers audio et les 

documents divers 

sont accessibles via scan 

sur l’application Sésame, 

via votre Smartphone ou 

votre tablette (voir pp. 4-5). 

* 



Livre-cahier 978-90-306-9305-5 30,50 € 

1 re Documents & fiches outils A 978-90-306-9306-2 25,50 € 


Livre-cahier 978-90-306-9309-3 31,50 € 

2 e Documents & fiches outils A 978-90-306-9310-9 26,50 € 


Livre-cahier 978-90-306-8962-1 33,90 € 



Livre-cahier 978-90-306-9313-0 35,50 € 



5 e Syllabus 978-90-306-9316-1 35,50 € 

6 e Syllabus 978-90-306-9318-5 35,50 € 

23 


Sciences 

Prix Parascolaire Pédagogie Anglais Néerlandais Économie Français Sciences Mathématiques 

Anglais Néerlandais Latin / Grec 

Géographie 

GÉNÉRAL 

Sciences 


GÉNÉRAL 

Français 

Langues 

modernes

FRANÇAIS 

Français 

voie active 

2 e édition 

Années 

1 2 3 

GÉNÉRAL 

La méthode qui développe les compétences et la créativité 

de vos élèves 

Français voie active a pour objectif le développement des compétences de 

communication et de la créativité. 


• Une pédagogie active 

• Une méthode qui mène les élèves vers la 

maîtrise des compétences 

• Des séquences courtes et des documents 

attractifs 

AUTEURS 

J. Fragapane 

S. Gaspard 

D. Joris-Vandommele 

et J. Mars 

Sous la coordination de et avec F. Bassani 



/fva 


chapitre de Français voie active 1 

sur Udiddit ! 


LES POINTS FORTS DES OUTILS ÉLÈVES 

Le cahier d’activités (Activités d’apprentissage) 

• Des séquences allégées et bien ciblées 

• De nombreux exercices calqués sur les pratiques du CE1D 

• Des renvois vers des supports audio et vidéo 

• Des activités courtes et ludiques consacrées aux « jeux de langue » 

Le manuel (Documents & synthèses) 

• Des documents afin d’intéresser les élèves à de nouveaux sujets 

• Des mises au point synthétiques, claires, impliquant l’élève dans la 

construction du savoir 


de théorie sont 





pp. 4-5). 

VOS AVANTAGES 

DÉCOUVREZ NOTRE NOUVELLE COLLECTION 

EN FRANÇAIS DE LA 1 re À LA 6 e ANNÉE : 

Rendez-vous en page 23 pour plus d’informations. 

* 








24 

Documents & synthèses - Manuel 978-90-306-7377-4 23,50 € 


A 

1 re Activités d’apprentissage - cahier d’activités 978-90-306-7376-7 22,50 € 

A 

2 e Activités d’apprentissage - cahier d’activités 978-90-306-7868-7 23,50 € 

A 

3 e Documents & synthèses - Manuel 978-90-306-8531-9 32,50 € 

Activités d’apprentissage - cahier d’activités 978-90-306-8532-6 27,50 € 


www.vanin.be/fpr 


/texte-dossier 

Référentiels 

de français 

• Petits Sésames : La grammaire 

française 

• Petits Sésames : L’orthographe 

française 

• Guide de Grammaire française 

• Grammaire française 

ÉGALEMENT DISPONIBLES EN FRANÇAIS 


Stratégies de 

Années 

lecture 1 2 

Stratégies de lecture propose de 

travailler la lecture de manière 

ciblée à l’aide d’un cahier d’activités 

utilisable en complément de tout 

manuel. 

Cette collection est adaptée aux 

besoins spécifiques des dyslexiques 

et des faibles lecteurs. Elle offre 

des supports de travail variés : sites 

Internet sécurisés, textes à lire à voix 

haute, nouvelles et romans complets, 

textes informatifs, images fixes... 


Français pour 

réussir 

La collection se décline en 8 tomes à 

destination des 4 premières années, 

qui proposent de nombreux exercices 

spécifiques aux difficultés récurrentes 

des élèves : 

• Français pour réussir 1 et 2 – 

Structuration et exercices (version 

de base ou version approfondie) 


Exercices d’orthographe 


Exercices de langue 

Des cahiers d’activités pour 

travailler concrètement et de 

manière ciblée les stratégies 

de lecture en classe 

Texte + dossier 

Années 

1 2 3 4 5 6 

Années 

1 2 3 4 

La collection Français pour 

réussir permet de réviser les 

points de matière essentiels 

en grammaire, orthographe et 

conjugaison 

www.vanin.be/sdl 

La collection Texte + dossier propose des textes littéraires contemporains 

accompagnés de dossiers pédagogiques. En revisitant des œuvres classiques, ces 

textes actualisent des questions universelles qui touchent à la société, à l’homme, 

à la vie. 


/referentiel-français 


25 


Sciences 


Anglais Néerlandais Latin / Grec 

Géographie 

Sciences 


GÉNÉRAL 

Français 

Langues 

modernes

LATIN 

Prosper 

& Felix 

Années 

1 2 

GÉNÉRAL 

Une méthode innovante qui vous propose une approche 

ludique et rigoureuse du latin au premier degré 


• Une approche actuelle du latin 

• 2 formats éditoriaux 

• De nombreux outils supplémentaires 

• Des activités de remédiation (type 

labyrinthe, phrase mystère) sur Udiddit 

• Des exercices interactifs de consolidation 

AUTEURS 


chapitre de Prosper & Felix 1 

sur Udiddit ! 


En phase avec le monde actuel, Prosper & Felix offre une approche ludique et 

rigoureuse du latin, tout en respectant les objectifs du cours. 

La méthode fait découvrir la richesse de la culture latine aux élèves du premier 

degré. Elle propose des textes authentiques et fait la part belle à l’étymologie. 

Chaque séquence s’ouvre sur une énigme ancrée dans le temps présent, suivie par 

une série d’activités. Elles permettent à l’élève de s’initier peu à peu aux notions 

grammaticales latines tout en élargissant sa culture. 

Retrouvez en parallèle sur la plateforme Udiddit : 

• des activités de remédiation (de type labyrinthe, phrase mystère...) 

disponibles dans le matériel complémentaire 

• des exercices interactifs de consolidation en vocabulaire, en grammaire et 

en culture 

• un manuel numérique interactif et personnalisable pour le professeur 

et l’élève 

• 2 séquences supplémentaires à imprimer 

• des exercices de dépassement prêts à l’emploi 

• des listes de vocabulaire personnalisables et imprimables 

J. Pellegrini et 

F.-X. Folie 

VOS AVANTAGES 

* 





/prosper-felix 



Livre-cahier - Corrigé A 978-2-8041-9720-9 70,50 € (35,25 €)* 

1 re Cahier d'exercices - Corrigé A 978-2-8041-9718-6 51,90 € (25,95 €)* 

Livre-cahier - Corrigé A 978-2-8041-9725-4 70,50 € (35,25 €)* 

2 e Cahier d'exercices - Corrigé A 978-2-8041-9723-0 51,90 € (25,95 €)* 

26 

1 re 2 e Manuel A 978-2-8041-9714-8 30,90 € 

Livre-cahier 978-2-8041-9719-3 21,90 € 

Cahier d'exercices 978-2-8041-9717-9 11,50 € 

Manuel A 978-2-8041-9721-6 30,50 € 

Livre-cahier 978-2-8041-9724-7 21,90 € 



ÉGALEMENT DISPONIBLES EN LATIN ET GREC 


Sciences 

Outils et 

référentiels 

Lavency 

La collection propose des manuels qui 

privilégient l’activité et l’apprentissage 

de la version. 

Un travail par compétence, qui offre un 

apprentissage systématique et 

progressif du vocabulaire et des 

structures grammaticales. La dimension 

culturelle du latin est mise en avant. 

• Des manuels qui mettent en évidence 

la fonction communicative de la 

langue latine 

• Un apprentissage systématique du 

vocabulaire 

• Un apprentissage progressif des 

structures grammaticales au départ 

d’exemples simples à assimiler à 

l’aide d’exercices variés 

www.vanin.be/lux 



Cahier de vocabulaire latin 

Cet outil efficace, aux utilisations 

multiples et destiné aux élèves de la 

2 e à la 6 e année, est proposé dans une 

mise en page claire et agréable. 

Grammaire latine 

Une référence pratique et structurée 

pour les élèves de l’enseignement 


Petits Sésames 

La grammaire latine, c’est un petit 

référentiel indispensable à tous 

les élèves ! Véritable concentré de 

grammaire pour se remémorer une 

règle. 

Années 

1 2 3 4 5 6 

Le travail par compétence et 

la version au centre de cette 

collection 

Lux 

La collection propose de découvrir 

le latin par les textes grâce à une 

progression rigoureuse de 

l’apprentissage. Elle offre également 

une grande variété d’exercices et 

d’activités. 

Vocabulaire grec de base 

Une mise en page aérée et structurée 

pour la 11 e édition de ce grand classique 

qu’est le Vocabulaire grec de base. 

Grammata 

La grammaire grecque pour les 

débutants, un ouvrage indispensable 

pour l’exercice de la version ! 

Années 

1 2 3 


lavency 


Une approche rigoureuse et 

riche du latin, illustrée par 

divers aspects de la société 

antique 

27 


Anglais Néerlandais 

Français 

Géographie 

Sciences 


GÉNÉRAL 

Latin / Grec 

Langues 

modernes

NÉERLANDAIS 

Tandem 

brio 

Années 

1 2 3 4 

GÉNÉRAL 

Tandem, la méthode qui donne du sens à l’apprentissage du 

néerlandais (LM1) ! 

NEW 


• Des flashcards pour étudier le vocabulaire 

et revoir la prononciation 

• Une collection complète de la 1 re à la 4 e 

année, conforme aux référentiels 

• Une attention particulière portée aux 

stratégies d’apprentissage et à la 

différenciation 

• Une abondante source de compléments 

numériques 

AUTEURS 


chapitre de Tandem brio 1 

sur Udiddit ! 


Depuis sa création, Tandem brio propose une pédagogie pointue pour apprendre 

le néerlandais de la 1 re à la 4 e année secondaire. Loin d’être figée dans le temps, 

cette méthode reconnue est en perpétuelle évolution grâce aux nombreuses 

recherches et à l’expérience sur le terrain de ses auteurs. 

Pour vous aider dans votre mission, vous y retrouverez : 

• des séquences d’apprentissage dynamiques et orientées vers des tâches 

finales personnalisables 

• des ressources grammaticales au service de la réalisation de la tâche 

• des approches variées pour la mémorisation du vocabulaire 

• des textes de lecture et d’audition de longueur variable favorisant la 

différenciation 

• une attention particulière portée au processus connaître – appliquer – 

transférer 

• un apprentissage explicite pour les élèves qui sont petit à petit amenés 

à prendre conscience des stratégies mentales à mettre en œuvre pour 

maîtriser la langue 

• une dimension numérique importante notamment à travers le vocabulaire 

utilisé, les productions attendues ou encore l’utilisation de l’application 

Sésame et de la plateforme Udiddit 

M. Vanderwalle 

A. Verdonck 

et P. Bellis 

VOS AVANTAGES 

RÉSEAU LIBRE 

& OFFICIEL 

Flashcards, pistes audio 

et vidéos accessibles 

grâce à l’application 

Sésame, via votre 

Smartphone ou votre 

tablette (voir pp. 4-5). 

* 





/tandem-brio 


1 re Handleiding + CD audio A Commande via VAN IN 118,50 € (59,25 €)* 

2 e Handleiding + CD audio A Commande via VAN IN 118,50 € (59,25 €)* 



28 


Leerboek A 978-90-306-8890-7 40,50 € 

1 re Doeboek 978-90-306-8934-8 27,50 € 

Leerwerkboek 978-90-306-8933-1 38,50 € 

Leerboek A 978-90-306-9022-1 40,50 € 

2 e Doeboek 978-90-306-9019-1 27,50 € 

Leerwerkboek 978-90-306-9020-7 38,50 € 

Leerboek A 978-90-306-8925-6 40,50 € 

3 e Oefenboek 978-90-306-8926-3 30,50 € 

Leerwerkboek 978-90-306-8928-7 39,50 € 

4 e Leerwerkboek 978-90-306-9024-5 39,50 € 


NÉERLANDAIS 


NEW • Des flashcards pour étudier le vocabulaire 


• Une collection complète de la 3 e à la 6 e 

année pour le néerlandais LM2, conforme 

aux référentiels 

• Des séquences courtes et bien calibrées 

• Une grande facilité d’utilisation 

AUTEURS 

M. Vanderwalle 

et A. Verdonck 

RÉSEAU LIBRE 

& OFFICIEL 



chapitre de Tandem tempo 4 

sur Udiddit ! 



/tandem-tempo 


Tandem 

tempo 












VOS AVANTAGES 

Années 

3 4 5 6 

Une méthode clé en main, motivante et dynamique, pour 

apprendre le néerlandais (LM2) 

Tandem tempo s’oriente vers les adolescents dès 14 ans et convient à un public 

très diversifié. Débuter avec Tandem tempo est très aisé de par sa grande facilité 

d’utilisation. La collection s’inscrit dans la ligne du CECR et couvre les 12 champs 

thématiques. 

Entraînements aux ressources phonologiques renforcés, stratégies d’apprentissage 

plus visibles, thématiques citoyennes, outils numériques... Autant 

d’ingrédients qui outillent les élèves et les rendent acteurs de leur apprentissage. 

Ce support de grande qualité vous propose : 

• un découpage des séquences d’apprentissage approprié au cours de 

néerlandais LM2, prenant en compte les différents styles et les difficultés 

d’apprentissage 

• des situations permettant l’entraînement et le développement des 

compétences 

• des pistes sonores soignées et nombreuses pour l’élève et pour le 

professeur, accessibles via des codes QR 

• les outils pour amener les élèves à travailler en toute autonomie au niveau : 

• du lexique thématique (zelfstudiebladen) 

• des 5 compétences 

GÉNÉRAL 

• de la grammaire au service du développement des compétences 


* 







29 


Sciences 


Anglais 

Latin / Grec Français 

Géographie 

Sciences 


GÉNÉRAL 

Néerlandais 

Langues 

modernes

581452/01 

NEW 

ANGLAIS 

WHAT’S UP 4 – ALL-IN-ONE 

What’s up 

ALL-IN-ONE 

What’s up 

Année 

3 

La toute nouvelle méthode pour l’anglais en LM2 ! 

4 

GÉNÉRAL 

78-90-306-8962-1 vanin.be 

A1/A2 - 

LM2 


• Conforme aux programmes des différents 

réseaux 

• Un livre-cahier tout-en-un, pratique et 

attrayant 

• Des séquences basées sur des supports 

variés, y compris multimédias 

• Des activités nombreuses et ludiques 

• Une pédagogie qui intègre les stratégies 

d’apprentissage et de communication 

• Des nombreux tutoriels vidéos 


chapitre de What’s up 3 

sur Udiddit ! 


What’s up est la nouvelle méthode pour l’apprentissage de l’anglais. Elle a 

été spécialement conçue pour répondre aux spécificités de l’enseignement 

d’une 2 e langue moderne (rythme d’apprentissage, thèmes abordés, niveau de 

difficulté…), et s’appuie sur des documents variés et intéressants pour les élèves 

(images, pistes audio, textes, vidéos…). 

La méthode est composée d’un seul livre-cahier par année, facile à manipuler, 

avec une mise en page à la fois aérée et attrayante. 

Pour l’élève, la collection s’accompagne également de nombreux outils et activités 

complémentaires : pistes audio, flashcards pour mémoriser le vocabulaire, vidéos 

reprenant les différents points de grammaire, différents quiz et jeux permettant 

de travailler la matière de façon autonome... tous accessibles via notre application 

Sésame ! 

Le professeur a accès à un guide imprimé et en couleurs, comprenant le corrigé et 

les notes méthodologiques. Divers documents complémentaires sont également 

disponibles sur la plateforme Udiddit : jeux de groupe, exercices de remédiation 

et dépassement, évaluations, pistes audio supplémentaires… 

Au niveau pédagogique, les principes de l’enseignement explicite ont été 

intégrés dans la méthode, avec une attention particulière sur les stratégies 

d’apprentissage et de communication. De quoi amener les élèves à donner le 

meilleur d’eux-mêmes ! 

AUTEURS 

E. Bettens 

D. Biondo 

N. Bonnano 

C. Jenkins 

M. Yancis 

Sous la coordination de et avec N. Bya 







VOS AVANTAGES 

* 





/whatsup 


3 e Teacher’s book A Commande via VAN IN 83,50 € (41,75 €)* 

4 e Teacher’s book NEW A Commande via VAN IN 83,50 € (41,75 €)* 

30 


3 e All-in-one 978-94-641-7636-0 32,50 € 

4 e All-in-one NEW 

978-94-641-7637-7 32,50 € 


Tu dois préparer un exposé sur les jeunes et le sport. En surfant sur Internet, tu tombes sur 

un article traitant du sujet. 

Tu décides de lire le texte et de t’en inspirer afin de préparer au mieux ton travail. 

a) À quoi penses-tu quand tu entends le mot « sport » ? 

b) À ton avis, de quoi cet article va-t-il traiter ? Qu’est-ce qui peut t’aider à le savoir ? 

c) Selon toi, quels sont les avantages du sport ? Cites-en trois. 

602980 

174 

175 

Vocabulaire 

et fonctions langagières 

– Sport 

Les sports et leur pratique 

Avantages et inconvénients 

Sport et santé 

– Hobbys 

172 173 

UNIT 5 

It’s a teenager’s life 

À la fin de cette Unit, tu seras capable... 

Grammaire 

– Can / can’t 

– Present continuous 

– en compréhension (à la lecture) : 

de comprendre un article sur les jeunes et le sport ; 

de comprendre un quizz sur le sport et la santé ; 

– en compréhension (à l’audition) : 

de comprendre un reportage en direct d’une journée sportive ; 

de comprendre quelqu’un qui parle de ses loisirs / des loisirs 

d’autrui (capacités et engouement) ; 

– en expression orale : 

de produire un bref message oral (vocal ou vlog) : 

º pour informer de ses goûts et capacités en termes de loisirs ; 

º pour décrire en direct ses activités. 

Remember – Present continuous 

2. Formation Voici un exemple avec le verbe « to work ». 

Be smart 

Get into it 

1. Utilisation 

En anglais, on utilise le present continuous afin d’exprimer une action qui est « en 

train de se passer » au moment où l’on parle. 

FORME AFFIRMATIVE FORME NÉGATIVE 

1. Sport is so much fun! 

FORME ENTIÈRE FORME CONTRACTÉE FORME ENTIÈRE FORME CONTRACTÉE 

I am working. I ’m working. I am not working. I ’m not working. 

You are working. You ’re working. You are not working. You aren’t working. 

She 

She ’s working. She is not working. She isn’t working. 

He 

He ’s working. He is not working. He isn’t working. 

It 

It ’s working. It is not working. It isn’t working. 

We are working. We ’re working. We are not working. We aren’t working. 

You are working. You ’re working. You are not working. You aren’t working. 

is working. 



They are working. They ’re working. They are not working. They aren’t working. 

FORME INTERROGATIVE 

RÉPONSES COURTES 

FORME AFFIRMATIVE FORME NÉGATIVE 

Am I working? Yes, I am. No, I’m not. 

Are you working? Yes, you are. No, you aren’t. 

he 

Yes, he is. No, he isn’t. 

Is she working? Yes, she is. No, she isn’t. 

it 

Yes, it is. 

No, it isn’t. 

Are we working? Yes, we are. No, we aren’t. 

Are you working? Yes, you are. No, you aren’t. 

Are they working? Yes, they are. No, they aren’t. 

Nous avons besoin de deux éléments pour former le present continuous. 

Il s’agit de l’auxiliaire « to be » conjugué au présent et du verbe en « ing ». 

Chaque unit se décompose en plusieurs 

rubriques qui permettent de se familiariser avec la 

thématique (Get into it), de s’entraîner (Work it out) et de 

mettre en œuvre ce que l’élève a appris à travers une 

ou deux tâche(s) finale(s) (Got it). 

Pounds 

Coins 

US Dollars 

Coins 

1 penny 

2 pence 

5 pence 

10 pence 

1 5 10 25 50 

cents 

PART 1 

178 

179 

Got it! 

196 197 

Currency 

20 pence 

50 pence 

1 pound 

2 pounds 

1 dollar 

182 183 

Notes 

Notes 

£5, 10, 20, 50 

1, 5, 10, 20, 50 

and 100 US $ 

What’s up 

YOU SEE YOU SAY 

STAND UP SIT DOWN 


Be smart 

Work it out 

Sports 

Contexte Tu es un(e) influenceur(euse) sur les réseaux sociaux. Aujourd’hui, tu vas 

rencontrer pour la première fois un de tes fo lowers. Tu vas l’accuei lir à la gare, 

la ramener chez toi et lui faire découvrir ta maison e ta fami le. Tu décides de 

faire un petit reportage de ce moment et d’enregistrer un vlog d’environ une 

minute pour faire vivre ces moments à tes fo lowers. 

Tâche Décris en détail chacune de tes activités et ce que fait chacune des personnes 

que tu présentes. 

Tu as déjà utilisé des stratégies qui te permettent de réaliser une te le tâche. 

N’oublie pas de t’en servir. Prépare ton travail ci-dessous. 

A BINDER 

to play basketba l to swim to do karate to play footba l 

to play tennis to play golf to play cricket to play badminton 

to play rugby to do boxing to cycle to do gymnastics 

to ski to ride a horse to dance to run 

YELLOW FAMILY 

YOU HEAR 

YES. 

I DON’T UNDERSTAND 

to play vo leyba l 

Le professeur dispose de plusieurs types de 

documents, jeux, outils pour amener une dimension 

ludique à l’apprentissage de l’anglais. 

UNIT 5 

PART 1 

GREEN FAMILY 

YOU SAY 

CAN I HELP YOU? 


collection, inscrivez-vous sur www.vanin.be/contact-whatsup 

UNIT 5 

En scannant simplement 

un code QR dans 

l’ouvrage, l’élève peut 

s’entraîner avec les 

flashcards et travailler en 

autonomie le vocabulaire 

ainsi que la prononciation. 

Tout au long des différentes units, une ou 

plusieurs vidéos attirent l’attention sur certaines 

particularités de la langue anglaise et points de 

grammaire importants. 

3. Where is Poppy? Look at the illustration and complete the sentences. 

Trouve Poppy ! Regarde l’illustration et complète les phrases. 

Poppy is… 

a) the garden, a tree. 

b) in a , in the . 

c) the bed, the bedroom. 

d) the bathtub. 

e) the attic. 

f) to the mirror, in the . 

g) the wardrobe in the bedroom. 

h) the house. 

i) on the in the bathroom. 

j) the television. 

k) a window, the curtains of the bedroom. 

l) the lamp, in the kitchen. 

m) two pillows, on the . 

n) a cupboard, in the . 

This / That / These / Those 

120 121 

Have fun! 

Joue à Kaléidos. 

Remember – Les déterminants démonstratifs 

SINGULIER PLURIEL 

De même, l’élève retrouve dans son livrecahier 

une rubrique : « Have Fun ». 

Proche 

Éloigné 

This These 

That Those 

UNIT 3 

En anglais comme en français, on utilise des déterminants démonstratifs lorsqu’on 

veut montrer quelque chose. Le déterminant que l'on utilise dépend de la proximité 

mais aussi du nombre (singulier/pluriel) de ce que l’on souhaite désigner. 

FIND SOMEONE WHO… 

can’t cycle can sing can cook very we l 

can’t whistle 

can dribble 

can draw a lion face 

can play the piano like 

Mozart 

* Envers et contre tout 

Balade-toi dans la classe et essaie de trouver des camarades qui 

savent ou ne savent pas faire ces choses. Fais-les signer (une seule 

signature par image). Attention ! Tu ne peux pas avoir le même nom 

plus de deux fois dans ta grille. Après sept minutes, la personne 

avec le plus de signatures remporte la partie. Le professeur peut 

participer et tu dois poser tes questions en anglais. 

can speak three 

languages can ride a horse 

192 

can recite the alphabet 

from Z to A 

can’t say “He lo” in 

Chinese 

can’t wake up at 6.00 

every day can’t do this can play the guitar 

can say “Through thick 

and thin”* properly can dance can do this 

can’t play any musical 

instruments 

can calculate 45 x 17 

without a calculator can’t squint 

Have fun! 

31 


Sciences 


Néerlandais Latin / Grec Français 

Géographie 

Sciences 


GÉNÉRAL 

Anglais 

Langues 

modernes

ANGLAIS 

Jelly 

Années 

1 2 3 4 

GÉNÉRAL 

La collection d’anglais (LM1) so British 

NEW 




• Une collection complète de la 1 re à la 4 e 

année pour l’anglais LM1, conforme aux 

référentiels 

• Motivante pour les élèves grâce à des 

rubriques modernes et adaptées à leur âge 

• Des pistes audio réalisées par des native 

speakers 

AUTEURS 

C. Burtin (1 à 3), C. Derestiat-Wautelet (1 à 3), 

D. Spirlet (4), I. Frison (1 à 3), N. Hautain (1 & 2) 

et F. Esquenet (1) 

RÉSEAU LIBRE & OFFICIEL 



/jelly 


chapitre de Jelly 2 sur Udiddit ! 


DES PISTES SONORES SO BRITISH ! 


Teacher’s book + CD audio A Commande via VAN IN 92,50 € (46,25 €)* 

1 re All-in-one - Teacher’s book + CD audio A Commande via VAN IN 89,90 € (44,95 €)* 


2 e All-in-one - Teacher’s book + CD audio A Commande via VAN IN 92,50 € (46,25 €)* 





L’accent a été mis sur la qualité des pistes audio qui ont été enregistrées dans un 

studio londonien par des professionnels britanniques. 

UNE STRUCTURE DE COLLECTION BASÉE SUR LES COMPÉTENCES 

Dans chaque unit, toutes les compétences seront exercées. Celles-ci sont mises en 

évidence dans l’apprentissage comme dans les exercices. 

UN CONTENU ENRICHI SUR UDIDDIT 

• Des évaluations supplémentaires répertoriées par chapitre ou par 

compétence 

• Des vidéos explicatives des points de grammaire en anglais 

• Des cahiers de matière prévisionnels, pour toute la collection 

• En plus des vues d’ensemble par unit, le tableau synoptique en version Word 

a été ajouté pour chaque année sur Udiddit 

UNE AIDE POUR LA PRONONCIATION EN ANGLAIS 

Les dialogues et les mots de vocabulaire présents en fin de chaque unit peuvent 

être écoutés sur la plateforme en ligne Udiddit ou sur Smartphone grâce à 

l’application Sésame. De cette manière, même à la maison, l’élève a la possibilité 

d’écouter et de travailler la prononciation des mots utilisés en classe. 







VOS AVANTAGES 

* 




Student’s book A 978-90-306-9028-3 34,50 € 

1 re Workbook 978-90-306-9027-6 24,50 € 

All-in-one - Student’s workbook 978-90-306-8964-5 39,50 € 


2 e Workbook 978-90-306-9031-3 24,50 € 



3 e Workbook 978-90-306-9029-0 24,50 € 



4 e Workbook 978-90-306-9035-1 24,50 € 


32 


ÉGALEMENT DISPONIBLES EN LANGUES MODERNES 


Sciences 

Petits 

Sésames 


Pour réussir 

Une aide précieuse pour la révision 

Années 

1 2 

Néerlandais pour réussir et Anglais pour réussir proposent des exercices 

systématiques de grammaire regroupés en fiches. De l’emploi des pronoms 

personnels en passant par la conjugaison, toute la grammaire nécessaire aux 

débutants est ainsi révisée. 

Années 

1 2 3 4 5 6 

Des petits référentiels indispensables à emporter partout ! 

La grammaire anglaise et La grammaire néerlandaise sont de véritables 

concentrés de grammaire pour se remémorer une règle. 

Comment le dire en anglais ? quant à lui est un répertoire de fonctions 

langagières avec traductions. 

Néerlandais 



/sesamesneerlandais 

Néerlandais 



/npr 

Anglais 



/sesamesanglais 

Anglais 



/apr 

33 


Néerlandais Latin / Grec Français 

Géographie 

Sciences 


GÉNÉRAL 

Anglais 

GÉNÉRAL 

Langues 

Modernes



• Claire et structurée 

• Rédigée par des professeurs du qualifiant 

• Nombreuses activités concrètes 

• Ouvrages disponibles pour les 2 réseaux : 

libre et officiel 


chapitre de 3 e année (4 p./s.) 

sur Udiddit ! 


Actimath 

pour se 

qualifier + 

Années 

3 4 5 6 

QUALIFIANT 

Une collection facile à prendre en main, riche en activités et 

en exercices 

Actimath pour se qualifier + est une collection qui a été entièrement réécrite afin 

d’être conforme au référentiel. La structure qui a fait le succès d’Actimath pour se 

qualifier est conservée : aux activités pratiques succèdent un pavé théorique et 

des exercices d’application et de transfert. 

Entièrement en couleurs, la collection est parfaitement adaptée au public du 

qualifiant : 

• elle correspond au référentiel du qualifiant et est présentée sous forme d’UAA 

• elle a été rédigée par des professeurs enseignant dans le qualifiant depuis de 

nombreuses années 

• la pédagogie est dirigée et les activités choisies sont pragmatiques 

La forme éditoriale est flexible, facile d’emploi et parfaitement calibrée aux cours 

de 2 ou 4 périodes par semaine. 

AUTEURS 

M. Bams 

et M. Chevalier 

Sous la coordination de 

Ph. Ancia 

et A. Want 


* 

VOS AVANTAGES 



/apsqplus 



Corrigé (2 p./s. - Enseignement libre) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)* 

3 

Corrigé (4 p./s. - Enseignement libre) A Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)* 

Corrigé (2 p./s. - Enseignement officiel) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)* 

34 

A 

A 

A 


A 

Corrigé (2 p./s. - Enseignement libre) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)* 

Corrigé (4 p./s. - Enseignement libre) A Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)* 

4 


A 

A 


A 

5 e Corrigé (2 p./s.) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)* 

A 

6 e Corrigé (2 p./s.) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)* 


Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement libre) 978-90-306-7716-1 22,50 € 

3 


Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement officiel) 978-90-306-8948-5 22,50 € 




4 



5 e Livre-cahier (2 p./s.) 978-90-306-8543-2 23,50 € 

6 e Livre-cahier (2 p./s.) 978-90-306-8606-4 23,50 € 


ISBN 978-90-306-9999-6 

597840 

5 

ISBN 978-90-306-9999-6 

597840 

9 789030 699996 


6 

Isabelle QUERTON-PARLOIR 

Béatrice LORIAU-VANDENBROECK 

SCIENCES 

NEW 

SCIENCES POUR SE QUALIFIER+ 

SCIENCES + 

POUR SE QUALIFIER 

SCIENCES POUR SE QUALIFIER+ 

SCIENCES + 

POUR SE QUALIFIER 

6 

5 

Sciences 

pour se 

qualifier + 

Années 

3 4 5 6 

QUALIFIANT 


Sciences 

Géographie 

Une collection motivante, centrée sur l’expérimentation 

et conçue pour le qualifiant 

Sciences 


Français 

9 789030 699996 


Isabelle QUERTON-PARLOIR 

Béatrice LORIAU-VANDENBROECK 


• Une nouvelle édition améliorée 

• Une méthode claire et structurée 

• Un livre-cahier tout-en-un, conforme 

au référentiel de la Fédération Wallonie- 

Bruxelles 

• De nombreux exercices interactifs autocorrigés 

sur Udiddit 

• Des vidéos d’expériences ou d’informations 

sur Udiddit 

La nouvelle édition de Sciences pour se qualifier + est disponible de la 3 e à la 6 e 

année. 



• le contenu a été retravaillé et étoffé : 

- certaines activités ont été améliorées sur la base de vos retours 

- une nouvelle rubrique « Je me situe » propose un rappel des acquis des 

années précédentes (dans certaines UAA) 

- un lexique de définitions est disponible à la fin de l’ouvrage 

- des fiches de savoir-faire sont à présent aussi proposées 

• la mise en page a été revue : 

- elle est plus attractive et dynamique 

- certains schémas ont été modernisés 

- les dépassements du référentiel sont clairement indiqués dans le livrecahier 

Langues 

Modernes Anglais Néerlandais Latin / Grec 

AUTEURS 

B. Loriau-Vandenbroeck 

et I. Querton-Parloir 



/spsqplus 


chapitre de 4 e année sur Udiddit ! 








• des vidéos d’informations et d’expériences sont disponibles sur Udiddit et via 

des codes QR dans l’ouvrage 

• de nombreux documents sont ajoutés à la plateforme Udiddit : 

- des vidéos avec un explicatif dans un document annexe 

- des exercices supplémentaires 

- des documents divers 

• Un grand nombre d’exercices interactifs sont disponibles sur Udiddit 

• le Manuel Numérique est à présent disponible pour vos élèves 






pp. 4-5). 

VOS AVANTAGES 


* 



3 e Livre-cahier 978-90-306-9997-2 29,50 € 

4 e Livre-cahier 978-90-306-9999-6 29,50 € 

5 e Livre-cahier 978-94-641-7638-4 29,50 € 

6 e Livre-cahier 978-94-641-7639-1 29,50 € 

35 

QUALIFIANT QUALIFIANT 

Prix Parascolaire Pédagogie Anglais Néerlandais Économie Français Sciences Mathématiques

N 978-2-8041-9850-3 

601233 

ISBN 978-2-8041-9850-3 

601233 

NEW 

FRANÇAIS 

3 

CONNEXION POUR LE QUALIFIANT 

4 

CONNEXION POUR LE QUALIFIANT 

FRANÇAIS 

FRANÇAIS 

LIVRE-CAHIER 

Connexion 

pour le 

qualifiant 

Années 

3 4 5 6 

QUALIFIANT 

La méthode qui répond aux exigences de l’enseignement du 

français dans le qualifiant ! 



LIVRE-CAHIER 


Les enseignants de français dans le qualifiant savent à quel point c’est un véritable 

défi : les textes légaux sont identiques et pour les filières techniques et pour les 

filières professionnelles. Les classes, très souvent, regroupent des apprenants de 

niveaux pour le moins disparates. La majorité d’entre eux, pour progresser, a besoin 

d’être soutenue, stimulée et accompagnée à chaque étape des apprentissages. 

• Conforme aux textes légaux 

• Des séquences courtes et stimulantes 

• Des dispositifs efficaces de remédiation et 

de différenciation 

• Des supports nombreux et variés 

• De nombreux exercices d’entraînement, sur 

papier et en ligne 

Pour faire face à ces défis, Connexion pour le qualifiant offre une pédagogie et 

une approche adaptées au public du qualifiant. 

Élaborée en suivant une démarche d’apprentissage explicite et spiralaire, chaque 

séquence propose des contenus rigoureusement organisés afin d’accompagner 

l’élève pas à pas vers la réalisation d’une tâche finale à la fois accessible et 

ambitieuse. 

Le livre-cahier de 3 e année sera disponible dès le printemps 2023. Celui de 4 e 

paraîtra en été. Les ouvrages consacrés au 3 e degré sont attendus pour 2024. 

AUTEURS 


chapitre de Connexion pour le 

qualifiant 3 sur Udiddit ! 


M. Croes 

A. Francise 

L. Kohl 

A. Leturcq 

M. Verroken 


Connexion pour le qualifiant, c’est : 

• un livre-cahier par année ; 

• l’accès direct et intuitif à des documents complémentaires via scan de codes 

QR sur smartphone avec l’application Sésame ; 

• l’accès à notre plateforme Udiddit et à de nombreux compléments destinés 

à l’enseignant et à l’élève (manuel numérique, évaluations certificatives, 

exercices d’entraînement, exercices de langue…), au format interactif et 

imprimable. 



/cplq 

VOS AVANTAGES 

Toutes les vidéos, les 

fichiers audio et les 

documents divers 

sont accessibles via scan 

sur l’application Sésame, 

via votre Smartphone ou 

votre tablette (voir pp. 4-5). 

* 




3 e Guide pédagogique NEW 

Commande via VAN IN 74,90 € (37,45 €)* 

4 e Guide pédagogique NEW 

Commande via VAN IN 74,90 € (37,45 €)* 

36 

A 

A 



978-94-647-0001-5 29,90 € 


978-94-647-0002-2 29,90 € 


SÉQUENCE 1 

LE LIVRE-CAHIER DE CONNEXION POUR LE QUALIFIANT COMPREND : 


SÉQUENCE 9 

Avoir l’œil 

RELATER ORALEMENT SA RENCONTRE 

AVEC UNE PHOTOGRAPHIE 

Nous vivons dans l’ère de l’image et ce n’est rien de le dire ! Les murs de nos 

villes, les bords de nos routes, le web et nos téléphones portables font déferler 

chaque jour des millions d’images que nos yeux ne regardent plus vraiment... 

Par ailleurs, prendre des photos est devenu un geste d’une grande banalité. 

Tout cela ne devrait pas faire perdre de vue que la photo est aussi un art et, 

en tant que telle, elle exige toute notre attention. Se donner la peine et les 

moyens d’apprendre à regarder une photo, se laisser surprendre, s’y projeter 

et partager cette expérience, voilà le menu de cette séquence. 

UAA 6 RELATER ET PARTAGER DES EXPÉRIENCES CULTURELLES 

Compétence 

à développer 

Relater oralement 

une rencontre avec 

une œuvre culture le : 

photographie 

Transférer 

En autonomie, dans 

une situation précise 

de communication, 

relater, en vue de la 

partager avec autrui, 

une rencontre avec : 

une œuvre culture le 

(non littéraire) au choix 

(photographie) 

Production 

attendue 

Exposé oral de la 

rencontre avec une 

photographie en noir et 

blanc (avec appréciation 

personne le motivée) 

Appliquer 

Dans le contexte d’un exposé en classe 

• Manifester sa compréhension d’une œuvre culture le 

• Échanger oralement sa compréhension / son interprétation 

d’une œuvre culture le 

• Analyser les paramètres de la situation de communication 

• Planifier le récit d’expérience à l’aide d’un écrit intermédiaire 

• Évaluer, améliorer la qualité du récit d’expérience 

Ressources 

• Pour manifester et échanger sa compréhension / son 

interprétation d’une œuvre culturelle 

• Pour analyser les paramètres de la situation de 

communication 

• Valeurs particulières des paramètres de la situation de 

communication 

• Pour planifier une rencontre avec une œuvre culturelle 

– Le récit d’expérience 

– Structures narrative et descriptive 

– Effet(s) produit(s) par la rencontre 

– Appréciation personne le motivée de la rencontre 

– Caractéristiques de l’œuvre culture le 

• Pour exprimer oralement le récit d’expérience 

– Système de temps du discours 

– Ressources linguistiques pour caractériser une production 

culture le 

– Critère d’audibilité / de recevabilité : 

• adéquation à la situation de communication ; 

• respect des normes de l’oral 

163 

Stratégies 

transversales 

• Zoom sur les 

processus et 

les stratégies 

de lecture / 

d’écoute 

• Zoom sur les 

opérations de 

parole 

• Normes de 

l’oral 

UNE DEVISE 

ET DEUX EMBLÈMES 

La devise des New-Yorkais 

Excelsior qui peut être traduite 

en français par « Toujours 

plus haut ». 

Les taxis jaunes 

Ils sont plus de 13 000 à circuler 

dans la ville et c’est 

dans Manhattan qu’ils sont 

les plus nombreux. 

Broadway 

Ce quartier est connu mondialement 

comme la capitale 

du théâtre et des comédies 

musicales. Sur les vingt-etun 

kilomètres de l’avenue, 

il y a quarante théâtres 

professionnels avec 

plus de cinq-cents 

places. Les artistes 

du monde 

entier rêvent 

de se produire 

sur leurs scènes 

mythiques. 

Connaitre, 

expliciter des 

ressources 

Cf. UAA 0 

• Expliciter 

ses gouts 

en matière 

d’œuvres 

culture les 

• Expliciter 

les facteurs 

d’agrément 

ou de 

désagrément 

de la rencontre 

avec une œuvre 

culture le 

LE 

SAIS-TU ? 

New York est 

surnommée « Big Apple », 

mais aussi « The City that 

never sleeps » (en français : 

« la Grosse Pomme » 

et « la Cité qui ne dort 

jamais »). 

des séquences courtes, des activités stimulantes 

et motivantes présentant une grande variété de 

documents (audios, textes, vidéos, images…) choisis avec 

soin, des référents et informations culturelles riches, 

spécialement sélectionnés pour susciter l’intérêt des 

élèves. 

SÉQUENCE 6 

160 

105 

110 

population aux médias. Cette tion a pour objectif de rendre chaque 

éducacitoyen 

actif et critique envers les 

médias (imprimés, audiovisuels ou 

technologiques) dont il est le destinataire 

ou l’usager. Et c’est une des 

missions confiées aux écoles, car 

cette éducation doit se faire dès le 

plus jeune âge, d’autant que des 

études montrent que de très nombreux 

jeunes ont du mal à distinguer 

le vrai du faux, l’info de l’infox. 

POUR NE PLUS 

SE LAISSER PIÉGER 

Dans notre société, les informations 

abondent. Elles circulent partout et 

tout le temps. Comment distinguer 

alors une info d’une infox ? Hélas, il n’y 

a pas de recette miracle. Cependant 

certaines précautions peuvent être 

prises. 

2 Privilégier les sources d’informations 

reconnues comme les ministères, les 

médias traditionnels (TV, radio et 

presse écrite). Il faut être plus vigilant 

lorsqu’il s’agit de blogs ou de 

sites personnels. 

2 Observer les détails : le titre d’une 

fake news est souvent accrocheur, 

écrit en capitales avec des points 

d’exclamation. Si l’article ne mentionne 

pas de date ou de lieu précis, 

il y a de quoi se méfier. C’est pareil si 

l’article n’est pas très nuancé, s’il est 

très court et ne reproduit qu’un seul 

avis. 

2 Se poser des questions comme : 

« L’information est-elle plausible* 

? » « L’information profitet-elle 

à quelqu’un ? » En effet, une 

information non plausible ou dont 

quelqu’un tire profit a des chances 

d’être suspecte. 

2 Décrypter les images souvent là 

pour « prouver l’information » en utilisant 

des outils numériques comme 

« Google Images inversées ». 

2 

UN CHAMPION 

TOUTES CATÉGORIES 

Donald Trump , président des États- 

Unis de 2016 à 2020, a contribué 

à populariser l’expression « fake 

news ». Il accusait régulièrement 

les journalistes qui s’opposaient à 

ses opinions d’en répandre. Or luimême 

en a fait circuler un grand 

nombre. Dans un de ses discours, 

il a ainsi évoqué un attentat terroriste 

en Suède… qui n’avait jamais 

eu lieu ! 

Selon une étude, il aurait prononcé 

30 573 infox ! 

© Grindstone Media Group / Shutterstock) 

lexiQue 

argüer : tirer un argument de 

crédible : possible, 

vraisemblable délit : infraction, 

acte interdit par la loi, crime 

dénigrer : dire du mal 

erroné, e : inexact, faux 

plausible : possible, 

vraisemblable, crédible 

psychose : panique, obsession 

collective 

répréhensible : condamnable, 

qui mérite d’être puni 

saper : attaquer les bases, 

détruire 

LEXIQUE 

7 

© Lauren Orr / Shutterstock.com 

autochtone : se dit d’un 

individu dont les ancêtres 

habitaient le pays qu’il 

habite. 

syn. : aborigène, indigène. 

Ant. : étranger, colon, 

immigré. 

cosmopolite : qui regroupe 

des personnes de différents 

pays. 

syn. : international. 

Ant. : national. 

génocide : destruction 

méthodique d’un groupe 

humain. 

reddition : fait de se rendre, 

de capituler. 

syn. : capitulation. 

Ant. : victoire. 

SÉQUENCE 6 

FICHE OUTIL 

CONVAINCRE 

1. CONVAINCRE ET ENJOINDRE 

— 

Lorsque l’on souhaite voir quelqu’un adopter un comportement ou une opinion, on peut soit 

le lui ordonner, soit l’en convaincre. 

1) Ordonner quelque chose à quelqu’un, lui enjoindre 

de penser ceci ou cela, c’est le lui imposer, sans lui 

laisser la liberté de décider lui-même. Cette manière 

d’agir suppose que l’on se trouve dans une position 

de supériorité par rapport à cette personne et qu’une 

sanction pourrait lui être administrée en cas de 

désobéissance. 

2) Convaincre, persuader quelqu’un, en revanche, c’est lui 

reconnaitre la liberté de penser et d’agir par lui-même. 

C’est lui manifester le respect que l’on a pour lui. On ne 

lui impose rien, ni par l’autorité, ni par la force. On lui 

fournit des arguments de nature à l’influencer et à lui 

faire adopter l’opinion ou le comportement que l’on 

souhaite. 

2. COMPOSANTES DU TEXTE PERSUASIF 

— 

Fiche outil « Explicite / Implicite », p. xx 

Fiche outil « Organisateurs textuels », p. xx 

Fiche outil « Relations sémantiques », p. xx 

Entrainements « Convaincre », p. xx 

Le texte persuasif comporte 1) une thèse, 

2) des arguments. 

1) La thèse 

• La thèse, c’est l’opinion ou le comportement que l’on souhaite faire adopter par le 

destinataire. 

• On reconnait une thèse au fait qu’elle peut être contredite, au fait qu’on peut ne pas être 

d’accord avec elle. 

Exemples 

• « Victor Hugo est un écrivain français » n’est pas une thèse, mais l’énoncé d’un fait. 

• « Victor Hugo est le plus grand écrivain français » est l’énoncé d’une opinion. Tout le 

monde n’est pas forcément d’accord avec cette opinion. 

des fiches outils spiralaires, ciblant les savoirs et 

savoir-faire nécessaires à la réalisation des tâches. 

261 

FICHE OUTIL 

PHRASES SIMPLES 

PHRASES COMPLEXES 

1. UN PEU DE VOCABULAIRE 

— 

Les adjectifs « simple » et complexe » sont des antonymes, des adjectifs qui s’opposent, qui 

sont de sens contraires. En effet : 

• « simple » signifie « formé d’une seule partie ou d’un petit nombre de parties » ; 

• « complexe » signifie « composé de plusieurs éléments ayant de nombreux rapports entre 

eux ». 

CiRCulAtion Complexe CiRCulAtion simple 

2. QU’EN EST-IL DES PHRASES ? 

— 

Une phrase est dite : 

• « simple » quand elle ne contient qu’un seul verbe conjugué ; 

• « complexe » quand elle contient plusieurs verbes conjugués. 

exemples AnAlyse 

1)• Dans ses livres, Victor Hugo, un grand 

écrivain français, défend les victimes 

de l’injustice. 

• Victor Hugo a passé sa vie à défendre 

les victimes de l’injustice. 

1)• Phrase simple : 

– elle ne comporte qu’un seul verbe 

conjugué. 

• Phrase simple : 

Fiche outil, « Relations sémantiques », p. XXX 

– elle ne comporte qu’un seul verbe 

conjugué : « a passé » ; 

– « défendre » n’est pas un verbe 

conjugué : il est à l’infinitif. 

281 

Sciences 

Géographie 

Sciences 


Français 

Langues 


TU ENRICHIS TON LEXIQUE 

Au cours de cette séquence, tu as rencontré des mots que tu ne connaissais pas. 

1. Choisis-en trois. 

2. Identifie la classe grammaticale à laque le chacun appartient. 

3. Si c’est possible, trouve un synonyme et un antonyme. 

4. Recopie-les dans le lexique qui se trouve à la fin de ton cahier. 

TU AMÉLIORES TON ORTHOGRAPHE 

1. Dans les deux phrases ci-dessous, choisis les formes correctes parmi ce les qui te sont 

proposées. 

2. Tu seras capable de justifier tes choix. 

3. Demande à quelqu’un de ton entourage de te dicter ces phrases afin que tu vérifies 

que tu en maitrises l’orthographe. 

Si aujourd’hui (ce / se) sont surtout les jeunes qui le (pratique / pratiquent), à son 

origine, le verlan était la langue des ouvriers et des immigrés de la région parisienne. 

L’usage de cette langue (s’est / c’est) développé (a / à) partir de la Seconde Guerre 

mondiale. 

Fiche outil « Homophones grammaticaux », p. XXX 

Fiche outil « Chaines d’accord (2) », section « Accord du verbe » p. XXX 

ENTRAINEMENT 

RENFORCEMENT LECTURE 

ENTRAINEMENT - RENFORCEMENT LECTURE 

SÉRIE 1 : IDENTIFIER LES UNITÉS VERBALES 

— 

1. Voici un texte comme tu ne risques pas d’en rencontrer. 

a) Sépare par une barre oblique les mots qui constituent le texte ci-dessous. 

UnBritanniquenéen1938aétéinterpelléparla 

policealorsquilconduisaitpaisiblementsavoiture. 

Ilna paspufournirnisonpermisdeconduirenison 

documentdassurancepuisquilnenavaitpas! 

Ilaavouéquilconduisaitsanscespapiersdepuis 

lâgededouzeans.Ilafaitremarquerauxagentsde 

policequilnavait jamaisétéarrêtépendanttoutes 

cesannéesetquilnavaitjamaiseunicontraventions 

niaccidents. 

D’après https: www.lepoint.fr insolite un-homme-interpelle-ilroulait-sans-permis-depuis-70-ans-28-01-2022-2462462_48.php 

b) Cette photo pourrait-elle i lustrer le texte que tu viens 

de lire ? Pourquoi ? 

ENTRAINEMENT 

INFÉRER - JUSTIFIER 

SÉRIE 1 

— 

Fiche outil « Convaincre », p. XXX 

Fiche outil « Inférer », p. XXX 

1. Voici des paragraphes d’un texte comportant des mots qui ne te sont sans doute 

pas familiers et que l’on a surlignés. Pour chacun d’eux : 

a) coche dans la liste un (des) synonyme(s) ; 

c) trouves-en un si on ne t’en propose pas ; 

b) explique oralement comment tu t’y es pris(e) pour le(s) choisir ; 

Si tu éprouves des difficultés, effectue les consignes ci-dessous. 

ITINÉRAIRE BIS 

A. Il te revient d’élaborer l’argumentation de Novak en recherchant dans le texte les 

indices qui prouvent que le narrateur s’est fait renverser par un bus. 

B. Ces indices permettent d’inférer, de trouver quatre arguments soutenant que le 

narrateur est victime d’un accident. 

C. Sur cette base, complète le schéma ci-dessous. 

D. Demande à ton (ta) professeur(e) de vérifier ton schéma. 

Brulure à la poitrine 

Douleurs au cou 

Jambes insensibles 

Visage ensanglanté... 

Vérification de l’état de 

conscience du narrateur 

SÉQUENCE 8 

Si tu éprouves des difficultés, réponds aux questions ci-dessous. 

A.Que fait le chien face à la violence du père d’Éva ? 

B. Comment ce dernier réagit-il ? 

C. Selon toi, pourquoi ? 

Il souhaite en acheter un meilleur pour la chasse. 

Il ne supporte pas qu’on lui résiste. 

Il sait que cela va faire souffrir Éva. 

Il ne désire plus avoir d’animaux dans sa maison. 

D. Que fait alors Éva ? 

E. Qu’est-ce qui explique sa réaction ? 

F. Ces évènements ont-ils des conséquences sur la relation qui unit Éva et son 

père ?Explique ta réponse. 

Économie 

Sciences 


d) aide-toi de l’exemple fourni. 

TOP DES ANIMAUX LES PLUS INCROYABLES DU MONDE 

2. Voici des mots français que l’on appelle des palindromes. Ce sont des mots 

qui peuvent se lire de droite à gauche ou de gauche à droite. Lis-les des deux 

manières. 

1 

Notre planète et son écosystème peuvent réserver bien des surprises et certaines 

espèces animales paraissent parfois plus imaginaires que rée les. Dans 

ARA – BOB – SELLES – ALLA – TÔT – GAG – RESSASSER 

ce top des animaux les plus incroyables du monde, nous vous invitons à décou- 

5 

vrir des formes de vie aussi étranges que fascinantes : une façon de célébrer la 

vie dans sa diversité... et sa bizarrerie ! Bien sûr, notre liste n’est pas exhaustive, 

alors n’hésitez pas à l’enrichir. 

2. Ce chapitre évoque aussi la croissance d’Éva, qui devient peu à peu une femme. 

Quelle(s) conséquence(s) cette transformation a-t-elle… 

3. Dans chacune des suites de palindromes ci-dessous se sont glissés deux mots 

qui n’en sont pas. Souligne-les. 

10 

188 

1) SES – SEXES – EUT – ICI – SIS– ÉTÉ –SI 

2) EUE – RADAR – ERRES – GAGE – ERRE 

3) POT – POPE – POP 

des exercices de structuration et de 

remédiation fondés sur les outils linguistiques, exercices 

réguliers, souples, simples à mettre en œuvre et 

permettant le retour aux fondamentaux aussi bien en 

lecture (fluence, stratégies) qu’en écriture (stratégies, 

vocabulaire, syntaxe, orthographe). 


328 

exhaustive 

complète 

simple 

alphabétique 

L’AXOLOTL 

1 

345 

Il vit uniquement dans certains lacs du Mexique et 

son nom signifie « monstre d’eau » en aztèque. Doté 

à la fois de branchies et de poumons et capable de 

détecter des champs magnétiques, cet animal extraordinaire 

passe toute son existence à l’état larvaire. Parmi 

ses nombreuses capacités hors du commun, il possède 

celle le de régénérer un membre perdu ou amputé. Une 

prouesse valable aussi bien pour une patte que pour 

un œil ou une partie du cerveau. 

5 

E. Il te reste à textualiser le schéma en procédant argument par argument. 

des dispositifs de différenciation intégrés dans 

les séquences, fournissant des outils supplémentaires 

pour permettre la maîtrise des notions clés. 


collection, inscrivez-vous sur www.vanin.be/contact-connexionqualifiant 

204 

75 

a) sur son attitude ? 

b) sur celle de son père ? 

c) Illustre tes réponses. 

3. Après l’épisode du chien, un nouvel évènement dramatique se produit. 

a) Relate-le en une phrase. 

b) Précise ce qui l’explique. 

37 

QUALIFIANT 

Prix Parascolaire Pédagogie Anglais Néerlandais Français

FRANÇAIS 

Objectif Français 

pour se qualifier 

Années 

3 4 5 6 

QUALIFIANT 

La collection de français plébiscitée par les professeurs du 

qualifiant ! 

Avec ses séquences courtes et rythmées, ainsi que son approche conforme aux 

UAA, la collection est adaptée au public du qualifiant. 


• Un nouveau format éditorial : le livre-cahier 

• Des centaines d’exercices interactifs autocorrigés 

sur Udiddit 

• Une séquence de préparation au CESS 

• Des séquences courtes et rythmées 

conformes aux UAA 

• Une souplesse d’utilisation permettant de 

s’adapter à des classes hétérogènes 

AUTEURS 


chapitre de 4 e année sur Udiddit ! 


M. Brimant, C. Delemazure, M. Duvivier, 

A. Francise, A. Leturcq, C. Limmelette 

F. Loncke, L. Moulart et M. Verroken 


Au fil du temps, Objectif Français pour se qualifier s’enrichit et évolue en fonction 

des retours des professeurs : 

• le livre-cahier, nouveau format éditorial, regroupe les documents et les 

séquences 

• il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents 

audio et aux vidéos 

• plus de 800 exercices interactifs sur Udiddit pour chaque année 

• pour la 6 e , une séquence de préparation au CESS, téléchargeable sur Udiddit 

• le Manuel Numérique est à présent disponible pour vos élèves 

Au 3 e degré, les tomes 5 et 6 d’Objectif Français pour se quali fier couvrent le 

programme des 5 e et 6 e années techniques de qualification et des 5 e , 6 e et 7 e 

années professionnelles. 

Toutes les vidéos et les 

documents audio sont 





pp. 4-5). 

VOS AVANTAGES 

DÉCOUVREZ NOTRE NOUVELLE COLLECTION 

EN FRANÇAIS DANS LA FILIÈRE QUALIFIANTE : 

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3 e 4 e Rendez-vous en page 36 pour plus d’informations. 


Documents & fiches outils - Manuel A 978-90-306-8058-1 27,90 € 

Livre-cahier 978-90-306-9604-9 33,50 € 

Ateliers de communication - Cahier 978-90-306-8060-4 25,50 € 


Livre-cahier 978-90-306-9904-0 35,50 € 







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5 e 6 e Documents & fiches outils - Manuel A 978-90-306-8059-8 32,50 € 

Livre-cahier 978-90-306-9995-8 38,50 € 



Livre-cahier 978-90-306-9996-5 39,50 € 



ÉCONOMIE 

#écosoc 

Années 

5 6 

QUALIFIANT 

Une collection moderne et concrète, enrichie de nombreux 

documents authentiques 


Sciences 

Géographie 

Sciences 



• 6 volumes correspondant aux 6 UAA 

du référentiel de formation sociale et 

économique 

• Rédigée en collaboration avec le CeDES 

• En phase avec l’esprit des programmes 

des 3 réseaux 

AUTEURS 

P. Bertrand 

et CeDES 

La collection #écosoc forme les jeunes à prendre des décisions responsables dans 

leur vie sociale et économique. 

La collection se décline en 6 volumes correspondant aux 6 unités d’acquis 

d’apprentissage (UAA) du référentiel de formation sociale et économique. 

Chaque volume est découpé en brèves séquences d’apprentissage, construites 

sur le modèle « découverte-outils-synthèse », avec une approche spiralaire des 

apprentissages. 

Rédigée en collaboration avec le CeDES, la collection #écosoc répond pleinement 

au référentiel de formation sociale et économique mis en place dans le 3 e degré 

de l’enseignement qualifiant. 

6 volumes différents sont proposés : 

1. UAA 1 – Normes et société 4. UAA4 – Interactions médiatiques 

2. UAA2 – Budget et droit 5. UAA5 – Le marché du travail 

3. UAA3 – La consommation 6. UAA6 – Le citoyen et l’État 

Français 

Langues 




Sciences 


/ecosoc 


VOS AVANTAGES 

* Pour le professeur : 


OUTILS 

5 e /6 e UAA 1 - Normes et société 978-2-8041-9600-4 10,90 € 

UAA 2 - Budget et droit 978-2-8041-9601-1 10,90 € 

UAA 3 - La consommation 978-2-8041-9604-2 10,90 € 

UAA 4 - Interactions médiatiques 978-2-8041-9605-9 10,90 € 

UAA 5 - Le marché du travail 978-2-8041-9606-6 10,90 € 

UAA 6 - Le citoyen et l'État 978-2-8041-9801-5 10,90 € 

39 


Prix Parascolaire Pédagogie Anglais Néerlandais Économie Français

NÉERLANDAIS 

Spring! 

Années 

QUALIFIANT 

La méthode d’apprentissage du néerlandais spécialement 

conçue pour le qualifiant 

3 

4 

NEW 




• Moderne et adaptée aux réalités des élèves 

• Innovante, avec une attention particulière 

portée aux stratégies d’apprentissage 


AUTEURS 

N. Bya 

B. Grégoire 

et G. Noiroux 


chapitre de Spring! 3 sur Udiddit ! 


UNE RÉPONSE AU DÉPLOIEMENT PROGRESSIF DU CADRE EUROPÉEN COMMUN 

DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES 

Tant le manuel de 3 e que celui de 4 e s’inscrivent dans le déploiement progressif 

du niveau A2. Le nouveau référentiel – langues modernes pour les humanités 

professionnelles et techniques – désigne en effet ce niveau comme l’objectif 

d’apprentissage en fin de 2 e degré pour les élèves qui y suivent le cours de 

néerlandais à raison de 2 ou 3 périodes par semaine. 

UNE MÉTHODE ACTUELLE ET BIEN ANCRÉE DANS LA RÉALITÉ 

Spring! propose une mise en page dynamique et attractive. La manière d’aborder 

les thématiques est spécialement étudiée pour les élèves du qualifiant. De plus, 

un bref encart culturel vient compléter les apports des différents chapitres. 

Cette collection propose des activités avec des situations intéressantes pour les 

jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui et adaptées à leur âge. 

UNE MÉTHODE MENANT LES ÉLÈVES VERS L’AUTONOMIE 

Chaque leerwerkboek vise le développement chez les élèves : 

• des 5 compétences communicatives (avec une prédominance des 

compétences orales) 

• des stratégies nécessaires à l’acquisition de leur autonomie dans les 

différentes démarches communicatives attendues 

• du vocabulaire relatif aux 12 champs thématiques 

• des notions grammaticales de référence 


S’INSCRIT DANS LE CECR 








VOS AVANTAGES 

* 




/spring 


3 e Handleiding (2 et 3 p./s.) A Commande via VAN IN 88,50 € (44,25 €)* 

4 e Handleiding (2 et 3 p./s.) A Commande via VAN IN 88,50 € (44,25 €)* 

40 


3 e Leerwerkboek (2 et 3 p./s.) 978-90-306-8930-0 29,50 € 

4 e Leerwerkboek (2 et 3 p./s.) 978-90-306-8931-7 29,50 € 


ANGLAIS 

Jump! 

Années 

3 4 

QUALIFIANT 


Sciences 

Géographie 

La méthode d’anglais spécialement conçue pour la 

formation commune des filières qualifiantes 

Sciences 


NEW 


• Des flashcards et un enregistreur 

pour étudier le vocabulaire et revoir la 

prononciation 

• Une formule tout-en-un structurée et aérée 

• Facilite l’enseignement dans des groupes 

hétérogènes 


AUTEURS 

M. De Rijck 

et W. Nicolet 


chapitre de Jump! 4 sur Udiddit ! 


UNE MÉTHODE COMPLÈTE QUI OFFRE DE NOMBREUX AVANTAGES ! 

• Chaque chapitre commence par une page d’introduction présentant une vue 

claire sur les objectifs, sur les compétences travaillées et sur les ressources 

dont l’élève aura besoin. 

• Les textes proposés sont proches des préoccupations des élèves du qualifiant. 

Ils sont accompagnés de démarches et stratégies pour aider les élèves à 

donner du sens à leur apprentissage. 

• Les notions grammaticales et lexicales sont abordées de manière inductive et 

spiralaire et couvrent les 12 champs lexicaux. 

• Au terme de chaque chapitre, l’élève se voit confronté à la gestion autonome 

de situations de communication en lien avec différentes compétences. Il 

devra pour cela faire appel seul aux ressources linguistiques et stratégiques 

adéquates vues dans le chapitre. 

• L’élève est également amené à évaluer par lui-même sa maîtrise des 

compétences abordées et à remédier, si nécessaire, à ses lacunes via des 

exercices complémentaires proposés sur Udiddit. 

• Du matériel supplémentaire est proposé sur la plateforme Udiddit : des 

évaluations répertoriées par chapitre et par compétence, des PDF audio 

pour travailler la prononciation, des vidéos de grammaire, des tableaux de 

planification... 

Français 

Langues 



Sciences 


S’INSCRIT DANS LE CECR 

Français 



/jump 











VOS AVANTAGES 


* 



3 e All-in-one (2 ou 3 p./s.) 978-90-306-8942-3 29,50 € 

4 e All-in-one (2 ou 3 p./s.) 978-90-306-8946-1 29,50 € 

41 

Économie 


Prix Parascolaire Pédagogie Anglais Néerlandais

La prise de parole démocratique des enfants et des adolescents dans les classes est une 

construction récente. Les méthodologies qui la rendent réalisable dans les groupes 

d’élèves sont maintenant connues. Selon l’objectif que l’enseignant se fixe, elles varient : 

mettre en place un espace scolaire coopératif, trouver des solutions à des conflits au 

sein de la classe, gérer le climat de cette classe en favorisant l’expression émotionnelle 

de chacun, prévenir le harcèlement scolaire, etc. 

Dans cet ouvrage, il sera question de détailler la didactique des conseils de coopération, 

des espaces de parole régulés, des espaces de dialogue concerté et de différents autres 

lieux de stimulation de la prise de parole de l’élève au sein de sa classe, de façon à 

rendre concrètement ces techniques disponibles pour les enseignants 

qui souhaitent les mettre en œuvre dans leur classe ou au sein de 

leur école. 

est psychopédagogue et Docteur en Sciences de l’Éducation. Chargé d’enseignement 

à l’Université de Mons et responsable du Centre de Ressource Éducative pour l’Action Sociale 

et des violences scolaires. 

L’enjeu est de taille puisque c’est à l’école, par l’apprentissage 

effectif qu’en font les élèves, que l’idéal démocratique parviendra 

le mieux à s’inscrire dans une logique de développement 

éducatif durable. 

De Boeck 

ISBN 978-2-8041-9836-7 

598107 

aternelle 

rimaire 

econdaire 


Couverture_pratiquer_democratie_ecole.indd Toutes les pages 20/08/2021 14:48 

maternelle à l’Université. Professeure de morale non confessionnelle au départ, elle a développé tout 

au long de son expérience professionnelle une didactique de l’enseignement moral et civique. Elle 

est actuellement en charge à Defré (HE2B) de la formation au Certificat de didactique du cours de 

philosophie et citoyenneté et de la formation continue. 

et à la citoyenneté à la Haute École Bruxelles-Brabant, département pédagogique Defré, aux futurs 

enseignants du primaire et du préscolaire. Son expérience se fonde sur une 

pratique professionnelle variée, des maternelles aux adultes en passant par 

le primaire et le secondaire. Elle a participé comme experte à l’élaboration 

des deux Référentiels de compétences 

en EPC. Elle est chargée, aux côtés de 

Claudine Leleux, de la formation continue 

De Boeck 

et de la formation au Certificat en 

ISBN 978-2-8041-9835-0 

didactique du CPC. 

598106 

philosophe de formation. 

aternelle 

rimaire 

econdaire 

OUTILS POUR ENSEIGNER 

PÉDAGOGIE 

NEW 

Les compétences numériques des 

élèves et des enseignants 

À l’heure du Pacte pour un Enseignement d’excellence 

Le numérique à l’école peut être a minima abordé sous deux axes : en tant que 

soutien aux apprentissages d’une part et en tant que compétences à développer, 

d’autre part. 

AUTEURS 

M. Degeer et A. Kumps 

Ce livre est destiné à la fois aux néophytes et aux plus expérimentés. Il accompagnera 

vos envies d’auto-formation dont l’objectif premier est de faire de vos élèves des 

citoyens éclairés et responsables, au sein du monde dans lequel ils vont vivre, 

s’épanouir et participer. 

La différenciation 

Voie royale ou voie sans issue pour les élèves en 

difficultés ? 

La différenciation, outil de base de la lutte contre l’échec scolaire, est un 

concept flou. Entre la conception la plus fréquente centrée sur l’évaluation et la 

remédiation, et la conception centrée sur l’apprentissage et les processus mentaux 

à développer chez tous, que de variantes et de nuances. Notre réflexion se situe 

face à la problématique des enfants dits en difficultés à l’école. N’est-ce pas plutôt 

l’école qui est en difficultés ? Ne serait-il pas temps d’abandonner des principes 

méthodologiques qui ne profitent finalement qu’à ceux qui savent déjà ? Sans 

prétendre à la solution miracle, peut-on modifier les pratiques pour obtenir d’autres 

résultats ? 

dire 

prof 

élève 

école 

leçon 

recevoir 

donner donner 

LA DIFFÉRENCIATION 

PÉDAGOGIE 

Voie royale ou voie sans issue 

pour les élèves en difficultés ? 

NEW 

AUTEUR 

J. Stordeur 

PRATIQUER LA 

DÉMOCRATIE À L’ÉCOLE 

Conseils de coopération, 

espaces de parole régulés, 

espaces de dialogue concerté 

h 

école 

Bruno Humbeeck est psychopédagogue et Docteur en Sciences de l’Éducation. Chargé d’enseignement 

sanction 

(CREAS), il travaille sur des projets de recherche portant sur les relations école-famille et société 

au sein du Centre de Recherche en Inclusion Sociale (CeRIS). Expert de la résilience, il est l’auteur 

de publications sur l’estime de soi, la maltraitance, la toxicomanie et la prise en charge des personnes 

en rupture psychosociale. 

Maxime Berger est l’illustrateur de cet ouvrage. Concepteur graphique au sein du Service des Sciences 

de la Famille de l’UMONS, il a, à ce titre, participé à l’élaboration du programme « Éduquons ensemble 

avec Polo le Lapin » et à la recherche-action Prévention du harcèlement 

école 

famille 

parents 

groupes 

maison 

émotions 

émotion 

COÉDUCATION 

PRATIQUER LA 

DÉMOCRATIE À L’ÉCOLE 

PRATIQUER LA DÉMOCRATIE À L’ÉCOLE 

Conseils de coopération, espaces de parole 

régulés, espaces de dialogue concerté 

sanction 

COÉDUCATION 

AUTEURS 

confl it 

B. Humbeeck et M. Berger 

Bruno Humbeeck 

Maxime Berger 

Pratiquer la démocratie à l’école 

Conseils de coopération, espaces de parole régulés, 

espaces de dialogue concerté 

La prise de parole démocratique des enfants et des adolescents dans les classes 

est une construction récente. Dans cet ouvrage, il sera question de détailler la 

didactique des conseils de coopération, des espaces de parole régulés, des 

espaces de dialogue concerté et de différents autres lieux de stimulation de la 

prise de parole de l’élève au sein de sa classe, de façon à rendre concrètement ces 

techniques disponibles pour les enseignants qui souhaitent les mettre en œuvre 

dans leur classe ou au sein de leur école. 

Retrouvez tous les ouvrages 

des collections : 

• Outils pour enseigner 

• Action ! 

• Le point sur... Pédagogie 

sur notre site parascolaire & pédagogie : 

www.vanin-parasco-pedagogie.be 

dire 

prof 

élève 

Les nouveaux Référentiels de Philosophie et citoyenneté se proposent d’éduquer 

à la citoyenneté en adoptant une démarche et des outils philosophiques. 

Cet ouvrage permet de faire acquérir aux élèves de 4 à 15 ans les compétences 

à questionner, conceptualiser et raisonner pour construire une pensée 

autonome et critique, se connaitre et s’ouvrir aux autres, développer la 

citoyenneté dans l’égalité en droits et en dignité et s’engager dans la vie sociale 

et l’espace démocratique. 

À partir de contes philosophiques de Jan Lantier, Claudine Leleux et Chloé 

Rocourt ont élaboré une trentaine de leçons. Le plan de leurs discussions 

à visée philosophique a été mis en pratique par une vingtaine 

d’enseignants du fondamental et du secondaire et le livre rend 

compte des questions et des productions de leurs élèves. 

Cet ouvrage a été conçu pour permettre également aux 

enseignants français d’enseignement moral et civique (EMC) 

de rencontrer les repères annuels demandés. 

h 

école 

leçon 

Claudine Leleux est philosophe de formation. Elle a enseigné à tous les niveaux : de l’atelier philo en 

Chloé Rocourt est agrégée de philosophie. Elle enseigne la didactique de l’éducation à la philosophie 

Jan Lantier est auteur de contes et 

QUESTIONNER, 

CONCEPTUALISER 

ET RAISONNER 

en philosophie et citoyenneté 

de 4 à 15 ans 

dire 

prof 

élève 

école 

leçon 

recevoir 

donner 

recevoir 

PÉDAGOGIE 


QUESTIONNER, CONCEPTUALISER ET RAISONNER en philosophie et citoyenneté 

donner 

QUESTIONNER, 

CONCEPTUALISER 

ET RAISONNER 

en philosophie et citoyenneté de 4 à 15 ans 

PÉDAGOGIE 

Claudine Leleux 

Chloé Rocourt 

Jan Lantier 

42

Internet et les nouveaux moyens de communication se généralisent mais la manière de 

s’en servir varie selon que l’on est jeune ou adulte, élève, parent ou encore membre de la 

communauté éducative. Cette différence d’utilisation et de maîtrise des outils engendre de 

plus en plus souvent des accidents de parcours dans lesquels chacun d’entre nous peut se 

trouver être parfois victime, parfois coupable. 

Cet ouvrage très pratique guide l’enfant et l’élève, le parent ainsi que le professeur dans les 

dédales parfois mal compris des nouvelles technologies. Il soulève et répond aux questions et 

aux problématiques actuelles telles que : 

les risques liés à une mauvaise utilisation d’Internet, 

l’assurance d’une e-réputation responsable sur les réseaux sociaux, 

la gestion du temps passé par les jeunes devant les jeux vidéo, 

le cyberharcèment et la pornographie devant des yeux de plus en plus jeunes. 

Parsemée de cas concrets, de conseils pratiques destinés aux enfants, aux adolescents, aux 

parents, aux professeurs ou aux directeurs d’école, cette nouvelle édition d’Internet, mes 

parents, mes profs et moi est entièrement mise à jour et augmentée de nouveaux chapitres. 

Elle est une mine d’or de réponses aux questions que se posent toutes celles et ceux qui désirent 

agir en acteurs responsables dans l’éducation à la bonne utilisation des médias numériques. 

Professeur de sciences et de géographie pendant 17 ans, Christophe Butstraen est 

depuis 2005 médiateur scolaire en Wallonie. Dans le cadre de ses fonctions, il est de 

plus en plus souvent confronté sur le terrain aux conséquences scolaires, familiales et 

sociales, voire pénales, d’une mauvaise utilisation des outils numériques par les jeunes. 

C’est en s’appuyant sur cette expérience qu’il s’est spécialisé dans la gestion et la 

prévention des problématiques liées à l’utilisation des technologies de l’information et 

de la communication. Convaincu de l’importance de l’éducation des enfants et adolescents aux bons 

comportements sur Internet, il propose des conférences aux parents désireux d’accompagner au mieux 

leurs enfants. Cet ouvrage en est le prolongement. 

Geneviève Avenard est Défenseure des enfants, adjointe du Défenseur des droits depuis 

septembre 2014. Elle peut intervenir dans de nombreux domaines pour la protection 

des droits de l’enfant, notamment en matière de protection de l’enfance, de santé et 

handicap, de justice pénale, d’adoption, de scolarisation pour tous et de protection des 

mineurs étrangers. Elle est également membre du réseau l’ENOC (European Network 

of Ombudspersons for Children), présidente du Comité des droits des enfants de 

l’Association des Ombudsmans et Médiateurs Francophones (AOMF). Depuis plus de 30 ans, elle 

consacre sa carrière professionnelle et ses engagements personnels à la protection de l’enfance. 

De Boeck 

ISBN 978-2-8041-9740-7 

579893 


PARASCOLAIRE 

RÉUSSIR LE C.E.1.D. 


Sciences 


www.ce1d.be 

Sciences 


Géographie 

CE1D 

Année 

Se préparer au Certificat d’Études du 1 er degré 2 

Tout pour se préparer au CE1D en mathématiques, sciences, néerlandais, anglais 

et français grâce à : 

• des simulations complètes de l’épreuve officielle 

• des récapitulatifs des points de matière à connaître 

• un tableau diagnostique pour repérer les compétences acquises et celles à 

travailler 

• et même des conseils pratiques pour travailler avec méthode et en toute 

autonomie 

Les corrigés et, quand il y a lieu, les fichiers audio ou les vidéos sont accessibles sur 

www.ce1d.be ou sur l’application Sésame (voir pp. 4-5). 

Cahier - Mathématiques 978-2-8041-9764-3 10,20 € 

Cahier - Sciences 978-2-8041-9766-7 10,20 € 

Cahier - Français 978-2-8041-9763-6 10,20 € 

Cahier - Anglais 978-2-8041-9765-0 10,20 € 

Cahier - Néerlandais 978-2-8041-9762-9 10,20 € 

AUTEURS 

S. Gérard, J. Georis, E. Roméro-Muñoz, 

S. Thomas, L. Tistaert et A. Toussaint 

Français 

Langues 



Sciences 

Internet, mes parents, mes profs et moi 

Un guide indispensable et accessible pour répondre à toutes les 

questions liées à l’utilisation d’Internet 

Parsemée de cas concrets et de conseils, cette troisième édition entièrement 

mise à jour est une mine d’or pour toute personne désireuse de surfer de manière 

responsable. 

Christophe Butstraen 


Internet, mes parents, 

mes profs et moi 

Christophe Butstraen 

Préface de Geneviève Avenard 


Français 

Économie 

Néerlandais 

Internet, mes parents, mes profs et moi soulève des problématiques et répond aux 

innombrables questions liées à Internet, telles que : 

• s’informer : comment rechercher efficacement une information ? 

• acheter : comment être un consommateur responsable et éviter les arnaques ? 

• communiquer : comment s’y retrouver sur les différents réseaux sociaux ? 

Comment gérer sa réputation ? 

• jouer : que penser des jeux vidéo ? Comment encadrer leur usage en famille ? 

• cyberharcèlement : comment le prévenir ? Comment agir ou réagir ? 

• ... 

Internet, mes parents, mes profs et moi A 978-2-8041-9713-1 20,50 € 

www.vanin-parascopedagogie.be/parascolaire/ 

internet-parents-profs-moi/ 

AUTEUR 

C. Butstraen 

Pédagogie 

Parascolaire 

Anglais 

43 

Prix

LISTE DE PRIX 


MathEx 

1 re Cahier 978-2-8041-9677-6 17,50 € 

2 e Cahier 978-2-8041-9837-4 17,50 € 

3 e Cahier 978-2-8041-9681-3 17,50 € 

GÉNÉRAL 

Actimath à l’infini (2 e édition) 

1 re PACK 1 re année (Cahier d'activités 1 

978-90-306-9487-8 44,90 € 

Livre-cahier 978-90-306-9296-6 41,90 € 

1 re /2 e Livre-cahier 978-2-8041-9317-1 32,50 € 

Cahier d'activités 978-90-306-9297-3 34,50 € 

Guide pédagogique A Commande via VAN IN 96,50 € 

Math pour réussir 

Référentiel de théorie 1 er degré A 978-90-306-9485-4 19,50 € 

1 re Cahier 978-90-306-5425-4 20,50 € 

2 e Cahier 978-90-306-5821-4 20,50 € 

2 e Cahier d'activités 978-90-306-9493-9 34,50 € 

Livre-cahier 978-90-306-9492-2 41,90 € 

3 e Cahier (Nouvelle édition) 978-90-306-9249-2 20,50 € 


Math & Sens 

Livre-cahier 978-90-306-9724-4 35,90 € 

2,5/14 Construire la multiplication et les tables A 978-2-8041-9650-9 78,90 € 

3 e Manuel A 978-90-306-9725-1 42,50 € 

2,5/14 Explorer les grandeurs - se donner des repères A 978-2-8041-9750-6 78.50 € 


10/14 

Développer l’articulation arithmétique - algèbre 

entre le primaire et le secondaire 

A 978-2-8041-9749-0 58.50 € 

CQFD 

Comprendre les maths 

NEW 

1 re Corrigé et notes méthodologiques A 978-2-8041-9319-5 54,50 € 

Tome Comprendre les maths - Géométrie/Grandeurs/ 

A 978-2-8041-9775-9 47,50 € 

1 Traitement des données 

2 

Livre-cahier 978-2-8041-9519-9 32,50 € 

Corrigé et notes méthodologiques 978-2-8041-9520-5 54,50 € 

3 e Fiches d'exercices 978-2-8041-9259-4 13,90 € 

Manuel 978-2-8041-9220-4 29,90 € 


4 e Fiches d'exercices 978-2-8041-9544-1 15,90 € 

Manuel 978-2-8041-9521-2 37,50 € 


Manuel (4 p./s.) 978-2-8041-9261-7 37,50 € 


(4 p./s.) 

A 978-2-8041-9263-1 54,50 € 

Manuel (6 p./s.) 978-2-8041-9726-1 48,50 € 


(6 p./s.) 

978-2-8041-9756-8 55,50 € 

Manuel (4 p./s.) 978-2-8041-9728-5 39,50 € 


(4 p./s.) 

A 978-2-8041-9757-5 58,50 € 

Manuel (6 p./s.) 978-2-8041-9774-2 48,90 € 


(6 p./s.) * 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

978-2-8041-9777-3 58,50 € 

Espace Math (jusqu’à épuisement des stocks) 

5 e /6 e Théorie Tome 1 : 

Trigonométrie & Analyse (6 p./s.) 

A 978-2-8041-5591-9 38,90 € 

Théorie (4 p./s.) 978-2-8041-4289-6 44,90 € 

Coffre à outils : 

Activités & Exercices (4 p./s.) 

978-2-8041-4290-2 32,50 € 

Théorie Tome 2 : 

Géométrie & Compléments (6 p./s.) 

Coffre à outils : 

Activités & Exercices (6 p./s.) 

A 

A 

978-2-8041-5592-6 45,50 € 

978-2-8041-4555-2 50,90 € 

QUALIFIANT 

Tome 

2 

Référentiel de maths - 

De 12 à 16 ans 

Référentiels de mathématiques 

Comprendre les maths - Nombres/ 

Opérations/Calcul 

Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement 

libre) 

Corrigé (2 p./s. - Enseignement 

libre) 


libre) 


libre) 

3 e Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement 

officiel) 


officiel) 


officiel) 


officiel) 

A 

978-2-8041-7050-9 44,90 € 

Actimath pour se qualifier + 

A 

A 

A 

A 

NEW 

A 

978-90-306-7716-1 22,50 € 

Commande via VAN IN 45,50 € 

978-90-306-7717-8 25,90 € 


978-90-306-8948-5 22,50 € 


978-90-306-8951-5 25,90 € 


978-2-8041-9776-6 47,50 € 

44

QUALIFIANT- suite 


libre) 


libre) 


libre) 


libre) 

4 e Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement 

officiel) 


officiel) 


officiel) 

A 

A 

A 

978-90-306-8283-7 22,50 € 


978-90-306-8284-4 25,90 € 


978-90-306-9270-6 22,50 € 


978-90-306-9294-2 25,90 € 

Le Nouvel Actimath (jusqu’à épuisement des stocks) 

PACK 1 re année (Cahier d'activités 1 

+ CD-Rom + Référentiel de théorie 978-90-306-4641-9 52,50 € 

1 er degré) 

Cahier d'activités + CD-Rom 978-90-306-4389-0 37,50 € 

A 

Guide méthodologique 978-90-306-4345-6 107,90 € 

2 

Cahier d'activités + CD-Rom 978-90-306-4436-1 37,50 € 


A 

A 

3 e Cahier d'activités + CD-Rom 978-90-306-5060-7 17,50 € 

Manuel 978-90-306-5061-4 40,50 € 

A 



officiel) 


Livre-cahier (2 p./s.) 978-90-306-8543-2 23,50 € 

5 

Corrigé (2 p./s.) Commande via VAN IN 45,50 € 

6 


Corrigé (2 p./s.) Commande via VAN IN 45,50 € 

A 

A 

A 

Quadrant 



(2 p./s.) 

A 978-2-8041-9573-1 52,50 € 


Actimath (jusqu’à épuisement des stocks) 

A 

4 e Livret d’exercices 978-90-306-3225-2 20,90 € 

Manuel en 2 tomes 978-90-306-3170-5 épuisé 

A 

A 


5 e Cahier d’exercices (4 h./sem.) 978-90-306-3526-0 25,50 € 

Manuel en 2 tomes (4 h./sem.) 978-90-306-3518-5 63,90 € 

A 

A 

Guide pédagogique (4 h./sem.) 978-90-306-3527-7 109,50 € 

6 e Cahier d’exercices (4 h./sem.) 978-90-306-3733-2 21,50 € 

Manuel en 2 tomes (4 h./sem.) 978-90-306-3476-8 73,90 € 

A 

Guide pédagogique (4 h./sem.) 978-90-306-3734-9 107,90 € 


(4 p./s.) 

A 

978-2-8041-9575-5 54,50 € 



(2 p./s.) 

A 978-2-8041-9684-4 54,50 € 


ÉDITIONS PRÉCÉDENTES 


(4 p./s.) 

Actimath à l’infini (1 re édition) (jusqu’à épuisement des stocks) 


Livre-cahier 978-90-306-6829-9 41,90 € 

PACK 1 re année (Cahier d'activités 1 

+ Référentiel de théorie 1 er degré) 

978-90-306-6903-6 46,50 € 

A 

A 

Référentiel de théorie 1 er degré 978-90-306-6891-6 19,50 € 

Guide pédagogique Commande via VAN IN 98,50 € 


Livre-cahier 978-90-306-6867-1 41,90 € 

A 

A 

A 


3 e Guide pédagogique Commande via VAN IN 98,50 € 

4 e Livret d’exercices 978-90-306-6751-3 19,50€ 

Manuel 978-90-306-6752-0 48,90€ 

A 

978-2-8041-9687-5 60,90 € 

Manuel (2 p./s.) 978-2-8041-9578-6 34,50 € 

5 e /6 e Corrigé et notes méthodologiques 

A 978-2-8041-9579-3 60,90 € 

(2 p./s.) 

Manuel (4 p./s.) 978-2-8041-9576-2 27,50 € 


A 978-2-8041-9577-9 60,90 € 

(4 p./s.) 

Manuel (4 p./s.) 978-2-8041-9688-2 30,50 € 


978-2-8041-9690-5 60,90 € 

(4 p./s.) 

A 


A 

A 

A 

A 

GÉNÉRAL QUALIFIANT 

ÉCONOMIE 

#écosoc 

5 e /6 e UAA 1 - Normes et société 

UAA 2 - Budget et droit 

UAA 3 - La consommation 

978-2-8041-9600-4 

978-2-8041-9601-1 

978-2-8041-9604-2 

10,90 € 

10,90 € 

10,90 € 

UAA 4 - Interactions médiatiques 978-2-8041-9605-9 10,90 € 

UAA 5 - Le marché du travail 978-2-8041-9606-6 10,90 € 

UAA 6 - Le citoyen et l'État 978-2-8041-9801-5 10,90 € 

ART D’éco 

3 e Livre-cahier 978-90-306-6366-9 39,50 € 

4 e Livre-cahier 978-90-306-7374-3 39,50 € 

Gestion d’entreprise 

Gestion d’entreprise 978-2-8041-9277-8 32,50 € 

45

GÉNÉRAL 

SCIENCES 

Enigma 

1 

Livre-cahier 978-90-306-9745-9 26,50 € 

Corrigé et notes méthodologiques Commande via VAN IN 36,50 € 

2 

Livre-cahier 978-90-306-9503-5 26,50 € 

Corrigé et notes méthodologiques Commande via VAN IN 36,50 € 

A 

A 

Manuel - Sciences générales 

(2 p./s.) 




(2 p./s.) 



A 

A 

A 

A 

978-2-8041-9671-4 45,90 € 

978-2-8041-9673-8 53,50 € 

978-2-8041-9734-6 46,90 € 

978-2-8041-9735-3 63,90 € 

Chimie (nouvelle édition) 

NEW 

Sciences Action 



Corrigé Commande via VAN IN 58,00 € 




Neurones + 






A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 


Sciences et compétences au quotidien 

Livre-cahier - Sciences de base (1 p./s.) 978-2-8041-9828-2 21,50 € 


Corrigé - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9830-5 46,50 € 

Livre-cahier - Sciences générales (2 p./s.) 978-2-8041-9825-1 24,50 € 

Manuel - Sciences générales (2 p./s.) 978-2-8041-9826-8 26,90 € 

Corrigé - Sciences générales (2 p./s.) 978-2-8041-9827-5 46,50 € 

Manuel - Sciences de base (1 p./s.) 978-2-8041-9850-3 22,50 € 

Corrigé - Sciences de base (1 p./s.) A 978-2-8041-9859-6 58,50 € 



/6 


5 

Corrigé - Sciences de base (1 p./s.) 978-2-8041-9861-9 58,50 € 

5 



6 



A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

1 re Cahier de l'élève 978-2-8041-7700-3 20,90 € 

2 e Cahier de l'élève 978-2-8041-7701-0 20,90 € 

BIO pour tous (nouvelle édition) 

3 e Manuel 978-94-641-7219-5 38,50 € 

Livre-cahier 978-94-641-7214-0 29,50 € 


4 

Manuel 978-94-641-7633-9 39,50 € 


5 

Manuel 978-94-641-7634-6 39,50 € 


Manuel NEW 

978-94-641-7635-3 39,50 € 

6 e Corrigé NEW 


A 

A 

A 

A 

A 

Manuel - Sciences de base (1 p./s.) et 


3 e Corrigé et notes méthodologiques - 

Sciences de base (1 p./s.) et Sciences 

générales (2 p./s.) 

A 

A 

A 

Biologie 

978-2-8041-9415-4 25,90 € 

978-2-8041-9416-1 46,90 € 


Corrigé et notes méthodologiques - 

Sciences de base (1 p./s.) 

A 978-2-8041-9545-8 46,90 € 


A 

A 

A 

A 

NEW 

Livre-cahier - Sciences de base 

et Sciences générales (2 p./s.) 



Corrigé - Sciences de base et 




4 e Corrigé - Sciences de base et 


Manuel - Sciences de base 

(1 p./s.) 

5 e /6 e Corrigé - Sciences de base 

(1 p./s.) 


(2 p./s.) 

5 e Corrigé - Sciences générales 

(2 p./s.) 


(2 p./s.) 

6 e Corrigé - Sciences générales 

(2 p./s.) 

Classification périodique des 

éléments 

Physique (nouvelle édition) 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

978-2-8041-9822-0 21,50 € 

978-2-8041-9823-7 26,90 € 

978-2-8041-9824-4 58,50 € 

978-2-8041-9854-1 26,90 € 

978-2-8041-9863-3 58,50 € 

978-2-8041-9856-5 40,90 € 

978-2-8041-9865-7 58,50 € 

978-2-8041-9855-8 45,90 € 

978-2-8041-9864-0 58,50 € 

978-2-8041-9857-2 45,90 € 

978-2-8041-9866-4 58,50 € 

Tableau périodique des éléments 

978-2-8041-9709-4 3,90 € 

NEW 

Corrigé et notes méthodologiques - 


A 

978-2-8041-9546-5 46,90 € 

46

QUALIFIANT 

Sciences pour se qualifier + (nouvelle édition) 

3 

Livre-cahier 978-90-306-9997-2 29,50 € 


4 

Livre-cahier 978-90-306-9999-6 29,50 € 


A 

A 

NEW 

HISTOIRE 

Atlas d’histoire 

A 

Atlas d'Histoire 978-2-8041-7063-9 46,50 € 

A 

Petit atlas d'Histoire 978-2-8041-9025-5 27,50 € 

5 

Livre-cahier 978-94-641-7638-4 29,50 € 


A 

En quête d’histoire (jusqu’à épuisement des stocks) 

6 

Livre-cahier 978-94-641-7639-1 29,50 € 


A 


1 re Manuel 978-2-8041-6690-8 26,50 € 

2 

Manuel 978-2-8041-5002-0 28,50 € 

Guide pédagogique 978-2-8041-5102-7 55,50 € 

A 

A 

A 

Histoire 3 e /6 e (jusqu’à épuisement des stocks) 

GÉNÉRAL 

1 re /2 e Ressources et synthèses 

Manuel 1 er degré 

Exploraction 2.0 

978-90-306-4444-6 35,50 € 

1 re Séquences et activités 978-90-306-4443-9 29,50 € 

A 

3 e /6 e Manuel 978-2-8041-7076-9 47,50 € 

A 

LANGUES ANCIENNES 

2 

Séquences et activités 978-90-306-5238-0 30,50 € 


Étude du milieu 

1 re /2 e Étude du milieu - Manuel 1 er degré 978-2-8041-0656-0 36,50 € 

Exploractie 2.0 - Immersieonderwijs (jusqu’à épuisement des stocks) 

1 re /2 e Leerboek 1ste graad 978-90-306-5763-7 35,50 € 

1 re Doeboek 978-90-306-5758-3 29,50 € 

2 e Doeboek 978-90-306-5788-0 30,50 € 

GÉOGRAPHIE 

Géographie 

Géographie - Livre-cahier NEW 978-2-8041-9871-8 20,50 € 

3 e Géographie - Guide pédagogique NEW 978-2-8041-9875-6 50,00 € 

Géographie - Livre-cahier NEW 978-2-8041-9872-5 20,50 € 

4 e Géographie - Guide pédagogique NEW 978-2-8041-9876-3 50,00 € 

Atlas de géographie 

Le Grand Atlas (édition 2018) 978-2-8041-9752-0 48,90 € 

Le Petit Atlas (édition 2020) 978-2-8041-9789-6 31,90 € 

Atlas L’Homme et la Terre (édition 2022) 978-2-8041-9841-1 34,50 € 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

Géographie 3 e /6 e 

3 e /6 e Manuel 3 e /6 e A 978-2-8041-7053-0 39,50 € 

Latitude/Longitude (jusqu’à épuisement des stocks) 

A 

A 

A 

A 

3 e Latitude - Manuel 978-2-8041-8673-9 27,50 € 

4 e Latitude - Manuel 978-2-8041-9275-4 27,50 € 

5 e Longitude - Manuel 978-2-8041-8590-9 34,50 € 

6 e Longitude - Manuel 978-2-8041-9515-1 34,50 € 

NEW 

Prosper & Felix 

1 re Cahier d'exercices - Corrigé 978-2-8041-9718-6 51,90 € 

Manuel 978-2-8041-9714-8 30,90 € 


Livre-cahier 978-2-8041-9719-3 21,90 € 

Livre-cahier - Corrigé 978-2-8041-9720-9 70,50 € 

2 e Cahier d'exercices - Corrigé A 978-2-8041-9723-0 51,90 € 

Manuel 978-2-8041-9721-6 30,50 € 


Livre-cahier 978-2-8041-9724-7 21,90 € 

Livre-cahier - Corrigé 978-2-8041-9725-4 70,50 € 

Lux 

1 re Lux 1 978-2-8041-4971-0 29,90 € 

2 e Lux 2 978-2-8041-4970-3 33,50 € 

3 e Lux 3 978-2-8041-5097-6 37,50 € 

Référentiels 

Cahier de vocabulaire latin 978-2-8041-6405-8 21,90 € 

Grammaire latine 978-2-8041-6048-7 35,90 € 

Vocabulaire grec de base 978-2-8041-5855-2 20,90 € 

Grammata - Abrégé de 

grammaire grecque 

Lavency 

1 re Aditus 978-2-8011-1236-6 28,90 € 

2 e Artes 978-2-8011-1314-1 33,50 € 

3 e Lectio 978-2-8011-1361-5 36,50 € 

1 re /6 e Index - Manuel de vocabulaire 

et dictionnaire latin 

1 re /6 e Clavis - Grammaire latine pour 

la lecture des auteurs 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

978-2-8041-9159-7 27,50 € 

978-2-8041-7110-0 31,50 € 

978-2-8041-6050-0 35,50 € 

Petits Sésames (jusqu’à épuisement des stocks) 

A 

La grammaire latine 978-90-306-4347-0 14,50 € 

47

FRANÇAIS 

Français pour réussir - Exercices de langue 

GÉNÉRAL 

Connexion Français 

1 re Documents & fiches outils - 

A 978-90-306-9306-2 25,50 € 

Livre-cahier 978-90-306-9305-5 30,50 € 



2 e Documents & fiches outils - 

A 978-90-306-9310-9 26,50 € 

Livre-cahier 978-90-306-9309-3 31,50 € 


A 

A 


3 

Cahier 978-90-306-8776-4 20,90 € 


A 

4 

Cahier 978-90-306-8779-5 20,50 € 


A 

Français pour réussir - Exercices d’orthographe 

1 

Cahier 978-90-306-6968-5 24,50 € 


A 

2 

Cahier 978-90-306-6970-8 24,50 € 


A 


A 978-90-306-8961-4 28,50 € 

Livre-cahier 978-90-306-8962-1 33,90 € 




A 978-90-306-9314-7 29,90 € 

Livre-cahier 978-90-306-9313-0 35,50 € 



Syllabus 978-90-306-9316-1 35,50 € 

5 


A 

A 

A 

Stratégies de lecture 

1 

Cahier 978-90-306-6814-5 23,50 € 


2 

Cahier 978-90-306-6963-0 24,50 € 


A 

A 

Texte + Dossier 

A 

La Mort pour marraine 978-2-8041-9598-4 15,50 € 

A 

Antigone voilée 978-2-8041-6049-4 15,50 € 

A 

Le mystère Herbecq 978-2-8041-6404-1 15,50 € 

6 

Syllabus 978-90-306-9318-5 35,50 € 


A 

Français voie active (2 e édition) 


A 

La grammaire française 978-90-306-4007-3 14,90 € 

A 

L’orthographe française 978-90-306-6967-8 14,90 € 

1 re Activités d’apprentissage - Cahier 978-90-306-7376-7 22,50 € 



2 e Activités d’apprentissage - Cahier 978-90-306-7868-7 23,50 € 


A 

A 

A 

Grammaires 

A 

Guide de grammaire française 978-2-8041-9476-5 26,50 € 

A 

Grammaire française 978-2-8041-6439-3 42,50 € 


3 e Activités d’apprentissage - Cahier 978-90-306-8532-6 27,50 € 


A 

A 

A 


Français pour réussir (édition 2015) 

QUALIFIANT 

Connexion pour le qualifiant 

Livre-cahier NEW 

978-94-647-0001-5 29,90 € 

3 e Guide pédagogique NEW Commande via VAN IN 74,90 € 

Livre-cahier NEW 978-94-647-0002-2 29,90 € 

4 e Guide pédagogique NEW Commande via VAN IN 74,90 € 

A 

A 

NEW 

Cahier (base) 978-90-306-7381-1 20,50 € 

Corrigé (base) A Commande via VAN IN 51,50 € 

Cahier (approfondi) 978-90-306-7382-8 24,50 € 

Corrigé (approfondi) Commande via VAN IN 51,50 € 

Cahier (base) 978-90-306-7383-5 20,50 € 

Corrigé (base) A Commande via VAN IN 51,50 € 

Cahier (approfondi) 978-90-306-7384-2 24,50 € 

A 

A 

Corrigé (approfondi) Commande via VAN IN 51,50 € 

Objectif Français pour se qualifier 

Livre-cahier 978-90-306-9604-9 33,50 € 

Documents & fiches outils - 

Manuel 

A 978-90-306-8058-1 27,90 € 

Ateliers de communication - 

Cahier 

978-90-306-8060-4 25,50 € 


Livre-cahier 978-90-306-9904-0 35,50 € 


Manuel 

A 978-90-306-8540-1 28,90 € 


Cahier 

978-90-306-8542-5 27,50 € 

A 

A 


48

QUALIFIANT- suite 

Livre-cahier 978-90-306-9995-8 38,50 € 


Manuel 

A 978-90-306-8059-8 32,50 € 


Cahier 

978-90-306-8061-1 29,50 € 


Livre-cahier 978-90-306-9996-5 39,50 € 


Manuel 

A 978-90-306-8539-5 33,50 € 


Cahier 

978-90-306-8541-8 29,50 € 

A 

A 


Tandem tempo (LM2) 

3 

Leerwerkboek 978-90-306-9039-9 32,50 € 

Handleiding + CD audio Commande via VAN IN 93,90 € 

A 

4 

Leerwerkboek 978-90-306-9495-3 32,50 € 


A 

5 

Leerwerkboek 978-90-306-9497-7 32,50 € 


A 

6 

Leerwerkboek 978-90-306-8817-4 34,90 € 


A 

Néerlandais pour réussir 


GÉNÉRAL 

Français voie active (1 re édition) (jusqu’à épuisement des stocks) 

1 


Activités d’apprentissage - Cahier 978-90-306-5072-0 24,50 € 

2 


Activités d’apprentissage - Cahier 978-90-306-5075-1 25,90 € 

Français pour se qualifier (2 e édition) (jusqu’à épuisement des stocks) 

3 



4 e Ateliers de communication - Cahier 978-90-306-6567-0 28,50 € 



5 e Ateliers de communication - Cahier 978-90-306-6697-4 30,50 € 



6 e Guide pédagogique Commande via VAN IN 91,50 € 

Repères grammaticaux 

1 /2 

Cahier 978-90-306-3775-2 17,50 € 

Corrigé 978-90-306-3818-6 58,50 € 

3 e /4 e Cahier 978-90-306-4254-1 18,90 € 

NÉERLANDAIS 

Tandem brio (LM1) 

Leerboek 978-90-306-8890-7 40,50 € 

1 

Doeboek 978-90-306-8934-8 27,50 € 

Leerwerkboek 978-90-306-8933-1 38,50 € 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

QUALIFIANT 


1 re Cahier 978-90-306-6183-2 20,50 € 

2 e Cahier 978-90-306-6185-6 20,50 € 


La grammaire néerlandaise 978-90-306-2497-4 14,90 € 

Grammaires 

Grammaire pratique du néerlandais 978-2-8041-4826-3 25,20 € 

Spring! 

3 

Leerwerkboek 978-90-306-8930-0 29,50 € 

Handleiding Commande via VAN IN 88,50 € 

4 

Leerwerkboek 978-90-306-8931-7 29,50 € 

Handleiding Commande via VAN IN 88,50 € 

Clic & Nederlands (jusqu’à épuisement des stocks) 

3 

Samen! - Leerboek + CD audio 978-2-8041-5293-2 32,50 € 

Samen! - Oefenboek 978-2-8041-5294-9 16,50 € 

4 e Op reis! - Leerboek + CD audio 978-2-8041-5741-8 33,50 € 

De Nieuwe Tandem (LM1) (jusqu’à épuisement des stocks) 

1 

Leerboek 978-90-306-5023-2 45,90 € 

Doeboek + CD audio 978-90-306-5078-2 épuisé 

2 

Leerboek 978-90-306-5024-9 45,90 € 

Doeboek + CD audio 978-90-306-5080-5 31,50 € 

3 e Leerboek 978-90-306-6297-6 45,90 € 

4 

Oefenboek + CD audio 978-90-306-6510-6 36,50 € 

Leerboek 978-90-306-6498-7 épuisé 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 


Leerboek 978-90-306-9022-1 40,50 € 

Doeboek 978-90-306-9019-1 27,50 € 

2 

Leerwerkboek 978-90-306-9020-7 38,50 € 

A 

A 


Leerboek 978-90-306-8925-6 40,50 € 

Oefenboek 978-90-306-8926-3 30,50 € 

3 

Leerwerkboek 978-90-306-8928-7 39,50 € 

A 

A 

A 


Leerwerkboek 978-90-306-9024-5 39,50 € 

4 


A 

49

GÉNÉRAL 

Jelly (LM1) 

1 re Teacher’s book + CD audio A Commande via VAN IN 92,50 € 

Student’s book 978-90-306-9028-3 34,50 € 

Workbook 978-90-306-9027-6 24,50 € 


All-in-one - Teacher’s book + 

CD audio 


2 e Teacher’s book + CD audio A Commande via VAN IN 92,50 € 

Student’s book 978-90-306-9033-7 34,50 € 

Workbook 978-90-306-9031-3 24,50 € 



CD audio 

ANGLAIS 



Student’s book 978-90-306-9030-6 35,50 € 

Workbook 978-90-306-9029-0 24,50 € 


A 

A 

A 

A 

A 

QUALIFIANT 

Jump! 

3 

All-in-one 978-90-306-8942-3 29,50 € 

Teacher's book Commande via VAN IN 88,90 € 

4 



A 

A 

The English you need in the classroom ÉDITION PRÉCÉDENTE 

The English you need in the classroom 978-90-306-3229-0 19,50 € 

PHILOSOPHIE & CITOYENNETÉ 

Apprentis citoyens 

Hiérarchiser des valeurs et des normes de 5 à 14 ans 978-2-8041-8219-9 33,50 € 

Relier les droits et les devoirs de 5 à 14 ans 978-2-8041-9329-4 37,50 € 

Former à la coopération et à la participation de 5 à 14 ans 978-2-8041-9341-6 37,50 € 

Développer l'autonomie affective de 5 à 14 ans 978-2-8041-8943-3 36,50 € 

A 

A 

A 

A 

50 


CD audio 



Student’s book 978-90-306-9037-5 35,50 € 

Workbook 978-90-306-9035-1 24,50 € 



CD audio 


What’s up (LM2) 

3 



All-in-one NEW 978-94-641-7637-7 32,50 € 

4 e Teacher's book NEW Commande via VAN IN 83,50 € 

Up 2 You (LM2) 

3 

Student’s book (level 1) 978-90-306-4635-8 39,50 € 

Workbook + CD audio (level 1) 978-90-306-6956-2 32,50 € 

4 e Workbook + CD audio (level 2) 978-90-306-6957-9 32,50 € 

Student’s book (level 2) 978-90-306-4638-9 39,50 € 

Teacher’s book + CD audio (level 2) Commande via VAN IN 128,50 € 

Anglais pour réussir 

1 re Cahier 978-90-306-5774-3 20,50 € 

2 e Cahier 978-90-306-6353-9 20,50 € 

A 

A 

A 

A 

A 


La grammaire anglaise 978-90-306-2808-8 13,50 € 

Comment le dire en anglais ? 978-90-306-2693-0 13,50 € 

Grammaires 

Grammaire fondamentale de l'anglais 978-2-8041-4639-9 38,50 € 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

NEW 

Apprentis philosophes 

Réfléchir sur les émotions à partir des contes d’Audrey-Anne 

de 4 à 8 ans 

Réussir 

978-2-8041-7036-3 38,90 € 

Cercles de paroles à partir de contes de 5 à 9 ans 978-2-8041-6495-9 38,90 € 

Discussions à visée philosophique à partir de contes 

de 10 à 14 ans 

978-2-8041-6029-6 38,90 € 

Philosophie pour enfants à partir d’une nouvelle de 10 à 14 ans 978-2-8041-6433-1 38,90 € 

PARASCOLAIRE 


Internet, mes parents, mes profs et moi 978-2-8041-9713-1 20,50 € 

CE1D 

Cahier - Mathématiques 978-2-8041-9764-3 10,20 € 

Cahier - Sciences 978-2-8041-9766-7 10,20 € 

Cahier - Français 978-2-8041-9763-6 10,20 € 

Cahier - Anglais 978-2-8041-9765-0 10,20 € 

Cahier - Néerlandais 978-2-8041-9762-9 10,20 € 

Trouver les clés de la motivation 978-2-8041-7768-3 18,50 € 

Méthodo le coach des élèves 978-2-8041-7067-7 18,50 € 

Le TFE en 101 points 978-2-8041-8275-5 19,90 € 

PÉDAGOGIE 

Action ! 

Enseignant et neutre – Les obligations en Communauté 

française de Belgique 

978-2-8041-0768-0 36,50 € 

Évaluer des compétences – Guide pratique 978-2-8041-0766-6 36,50 € 

Méthodes pour enseigner et apprendre en groupe 978-2-8041-0755-0 36,90 € 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A 

A

Action ! Sciences humaines 

Ateliers d’écriture – 26 lettres en quête d’auteurs 978-2-8041-9630-1 34,50 € 

Éducation à la philosophie et à la citoyenneté 

Didactique et séquences 

Enseigner les langues étrangères 

Quels sont nos objectifs et nos priorités ? 

Enseigner l'histoire aux adolescents 

Démarches socio-constructivistes 

A 

A 

A 

A 

978-2-8041-9644-8 40,50 € 

978-2-8041-6867-4 39,50 € 

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Comprendre, apprendre, mémoriser 978-2-8041-8637-1 37,90 € 

La différenciation NEW 

978-2-8041-9867-1 34,90 € 

Osez l’approche interactive 978-2-8041-9746-9 24,90 € 

Questionner, raisonner et conceptualiser 978-2-8041-9835-0 35,50 € 

PSYCHOMOTRICITÉ 

La psychomotricité au service de l’enfant, de l’adolescent 

et de l’adulte 

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Interdisciplinarité en sciences humaines 

Huit disciplines, cinq projets pédagogiques 

Pour une didactique de l’éthique et de la citoyenneté 

Développer le sens moral et l’esprit critique des adolescents 

Des chemins de la réussite - La gestion mentale 

en renfort des classes de sciences 

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Action ! Sciences 

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Le point sur… Pédagogie 

École et adolescence – Une approche sociologique 978-2-8041-8222-9 19,90 € 

École et familles – Une approche sociologique 978-2-8041-9645-5 19,90 € 

Enseigner les sciences – Problèmes, débats et savoirs 

scientifiques en classe 

Ethnographies de l’école – Une pluralité d’acteurs en 

interaction 

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978-2-8041-7038-7 19,90 € 

978-2-8041-8691-3 19,90 € 

COÉDUCATION 

Outils pour enseigner 

Aménager la cour de récréation 978-2-8041-9747-6 24,90 € 

Gérer les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour 

l’école - Tome 1 : Des difficultés d’apprentissages aux « dys » 

Gérer les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour 

l’école - Tome 2 : Vers la construction d’un PIA 

978-2-8041-9647-9 36,50 € 

978-2-8041-9646-2 36,50 € 

Les leçons de la pandémie 978-2-8041-9799-5 23,90 € 

Parents, enseignants... Éduquer ensemble 978-2-8041-9748-3 31,90 € 

Pratiquer la démocratie à l’école 978-2-8041-9836-7 22,50 € 

Prévention du cyberharcèlement et des violences périscolaires 978-2-8041-9692-9 27,50 € 

Prévention du harcèlement et des violences scolaires 978-2-8041-9581-6 27,50 € 

Quand l’enfant devient élève 978-2-8041-9597-7 28,50 € 

ÉVEIL 

Les modèles – Des incontournables pour enseigner les sciences ! 978-2-8041-9435-2 29,90 € 

FRANÇAIS 

Les cercles de lecture 978-2-8041-8218-2 36,50 € 

Les textes littéraires à l’école 978-2-8041-8235-9 42,50 € 

PÉDAGOGIE 

Apprendre avec le Mind Mapping 978-2-8041-9791-9 27,50 € 

Les compétences numériques des élèves et des 

enseignants 

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Les dynamiques des apprentissages 978-2-8041-0537-2 29,90 € 

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Évaluations formative et certificative des apprentissages – 

Enjeux pour l’enseignement 

Apprends à apprendre 

978-2-8041-9322-5 19,90 € 

Inclusion scolaire – Dispositifs et pratiques pédagogiques 978-2-8041-7039-4 19,90 € 

Jeu et compétences scolaires – Comment enseigner les 

compétences à l’école ? 

La notion de compétence en éducation et formation – 

Enjeux et problèmes 

978-2-8041-9530-4 19,90 € 

978-2-8041-8640-1 19,90 € 

La régulation des apprentissages en classe 978-2-8041-7037-0 19,90 € 

Le rapport à l’école des élèves de milieux populaires 978-2-8041-8224-3 19,90 € 

Le sens du problème – Problématiser à l’école ? 978-2-8041-9525-0 19,90 € 

Les premiers apprentissages scolaires à la loupe – Des liens 

entre énumération, oralité et littératie 

Le travail de l’enseignant – Une approche par la didactique 

professionnelle 

978-2-8041-9527-4 19,90 € 

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Pédagogie différenciée 978-2-8041-6038-8 19,90 € 

Apprends à apprendre les langues * 978-90-306-2811-8 17,50 € 

Apprends à apprendre les maths 978-90-306-3023-4 12,50 € 

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Agréé dans le cadre du budget Manolo 

(plus d’infos en page 8) 

* Disponible jusqu’à épuisement des stocks 

Prix et conditions valables jusqu’au 31 décembre 2023. 

Prix TVAC et communiqués sous réserve d’erreurs, 

d’omissions ou de modifications éventuelles. 

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Retrouvez les ouvrages spécifiques à 

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