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Liberté, 2017a

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A.2 Identifications<br />

A.2.1 Dans la classe de français<br />

Grammaire: Voir B.3, “Le verbe être,” page 41.<br />

Par deux, décrivez la classe de français. Complétez les<br />

phrases suivantes avec la forme correcte du verbe être.<br />

1. Je dans la classe de français.<br />

2. Nous étudiants.<br />

3. Le professeur intelligent.<br />

4. Les étudiants sociables.<br />

5. Tu enthousiaste ?<br />

6. Le livre facile.<br />

7. Vous français ?<br />

8. Nous contents d’étudier le français.<br />

Mini-Vocabulaire:<br />

nouveau [nu vo] new<br />

mot [mo] word<br />

tous [tus] all<br />

A.2.2 Nous sommes tous . . .<br />

Changez la phrase en substituant le nouvel élément.<br />

Exemple: Je suis sociable.<br />

[elle]<br />

Elle est sociable.<br />

[raisonnable]<br />

Elle est raisonnable.<br />

1. Je suis calme. 5. tu<br />

9. je<br />

2. nous<br />

6. organisé 10. vous<br />

3. Paul<br />

4. optimiste<br />

7. mes parents<br />

8. le professeur<br />

11. athlétique<br />

12. ils<br />

d / Tous Américains<br />

Apres l’attaque du 11 septembre,<br />

le journal français Le Monde<br />

déclare, “Nous sommes tous<br />

Américains.”<br />

=⇒ Continuons!<br />

Complétezlaphraseavecleverbeêtre +unadjectif.<br />

athlétique chic calme raisonnable<br />

difficile dynamique optimiste solitaire<br />

émotionnel cruel obstiné stupide<br />

1. Je ...<br />

2. Le président . . .<br />

3. Nous les Américains . . .<br />

4. Les Français . . .<br />

5. Madame/Monsieur le professeur,<br />

vous . . .<br />

16 Chapter 1 Bonjour! Çava?

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