Liberté, 2017a

A.4 Les chiffres
A.4.1 Maths !
Grammaire: Voir B.6, “Les chiffres,” page 48.
Faisons des maths ! Lisez le problème mathématique
à votre partenaire ; il/elle calcule la solution. Un(e)
étudiant(e) donne le problème, l’autre donne la réponse ;
puis, les deux personnes changent de rôle.
Modèle : 2+2= Deux plus deux égalent quatre.
7-4= Sept moins quatre égalent trois.
1. 2+4=
7. 12+57= 13. 10-7=
2. 3+6=
3. 5+5=
4. 1+7=
5. 8+3=
6. 9+4=
8. 26+14=
9. 33+41=
10. 8-4=
11. 15-10=
12. 3-2=
14. 11-6=
15. 23-9=
16. 63-13=
17. 77-36=
18. 82-41=
(Note : This is a game like
“Bingo.” 5 numbers in any direction
= “Voilà!” The star in
the middle is a free square.)
A.4.2 Voilà!
Préparez une carte pour jouer. Mettez vos chiffres préférées :
V=1-19 ; O=20-39 ; I=40-59 ; L=60-79 ; A=80-99
Exemple :
V O I L A
V O I L A
2 29 47 62 83
19 38 57 74 84
7 35 * 76 96
12 24 44 65 99
18 34 51 69 94
V O I L A
*
*
20 Chapter 1 Bonjour! Çava?