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Martignas.Mag mars 2012 - Mairie de Martignas-sur-Jalle

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<strong>Martignas</strong><strong>Mag</strong>119-Mars <strong>2012</strong> JeuneSSe<br />

Le maire a profité <strong>de</strong> La venue <strong>de</strong>s coLLégiens<br />

pour Leur faire visiter L’hôteL <strong>de</strong> viLLe.<br />

les Collégiens ConCourent Contre<br />

le raCisMe<br />

Depuis plusieurs années, <strong>de</strong>s classes du Collège Aliénor-d’Aquitaine<br />

participent au concours organisé par la Ligue Contre le Racisme (Licra)<br />

<strong>sur</strong> le thème <strong>de</strong> l’antisémitisme et du racisme. Un concours que les<br />

Collégiens martignassais connaissent bien, pour l’avoir déjà remporté<br />

à plusieurs reprises.<br />

noël <strong>de</strong> la Petite enfanCe<br />

Vous avez été plus <strong>de</strong> 700 spectateurs à assister<br />

au spectacle du Noël <strong>de</strong> la Petite Enfance en décembre<br />

<strong>de</strong>rnier. Intitulé “Un grain <strong>de</strong> malice”, ce spectacle<br />

100% martignassais a mobilisé plus <strong>de</strong> 230 enfants<br />

et l’énergie <strong>de</strong> plusieurs dizaines <strong>de</strong> professionnels<br />

et <strong>de</strong> bénévoles, <strong>de</strong> toutes les générations.<br />

Dans ce travail d’équipe, chacun s’est investi et a joué<br />

un rôle important : <strong>de</strong> la création du scénario, à la<br />

fabrication <strong>de</strong>s décors, en passant par la conception<br />

<strong>de</strong>s costumes, et la mise en scène, ou la logistique.<br />

Les élus ont rendu hommage à leur travail, lors d’une<br />

réception le 14 février. Bravo à tous !<br />

Cette année, les élèves doivent produire un<br />

document audiovisuel <strong>sur</strong> le thème : “En quoi<br />

les échanges culturels permettent-ils <strong>de</strong> lutter contre<br />

le racisme et l’antisémitisme.”<br />

Connaissant les liens qui unissent <strong>Martignas</strong> à ses<br />

villes jumelles, les collégiens et leurs enseignants<br />

ont eu l’idée <strong>de</strong> rencontrer les élus pour approfondir<br />

ce sujet. Ils ont été reçus le 7 février par le Maire<br />

et Michel Bastida, l’élu chargé <strong>de</strong>s relations internationales,<br />

dans la salle du Conseil Municipal,<br />

pour poser leurs questions et en apprendre plus<br />

<strong>sur</strong> le sujet. Qu’ont-ils pensé <strong>de</strong> cette rencontre ?<br />

qUe voUs a aPPortée La reNCoNtre<br />

aveC Les éLUs ?<br />

Les CoLLégiens. On a appris quels jumelages<br />

existaient dans la commune, leur origine et leurs<br />

objectifs, comment les personnes qui s’occupent<br />

<strong>de</strong>s jumelages travaillent, les lieux où ils interviennent<br />

et dans quelles conditions.<br />

PeNsez-voUs qUe Les jUMeLaGes<br />

PeUveNt joUer UN rôLe daNs La LUtte<br />

CoNtre Le raCIsMe ?<br />

Les CoLLégiens. Oui, car ils nous apprennent à<br />

connaître les cultures <strong>de</strong>s autres, leurs conditions<br />

<strong>de</strong> vie, les paysages, etc… Ils permettent <strong>de</strong> mieux<br />

connaître l’autre et <strong>de</strong> ne pas avoir d’aprioris ou<br />

<strong>de</strong> jugements mauvais <strong>sur</strong> lui.<br />

CoNCrèteMeNt, CoMMeNt travaILLez-voUs<br />

PoUr PréParer Ce CoNCoUrs ?<br />

Les CoLLégiens. Nous travaillons en équipe,<br />

effectuons beaucoup <strong>de</strong> recherches <strong>sur</strong> le racisme,<br />

l’antisémitisme, dans le but <strong>de</strong> réaliser un film et<br />

un diaporama <strong>sur</strong> le sujet.<br />

daNs qUeLLes CIrCoNstaNCes êtes-voUs<br />

CoNFroNtés aU raCIsMe<br />

daNs votre vIe qUotIdIeNNe ?<br />

Les CoLLégiens. En étant petit, faible, mince, maigre,<br />

“moche”,… et aussi en ayant une autre couleur<br />

<strong>de</strong> peau. Un peu partout, à l’école, dans la rue, sauf<br />

dans son foyer, chez soi.<br />

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