Átfogó értékelés az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi ...

29
Sok ilyen gyermek egy közösségben nem mindig a legjobb hatással van egymásra,
így még nehezebb velük a helyes utat megtalálni. A családgondozókkal napi
kapcsolatot tartanak, hogyan lehetne leghatékonyabban segíteni az adott
gyermeknek, családnak.
Nem értenek egyet azzal, hogy a családgondozó csak pár hónapra javasolja a
családnak a kollégiumi elhelyezést. Ha már úgy látja a családgondozó, hogy kiemeli
a gyermeket a családjából a tanítási napokon, akkor ez legyen egy tanévre szóló. A
kollégium nem javító-nevelő intézet, de néha úgy érzik, hogy ezt várják el tőlük. A
legtöbb esetben az iskolai munkájuk javul az elhelyezésre kerülő gyermekeknek,
kevesebbet hiányoznak, kevesebb a hiányos lecke, rendszeresen étkeznek, javul a
tanulmányi eredményük, de ha csak rövid ideig tartózkodnak a kollégiumban, ez nem
marad tartós. A túlkoros tanulók esetében, pláne ha még sajátos nevelési igényű is,
akkor kevésbé tapasztalható pozitív változás.
A kollégiumban elhelyezett középiskolások száma 236 fő, ebből
‣ hátrányos helyzetűnek ítélt tanulók száma: 88 fő
‣ halmozottan hátrányos helyzetűnek ítélt tanulók száma: 3 fő
‣ veszélyeztetett helyzetűnek tartott tanulók száma: nincs.
A középiskolások is szilenciumi foglalkozásokon tanulnak, ami hétfőtől csütörtökig
16-19 óráig tart. A kollégium sajátos helyzetéből adódóan a pedagógusok minden
egyéb esetben a diákok rendelkezésére állnak korrepetálás céljából egyéb ügyeleti
időben is. A diákok száma érdeklődéstől függ.
A kollégiumban működő szakkörök működése elfogadható, a pedagógusok
megfelelő hozzáállásának köszönhetően. Sajnos a diákok úgy le vannak terhelve,
hogy alig van szabad idejük és sok esetben emiatt nem tudnak a foglalkozásokon
jelen
lenni.
Szakkörök: kézműves, foci (fiú, lány), kosárlabda, filmklub, rendszeres
ismeretterjesztő előadások a klubban, internet foglalkozások, rajz- és gitárszakkör.
A szakkörök finanszírozására csak a kollégium által működtetett alapítvány tud
szerény támogatást nyújtani. Táboroztatást a kollégium nem szervez, de minden
évben megszervezik a nemzetközi szintű „Mozdulj!” sportnapot, az új, kilencedik
évfolyamos kollégisták részére a Gólyatábort, valamint a Terney Napokat, valamint
rendszeresen ellátogatnak diákcsoportokkal a testvér kollégiumok által szervezett
programokra.
Az intézményben észlelt legfőbb gyermekvédelmi probléma a fiatalok körében egyre
jobban terjedő alkoholfogyasztás, és dohányzás. A tilalmak ellenére alkohollal és
dohányáruval bármely kereskedelmi egységben kiszolgálják a diákokat. Sok esetben
már nem is gyermekvédelmi problémáról lehet beszélni, hiszen a kollégiumban élő
fiatalok közül 56 fő már betöltötte a l8. életévét, vagyis önjogúvá vált.
Változatlan probléma még az étkezési díj fizetésével van. Tapasztalataik szerint
ennek oka gyakran csak feledékenység, de egyre többször jelentkezik a
fizetésképtelenség. A szülők nem is törekszenek a kollégiumi étkezési díj hátralékok
kiegyenlítésére, a felszólító leveleket sokszor át sem veszik. Telefonos
megkeresésre többször arrogáns módon reagálnak, vagy egyszerűen leteszik a
telefont. Amikor már több havi hátralék összegyűlik, a szülő sokszor inkább elviszi
gyermekét a kollégiumból, de nem fizet.