09.09.2014 Views

Átfogó értékelés az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi ...

Átfogó értékelés az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi ...

Átfogó értékelés az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

62<br />

társadalmi hátrányok csökkentése, valamint integrációs esélyeik növelése.<br />

Tevékenységünk eredményeként a szakterületek közötti együttműködések alakulnak<br />

ki, rendszeressé válik <strong>az</strong> iskolai erőszakkal foglalkozó szakterületek között<br />

esetmegbeszélések egyeztetése, értékelése. A területen dolgozó szakemberek (35<br />

fő) részesül képzésben, mellyel hosszútávon szeretnénk biztosítani a hatékony<br />

megelőző munkát. Projektünk közvetlen célja <strong>az</strong> iskolán belüli és kívüli programok<br />

segítségével csökkentse a bűnelkövetővé, áldozattá válás esélyét. A megvalósuló<br />

programok során a fiatalok interaktív és játékos sportfoglalkozások közösségi<br />

élményen túl önismeretre, önfegyelemre is szert tehetnek, melynek hatására<br />

könnyebben birkóznak meg a mindennapok nehézségeivel. Ismerjék meg a<br />

helyreállító módszereket, és tanulják meg ezek alkalm<strong>az</strong>ását a mindennapi életük<br />

során. A gyermek- és fiatalkorúakkal foglalkozó szakemberek jól hasznosítható,<br />

könnyen elérhető információkat, módszereket, képességeket szerezzenek arról,<br />

hogyan oldhatóak fel a konfliktusok erőszakmentes eszközökkel.<br />

Az iskolai előadások rendszeressé tételével a 10-16 éves városunkban tanuló<br />

korosztályt lefedjük, ismereteiket bővítjük, elősegítve <strong>az</strong> információk hiányából adódó<br />

elkövetővé, vagy áldozattá válásuk megelőzését. Az iskolai erőszak visszaszorítása<br />

érdekében kortárssegítőket és mediátorokat képzünk ki (40 fő) a kockázati csoportba<br />

tartozó fiatalok számára képzéseket, éjszakai klub és sportfoglalkozásokat, családi<br />

programokat, táborokat szervezünk <strong>az</strong>zal a céllal, hogy a szabadidejüket<br />

strukturáljuk, és pozitív mintát közvetítsünk.”<br />

A pályázat magas szakmai pontszámot ért el, de szintén elutasításra került.<br />

3. 2012-ben a KEF szervezésében és koordinálásával megvalósult programok:<br />

1. Pepita Sportesték 10 alkalommal 2011. november 1.- 2012. március 31. a Papp<br />

László Városi Sportcsarnokban péntek későesti időpontban megvalósult<br />

egészségmegőrző program. Alkalmanként 60-85 fő jelent meg a rendezvényeken. A<br />

rendezvényen szociális munkások anonim tanácsadást biztosítottak.<br />

Célcsoport: kockázati csoportba tartozó fiatalok. Szegregátumban élő fiatalok és<br />

családjaik, állami gondoskodás keretében élő gyermekek és fiatalok.<br />

2. Pepita Kupa labdarugó torna két alkalommal. 2012. január, és december hónapban.<br />

Általános és középiskolás gyermekek és fiatalok részére. Látogatottsági adatok 120<br />

fő/alkalom.<br />

3. Családi Sporthétvége két alkalommal. 2012. április- május hónapban. Résztvevők<br />

száma: 170-200 fő/alkalom.<br />

Sportolási, túrázási lehetőségek, kézműves foglakozások biztosítása mellett<br />

lehetőséget biztosítottak személyes tanácsadásra, és szakmai előadásokat<br />

hallgathattak meg a résztvevők.<br />

4. Pepita Klub éjszakai működtetése 2012. június 30-ig. Forráshiány miatt jelenleg <strong>az</strong><br />

éjszakai klub nem működik. A klub látogatottsága alkalmanként 35-50 fő között<br />

mozgott. Elsősorban kockázati csoportba tartozó fiatalok látogatták.<br />

5. Táncház 6 alakalommal 2012. január – 2012. júniusa között. Látogatottsági adatok:<br />

110 -130 fő/alkalom.<br />

6. Közbiztonsági nap. 2012. május. Célcsoport 350 általános iskolás gyermek, akik a<br />

tanév folyamán a Szentesi Rendőrkapitányság bűnmegelőzési programjában részt<br />

vettek. Közös rendezés a Polgármesteri Hivatallal és a Rendőrkapitánysággal.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!