13677-2/2008-0003 EGP kÃ¶zlemÃ©nyben kiadott kÃ¶zponti program

More documents

Recommendations

Info

KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMTársas kompetenciákKapcsolatteremtő készségSegítőkészségEmpátiás készségKözérthetőségMódszerkompetenciákIsmeretek helyénvaló alkalmazásaHelyzetfelismerés2.5.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.5.4. A maximális csoportlétszám• Elmélet: Maximum 35 fő• Demonstrációs gyakorlat: 8-12 fő• Klinikai gyakorlat: maximum 3-5 fő/helyszín88
Egészségügyi asszisztens2.5.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelésmodulok sikeres teljesítése2.5.6. A modul oktatási tartalmának leírása• Elmélet1.0/2374-06 Megfigyelési feladatok: 216 óraEgészséges ember mutatói és az eltérések okai:Az egészséges ember jellemző mutatói, az egészség összetevői, az egészséget befolyásolótényezők, az egészséges életvitel és az egészséges külső megjelenés, magatartás,életjelek jellemzőiAz objektív és a szubjektív tünetek elkülönítése, jellemzői, az egészséges ember életjelei,mérhető, megfigyelhető tünetek csoportjai, az életet veszélyeztető jelek, tünetekfelismerése, jellemzőiA megfigyelt adatok , az anamnézis adatainak összegyűjtése, annak módjai, az adatokdokumentálása, a dokumentálás eszközei.A megfigyelés, tünetfelismerés módszerei, eszközei, a fizikális vizsgálatok, a kikérdezésmódszere, az adatgyűjtés szabályai, az adatrögzítés szabályai, lehetőségeiA megfigyelés területei, módszerei, általános megtekintés adatai, a járás, mozgás, testtartásmegfigyelhető adatai, a testalkat jellemzői, mutatói, megfigyelhető adatok, atesttömeg, testkörfogat, testmagasság jellemző adatai, mérésének lehetőségeiA bőr jellemző tünetei, megfigyelésének módja, az egészséges bőr jellemzői, színe, turgoraAz arc jellemző vonásai, kifejezései, megfigyelhető adatok és azok rögzítéseA tudatTudati állapotok jellemzői, az egészséges ember tudati állapota, magatartása, értelmi,érzelmi jellemzőiA szem, a fül megfigyelése, az érzékelés, észlelés megfigyelhető tünetei, adatai, a mellkasformájának, kitérésének vizsgálata, megfigyeléseA mérhető adatok eszközeinek ismerete, használatuk módja, az eszközök alkalmazásánakgyakorlataA vérnyomás, a pulzus, a légzés, a hőmérséklet megfigyelése, mérése, dokumentálásánakgyakorlata, élettani értékek méréseA megfigyelés eszközei, használatuk gyakorlata, a megfigyelt adatok rögzítésének lehetőségei,adatrögzítés gyakorlataAz egészséges ember mutatói:A homeosztázis fogalma, összetevői, az egészséges ember felépítését, működését biztosítóanatómiai- élettani jellemzők, az egészség jelei, mutatói, adatai89
Page 1 and 2:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMazegész
Page 3 and 4:
Egészségügyi asszisztensTartalom
Page 5:
Egészségügyi asszisztens2.8.3. A
Page 8 and 9:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM1.3. A k
Page 10 and 11:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMTárgyi
Page 12 and 13:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMKenőcsk
Page 14 and 15:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM1.7. A k
Page 16 and 17:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMGyógysz
Page 18 and 19:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM1.0/2321
Page 20 and 21:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMÁltalá
Page 22 and 23:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMFogásza
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM1.7.3. A
Page 28 and 29:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMEgészs
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMFogásza
Page 36 and 37:
Page 38 and 39: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM1.8. A s
Page 40 and 41: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMVIZSGAR
Page 42 and 43: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM• Vizs
Page 44 and 45: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM• Idő
Page 46 and 47: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM• Vizs
Page 48 and 49: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM• Idő
Page 50 and 51: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM• A fe
Page 52 and 53: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMSzóbeli
Page 54 and 55: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMInterakt
Page 56 and 57: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM56Kutat
Page 58 and 59: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM2.1.4. A
Page 60 and 61: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM60egymá
Page 64 and 65: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM2.2. 232
Page 66 and 67: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMTársas
Page 68 and 69: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM2.0/2326
Page 70 and 71: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM• Gyak
Page 76 and 77: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMSebellá
Page 80 and 81: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMSzemély
Page 82 and 83: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM82A bőr
Page 84 and 85: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMAz érze
Page 90 and 91: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM90Az emb
Page 92 and 93: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMA beteg
Page 94 and 95: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMABBBBCBB
Page 98 and 99: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM2.6.8. I
Page 100 and 101: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMSzakmai
Page 104 and 105: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM5.0/2376
Page 108 and 109: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMA szint
Page 112 and 113: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM112Sugá
Page 114 and 115: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMFogásza
Page 116 and 117: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMFogkő e
Page 126 and 127: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMEgyéni
Page 128 and 129: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMtelforga
Page 132 and 133: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMMérés,
Page 134 and 135: KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM• Gyak
Page 138 and 139:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAM2.12.4.
Page 140 and 141:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMA nemi h
Page 142 and 143:
KÖZPONTI OKTATÁSI PROGRAMOrvosi v
show all

13677-2/2008-0003 EGP kÃ¶zlemÃ©nyben kiadott kÃ¶zponti program

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?