Továbbképzés elméleti anyaga itt letölthető.

� 12/13 éves kapusok képzési és nevelési alapjai:
� 1.) A nagypályás labdarúgásra való áttérés időszaka
� 2.) A kreatív játék támogatása a játékban és a kapusjátékban. A korosztály nevelési és képzési
követelményei fokozatosan emelkednek.
� 3.) Figyelembe kell venni az egyéni fejlődésbeli eltéréseket, melyek a pubertáns korban
jelentkeznek a legerőteljesebben
� 4.) Fokozatosan nő a játékrendszer alapú képzés ideje, Az edzések hossza, terhelése,
gyakorisága tovább növekszik
� 5.) A megfigyelő képesség fejlődésnek indul. A lényeglátás erősödik, kezdi érteni a az igazság,
becsület,fogalmát
� 6.) Jelleme erősödik, ösztönei, szokásai felett kezd uralkodni, A saját teljesítmény megítélése a
korosztály kezdetén még kritikátlan ám az időszak végére sokat javul
� 7.) Az akaraterő fejlődése elkezdődik
� 8.) Megkövetelni a szabályok betartását
� 9.) Kapus elkezdi figyelni társai mozgását játék közben, és kezd előre gondolkodni.
� 10.) A szándékos figyelem sokat fejlődött, de még mindig nem képesek folyamatosan koncentrálni,
ez azonban a korosztály végére sokat javul
� 11.) Fő tevékenységi forma a játék és a tanulás
� 12.) Kapusjátékhoz szükséges mezőnyjátékos technikai elemek oktatása a mezőnyjátékosokkal
együtt történik
� 13.) A kapusok sokoldalú képzésére nagy figyelmet kell fordítani- iskolai testnevelés,
szabadidősportok, de a labdarúgó edzésekbe is be lehet iktatni más sportágak mozgásanyagát!
� ( úszás,kosárlabda, torna, röplabda,atlétika)
� 14.) Posztjának nagy egyéniségei kezdik érdekelni, olyan feladatokat kell eléjük tűzni melyet
megtudnak oldani, mert különben kedvüket veszítik
� 15.) Pszichikailag labilisak, teljesítményük ingadozó. Inkább támogató kritikát igényelnek, a hibák
megbeszélése mellett.