04.05.2013 Views

PEMBAHASAN SOAL UN SMP Kode B

PEMBAHASAN SOAL UN SMP Kode B

PEMBAHASAN SOAL UN SMP Kode B

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Langkah selanjutnya adalah membuat model matematika dari masalah ini, berupa sistem<br />

persamaan linear.<br />

Dari soal sudah diketahui bahwa banyak motor dinyatakan dengan x dan banyak mobil<br />

dinyatakan dengan y. Pada kalimat pertama kita dapat menafsirkan bahwa kendaraan<br />

yang dapat ditampung pada tempat parkir tersebut adalah 25 kendaraan, berupa motor<br />

dan mobil. Dengan demikian kita dapat membuat persamaan x + y = 25…..(i)<br />

Selanjutnya dari kalimat kedua diperoleh informasi bahwa jumlah roda seluruhnya<br />

adalah 80 buah. Walaupun tidak termuat pada soal, kita dengan cepat segera mengetahui<br />

bahwa motor mempunyai 2 roda dan mobil mempunyai 4 roda (kita anggap motor dan<br />

mobilnya ideal). Dengan demikian kita dapat persamaan 2 x + 4y<br />

= 80…..(ii)<br />

Dari persaman (i) dan (ii) dapat dibentuk sistem persamaan linear<br />

⎧ x + y<br />

⎨<br />

⎩2x<br />

+ 4y<br />

=<br />

=<br />

25<br />

80<br />

⎧ x + y = 25<br />

Jawaban: ⎨<br />

(A)<br />

⎩2x<br />

+ 4y<br />

= 80<br />

20. Perhatikan gambar!<br />

Panjang AC adalah …<br />

A. 3 cm<br />

B. 6 cm<br />

C. 9 cm<br />

D. 10 cm<br />

C<br />

A<br />

12 cm<br />

15 cm<br />

Soal ini menguji kemampuan menyelesaikan soal dengan menggunakan teorema<br />

Pythagoras<br />

Alternatif cara penyelesaian:<br />

Berdasarkan teorema pythagoras,pada segitiga siku-siku di atas berlaku:<br />

AB 2 + AC 2 = BC 2<br />

AC 2 = BC 2 – AB 2<br />

= 15 2 – 12 2<br />

= 225 – 144<br />

= 81<br />

AC = 81<br />

= 9<br />

Jadi panjang AC adalah 9 cm (C)<br />

15<br />

B

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!