- Page 4 and 5: KATA SAMBUTAN Puji syukur kami panj
- Page 6 and 7: PETUNJUK PENG PENGGUN PENG PENGGUN
- Page 8 and 9: H. Mengenal Bilangan Desimal ......
- Page 10 and 11: 1. Himpunan Semesta................
- Page 12: DAFTAR SIMBOL Notasi Keterangan Jum
- Page 15 and 16: A. BILANGAN BULAT Sebelum kita memb
- Page 17 and 18: Contoh 1.2 1. a. 15 o C di atas tit
- Page 19 and 20: B. OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT 1.
- Page 21 and 22: 3. Sifat asosiatif (pengelompokan)
- Page 23 and 24: 3. Tentukan pengganti x, agar kalim
- Page 25 and 26: c. Perkalian Bilangan Bulat dengan
- Page 27 and 28: 14 Bentuk a : b dapat juga ditulis:
- Page 29 and 30: 5. Perpangkatan Bilangan Bulat 16 P
- Page 31 and 32: 18 Pernyataan di atas dapat dirumus
- Page 33 and 34: 3. Menentukan Akar Kuadrat suatu Bi
- Page 35 and 36: 3. Menentukan Akar Pangkat Tiga dar
- Page 37 and 38: E. PENERAPAN KONSEP BILANGAN BULAT
- Page 39 and 40: Contoh 1.11 Panjang sebuah penggari
- Page 41 and 42: 28 = 17 5 = 17 5 Berdasarkan contoh
- Page 43 and 44: 7. Sisipkan tiga bilangan pecahan d
- Page 45 and 46: Contoh 1.15 Tentukan bentuk yang pa
- Page 47 and 48: 7. Mencari Pecahan yang Terletak di
- Page 49 and 50: Sifat-sifat penjumlahan bilangan pe
- Page 51 and 52: TUGAS SISWA Bangsa Mesir Kuno telah
- Page 53 and 54:
Contoh 1.23 a. b. c. d. e. 40 3 1 3
- Page 55 and 56:
Contoh 1.25 Hasil kali dua bilangan
- Page 57 and 58:
44 LATIHAN 1.14 Nyatakanlah dalam b
- Page 59 and 60:
c. Untuk pecahan-pecahan yang penye
- Page 61 and 62:
4. Bentuk Pecahan Persen dan Permil
- Page 63 and 64:
50 b. 2 2 2000 22 = × 1000 = = 86
- Page 65 and 66:
52 LATIHAN 1.17 1. Jumlahkanlah bil
- Page 67 and 68:
. Pembagian Bilangan Desimal dengan
- Page 69 and 70:
3. Sisi sebuah persegi panjang 2,23
- Page 71 and 72:
58 LATIHAN 1.22 1. Nyatakan bilanga
- Page 73 and 74:
membagi-bagi soalnya seperti beriku
- Page 75 and 76:
62 a a = × 100% (bentuk persen) b
- Page 77 and 78:
dari 2, karena 2 × 1 2 = 1. Invers
- Page 79 and 80:
66 LATIHAN PEMAHAMAN BAB 1 I. Pilih
- Page 81 and 82:
22. Nilai dari 53,65 - 43,823 = ...
- Page 83 and 84:
A. BENTUK ALJABAR Pada bab sebelumn
- Page 85 and 86:
1. Penjumlahan dan Pengurangan Sifa
- Page 87 and 88:
2. Perkalian dan Pembagian Suku Sej
- Page 89 and 90:
4. Sifat Perkalian Bentuk Aljabar d
- Page 91 and 92:
Contoh: 1. 25 × 28 = (20 + 5)(20 +
- Page 93 and 94:
LATIHAN 2.5 1. Sederhanakanlah peca
- Page 95 and 96:
Contoh 2.8 Tentukanlah hasil bagi p
- Page 97 and 98:
Untuk menyederhanakan hasil, perlu
- Page 99 and 100:
Contoh 2.12 Sekarang umur seorang a
- Page 101 and 102:
GLOSARIUM Faktor Faktor suku bentuk
- Page 103 and 104:
15. Hasil perkalian 208 × 204 dapa
- Page 105 and 106:
Pada kalimat-kalimat di atas pasti
- Page 107 and 108:
3. Periksa apakah kalimat-kalimat b
- Page 109 and 110:
. Perkalian atau Pembagian Mengalik
- Page 111 and 112:
. -5x = 20 e. 2y - 3 = 24 h. c. 5x
- Page 113 and 114:
LATIHAN 4 1. Jumlah dua bilangan ya
- Page 115 and 116:
Dalam kehidupan sehari-hari banyak
- Page 117 and 118:
Contoh 3.7 Tentukan penyelesaian da
- Page 119 and 120:
Contoh 3.8 Tentukan penyelesaiannya
- Page 121 and 122:
Contoh 3.10 Tentukan penyelesaian d
- Page 123 and 124:
. Selang (Interval) Perhatikan tabe
- Page 125 and 126:
LATIHAN 3.9 1. Gambar di samping ad
- Page 127 and 128:
LATIHAN PEMAHAMAN BAB 3 I. Pilihlah
- Page 129 and 130:
II. Selesaikanlah soal-soal berikut
- Page 131 and 132:
A. NILAI KESELURUHAN, NILAI PER UNI
- Page 133 and 134:
Selanjutnya perhatikanlah tabel di
- Page 135 and 136:
Contoh 4.3 1. Seorang pedagang minu
- Page 137 and 138:
11. Di sebuah toko, suatu barang di
- Page 139 and 140:
1. Salin dan lengkapilah tabel beri
- Page 141 and 142:
E. BUNGA TUNGGAL Jika kamu menabung
- Page 143 and 144:
RINGKASAN 1. Rumus dari nilai kesel
- Page 145 and 146:
LATIHAN PEMAHAMAN BAB 4 I. Pilihlah
- Page 147 and 148:
3. Ronal menabung uang di bank deng
- Page 149 and 150:
10. Hasil dari a. 4 3 5 3 1 : 2 6 4
- Page 151 and 152:
30. Pada skala 1 : 500, luas ruanga
- Page 153 and 154:
A. GAMBAR BERSKALA 1. Pengertian Ji
- Page 155 and 156:
5. Perbandingan panjang, lebar, dan
- Page 157 and 158:
5. Gambar berskala dari suatu gedun
- Page 159 and 160:
3. Perbandingan Seharga (senilai) U
- Page 161 and 162:
"Hasil kali kecepatan dengan waktu
- Page 163 and 164:
5. Grafik Perbandingan Seharga dan
- Page 165 and 166:
3. Sebuah mobil memerlukan 2 liter
- Page 167 and 168:
LATIHAN PEMAHAMAN BAB 5 I. Pilihlah
- Page 169 and 170:
II. Selesaikanlah soal-soal berikut
- Page 171 and 172:
Di sekolah, kamu mempelajari bebera
- Page 173 and 174:
2. Mengenal Beberapa Himpunan Bilan
- Page 175 and 176:
3. Diketahui: M adalah himpunan nam
- Page 177 and 178:
C. HIMPUNAN SEMESTA, DIAGRAM VENN,
- Page 179 and 180:
LATIHAN 6.5 2. Gambarlah diagram Ve
- Page 181 and 182:
Himpunan kosong adalah himpunan yan
- Page 183 and 184:
TUGAS SISWA Coba kamu jelaskan pern
- Page 185 and 186:
4. Diketahui, S = {x | x ≤ 10, x
- Page 187 and 188:
Contoh 6.8 Perhatikan diagram Venn
- Page 189 and 190:
8. S matematika olahraga 24 4 2 15
- Page 191 and 192:
Dari contoh 6.9 dapat disimpulkan b
- Page 193 and 194:
4. Selisih Dua Himpunan Misalkan di
- Page 195 and 196:
S 8 Perhatikan diagram Venn di bawa
- Page 197 and 198:
LATIHAN 10 1. Diketahui himpunan se
- Page 199 and 200:
GLOSARIUM Himpunan Kumpulan benda a
- Page 201 and 202:
10. P = {x | x ≤ 10, x ∈ bilang
- Page 203 and 204:
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
- Page 205 and 206:
Kita sering menjumpai bahkan meng-g
- Page 207 and 208:
Dua buah garis dikatakan sejajar ap
- Page 209 and 210:
e. Garis Horisontal dan Garis Verti
- Page 211 and 212:
Sifat 2 1. Jika sebuah garis sejaja
- Page 213 and 214:
Perhatikan Gambar 7.22a dan 22b. C
- Page 215 and 216:
Jika sudut satu putaran penuh dibag
- Page 217 and 218:
panjang busur AB Jika diperhatikan,
- Page 219 and 220:
5. Nama Sudut Dalam penulisan sudut
- Page 221 and 222:
7. Mengenal Jenis Sudut Sebelumnya
- Page 223 and 224:
8. E D C A O B 8. Menggambar Sudut
- Page 225 and 226:
Contoh 7.11 1. Tentukan pelurus sud
- Page 227 and 228:
1. 2. Contoh 7.13 Perhatikan gambar
- Page 229 and 230:
D. SIFAT SUDUT YANG TERJADI APABILA
- Page 231 and 232:
Contoh 7.15 k A 120 1 2 l 3 4 B 6 5
- Page 233 and 234:
1. B A 1 2 4 3 1 2 4 3 g l m LATIHA
- Page 235 and 236:
Selanjutnya, jika kamu mau membagi
- Page 237 and 238:
F. MELUKIS SUDUT 1. Melukis Sudut y
- Page 239 and 240:
Melukis sudut 30 o Q 30 o 30 o C S
- Page 241 and 242:
c. A D Sudut-sudut yang saling bert
- Page 243 and 244:
LATIHAN PEMAHAMAN BAB 7 I. Pilihlah
- Page 245 and 246:
18. A C D B E Perhatikan gambar di
- Page 247 and 248:
Sebelum masuk SMP kalian telah meng
- Page 249 and 250:
Dari uraian di atas, diperoleh sifa
- Page 251 and 252:
c. Jenis segitiga ditinjau dari pan
- Page 253 and 254:
Sekarang kamu coba lagi untuk segit
- Page 255 and 256:
Contoh 8.4: Untuk setiap panjang si
- Page 257 and 258:
3. c. Tentukan besar sudut luar ΔA
- Page 259 and 260:
Pertanyaan: Bagaimana cara menentuk
- Page 261 and 262:
LATIHAN 8.4 1. Hitunglah keliling d
- Page 263 and 264:
d. Melukis segitiga jika diketahui
- Page 265 and 266:
3. Hubungkan C dengan T, sehingga m
- Page 267 and 268:
1. Sifat-Sifat Persegi Panjang Untu
- Page 269 and 270:
3. 4. S T 60 o R P Q N K O 100 o M
- Page 271 and 272:
D D A A (a) C C B B TUGAS SISWA D C
- Page 273 and 274:
Contoh 8.12 Perhatikan persegi ABCD
- Page 275 and 276:
Dari uraian di atas diperoleh sifat
- Page 277 and 278:
Contoh 8.15: 1. Diketahui jajar gen
- Page 279 and 280:
Contoh 8.16 A D b a Besar ∠ CBD =
- Page 281 and 282:
3. Suatu belah ketupat, panjang sis
- Page 283 and 284:
. Luas Daerah Layang-Layang S Gamba
- Page 285 and 286:
a. Trapesium sebarang D C Trapesium
- Page 287 and 288:
L = Jika L menyatakan luas dan t me
- Page 289 and 290:
8. Persegi panjang adalah segi empa
- Page 291 and 292:
GLOSARIUM Segitiga Bangun datar yan
- Page 293 and 294:
LATIHAN PEMAHAMAN BAB 8 I. Pilihlah
- Page 295 and 296:
20. d. AB = 5 cm, ∠BAC = 50 , dan
- Page 297 and 298:
A. {1, 2} B. {5, 2} C. {4, 6} D. {3
- Page 299 and 300:
Daftar Pustaka Alders, C.J. 1981. I
- Page 301 and 302:
Jarak sebenarnya 136, 137, 139 K Ka
- Page 303 and 304:
290 Penunjang Belajar Matematika un
- Page 305 and 306:
292 Penunjang Belajar Matematika un