IPATERPADU

Aktivitas Siswa
Tujuan: Mengetahui respons tumbuhan terhadap rangsangan.
Alat dan Bahan: Tanaman putri malu dan stopwatch.
Langkah Kerja:
1. Coba kamu sentuh daun putri malu. Apa yang terjadi?
2. Catatlah waktu yang diperlukan daun putri malu kembali ke bentuk semula!
3. Mengapa hal tersebut terjadi?
4. Buatlah kelompok dari hasil kegiatan tadi!
5. Tumbuh
Makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan perkembangan.
Contohnya, jika kamu menanam biji akan tumbuh menjadi kecambah,
kemudian menjadi tanaman kecil. Jika tanaman tersebut kamu siram
setiap hari, maka akan tumbuh menjadi tanaman yang besar.
Gambar 11.8 Pertumbuhan pada kecambah
Pertumbuhan merupakan pertambahan sel-sel tubuh, sehingga
ukuran tubuh bertambah dan tidak bisa mengecil kembali. Bagaimana
dengan pertumbuhan hewan dan tumbuhan?
Hewan dan tumbuhan juga mengalami pertumbuhan seperti
manusia, yaitu ukuran tubuhnya makin besar. Pertumbuhan ini dapat
diukur.
Untuk mengetahui bahwa tumbuhan mengalami pertumbuhan,
coba kamu lakukan kegiatan di bawah ini.
Aktivitas Siswa
Tujuan: Untuk mengetahui pertumbuhan pada tumbuhan.
Bahan dan Alat:
1. Kacang hijau 10 butir.
2. Gelas aqua bekas 2 buah (beri label misalnya A dan B).
3. Kapas secukupnya.
134
Sumber: image.google.co.id
Pikirkanlah
!
Menurutmu, faktor
terpenting apakah
yang mempengaruhi
pertumbuhan manusia?
Kemukakan pendapatmu!
Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VII