File : THESIS.pdf - Universitas Muhammadiyah Malang

. Isi
Isi kurikulum adalah segala sesuatu yang diberikan kepada siswa
dalam kegiatan belajar mengajar dalam rangka mencapai tujuan. Isi
program suatu bidang studi yang diajarkan sebenarnya adalah isi
kurikulum itu sendiri atau disebut juga sebagai silabus.
c. Organisasi
Organisasi kurikulum dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu
struktur horizontal dan struktur vertikal. Struktur horizontal
berhubungan dengan masalah pengorganisasian kurikulum dalam
bentuk penyusunan bahan-bahan pengajaran yang akan disampaikan.
Bentuk-bentuk penyusunan mata pelajaran itu dapat terpisah
(correlated) atau penyatuan seluruh mata pelajaran (integrated).
Tercakup pula disini adalah jenis-jenis program yang dikembangkan
di sekolah. Sedangkan struktur vertikal berhubungan dengan masalah
pelaksanaan kurikulum di sekolah. Termasuk dalam hal ini juga
masalah pembagian waktu untuk tiap tingkat.
d. Strategi
Komponen strategi dimaksudkan untuk strategi kurikulum di
sekolah. Masalah strategi pelaksanaan itu dapat dilihat dengan cara
yang ditempuh dalam melaksanakan pengajaran, penilaian,
pengaturan kegiatan sekolah secara keseluruhan, pemilihan metode
pengajaran, alat atau media pengajaran dan sebagainya.
32