MOZ@C SMS MUZAFFAR SYAH , MELAKA - Trial Paper Collection

MOZ@C 

SMS MUZAFFAR SYAH , MELAKA















SULIT 

MOZ@C 4 

1249/2(PP) 

Jawapan sejarah kertas 2 spm trial Kedah 2008 

Soalan Butiran Markah 

1 (a) Nyatakan dua faktor Lembah Sungai Nil menjadi lokasi 

petempatan awal 

- kesuburan tanah untuk pertanian 

- kemudahan mendapat bekalan air/makanan 

- kemudahan pengangkutan/perhubungan 

1 

1 

1 

1(b) 

1(c) 

1(d) 

1(e) 

Maks. 

Mengapakah sistem pendidikan Mesir turut menekankan 

penguasaan ilmu geometri, matematik dan sains 

- Mengurus hal ehwal pertanian 

- Mengawal air Sungai Nil 

- Membina bangunan/piramid 

Maks. 

Jelaskan dua sumbangan Imhotep kepada tamadun Mesir 

Purba. 

- Saintis/ahli fizik/arkitek 

- Penasihat Firaun 

- Perkenalkan teknik pembinaan dari batu bata 

- Pengamal perubatan 

- Pengarang sastera 

- Membina piramid 

Maks. 

Apakah bukti yang menunjukkan masyarakat Mesir Purba 

percaya kepada kehidupan selepas mati. 

- mayat disimpan 

- dijaga dengan teliti 

- makam mayat dipenuhi peralatan/keperluan hidup selepas 

mati 

- mayat diiring barang/kelengkapan harian ditanam 

bersamanya 

Maks. 

Pada pendapat anda, mengapakah piramid dianggap sebagai 

warisan penting tamadun Mesir 

- Kehebatan senibina 

- 7 benda ajaib dunia 

- Ketinggian budaya/tamadun 

- Penguasaan ilmu matematik/fizik/geometri/sains 

- Gambaran pencapaian agung raja/firaun/bangsa 

[2 m] 

1 

1 

1 

[2 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

[2 m] 

1 

1 

1 

1 

[1 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

(Mana-mana yang munasabah) 

Maks. 

[3 m] 

1249/2(PP) 

SMS MUZAFFAR SYAH , MELAKA 

SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 


2 (a) Berikan tiga faktor yang menarik imigran dari China dan 

India berhijrah ke Tanah Melayu. 

- Terdapat perusahaan getah / bijih timah 

- Kemakmuran ekonomi 

- Kestabilan politik 

- Dasar penjajah British / galakan British 

- faktor penolak dari Negara asal / kemiskinan / politik tidak 

stabil / bencana 

- Tiada tentangan daripada orang Melayu 

- Wujud hubungan tradisi alam 

- Banyak peluang pekerjaan 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

2 (b)(i) Nyatakan aktiviti ekonomi imigran di bawah: 

China 

- Perniagaan / perdagangan 

- Pertanian / gambir / lada hitam 

- Perlombongan 

2 (b)(ii) India 

- Penoreh getah / bekerja di ladang getah 

- Buruh / sektor awam 

2 (c) Mengapakah sistem kontrak digantikan dengan sistem 

kangani 

- Berlaku pemerasan 

- Berlaku perhambaan 

- Berlaku penindasan 

Maks. 

Maks. 

Maks. 

[3 m] 

1 

1 

1 

[1 m] 

1 

1 

[1 m] 

1 

1 

1 

Maks. 

2 (d) Berikan dua cara kemasukan buruh dari China ke Tanah 

Melayu. 

- Sistem tiket kredit 

- Sistem pengambilan kakitangan 

- Sistem pengambilan rumah kongsi 

- Kemasukan secara berkumpulan 

- Tajaan oleh Charles Brooke 

Maks. 

[1 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

[2 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 

2 (e) Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah yang boleh 

dilaksanakan untuk membentuk bangsa Malaysia yang 

bersatu padu 

- Pendidikan bercorak kebangsaan / sekolah kebangsaan 

- Penggunaan bahasa kebangsaan 

- Melibatkan semua kaum dalam semua bidang ekonomi 

- Pengagihan sumber ekonomi secara adil 

- Penempatan semula penduduk 

- Pendidikan tentang pentingnya perpaduan kaum 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

(Mana-mana jawapan yang munasabah) 

Maks. 

[2 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 


3(a) Nyatakan kejayaan yang telah dicapai oleh Kesatuan 

Melayu Singapura 

- Kebajikan orang Melayu Singapura mendapat perhatian 

British 

- Memperoleh sebuah kawasan penempatan khas bagi orang 

Melayu 

- Mohammad Eunos Abdullah/pemimpin KMS menjadi wakil 

KMS dalam pentadbiran British 

- Mohammad Eunos Abdullah/pemimpin KMS dilantik 

menjadi Ahli Majlis Perundangan Negeri-negeri Selat. 

1 

1 

1 

1 

3(b) 

Nyatakan golongan masyarakat yang menganggotai 

Persatuan Sahabat Pena di Sabah 

- Peniaga kecil 

- Pegawai rendah kerajaan 

- Guru sekolah Melayu 

Maks. 

[2 m] 

1 

1 

1 

3(c) 

3(d) 

Maks. 

Nyatakan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh Kesatuan 

Melayu Muda untuk mencapai matlamat politiknya 

- Bekerjasama dengan Jepun untuk menghalau British dari 

Tanah Melayu 

- Menjadikan KMM sebagai sebuah badan propaganda Jepun 

- Membeli Warta Malaya untuk dijadikan alat propaganda anti- 

British 

- Mengelilingi Tanah Melayu untuk mencari sokongan 

- Cawangan KMM ditubuhkan bagi meluaskan propaganda 

menentang British 

- Menyediakan kader-kader yang dikenali sebagai tentera 

semut 

- Meminta Jepun memberi kemerdekaan kepada Tanah Melayu 

bersama-sama Indonesia 

- Berusaha ke arah menubuhkan Melayu Raya/Indonesia Raya 

Maks. 

Berikan dua isu yang dibincangkan dalam Kongres Melayu 

1939 dan 1940 

- Soal kemunduran orang Melayu dalam pendidikan 

- Soal kemunduran orang Melayu dalam ekonomi 

- Layanan pilih kasih British kepada anak negeri/orang 

Melayu 

Maks. 

[1 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

[2 m] 

1 

1 

1 

[2 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 

3(e) 

Mengapakah orang Melayu pada waktu itu perlu 

mewujudkan sebuah persatuan peringkat kebangsaan 

- Orang Melayu akan menjadi lebih kuat 

- Suara orang Melayu akan didengar oleh pihak British 

- Kepentingan orang Melayu dalam bidang ekonomi/sosial 

akan dapat dibela 

- Semangat kenegerian akan dapat diatasi 

- Orang Melayu tidak akan mudah ditindas 

- Mengukuhkan kuasa politik orang Melayu 

- Kebajikan orang Melayu terjaga 

- Mudah memupuk semangat kebangsaan 

- Usaha awal ke arah mendapatkan kemerdekaan 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 


Maks. 

[3 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 


4 (a) Berikan tiga bukti tentang sikap politik orang Melayu yang 

sederhana. 

- Orang Melayu hanya menulis dalam akhbar 

- Berdemonstrasi secara damai 

- Berkongres 

- Memujuk Raja-Raja Melayu untuk menyokong penentangan 

terhadap British 

- Tidak mengangkat senjata 

- Hanya menuntut rundingan 

- Tidak menuntut kemerdekaan 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

Maks. 

4 (b) Mengapakah orang dagang dan golongan radikal Melayu 

menentang perundingan Jawatankuasa Eksekutif bagi menggubal 

Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 

- Mereka berpendapat Jawatankuasa Eksekutif tidak wakili semua 

pihak 

- Tidak diwakili seorangpun orang dagang 

- Menuntut konsep sebuah republik 

- Menuntut kemerdekaan penuh 

[3 m] 

1 

1 

1 

1 

4 (c) Sebutkan dua tuntutan Raja-Raja Melayu dalam rundingan 

penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948. 

- Kuasa Raja-raja Melayu dikembalikan 

- Perlindungan kepada rakyat Melayu / rakyat Raja Melayu 

dikekalkan 

- Tidak menolak kehadiran British 

- Hal ehwal ketuanan Melayu dipelihara 

Maks. 

[2 m] 

1 

1 

1 

1 

Maks. 

4 (d) Mengapakah British perlu mendapat persetujuan daripada Raja- 

Raja Melayu sebelum melaksanakan perjanjian Malayan Union 

dan pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948. 

- Raja-Raja Melayu (RRM) pemerintah asal Tanah Melayu 

- RRM adalah ketua orang Melayu 

- RRM adalah ketua agama Islam 

- RRM memelihara hak-hak orang Melayu / ketuanan Melayu 

- RRM mempunyai kerajaan bertamadun / Kesultanan Melayu 

Melaka 

- Mengelakkan penentangan oleh orang-orang Melayu 

[2 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

(Mana-mana jawapan yang munasabah) 

Maks. 

[3 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 


5 (a) 

Apakah bentuk pemerintahan yang diamalkan di 

Athens sebelum demokrasi diperkenalkan 

F1 

H1 

F2 

H2 

H3 

F3 

H3 

H4 

F4 

H4 

- Oligarki 

- Kuasa pemerintah di tangan beberapa konsol 

- Aristokrasi 

- Dari konsol lahir aristokrat 

- Memiliki kuasa yang besar 

- Tirani 

- Pemerintrah yang zalim 

- Kuasa digunakan sewenang-wenang 

- Diktator 

- Pemerintah berkuasa mutlak/tidak terhad 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

5 (b) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

F9 

F10 

F11 

4 x 1m 

Nyatakan ciri-ciri demokrasi yang diperkenalkan di 

Athens. 

- Terdapat Dewan Perhimpunan 

- Warganegara lelaki berpeluang menganggotai Dewan 

Perhimpunan 

- Tempoh 6 bulan – 1 tahun 

- Dewan Perhimpunan bersidang 3 kali sebulan 

- Ahli Dewan Perhimpunan boleh mengemukakan 

cadangan tentang dasar Kerajaan 

- Keputusan Dewan dikendalikan oleh Majlis 

- Ahli majlis,juri,megistret dilantik oleh Dewan 

- Dewan berkuasa ke atas ketiga-tiganya 

- Berbentuk penyertaan langsung 

- Warganegara lelaki terlibat dalam membentuk kerajaan 

- Melalui undian 

[4 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

8 x 1m 

[8 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 

5 (c) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

F9 

F10 

F11 

F12 

F13 

Buktikan amalan demokrasi berparlimen yang 

diamalkan di Malaysia lebih baik daripada yang 

diamalkan di Athens. 

- Berasaskan kedaulatan rakyat 

- Rakyat melibatkan diri dalam sistem pemerintahan 

- Raja Melayu/ketua negara menjadi lambang taat setia 

rakyat 

- Rakyat berpeluang membentuk kerajaan 

- Adanya pilihanraya 

- Kewujudan parti-parti politik 

- Semua rakyat lelaki/perempuan bebas memilih wakil 

melalui pilihanraya 

- Rakyat berhak menyokong /mengekal/menukar 

kerajaan 

- Sistem ini berjaya mengekalkan kerajaan yang 

adil/sejahtera 

- Perlembagaan menjadi garis panduan 

- Kebebasan asasi 

- Wujud sistem Raja Berperlembagaan 

- Terdapat Dewan Rakyat dan Dewan Negara 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

8 x 1m 

[8 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 


6 (a) 

Sungguhpun peperangan berlaku, namun Agama 

Islam tidak berkembang dengan paksaan malah 

perkembangannya adalah secara sukarela dan 

toleransi. 

Nyatakan bukti-bukti untuk menyokong pernyataan di 

atas. 

F1 - Walaupun pihak Islam menang,Nabi mengampunkan 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

F9 

F10 

F11 

F12 

F13 

F14 

F15 

F16 

F17 

F18 

tawanan orang Quraisy 

- Tawanan wanita/kanak-kanak dibebaskan 

- Tawanan lelaki diberi syarat 

- Mengajar 10 kanak-kanak Islam 

- Membaca/menulis hingga pandai 

- Tentera Islam dilarang membunuh sesuka hati 

- Tentera Islam di larang merosakkan tanaman 

- Selepas Perang Badar bilangan orang Arab memelok 

Islam semakin ramai 

- Islam menganjurkan perdamaian seandainya musuh 

ingin berdamai 

- Dakwah Islam dilakukan secara bijaksana melalui 

nasihat 

- Perperangan antara orang Islam Madinah dan orang 

Arab Quraisy ialah untuk mempertahankan maruah 

agama/Negara 

- Orang Islam berperang apabila diserang musuh 

- Supaya tempat ibadat terjaga dari unsure jahiliah 

- Perang dalam Islam untuk menentang kezaliman dan 

mempertahankan diri 

- Nabi menghantar utusan ke 

Rom/Timur/Parsi/Mesir/Habshah/Sekitar Tanah Arab 

- Nabi tidak memaksa 

- Tunjukkan nilai-nilai baik/diplomasi 

- Menyeru mereka memeluk Islam melalui warkah 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

6 (b) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

8 x 1m 

Apakah faktor-faktor yang mendorong Nabi 

Muhammad s.a.w membuka Kota Makkah 

- Tindakan orang Quraisy melanggar Perjanjian 

Hudaibiah 

- Tidak hormat hak kebebasan yang telah dipersetujui 

- Membunuh beberapa orang Bani Quzaah 

- Strategi jangka panajang untuk meneruskan penyebaran 

Islam 

- Jika menguasai Mekah Kerajaan Islam Madinah 

menjadi mantap 

- Pembesar Quraisy /Al Abbas/Abu Suffian mengambil 

keputusan memeluk Islam 

- Semangat ketakwaan /keyakinan tentera Islam 

[8 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

6 x 1m 

[6 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 

6 (c) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

F9 

F10 

Jelaskan kepentingan pembukaan semula Kota 

Makkah. 

- Kaabah terpelihara daripada unsur jahiliah 

- Agama menyembah berhala masyarakat jahiliah 

dihapuskan 

- Diganti dengan Islam 

- Masyarakat Islam mula mendalam ilmu pengetahuan 

Islam 

- Kota Mekah menjadi kota suci umat Islam 

- Mekah menjadi tumpuan umat Islam seluruh dunia 

untuk beribadat 

- Membuktikan Negara Islam Madinah pimpinan Nabi 

Muhammad begitu kukuh 

- Pembuka jalan kearah penyebaran Islam ke seluruh 

Tanah Arab 

- Dakwah Islam tersebar secara aman/sukarela/tanpa 

paksaan 

- Mewujudkan pusat pemerintahan yang kuat 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

6 x 1m 

[6 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 


7 (a) 

Huraikan sebab-sebab penentangan terhadap British 

oleh masyarakat tempatan 

F1 

H1a 

- Disebabkan oleh dasar penaklukan British 

- Dasar yang bertujuan mengukuhkan kedudukan politik 

British 

1 

1 

C1a - Cuba menguasai Naning setelah mendapat Melaka 1 

F2 

H2a 

H2b 

H2c 

H2d 

F3 

H3a 

C3a 

F4 

H4a 

H4b 

C4a 

F5 

H5a 

H5b 

F6 

H6a 

H6b 

- Eksploitasi terhadap ekonomi tempatan 

- British berhasrat untuk menguasai ekonomi tempatan 

- Melalui perjanjian dengan pemimpin tempatan 

- Saudagar dari Negeri-negeri Selat dibenarkan 

- Menjalankan perlombongan/perdagangan 

- British memaksakan sistem pentadbiran Barat kepada 

penduduk tempatan 

- British telah memperkenalkan sistem cukai/undang 

Undang/peraturan tanah. 

- Di Terengganu, British telah menetapkan bahawa 

setiap Tanah yang hendak dibuka perlu keizinan 

British 

- Campur tangan British dalam Adat Resam Tempatan 

- British memaksa menerima nilai-nilai British 

- Yang bertentangan dengan budaya masyarakat 

tempatan 

- J.W.W Birch telah campur tangan dalam adat resam 

masyarakat Melayu/ amalan menggunakan Orang 

suruhan 

- Pemimpin tempatan kehilangan kuasa dan pengaruh 

- Terhadap kawasan / anak buah 

- Pemimpin tempatan tidak puas hati 

- Kesulitan penduduk tempatan 

- Akibat perlaksanaan undang-undang British 

- Mereka menyokong pemimpin-pemimpin tempatan 

8 x 1m 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

[8 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 

7 (b) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

F9 

F10 

F11 

F12 

F13 

F14 

F15 

F16 

F17 

F18 

F19 

Galurkan rentetan peristiwa penentangan orang-orang 

Melayu di Perak terhadapBritish. 

- Bantahan terbuka oleh Sultan Abdullah/Dato’ 

Maharaja Lela/pembesar Melayu terhadap campur 

tangan British 

- Dato’ Maharaja Lela membuat kubu di Pasir Salak 

- Mesyuarat antara Dato’ Maharaja Lela dengan 

Pembesar-pembesar Melayu di Durian Sebatang 

- Sultan Abdullah bermesyuarat dengan Dato’ Maharaja 

Lela dan pembesar lain di Belanja 

- Dato’ Maharaja Lela bersetuju mengambil tanggung 

jawab Membunuh J.W.W.Birch 

- Dato’ Maharaja Lela melakukan penentangan terhadap 

British 

- Sultan Abdullah terpaksa menyerahkan Perak kepada 

British 

- Mat Arshad, orang suruhan British telah dibunuh oleh 

penduduk tempatan 

- Pembunuhan J.W.W.Birch olehSeputum,Pandak Lam 

- Pembunuhan diarah oleh Dato’ Maharaja Lela 

- Pihak British dengan 500 orang tebtera menyerang 

Pasir Salak 

- Dato’ Maharaja Lela dan Dato sagor melarikan diri ke 

Kota Lama 

- Perbicaraan diadakan di Matang, Perak 

- hakimnya ialah Raja Idris 

- Penasihat perbicaraan ialah Frank Swetteham 

- Dato; Maharaja Lela/Dato’ Sagor/Pandal Lam/ 

Seputum/Pandak Indut dijatuhi hukuman gantung 

- Sultan Ismail dibuang negeri ke Johor 

- Sultan Abdullah/Ngah Ibrahim/Syahbandar/Laksamana 

Dibuang negeri ke pulau Seychelles 

- Perak telah dikuasai sepenuhnya oleh British. 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

7 (c) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

7 x 1m 

Jelaskan iktibar daripada perjuangan tokoh-tokoh 

tempatan yang menentang penjajahan British. 

- Semangat setia negara yang tinggi 

- Sanggup berkorban untuk bangsa 

- Sifat bekerjasama 

- Tolong-menolong antara pemimpin dengan pengikut 

- Sikap berdisiplin 

- Gigih berusaha 

- Perlu meningkatkan ilmu 

- Perlu menggunakan senjata moden 

[7 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 


5 x 1m 

[5 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 


8 (a) 

Huraikan langkah-langkah yang dilakukan bagi 

mengadakan pakatan murni di kalangan penduduk 

Persekutuan Tanah Melayu. 

F1 

H1a 

H2a 

H3a 

F2 

H2a 

H2b 

F3 

H3a 

H3b 

H3c 

F4 

H4a 

H4b 

H4c 

H4d 

F5 

H5a 

- Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum 

- Titik permulaan kerjasama kaum di Persekutuan 

T.Melayu 

- Permulaan dianggotai oleh kaum Melayu dan Cina 

- Kemudian dianggotai oleh kaum India/Sri 

Lanka/Serani/Eropah 

- Dato’ Onn Jaafar mencadangkan pembukaan keahlian 

UMNO kepada bukan Melayu 

- Beliau dikecam hebat oleh masyarakat Melayu 

- Dato’ Onn Jaafar telah meninggalkan UMNO 

- Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya ( IMP ) 

- Menggunakan konsep kerjasama kaum dalam sebuah 

parti 

- IMP terbuka kepada semua kaum 

- IMP gagal mendapat sambutan daripada kaum Cina, 

India dan kaum lain di Tanah Melayu 

- Penubuhan Persidangan Kebangsaan oleh Sir Malcom 

Macdonald 

- Tujuan untuk mencapai kerjasama politik 

- Bagi mengurangkan perasaan perkauman 

- Penubuhan diisytiharkan di Dewan Bandaraya, Kuala 

Lumpur 

- Dato’ Panglima Bukit Gantang menjadi pengerusi 

- Pembentukan Parti Perikatan 

- Tunku Abdul Rahman/UMNO menganjurkan 

konvensyen kebangsaan bersama-sama MCA 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

9 x 1m 

[9 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 

8 (b) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

F9 

F10 

F11 

F12 

F13 

F14 

Nyatakan kejayaan yang telah dicapai oleh Parti 

Perikatan sehingga tercapainya kemerdekaan pada 31 

Ogos 1957. 

- Memenangi pilihanraya Majlis Perbandaran Kuala 

Lumpur 

- Memenangi pilihanraya majlis perbandaran di 

beberapa bandar Utama 

- Memenangi pilihanraya negeri 

- Memenangi pilihanraya Majlis Perundangan 

Persekutuan 

- Tunku Abdul Rahman menjadi ketua menteri 

- Parti Perikatan berjaya membentuk kabinet 

- Membentuk kabinet terdiri daripada pelbagai kaum 

- Mengadakan rundingan kemerdekaan di London 

- Berjaya dalam rundingan kemerdekaan 

- British bersetuju memberi kemerdekaan kepada 

Persekutuan Tanah Melayu 

- Tunku Abdul Rahman membuat perisytiharan tarikh 

kemerdekaan di Bandar Hilir, Melaka 

- Memberi cadangan kepada Suruhanjaya Reid 

- Memberi sumbangan kepada pembentukan 

perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 

- Berjaya mendapatkan kemerdekaan tanpa 

pertumpahan darah pada 31 Ogos 1957 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

8 (c) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

5 x 1m 

Jelaskan sumbangan tokoh-tokoh kemerdekaan di 

bawah: 

Tun Abdul Razak 

- Timbalan Presiden UMNO 

- Timbalan Perdana Menteri 

- Perunding dalam tuntutan kemerdekaan di London 

- Perunding dalam menyiapkan perlembagaan 

kemerdekaan 

- Pengerusi Jawatankuasa Penyata Pendidikan 1956 

- Perdana Menteri Malaysia Kedua 

[5 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

3 x 1m 

Tun H.S. Lee 

- Tokoh MCA yang memulakan kerjasama antara kaum 

- Mencetuskan idea penubuhan Parti Perikatan 

- Bekerjasama dengan UMNO dan MIC 

- bagi mendapatkan Kemerdekaan 

- Presiden MCA 

- Penyokong Tunku Abdul Rahman 

[3 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

3 x 1m 

[3 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 


9 (a) 

Jelaskan peranan Malaysia dalam menyelesaikan 

beberapa konflik dan masalah di peringkat 

antarabangsa. 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

F9 

F10 

F11 

F12 

F13 

F14 

F15 

F16 

F17 

F18 

F19 

Menentang dasar aparteid di Afrika Selatan yang 

menyalahgunakan hak asasi manusia. 

Menyertai pasukan pendamai di bawah panji-panji PBB 

untuk menamatkan perang saudara di Congo 

Mewakili pasukan pendamai PBB ke Namibia bagi 

membantu negara itu mencapai kemerdekaan 

Menghantar pasukan pemerhati ke sempadan Iran-Iraq 

Menghantar pasukan pengaman ke Bosnia 

Menyarankan agar benua Antartika menjadi warisan 

dunia 

Mengusulkan persidangan dadah antarabangsa 

Menjadi ahli Majlis Keselamatan PBB 

TanSri Razali Ismail dilantik sebagai wakil khas PBB 

Untuk menyelesaikan konflik politik di Myanmar 

Tegas mendesak PBB menyelesaikan masalah Palestin 

Deklarasi Kuala Lumpur telah mengeluarkan pernyataan 

bersama terhadap serangan Amerika syarikat ke atas Iraq 

Melalui OIC Malaysia menjadi perantara dalam 

menyelesaikan peperangan Iran-Iraq 

Menyokong rakyat Palestin untuk mendapatkan semula 

tanah air mereka daripada Israel 

Menawarkan biasiswa kepada para pelajar dari Negara 

OIC yang belajar di UIAM 

Menganjurkan persidangan menentang pengganas di 

kalangan negara-negara Islam 

Mengesyorkan penggunaan dinar emas dalam 

perdagangan dan kegiatan ekonomi lain 

Mencadangkan penubuhan Suruhanjaya Selatan-Selatan 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

9 (b) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

9 x 1m 

Jelaskan kesan pergantungan Negara-Negara Selatan 

kepada negara-negara maju. 

Masih bergantung kepada negara maju dalam pemasaran 

bahan mentah 

Masih tidak mempunyai kepakaran untuk memproses 

bahan mentah menjadi barangan siap 

Kekurangan modal untuk memproses bahan mentah 

menjadi barangan siap 

Syarat perdagangan yang tidak adil 

Kawalan terhadap harga bahan mentah 

Pengenaan kadar faedah yang tinggi terhadap pinjaman 

yang diberikan 

Meningkatkan jurang perbezaan antara negara maju dan 

Negara-Negara Selatan 

Merendahkan taraf hidup 

5 x 1m 

[9 m] 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

[5 m] 

1249/2(PP) 


SULIT

SULIT 


1249/2(PP) 

9 (c) 

F1 

F2 

F3 

F4 

F5 

F6 

F7 

F8 

F9 

F10 

F11 

F12 

F13 

F14 

Nyatakankan peranan Pertubuhan Persidangan Islam 

(OIC). 

Mengeratkan hubungan sesama negara Islam 

Bersuara dalam satu nada bagi kepentingan umat Islam 

Mengekalkan perdamaian dalam segala persengketaaan 

antara negara Islam 

Memastikan tempat-tempat suci Islam dihormati / tidak 

dicemari 

Memberi bantuan kepada Negara-negara Islam yang 

menghadapi masalah 

Menghantar pasukan perubatan ke Lubnan / Bosnia / 

Afghanistan 

Bantuan dalam bentuk kewangan kepada Negara-negara 

Islam yang kurang maju seperti Sudan / Nigeria / Chad 

Menubuhkan Bank Pembangunan Islam (BPI) 

Menyalurkan pinjaman kepada Malaysia melalui BPI 

Bagi memberikan perkhidmatan kewangan kepada 

negara anggota 

Tawaran biasiswa kepada para pelajar dari negara OIC 

untuk belajar di UIAM 

Membantu Malaysia menubuhkan UIAM 

Menjadi perantara bagi menyelesaikan peperangan Iran- 

Iraq 

Menyokong perjuangan rakyat Palestin mendapatkan 

semula tanahair mereka daripada Israel 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

6 x 1m 

[6 m] 

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT 

1249/2(PP) 


SULIT

MOZ@C SMS MUZAFFAR SYAH , MELAKA - Trial Paper Collection

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?