12.07.2015 Views

PENGUJIAN DAN SERTlFlKASl KOMPETENSI ... - Kadin Indonesia

PENGUJIAN DAN SERTlFlKASl KOMPETENSI ... - Kadin Indonesia

PENGUJIAN DAN SERTlFlKASl KOMPETENSI ... - Kadin Indonesia

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

BAB 11KERANGKA KONSEP SERTTFTKAST KOIPIPETENSI KEAHLIAN SISWADENGAN "PROJECT WORK"A. KONSEP DASAR <strong>PENGUJIAN</strong> DENGAN MODEL "PROJECT WORK"Proj~~ct %cork adalah metoda pembelajaran yang mengarahkan peserta didik pada prosedur kerjayang sistematis dan standar untuk membuat atau menyelesaikan suatu produk (barang atau jasa),melalui proses produksil pekerjaan yang sesungguhnya. Dalam perkembangannya, cara tersebutdikenal sebagai pendekatan pembelajaran herbasis produksi (production hcrsed trilinitl~ Metodepembelajaran ini pada umumnya dilaksanakan oleh siswa SMK, pada semester akhir (keenambagi SMK 3 tahun dan semester ke delapan bagi SMK 4 tahun). Program pembelajaran tersebutdilaksai~akan sebagai pilihan bagi SMK dalam melaksanakan ujian komponen produktif UjianNasional SMK melalui pendekatan Prc!ject Work sebagai alat kendali mutu pelaksanaan ujianNasional, dengan memperhatikan keragaman potensi wilayah.Perangkat "project work" sebagai perangkat i~jian komponen produktif Ujian Nasional SMK,terdiri atas: Kisi-kisi (KS), soal i~ji kompetensi (SUK), Pedoman penilaian (PP), dan Pedomanpelaksanaan uji kompetensi (PPUK). hi-kisi "project work" ditetapkan secara nasional berdasarpada standar kompetensi tamatan SMK, sesuai dengan bidang dan program keahlian yangtertuang dalam Dokumen Kurikulum SMK. Penimusan dan pengembangan kisi-kisi tersebutdilakukan bersama dengan melibatkan unsur dari asosiasi profesilindustri dan penvakilan dariSMK yang terkait.Kisi-kisi "project work" yang ditetapkan secara nasional, akan menjadi bahan mjukan bagi SMKuntuk mcngembangkannya menjadi program pelnbelajaran dan soal uji kompetensi komponenproduksif sebagai bagian dari IJjian Nasional SMK. Pengembangan kisi-kisi tersebut kedalamprogram pembelajaran dan uji kompetensi, dilakukan dengan mempertimbangkan karakteristikpotensi wilayah dan sumber daya pendidikan yang dimiliki oleh sekolah dengan tetap menjagastandar unjuk kerja yang berlaku untuk produk atau jasa yang berlaku didunia kerja atau duniaindustri.Skenla pengembangan dan pelaksanaan "project work" daiam konteks PBT dan Ujian KomponenProduktif, diilustrasikan pada bagan berikut:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!