Dr.ssa Anna Maria Angelilli, ASL Abruzzo 1

Conclusioni 2.
Integrazione degli interventi
I trattamenti psicoeducativi,
psicoeducativi,
neurocognitivi e
cognitivocomportamentali promuovono lo sviluppo
di modalità modalit comunicative più pi efficaci a segnalare la
presenza di un sintomo e quindi agevolano la
diagnosi medica e così cos concorrono ad attenuare il
ricorso a comportamenti disadattivi
L’appropriatezza appropriatezza nel giudizio clinico e nella
gestione medica deve precedere ogni altro tipo di
intervento.
Solo in tal modo gestione medica ed altri interventi
abilitativi/riabilitativi possono integrarsi per
l’acquisizione acquisizione di comportamenti adattivi e di abilità abilit
comunicative più pi funzionali ad esprimere dei
sintomi