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Unità didattica A Piedi Nudi Nei Parchi

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@<br />

educazione@cesvi.org<br />

scheda<br />

c<br />

quattro<br />

Per approfondire...<br />

Ambiente<br />

Fiume<br />

Popolazione (attività, acqua..)<br />

Bambini<br />

Animali<br />

Bracconaggio<br />

Osserva la foto...<br />

esploriamo<br />

il Limpopo<br />

Guarda i video e le fotografie del Parco Tranfrontaliero del Gran Limpopo sul sito<br />

www.apiedinudineiparchi.it e scrivi su un foglio la carta d’identità del Parco con nuove<br />

informazioni seguendo questa griglia.<br />

Sono studenti che vivono in un villaggio nei pressi del Parco Transfontaliero del Gran<br />

Limpopo. Stanno frequentando una lezione di educazione ambientale per imparare a<br />

conoscere la savana. Scrivi loro una lettera in cui spieghi che anche la tua classe fa educazione<br />

ambientale e racconta, ad esempio, la visita a un parco.<br />

a piedi nudi nei parchi 20

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