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griglia per la rilevazione analitica dei dati - Capitello

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GRIGLIA DI CORREZIONE<br />

PArte A - Comprensione del<strong>la</strong> lettura<br />

ITALIANO - PROVA INTERMEDIA<br />

Che ProBLemA CuCinAre!<br />

esercizi competenze rilevabili risposte punti<br />

A1. Coerenza testuale<br />

individuare informazioni esplicite anche se rie<strong>la</strong>borate<br />

nel<strong>la</strong> domanda e/o nel<strong>la</strong> risposta.<br />

A2. Coerenza testuale<br />

fare un’inferenza diretta traendo<strong>la</strong> dalle informazioni<br />

esplicite del testo.<br />

A3. Coerenza testuale<br />

individuare informazioni esplicite anche se rie<strong>la</strong>borate<br />

nel<strong>la</strong> domanda e/o nel<strong>la</strong> risposta.<br />

A4. Coerenza testuale<br />

fare un’inferenza diretta traendo<strong>la</strong> dalle informazioni<br />

esplicite del testo.<br />

A5. Lessico<br />

riconoscere e comprendere il significato di una<br />

paro<strong>la</strong> in base al contesto.<br />

A6. Coerenza testuale<br />

fare un’inferenza diretta traendo<strong>la</strong> dalle informazioni<br />

esplicite del testo.<br />

A7. Lessico<br />

riconoscere e comprendere il significato di una<br />

paro<strong>la</strong> in base al contesto.<br />

A8. Lessico<br />

riconoscere e comprendere il significato di una<br />

paro<strong>la</strong> in base al contesto.<br />

A9. Coerenza testuale<br />

fare un’inferenza diretta traendo<strong>la</strong> dalle informazioni<br />

esplicite del testo.<br />

Continua al<strong>la</strong> pagina seguente<br />

C 1<br />

A 1<br />

B 1<br />

C 1<br />

D 1<br />

1 p. <strong>per</strong> <strong>la</strong><br />

parte A<br />

A<br />

2<br />

A 1<br />

D 1<br />

A 1<br />

Prova 4<br />

27

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