una serata emozionan- te a ritmo di musica esperienza sul ... - Bertola
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Perio<strong>di</strong>co della Scuola Me<strong>di</strong>a “<strong>Bertola</strong>” Rimini anno XVIII febbraio 2012<br />
UN’ATTRICE ALLA BERTOLA<br />
ESPERIENZA SUL PALCO<br />
Il giorno 24 novembre 2011 io insieme ai miei amici della compagnia<br />
<strong>te</strong>atrale “ALCANTARA” abbiamo rappresentato al <strong>te</strong>atro<br />
degli Atti lo spettacolo “Cyberspace, il nuovo social network”. Con<br />
questo spettacolo ci eravamo già esibiti davanti a familiari ed amici<br />
e avevamo riscosso molto successo, così lo abbiamo proposto<br />
alle scuole, mo<strong>di</strong>ficandolo un pochino. Io ero la protagonista, ma<br />
all’inizio non lo sapevo, perché il copione ce lo hanno dato un po’<br />
per volta e io mi ero solo proposta per fare <strong>una</strong> par<strong>te</strong> con quella<br />
che sarebbe stata la mia “sorella” nello spettacolo; ma, in seguito,<br />
mi hanno considerata adatta e mi hanno dato la par<strong>te</strong>. Io e il mio<br />
gruppo siamo arrivati alle ore 9:00 per cambiarci e per perfezionare<br />
gli ultimi dettagli. Verso le 9:30 siamo andati nel camerino e<br />
abbiamo giocato, ci siamo rilassati e ci siamo preparati al grande<br />
evento; ci sentivamo emozionatissimi, pensa<strong>te</strong> che nella porta del<br />
camerino c’era pure scritto “Camerino artisti”! Alle 10:05 ci hanno<br />
chiamato per cominciare a recitare lo spettacolo. Non ci po<strong>te</strong>vamo<br />
credere!!! Eravamo tutti emozionatissimi e avevamo anche paura<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>menticarci tutto, <strong>una</strong> volta saliti <strong>sul</strong> palco. Quando ci siamo<br />
posizionati sui cubi per la prima scena ci siamo accorti che erano<br />
sta<strong>te</strong> aggiun<strong>te</strong> ben due file <strong>di</strong> se<strong>di</strong>e e quin<strong>di</strong> le persone da 300 erano<br />
<strong>di</strong>venta<strong>te</strong> 330!!! Dietro alle quin<strong>te</strong> era tutto buio, ma per fort<strong>una</strong><br />
avevo portato <strong>una</strong> pila e l’avevo anche prestata agli altri, almeno<br />
così riuscivano a ripassare qualcosa e anche a ripassare il copione!<br />
Lo spettacolo è venuto molto bene e tutti quanti siamo riusciti a recitare,<br />
nonostan<strong>te</strong> <strong>di</strong>etro le quin<strong>te</strong> non ci fosse nessuno a suggerirci<br />
e avessimo tutti <strong>una</strong> grande paura <strong>di</strong> fron<strong>te</strong> a quel numerosissimo<br />
pubblico formato da ragazzi e insegnanti. I ragazzi hanno anche<br />
sorriso molto (soprattutto quando ci furono in un video le nostre<br />
foto da piccoli XD). Il momento degli inchini è stato il più significativo<br />
per noi, insomma sentire 330 persone che bat<strong>te</strong>vano le mani<br />
solo per <strong>te</strong>… È stato bellissimo, in quel momento mi sono sentita<br />
<strong>una</strong> vera attrice, mi piacerebbe po<strong>te</strong>r rifare un’ <strong>esperienza</strong> così,<br />
perché per me è stata la più significativa della mia vita. Ogni anno<br />
facciamo uno spettacolo, ma, come <strong>di</strong>ce la mia insegnan<strong>te</strong> <strong>di</strong> <strong>te</strong>atro,<br />
i familiari ti vogliono bene e quin<strong>di</strong> anche se non piace applaudono<br />
lo s<strong>te</strong>sso, ma dei ragazzi così convinti significa che gli è piaciuto<br />
davvero. Oltre a tut<strong>te</strong> le persone che sono venu<strong>te</strong> voglio ringraziare<br />
anche Anna e Damiano, i miei insegnanti <strong>di</strong> <strong>te</strong>atro, che hanno reso<br />
possibile tutto questo. BACI<br />
SIMONA CENCI 2a H<br />
LA SETTIMANA<br />
DELLO STUDENTE<br />
Il lunedì è giorno <strong>di</strong> scienze<br />
lo <strong>di</strong>ce anche la men<strong>te</strong><br />
non voglio più stu<strong>di</strong>ar.<br />
Il mar<strong>te</strong>dì è ora <strong>di</strong> geografia<br />
da scuola voglio andar via<br />
non voglio più stu<strong>di</strong>ar.<br />
Il mercoledì è giorno d’ inglese<br />
purtroppo c’è anche francese<br />
non voglio più stu<strong>di</strong>ar.<br />
Il giovedì è ora <strong>di</strong> storia<br />
voglio far baldoria<br />
non voglio più stu<strong>di</strong>ar.<br />
Il venerdì è ora <strong>di</strong> <strong>musica</strong><br />
è giorno <strong>di</strong> allegria<br />
non posso stu<strong>di</strong>ar.<br />
Il sabato è giorno <strong>di</strong> vigilia<br />
ci sarebbe artistica<br />
sarebbe meraviglia vedermi stu<strong>di</strong>ar.<br />
E’ domenica<br />
è giorno <strong>di</strong> riposo<br />
sarebbe scandaloso vedermi stu<strong>di</strong>ar.<br />
CLASSE 2a B<br />
UNA SERATA EMOZIONAN-<br />
TE A RITMO DI MUSICA<br />
PER LA DOTTORESSA PESARESI<br />
Venerdì 20 gennaio 2012 si è svolto un incontro in onore<br />
della dottoressa Marilena Pesaresi, nell’au<strong>di</strong>torium della<br />
scuola me<strong>di</strong>a A. <strong>Bertola</strong>. Per un contrat<strong>te</strong>mpo avuto in<br />
ospedale la dottoressa non è riuscita a venire, ma il pubblico<br />
non è mancato all’appuntamento. All’incontro però, era<br />
presen<strong>te</strong> <strong>una</strong> famiglia che ha adottato un bambino africano<br />
malato <strong>di</strong> cuore. La famiglia ha sottolineato l’importanza<br />
<strong>di</strong> ospitare in casa propria questi bambini prima che effettuino<br />
l’in<strong>te</strong>rvento. I professori Bianchi e Lanzetti con il<br />
loro gruppo <strong>di</strong> tastiere e il coro hanno rallegrato la <strong>serata</strong>.<br />
Le tastiere hanno eseguito brani <strong>di</strong>fficili ma con grande<br />
entusiasmo, mentre il coro si è esibito cantando set<strong>te</strong><br />
canzoni famose par<strong>te</strong>ndo dalla colonna sonora <strong>di</strong> Cenerentola<br />
per finire con “Para<strong>di</strong>se” dei Coldplay. Il tutto si<br />
è concluso con un’esibizione <strong>di</strong> Hip-Hop coor<strong>di</strong>nata dalla<br />
professoressa Pari e la prof. Santolini Sara. I par<strong>te</strong>cipanti<br />
all’incontro hanno donato, non solo il proprio <strong>te</strong>mpo, ma<br />
hanno contribuito alla raccolta fon<strong>di</strong> che la nostra scuola<br />
destina alla dottoressa Pesaresi per Mutoko.<br />
SOFIA GALLO- BEATRICE ROSSI- SHARON SANTI 2a B<br />
IL BERTOLINO<br />
E LE SUE CONQUISTE<br />
Alla scuola me<strong>di</strong>a <strong>Bertola</strong> i ragazzi scrivono un giornalino<br />
d’istituto, che contiene tutti gli articoli fatti dagli alunni. E’<br />
molto importan<strong>te</strong>, rappresenta l’istituto e i suoi alunni; ognuno<br />
può scrivere ciò che vuole: ricet<strong>te</strong>, le proprie giorna<strong>te</strong>, eventi<br />
importanti. Grazie a questo giornalino abbiamo vinto molti<br />
premi, tra cui l’opportunità <strong>di</strong> andare a ritirarne a Roma. In<br />
quell’occasione ci siamo anche recati agli stu<strong>di</strong> della Rai, dove<br />
abbiamo registrato il GR1 Ragazzi attraverso il progetto “ Non<br />
congela<strong>te</strong>ci il sorriso”. E’ stato molto entusiasman<strong>te</strong> registrare<br />
<strong>una</strong> trasmissione allo s<strong>te</strong>sso <strong>te</strong>mpo <strong>di</strong>fficile, perché bisognava<br />
ripe<strong>te</strong>re le cose mol<strong>te</strong> vol<strong>te</strong> perché non era vicino il microfono,<br />
oppure perché magari si sbagliava per l’emozione, insomma<br />
non è da tutti parlare alla ra<strong>di</strong>o! L’anno scorso la sezione H<br />
nel giornalino ha avuto molto successo, molti articoli sono stai<br />
pubblicati e noi siamo fieri del nostro lavoro.<br />
RITA DI PUMPO - ARIANNA NERI - SOLEDAD LANCI 2a H<br />
L’adolescenza cerca rispos<strong>te</strong><br />
I FILI DEI RAPPORTI<br />
Ormai siamo arrivati a un momento dell’adolescenza nel quale sapere<br />
chi siamo <strong>di</strong>venta un traguardo irraggiungibile. Prendere <strong>una</strong> decisione<br />
importan<strong>te</strong> si trasforma nel <strong>di</strong>lemma <strong>di</strong> mesi e mesi. Ci sono giorni<br />
nei quali nella mia <strong>te</strong>sta prendono vita domande alle quali non so<br />
trovare risposta e mi sento insicura, perché … il perché non lo so<br />
nemmeno io. Penso sia <strong>una</strong> cosa normale a quest’età che capiti a tutti<br />
prima o poi, ma d’altra par<strong>te</strong> mi chiedo quando questo finirà. Quando<br />
finiremo <strong>di</strong> chiederci chi siamo e quando potremo invece risponderci<br />
con sicurezza e orgoglio. In questi casi si sa che il modo migliore<br />
per sfogarsi, per liberare la men<strong>te</strong>, per sollevarsi <strong>di</strong> quel peso che<br />
ci vincola alle insicurezze, è parlare con chi ci capisce veramen<strong>te</strong> e<br />
con chi come noi sta attraversando questo periodo: gli amici, i miei<br />
amici. Loro che da sempre ci ascoltano e ci consolano nei momenti <strong>di</strong><br />
necessità. Le persone con le quali giorno dopo giorno abbiamo stretto<br />
legami sempre più forti come fili <strong>di</strong> uno s<strong>te</strong>sso or<strong>di</strong>to. E’ importan<strong>te</strong><br />
in occasioni come ques<strong>te</strong> po<strong>te</strong>r contare <strong>sul</strong> sos<strong>te</strong>gno <strong>di</strong> familiari,<br />
amici, delle persone che ci vogliono bene e che ci apprezzano così<br />
come siamo, uni<strong>te</strong> a noi come fili <strong>di</strong> un <strong>te</strong>laio incompleto. Ci sono fili<br />
che non possono sciogliersi, perché troppo forti e resis<strong>te</strong>nti, fili che<br />
col <strong>te</strong>mpo si sono consumati e infine fili che si stanno rinforzando<br />
<strong>te</strong>ssiture dopo <strong>te</strong>ssitura.<br />
CATERINA VANNONI 3a G<br />
BORSA DI STUDIO<br />
“GUIDO PAOLUCCI”<br />
E<strong>di</strong>zione 2010-2011<br />
Ancora <strong>una</strong> volta i nostri alunni si ritrovano vincitori <strong>di</strong><br />
ambiti premi. Duran<strong>te</strong> il triennio Filippo Vernocchi si<br />
è <strong>di</strong>stinto nello stu<strong>di</strong>o e nell’impegno ed ha così vinto<br />
la borsa <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o per aver conseguito la licenza me<strong>di</strong>a<br />
con la migliore votazione. Invitiamo tutti a seguire il suo<br />
esempio, perché i ri<strong>sul</strong>tati saranno sicuramen<strong>te</strong> eccellenti.<br />
CONCORSO LETTERARIO<br />
Anche quest’anno la nostra scuola in<strong>di</strong>ce il concorso let<strong>te</strong>rario<br />
riservato agli alunni della nostra scuola e a quelli <strong>di</strong> quinta elementare<br />
del nostro <strong>te</strong>rritorio. Il <strong>te</strong>ma proposto è:<br />
“Un animale per amico”<br />
Il <strong>te</strong>rmine ultimo per la presentazione dell’elaborato è il 16<br />
aprile. I vincitori saranno premiati duran<strong>te</strong> la tra<strong>di</strong>zionale festa<br />
<strong>di</strong> fine anno scolastico.<br />
BUON LAVORO A TUTTI!<br />
2012<br />
Roma<br />
L’ invito della rai ci ha portato a Roma capitale<br />
E la seconda elle e la seconda acca sono parti<strong>te</strong> per <strong>una</strong><br />
gita colossale<br />
Il viaggio e’ stato faticoso,lungo e <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong><br />
Ma ne e’ valsa la pena sicuramen<strong>te</strong>.<br />
Piazza <strong>di</strong> Spagna, il Colosseo … che meraviglia!<br />
Non ce n’è un’altra che le somiglia,<br />
San Pietro e la fontana <strong>di</strong> Trevi … e’ un bel visitare<br />
Qualsiasi persona fa sognare e innamorare<br />
Anche poche ore o un giorno in<strong>te</strong>ro<br />
Possano bastare per renderti colto e fiero.<br />
Il 2012 è arrivato<br />
e io sono preoccupato.<br />
I Maya hanno predetto<br />
che sarà un anno maledetto;<br />
la fine del mondo arriverà<br />
e l’umanità spazzerà.<br />
Secondo i Maya sarà un anno birichino<br />
per loro il riposo e<strong>te</strong>rno è vicino<br />
la <strong>te</strong>rra sarà rigirata<br />
e la vita sarà s<strong>te</strong>rminata.<br />
Però i Maya sono stati decimati<br />
e noi forse saremo fort<strong>una</strong>ti.<br />
MATTIA GERMONDARI 2a H<br />
La scuola ringrazia<br />
Chiamami Città,<br />
la Tipografia Garattoni <strong>di</strong> Rimini<br />
La Banca Popolare Valconca <strong>di</strong> Rimini<br />
La <strong>di</strong>tta Milo & Co <strong>di</strong> Viserba <strong>di</strong> Rimini<br />
Consiglio <strong>di</strong> Quartiere n. 6<br />
DEROSKY GORO II L
febbraio 2012<br />
L’EFFETTO SERRA<br />
La primavera al posto dell’inverno e l’esta<strong>te</strong> al<br />
posto dell’autunno. Nel mondo sta accadendo<br />
qualcosa <strong>di</strong> strano, tanto è vero che a <strong>di</strong>cembre<br />
cresce la margherita nel prato. Tutto questo a causa<br />
dell’alta <strong>te</strong>mperatura. Chi è il colpevole? L’effetto<br />
serra provocato dall’uomo. I principali gas-serra<br />
sono anidride carbonica, vapore acqueo, metano<br />
e ozono. Questi gas formano uno scudo pro<strong>te</strong>ttivo<br />
nell’atmosfera che trattiene il calore e ci ripara dal<br />
gelo. L’effetto serra funziona così: i raggi solari sono<br />
riflessi in par<strong>te</strong> dalle nuvole e dalla superficie del<br />
mare e un’altra par<strong>te</strong> riscalda la superficie <strong>te</strong>rrestre.<br />
Il calore immagazzinato dalla <strong>te</strong>rra si <strong>di</strong>sperde in<br />
par<strong>te</strong> per irraggiamento e in par<strong>te</strong> viene assorbito<br />
dai gas-serra e nuovamen<strong>te</strong> inviato verso il suolo.<br />
Oggi l’effetto serra, in sé positivo, è ampliato dall’inquinamento<br />
prodotto da tut<strong>te</strong> le attività umane: le<br />
industrie, il commercio, i trasporti e l’agricoltura.<br />
Però l’atmosfera non riesce a “<strong>di</strong>gerirlo” e la <strong>te</strong>mperatura<br />
aumenta. Andando avanti con il <strong>te</strong>mpo<br />
le esigenze dell’uomo saranno sempre <strong>di</strong> più e la<br />
<strong>te</strong>cnologia avanzerà per sod<strong>di</strong>sfarle aumentando<br />
così la percentuale <strong>di</strong> gas emessi dalle attività<br />
economiche. Nonostan<strong>te</strong> la <strong>te</strong>cnologia faccia passi<br />
da gigan<strong>te</strong>, non esis<strong>te</strong>rà mai un robot in grado<br />
<strong>di</strong> smaltire l’anidride carbonica. Ma un antidoto<br />
c’è: le pian<strong>te</strong>, che con la fotosin<strong>te</strong>si clorofilliana<br />
utilizzano l’anidride carbonica per produrre ossigeno.<br />
Però l’uomo non è tanto furbo perché, anno<br />
dopo anno, continua a <strong>di</strong>sboscare le fores<strong>te</strong>. Se ci<br />
impegniamo tutti quanti potremmo salvaguardare<br />
il nostro pianeta riducendo le emissioni <strong>di</strong> anidride<br />
carbonica (CO2) attraverso ques<strong>te</strong> semplici azioni:<br />
- Met<strong>te</strong>rsi <strong>una</strong> coperta in più invece <strong>di</strong> aumentare<br />
<strong>di</strong> qualche grado la <strong>te</strong>mperatura del <strong>te</strong>rmosifone;<br />
- Usare i mezzi pubblici;<br />
- Utilizzare la bicicletta o andare a pie<strong>di</strong>;<br />
- Non utilizzare l’asciugatrice quando fuori c’è<br />
il sole.<br />
L’effetto serra naturale è in<strong>di</strong>spensabile, perché<br />
se non ci fosse la <strong>te</strong>mperatura me<strong>di</strong>a del nostro<br />
pianeta scenderebbe a circa -18°; però se fosse<br />
ampliato dall’inquinamento ci potrebbero essere<br />
gravi conseguenze per il mondo, quin<strong>di</strong> FAI LA<br />
DIFFERENZA!!!<br />
LAURA SERAFINI-CLAUDIA CIABATTA<br />
AURELIA GUERRA- CAMILLA FONTANOT I C<br />
IL CONCORSO<br />
Il giorno Novembre alle “Scuole il cammino”<br />
c’è stato un concorso a cui ho par<strong>te</strong>cipato. Il<br />
concorso comprendeva <strong>una</strong> prova scritta <strong>di</strong><br />
italiano (un <strong>te</strong>sto) e <strong>una</strong> prova scritta <strong>di</strong> ma<strong>te</strong>matica<br />
(esercizi). Io ho par<strong>te</strong>cipato per la prova<br />
<strong>di</strong> italiano. Arrivata alle “Scuole il cammino” ho<br />
notato che c’era <strong>una</strong> marea <strong>di</strong> ragazzi, pensavo<br />
che ce ne fossero <strong>di</strong> meno! Ho visto le mie<br />
amiche (anche loro vi par<strong>te</strong>cipavano) mi sono<br />
<strong>di</strong>retta verso <strong>di</strong> loro. Eravamo tut<strong>te</strong> eccita<strong>te</strong> e<br />
non stavamo più nella pelle, volevamo entrare e<br />
scoprire il titolo del <strong>te</strong>ma. Il signore che parlava<br />
al megafono ci ha detto <strong>di</strong> <strong>di</strong>viderci in due file:<br />
<strong>una</strong> per la prova <strong>di</strong> italiano <strong>di</strong> seconda e <strong>una</strong><br />
per quella <strong>di</strong> ma<strong>te</strong>matica <strong>di</strong> seconda. Successivamen<strong>te</strong><br />
ci hanno <strong>di</strong>visi in ragazzi per classe,<br />
fort<strong>una</strong>tamen<strong>te</strong> io e le mie amiche siamo sta<strong>te</strong><br />
inseri<strong>te</strong> in un’unica aula. Una signora, <strong>di</strong> statura<br />
me<strong>di</strong>a e <strong>di</strong> mezz’età, ci ha accompagnati nella<br />
“Biblio<strong>te</strong>ca”; ci siamo seduti nei due gran<strong>di</strong><br />
tavoli bianchi ovali e la professoressa ci ha<br />
dato alc<strong>una</strong> in<strong>di</strong>cazioni. In seguito è arrivato il<br />
titolo del <strong>te</strong>ma, poi ci hanno <strong>di</strong>stribuito i fogli<br />
con il timbro della scuola e la busta dove scrivere<br />
la classe e un altro da met<strong>te</strong>re dentro la busta<br />
con i propri dati perché il <strong>te</strong>ma doveva essere<br />
anonimo. Dopo alcuni minuti c’era silenzio…<br />
tutti scrivevano. Il titolo del <strong>te</strong>ma riguardava le<br />
nostre carat<strong>te</strong>ristiche, qualità da raccontare che<br />
noi ri<strong>te</strong>niamo <strong>una</strong> vera ricchezza, esempi della<br />
nostra vita presen<strong>te</strong>. Inizialmen<strong>te</strong> non avevo<br />
capito bene questo titolo, poi rileggendolo sono<br />
riuscita ad in<strong>te</strong>rpretarlo. Dopo due ore io e le<br />
mie compagne avevamo finito il <strong>te</strong>sto. Usci<strong>te</strong><br />
dalla classe abbiamo trovato un buffet a base<br />
<strong>di</strong> pizza, pandoro e bibi<strong>te</strong> allestito dalla scuola<br />
per noi par<strong>te</strong>cipanti.<br />
RITA DI PUMPO II H<br />
Attività e cronache scolastiche<br />
SCUOLA E IMPRESA<br />
UN LABORATORIO COLORATO<br />
Questo è stato in sin<strong>te</strong>si il percorso compiuto dalla<br />
2a B attraverso l’impresa <strong>di</strong>dattica, un laboratorio<br />
per crescere e apprendere la parola “lavoro”. Un<br />
progetto <strong>di</strong> quattro incontri per imparare meglio<br />
il campo in cui lavora Veronica Zavoli, un’ottima<br />
ceramista. La prima tappa è stata svolta in classe<br />
lavorando <strong>sul</strong> mercato del lavoro e <strong>sul</strong>la spiegazione<br />
dei settori produttivi realizzando un car<strong>te</strong>llone<br />
per capire e comprendere meglio il laboratorio<br />
da svolgere assieme a Lorella l’esperta del CNA<br />
che è venuta per aiutarci. La seconda tappa è stata<br />
de<strong>di</strong>cata in<strong>te</strong>ramen<strong>te</strong> all’in<strong>te</strong>rvista alla nostra ceramista<br />
Veronica che gentilmen<strong>te</strong> ha accettato e ci ha<br />
insegnato qualche “segreto del mestiere”. La <strong>te</strong>rza<br />
UN’ESPERIENZA SPECIALE<br />
Dove le parole d’or<strong>di</strong>ne sono: rispetto collaborazione<br />
e con<strong>di</strong>visione<br />
Con la nostra classe abbiamo par<strong>te</strong>cipato a dei<br />
laboratori presso un centro a S. Aquilina. La nostra<br />
emozione era “alle s<strong>te</strong>lle”, perché avremmo<br />
dovuto lavorare con persone <strong>di</strong>versamen<strong>te</strong> abili.<br />
Inizialmen<strong>te</strong> eravamo tutti un po’ impacciati<br />
perché non sapevamo come comportarci e la<br />
vista <strong>di</strong> tan<strong>te</strong> persone in <strong>di</strong>fficoltà ci ha sorpreso<br />
e spaventato. Ci siamo resi conto che la loro vita<br />
non è sempre facile perché ogni giorno devono<br />
UN’ ATTRICE ALLA BERTOLA<br />
LA PROTAGONISTA DI CYBERSPACE<br />
Giovedì 24 novembre, noi classe 2 a H abbiamo<br />
assistito alla rappresentazione <strong>te</strong>atrale “Cyberspace<br />
il nuovo social network” al <strong>te</strong>atro degli<br />
Atti, sapendo già che tra gli attori ci sarebbe<br />
stata la nostra compagna <strong>di</strong> classe Simona che<br />
aveva il ruolo <strong>di</strong> protagonista. La rappresentazione<br />
parlava <strong>di</strong> un sogno fatto da Simona in cui<br />
tutti i suoi amici e sua sorella la prendevano in<br />
giro perché non era iscritta a Cyberspace e <strong>di</strong><br />
conseguenza era <strong>di</strong>versa da tutti gli altri. Questo<br />
social network, incantava i ragazzi facendo loro<br />
credere che po<strong>te</strong>va risolvere tutti i problemi, che<br />
po<strong>te</strong>va fornire le rispos<strong>te</strong> dei compiti in classe<br />
e che po<strong>te</strong>va trovarti tanti veri amici. Questo<br />
sito, invece, catturava la personalità dei ragazzi,<br />
rubava loro i sentimenti e le volontà; sfruttando<br />
la loro identità. Così Simona, che si era accorta <strong>di</strong><br />
quello che stava succedendo, entrò nella memoria<br />
del social network e restituì ai suoi amici e a sua<br />
sorella i sentimenti e le emozioni. Lo spettacolo<br />
<strong>te</strong>rminò con un finale a sorpresa e si scoprì che<br />
la storia era solo un sogno della protagonista. Il<br />
tutto era accompagnato da <strong>musica</strong> e immagini<br />
dei protagonisti. Al centro del palco infatti alla<br />
fine appaiono delle foto dei protagonisti s<strong>te</strong>ssi<br />
da piccoli!!! È stato uno spettacolo molto signi-<br />
Tra le attività nella nostra scuola si pratica anche<br />
un corso <strong>di</strong> hip-hop. L’hip-hop è un tipo <strong>di</strong> ballo<br />
simile al rap, ma un po’ più armonioso. Ogni giovedì<br />
rimaniamo a scuola<br />
e pranziamo, poi dalle<br />
13.30, noi del primo gruppo<br />
(le seconde e le <strong>te</strong>rze)<br />
iniziamo l’attività, che<br />
finisce alle 14.30; mentre<br />
quelli del secondo gruppo<br />
(prima me<strong>di</strong>a) cominciano<br />
alle 14.30 e finiscono alle<br />
15.30. Come insegnan<strong>te</strong><br />
abbiamo <strong>una</strong> professionista,<br />
<strong>di</strong> nome Sara, che ci<br />
ha insegnato tantissime<br />
coreografie. Per lo spettacolo<br />
<strong>di</strong> fine anno, infatti ci saremo anche noi oltre<br />
ai cantanti (che frequentano il corso <strong>di</strong> canto) e<br />
HIP-HOP A SCUOLA<br />
tappa è stata l’uscita al laboratorio <strong>di</strong> Veronica, un<br />
lavoro che ci ha affascinato e allo s<strong>te</strong>sso <strong>te</strong>mpo<br />
incuriositi moltissimo. Infine la quarta par<strong>te</strong> ci è<br />
servita per finire i car<strong>te</strong>lloni e scrivere un breve<br />
articolo su questo meraviglioso progetto. Il laboratorio<br />
è stato davvero in<strong>te</strong>ressan<strong>te</strong>, per noi<br />
alunni è stato bello imparare cosa vuol <strong>di</strong>re lavoro<br />
stando a guardare ed ascoltare Lorella anziché<br />
passare pomeriggi sui libri. Penso che imparare<br />
in questo modo sia più efficace che qualsiasi altro<br />
metodo <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o.<br />
AGUSTINA AMODEY 2B<br />
affrontare dure prove. Abbiamo capito che per<br />
aiutarli a stare bene dobbiamo per prima cosa<br />
rispettare le loro <strong>di</strong>versità. Abbiamo scoperto che<br />
tutti, abili e <strong>di</strong>versamen<strong>te</strong> abili hanno doni che<br />
possono met<strong>te</strong>re a <strong>di</strong>sposizione della comunità.<br />
Abbiamo anche imparato a collaborare e a con<strong>di</strong>videre<br />
le nostre e le loro possibilità.<br />
GLI ALUNNI DELLA CLASSE I I<br />
ficativo, infatti il messaggio è quello <strong>di</strong> usare<br />
in maniera adeguata i social network e <strong>di</strong> non<br />
iscriversi a essi solo perché lo fanno gli altri.<br />
Anche in classe abbiamo riflettuto insieme<br />
<strong>sul</strong>lo spettacolo e abbiamo capito che è più<br />
importan<strong>te</strong> avere degli amici veri con cui andare<br />
al cinema, <strong>di</strong>alogare, parlare, scambiarsi<br />
emozioni, piuttosto che sentirsi su un social<br />
network con persone che a vol<strong>te</strong> non hai mai<br />
visto. E’ anche vero che molti ragazzi <strong>di</strong> oggi<br />
stanno sempre in casa a chattare, ed è altrettanto<br />
vero che c’è ancora qualcuno che ha la <strong>te</strong>sta<br />
<strong>sul</strong>le spalle e che su questi programmi ci sta<br />
soltanto ogni tanto senza trascurare lo stu<strong>di</strong>o e<br />
stare all’aria aperta. Inoltre abbiamo capito che<br />
spesso ci lasciamo “comandare e usare dalle<br />
<strong>te</strong>cnologie anziché essere noi ad usarle” la loro<br />
utilità. Infine ci siamo congratulati con gli attori<br />
che non erano professionisti, ma dei ragazzi<br />
della nostra età, ma soprattutto siamo felici<br />
della nostra amica Simona, la protagonista.<br />
Grande Simo, sei stata bravissima e meglio<br />
<strong>di</strong> <strong>te</strong> non recita nessuno!<br />
I TUOI COMPAGNI DELLA 2 a H<br />
musicisti (che frequentano il corso <strong>di</strong> tastiera).<br />
Però, le coreografie non ci serviranno solo per lo<br />
spettacolo <strong>di</strong> Natale, perché a marzo ci esibiremo<br />
in <strong>una</strong> gara con altre scuole.<br />
Per l’evento saremo vesti<strong>te</strong><br />
e trucca<strong>te</strong> allo s<strong>te</strong>sso modo:<br />
avremo tutta la coda tranne<br />
chi ha i capelli corti che si<br />
farà la cresta, <strong>una</strong> camicia<br />
lunga bianca, le legghins e<br />
le scarpe con base bianca.<br />
Mentre aspettiamo questo<br />
at<strong>te</strong>sissimo momento, proviamo,<br />
sia a casa che a scuola,<br />
con tanto impegno, cercando<br />
<strong>di</strong> dare il massimo <strong>di</strong> noi,<br />
come <strong>di</strong>ce che dobbiamo fare<br />
la nostra insegnan<strong>te</strong>!<br />
SIMONA CENCI II H<br />
Pag2<br />
IL LUNGO CICLO<br />
DELL’ACQUA<br />
La <strong>te</strong>rra è formata principalmen<strong>te</strong> da acqua, per<br />
questo viene anche chiamata Pianeta Blu, solo il<br />
mare occupa ben due <strong>te</strong>rzi della superficie <strong>te</strong>rrestre,<br />
pertanto, forse, sarebbe più appropriato parlare <strong>di</strong><br />
superficie “acquestre”. L’acqua presen<strong>te</strong> <strong>sul</strong>la <strong>te</strong>rra<br />
a sua volta è formata da acqua salata per il 97,5% ,<br />
mentre l’acqua dolce è solo il 2,5%. L’acqua dolce<br />
è formata dal 69,5 % <strong>di</strong> acqua ghiacciata, presen<strong>te</strong><br />
ai poli e nei ghiacciai perenni, dal 30,1 % da acqua<br />
sot<strong>te</strong>rranea, dallo 0,4% <strong>di</strong> acque superficiali che<br />
comprendono i laghi e i fiumi. Sarebbe impensabile<br />
<strong>di</strong> dover sciogliere i Poli per avere più acqua dolce,<br />
il clima ne sarebbe sconvolto. Gli alberi succhiano<br />
l’acqua dalla <strong>te</strong>rra e la restituiscono immet<strong>te</strong>ndola<br />
nell’atmosfera trami<strong>te</strong> le foglie, sotto forma <strong>di</strong> vapore;<br />
possono ridare fino a 200 l. d’acqua al giorno.<br />
Gli alberi par<strong>te</strong>cipano al ciclo dell’acqua e contribuiscono<br />
a regolare il clima. Vi sono anche pian<strong>te</strong><br />
che trat<strong>te</strong>ngono l’acqua nel fusto esse si chiamano<br />
pian<strong>te</strong> succulen<strong>te</strong> o grasse. Le pian<strong>te</strong>, impedendo<br />
alla <strong>te</strong>rra <strong>di</strong> inzupparsi quando piove molto, sono<br />
un ottimo antidoto contro le frane. Noi possiamo<br />
contare <strong>sul</strong>lo 0,4% <strong>di</strong> acqua dolce, quella dei fiumi,<br />
dei laghi e delle falde sot<strong>te</strong>rranee, sempre se non<br />
sono troppo profonde e per questo irraggiungibili.<br />
Le falde acquifere sono <strong>una</strong> riserva sot<strong>te</strong>rranea<br />
<strong>di</strong> acqua dolce da dove attingono i pozzi; quando<br />
l’acqua piove o i ghiacciai si sciolgono, l’acqua<br />
penetra nel <strong>te</strong>rreno e scende fino a quando incontra<br />
uno strato roccioso impermeabile; può capitare che<br />
scorra come un fiume o che si accumuli. L’acqua<br />
è in<strong>di</strong>spensabile per bere e per la vita <strong>di</strong> tutti gli<br />
organismi. Il trattamento che subisce l’acqua prima<br />
<strong>di</strong> essere utilizzata consis<strong>te</strong> in: grigliatura, per<br />
trat<strong>te</strong>nere i ma<strong>te</strong>riali più grossi; <strong>di</strong>sinfezione con<br />
varechina; riposo nelle vasche <strong>di</strong> trattamento, al<br />
fine <strong>di</strong> far depositare <strong>sul</strong> fondo le sostanze pesanti,<br />
fanghi e altro; filtratura con sabbia; <strong>di</strong>sinfezione<br />
con ozono, cloro e altre sostanze chimiche; questi<br />
però sono trattamenti costosissimi quin<strong>di</strong>, l’acqua<br />
potabile bisogna usarla solo se strettamen<strong>te</strong> in<strong>di</strong>spensabile<br />
come per bere o cucinare.<br />
Esistono molti sis<strong>te</strong>mi per non sprecare acqua ma<br />
nonostan<strong>te</strong> tutto l’uomo continua per la sua strada<br />
<strong>di</strong> spreco e inquinamento. In Sicilia, a vol<strong>te</strong>, in<strong>te</strong>re<br />
città rimangono senz’acqua ma in realtà nell’isola<br />
c’è acqua per tutti, purtroppo però gli acquedotti<br />
perdono circa il 70% dell’acqua, per questo vengono<br />
definiti acquedotti a colabrodo. Sono stati,<br />
però, proprio i siciliani a inventare gli acquedotti<br />
circa 4 secoli avanti Cristo; Agrigento scaricava gli<br />
ipogei un sis<strong>te</strong>ma sot<strong>te</strong>rraneo, portavano l’acqua<br />
in <strong>una</strong> cis<strong>te</strong>rna chiamata Kolymbetra dal greco<br />
piscina. Da lì raccoglievano l’acqua per tutti gli<br />
abitanti <strong>di</strong> Agrigento. Gli Arabi vi piantarono alberi<br />
da frutto infatti furono proprio loro a portare<br />
gli agrumi nell’isola. Il 2010 è stato l’anno della<br />
Bio<strong>di</strong>versità. Le specie più numerose sono meno<br />
a rischio delle specie con pochi esemplari. Oggi<br />
sono sta<strong>te</strong> riconosciu<strong>te</strong> almeno 1.800.000 specie<br />
animali e vegetali ma si pensa che possano essere<br />
almeno 14.000.000 o anche <strong>di</strong> più.<br />
Ogn<strong>una</strong> <strong>di</strong> ques<strong>te</strong> specie concorre a man<strong>te</strong>nere in<br />
vita l’ecosis<strong>te</strong>ma e <strong>di</strong> conseguenza la vita nel pianeta.<br />
Purtroppo a causa dell’inquinamento umano,<br />
dell’inquinamento industriale incontrollato, mol<strong>te</strong><br />
specie si stanno estinguendo ad <strong>una</strong> velocità dalle<br />
1.000 alle 10.000 vol<strong>te</strong> più veloci. Spesso il cambiamento<br />
provoca un impoverimento delle specie<br />
e quin<strong>di</strong> un impoverimento della Terra. La <strong>te</strong>rra ha<br />
un suo meccanismo, un intreccio <strong>di</strong> numerosissimi<br />
fili che concorrono al man<strong>te</strong>nimento della vita. Si<br />
pensi alla ca<strong>te</strong>na che lega l’ape, ai fiori , al miele e<br />
all’uomo. Nella natura vi sono esigenze vitali per<br />
tutti, che si intrecciano per man<strong>te</strong>nere l’equilibrio<br />
del sis<strong>te</strong>ma, della vita. Quello che vale per le specie<br />
animali e vegetali vale anche per la nostra cultura,<br />
più informazioni abbiamo, più cose sappiamo fare<br />
e meglio ci sapremo adattare a nuove situazioni<br />
e con<strong>di</strong>zioni. Nella Kolymbetra , il FAI (Fondo<br />
Ambien<strong>te</strong> Italiano) cerca <strong>di</strong> far man<strong>te</strong>nere in vita<br />
tut<strong>te</strong> le esperienze degli agricoltori, cercando <strong>di</strong><br />
conservare le specie tramanda<strong>te</strong> nel <strong>te</strong>mpo, questo<br />
aiu<strong>te</strong>rà a conservare le ra<strong>di</strong>ci della vita.<br />
SOFIA SORGENTE 1a C<br />
IL CORSO DI CANTO<br />
Anche quest’anno, nella nostra scuola è stato<br />
organizzato il corso pomeri<strong>di</strong>ano <strong>di</strong> canto, <strong>te</strong>nuto<br />
dal professor Davide Lanzetti. Questo corso, oltre<br />
che a essere abbastanza impegnativo, è anche molto<br />
<strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong> perché è un ottimo modo per socializzare<br />
tra i ragazzi delle varie classi. Si cantano canzoni<br />
<strong>di</strong> ogni genere in italiano o in lingua inglese. Lo<br />
scorso anno il coro ha affrontato molti impegni fra<br />
cui quello nella sala dell’Arengo dove è stato cantato<br />
“Ad<strong>di</strong>o mia bell’ad<strong>di</strong>o” e “L’Inno <strong>di</strong> Mameli”.<br />
Quest’ultimo è stato particolarmen<strong>te</strong> gra<strong>di</strong>to, infatti<br />
è stato scelto per aprire tut<strong>te</strong> le sedu<strong>te</strong> com<strong>una</strong>li del<br />
2011. Pochi mesi dopo, sempre cantando l’Inno<br />
d Mameli, è stata aperta la partita <strong>di</strong> basket della<br />
squadra riminese dei Crabs.<br />
MARIAMARTA BENVENUTI – FRANCESCA BINOTTI 2a H
giugno 2012 Attività e cronache scolastiche<br />
SOS BERTOLA<br />
Quest’anno la scuola me<strong>di</strong>a <strong>Bertola</strong>, in seguito<br />
alle numerose iscrizioni avvenu<strong>te</strong> anche per causa<br />
della chiusura della scuola me<strong>di</strong>a “Panzini- Borgese”,<br />
si è ritrovata con un numero eccessivo <strong>di</strong><br />
alunni, senza po<strong>te</strong>r contare su un corrisponden<strong>te</strong><br />
quantitativo <strong>di</strong> classi che po<strong>te</strong>sse accoglierli. Così<br />
quasi tut<strong>te</strong> le aule de<strong>di</strong>ca<strong>te</strong> ai laboratori e la biblio<strong>te</strong>ca,<br />
si sono “trasforma<strong>te</strong>” in nuovi ambienti<br />
utili allo stu<strong>di</strong>o. Inoltre, quest’anno, dato che molti<br />
professori, desiderano insegnare utilizzando la<br />
“prestigiosa” L.I.M., lavagna in<strong>te</strong>rattiva multime<strong>di</strong>ale<br />
e che <strong>una</strong> classe, per mancanza <strong>di</strong> spazi<br />
è costretta a seguire le lezioni nell’Au<strong>di</strong>torium<br />
(non del tutto ideale all’insegnamento ma non ha<br />
mai impe<strong>di</strong>to il corretto svolgimento delle lezioni),<br />
gli alunni <strong>di</strong> alcune classi, devono cambiare<br />
aula, al<strong>te</strong>rnandosi in questo “via-vai” <strong>di</strong> spostamenti.<br />
Tutto questo ha causato alcune <strong>di</strong>fficoltà<br />
nell’organizzazione degli spazi, come nel caso del<br />
ricevimento dei genitori da par<strong>te</strong> dei professori,<br />
che avviene nella sala dell’ex Ludo<strong>te</strong>ca, locale<br />
a<strong>di</strong>acen<strong>te</strong> alla scuola, dalla quale è necessario<br />
uscire per po<strong>te</strong>rlo raggiungere. Tuttavia, nonostan<strong>te</strong><br />
le problematiche emerse in questo periodo<br />
<strong>di</strong> inizio anno scolastico, si è cercato <strong>di</strong> superarle,<br />
collaborando insieme affinché si raggiungesse un<br />
migliore funzionamento possibile dell’organizzazione<br />
in<strong>te</strong>rna, per rendere più accettabile e vivibile<br />
la permanenza <strong>di</strong> tutti all’in<strong>te</strong>rno dell’istituto<br />
scolastico.<br />
OSCAR MANCINI 2a B<br />
VIAGGIO<br />
A ECOMONDO<br />
Rimini 10 novembre 2011. La classe II G si è recata<br />
alla nuova fiera in cui si <strong>te</strong>neva la manifestazione <strong>di</strong><br />
“ECOMONDO”. Ha par<strong>te</strong>cipato a vari laboratori<br />
per imparare a riciclare, rispettando così l’ambien<strong>te</strong>.<br />
Primo laboratorio. Muniti <strong>di</strong> tappi blu e bianchi<br />
abbiamo colorato uno stato del mondo <strong>di</strong>segnata<br />
su pannelli <strong>di</strong> legno. “No, non così, quel tappo va<br />
più a destra … si, ok, aiutami ad attaccare lo scotch<br />
qui, in questo punto!... Si, va bene così!” <strong>di</strong>cono le<br />
femmine. Anche i maschi sembrano <strong>di</strong>vertirsi. Si è<br />
così appreso che gli oggetti usati possono servire<br />
anche a produrne altri. Secondo laboratorio. Esso<br />
consis<strong>te</strong>va in uno spettacolo <strong>sul</strong> risparmio energetico.<br />
Un uomo, fingendosi guida <strong>di</strong> un museo,<br />
ha mostrato come <strong>te</strong>cnologie consuma - energia<br />
possono essere trasforma<strong>te</strong> in oggetti utili per la vita<br />
quoti<strong>di</strong>ana. Ad esempio: un tostapane, attrezzato<br />
<strong>di</strong> laccio, può essere usato come borsetta a tracolla<br />
in cui possono essere depos<strong>te</strong> chiavi, fazzoletti e<br />
cellulare. Terzo laboratorio. Si è svolta la gara del<br />
“gioco dell’oca versione riciclaggio”. La classe ha<br />
giocato contro <strong>una</strong> <strong>te</strong>rza liceo <strong>di</strong> Parma, e ha vinto.<br />
Eravamo <strong>di</strong>visi in squadre, rappresenta<strong>te</strong> ogn<strong>una</strong> da<br />
<strong>una</strong> persona con il ruolo <strong>di</strong> pedone. Ad ogni turno<br />
si doveva rispondere a delle domande <strong>sul</strong> riciclo<br />
che facevano guadagnare o perdere sorrisi ed “ecomone<strong>te</strong>”<br />
(i punti). A seguito della nostra vittoria ci<br />
è stato regalato lo s<strong>te</strong>sso gioco ma in versione da<br />
tavolo. Poi è stata visitata la “mostra”, presentata<br />
dai pompieri, <strong>sul</strong>la nascita <strong>di</strong> un incen<strong>di</strong>o e abbiamo<br />
capito che gli elettrodomestici vanno sempre spenti<br />
quando non vengono usati. Come esempio <strong>di</strong> quanto<br />
essi possano essere pericolosi ci hanno illustrato<br />
oggetti <strong>di</strong> uso comune, quali il frigo, la macchina,<br />
il compu<strong>te</strong>r, che si erano incen<strong>di</strong>ati per via <strong>di</strong> un<br />
loro uso non corretto; erano veramen<strong>te</strong> spaventosi!<br />
Purtroppo però tale <strong>esperienza</strong> è durata poco.<br />
Infine ci siamo spostati all’ultimo laboratorio, che<br />
consis<strong>te</strong>va nella spiegazione del riutilizzo dell’olio<br />
usato per le macchine. Fino a quel momento non<br />
avevamo mai riflettuto su dove po<strong>te</strong>sse andare a<br />
finire l’olio usato, perciò abbiamo scoperto che<br />
esso viene portato in industrie che lo analizzano e<br />
lo fanno ri<strong>di</strong>ventare utile. Abbiamo poi guardato<br />
un video condotto da Piero Angela che approfon<strong>di</strong>va<br />
la spiegazione <strong>sul</strong>l’olio. È stato in<strong>te</strong>ressan<strong>te</strong><br />
perché senza questa <strong>esperienza</strong> non avremmo mai<br />
saputo dove i nostri genitori gettano l’olio usato.<br />
Abbiamo così <strong>te</strong>rminato la nostra esplorazione nel<br />
mondo del riciclo e abbiamo imparato come si può<br />
vivere senza danneggiare l’ambien<strong>te</strong>!!<br />
BEATRICE TOMASELLO- LEONARDO FUCHI<br />
SHARON MONTECALVO-PIETRO GIOVANARDI II G<br />
LA MITICA 1a H<br />
La scuola <strong>di</strong>cono che sia assai noiosa ma nessuno<br />
della scuola <strong>Bertola</strong> si è mai lamentato. L’ istituto<br />
è molto grande e <strong>di</strong>spone <strong>di</strong> tan<strong>te</strong> classi, dalla<br />
A alla N e io frequento il corso H. La famosa e<br />
mitica 1a H!. Conosciuta da tutti come la let<strong>te</strong>ra<br />
muta ma nel nostro caso non se ne parla proprio,<br />
le insegnanti entrano in classe pettina<strong>te</strong> e escono<br />
tut<strong>te</strong> rosse e con i capelli arruffati. Noi alunni<br />
siamo <strong>di</strong>visi in due parti: le silenziose femmine<br />
e gli infernali maschi, noi maschi siamo uniti,<br />
cioè abbiamo s<strong>te</strong>sse passioni e passa<strong>te</strong>mpi. Siamo<br />
tuti amici e non ci scontriamo mai perché noi<br />
siamo … LA MITICA 1a H<br />
ALESSANDRO PIOGGIA 1a H<br />
UN VIAGGIO NEL MONDO DEL LAVORO<br />
La realtà quoti<strong>di</strong>ana entra in classe con un laboratorio<br />
colorato dove confrontare scuola e lavoro.<br />
Questo è stato in sin<strong>te</strong>si il percorso compiuto dalla<br />
2aB attraverso un progetto che vede coinvolti le<br />
imprese del <strong>te</strong>rritorio riminese<br />
e le scuole (Impresa<br />
Didattica). Un viaggio<br />
in<strong>te</strong>ressan<strong>te</strong> in 4 tappe: la<br />
prima svolta a scuola, ci ha<br />
fatto incontrare l’esperta<br />
del CNA Lorella; con lei<br />
si è <strong>di</strong>scusso <strong>sul</strong> lavoro in<br />
particolare la realtà del<br />
nostro <strong>te</strong>rritorio. Abbiamo<br />
infatti scoperto che il settore<br />
produttivo della nostra<br />
provincia è il TERZIARIO, ovvero il turismo, le<br />
piccole imprese e l’e<strong>di</strong>lizia. Dopo <strong>di</strong> ché abbiamo<br />
realizzato dei car<strong>te</strong>lloni in cui si sono in<strong>di</strong>viduati<br />
alcuni settori principali della nostra Provincia.<br />
Nella seconda tappa del percorso abbiamo incontrato<br />
l’impren<strong>di</strong>trice Veronica Zavoli e l’abbiamo<br />
in<strong>te</strong>rvistata in classe. Ci ha spiegato il percorso<br />
che ha fatto per <strong>di</strong>ventare ceramista, come si<br />
Come passare dal mondo della scuola al mondo<br />
del lavoro in un quarto d’ora insieme al CNA. Un<br />
viaggio cominciato con <strong>una</strong> riflessione <strong>sul</strong> mondo<br />
del lavoro, proseguito con l’in<strong>te</strong>rvista <strong>di</strong> un gelatiere,<br />
Davide Grauso che siamo andati a trovare<br />
nella sua gela<strong>te</strong>ria<br />
a H siamo andati<br />
alla gela<strong>te</strong>ria il<br />
Primo Maggio.<br />
Appena arrivati<br />
ci hanno accolto<br />
i soci Davide,<br />
Tommy e Marco<br />
per spiegarci i proce<strong>di</strong>menti<br />
attuati<br />
nella loro gela<strong>te</strong>ria.<br />
Ovunque<br />
si svolgesse lo<br />
sguardo c’era <strong>una</strong><br />
leccornia <strong>di</strong>versa!!!!Successivamen<strong>te</strong><br />
ci hanno <strong>di</strong>viso<br />
in due gruppi:<br />
il primo si è recato<br />
nel reparto produzione,<br />
il secondo invece in quello della ven<strong>di</strong>ta.<br />
Nel laboratorio <strong>di</strong> Tommy ci hanno spiegato<br />
come si produce il gelato la qui preparazione<br />
prevede <strong>di</strong>verse fasi. Gli ingre<strong>di</strong>enti base sono:<br />
lat<strong>te</strong>, panna, zucchero, destrosio e ad alcuni gusti<br />
si aggiunge l’uovo. È inoltre prodotto il gelato<br />
con frutta fresca e stagionale. Questi ingre<strong>di</strong>enti<br />
Ai <strong>te</strong>mpi dell’asilo ci veniva chiesto cosa avremmo<br />
voluto fare da “gran<strong>di</strong>” e noi rispondevamo:<br />
il supereroe, la principessa …. Alle elementari<br />
invece il nostro sogno era <strong>di</strong>ventare cantan<strong>te</strong>,<br />
musicista, pittore. Ora è arrivato il momento <strong>di</strong><br />
scegliere <strong>sul</strong> serio, <strong>di</strong> lasciare da par<strong>te</strong> i sogni<br />
dare rispos<strong>te</strong> mature. Per guidarci in questo, da<br />
due anni la nostra scuola A. <strong>Bertola</strong> collabora<br />
con il CNA. L’esperta Cristina ci ha fatto entrare,<br />
attraverso il gioco , l’informazione, la <strong>di</strong>scussione,<br />
il contatto <strong>di</strong>retto nel mondo del lavoro e questo<br />
ci ha permesso <strong>di</strong> orientarci meglio nella scelta<br />
della scuola superiore. L’<strong>esperienza</strong> si è conclusa<br />
con le visi<strong>te</strong> al laboratorio <strong>di</strong> produzione della<br />
gela<strong>te</strong>ria “Pellicano” e alla redazione del giornale<br />
“Chiamami Città” , con l’in<strong>te</strong>rvista ai lavoratori <strong>di</strong><br />
Quest’anno grazie all’orientamento ci è stato<br />
possibile scoprire aspetti nuovi relativi al mondo<br />
del lavoro. Abbiamo passato del <strong>te</strong>mpo con<br />
Simona, che lavora come <strong>di</strong>rettrice a Icaro tv,<br />
uno dei maggiori me<strong>di</strong>a presen<strong>te</strong> nel <strong>te</strong>rritorio.<br />
Ovviamen<strong>te</strong>, prima che lei arrivasse in classe, io e<br />
i miei compagni abbiamo preparato<br />
alcune domande da farle riguardanti<br />
ciò che concerneva il suo lavoro.<br />
Quello che è emesso dalle nostre<br />
domande e che: Simona ha frequentato<br />
il liceo scientifico poi ha<br />
stu<strong>di</strong>ato filosofia. Ha iniziato questo<br />
lavoro nel 1998 lavorando in ra<strong>di</strong>o e poi nel 2001 si<br />
è spostata nel campo <strong>te</strong>levisivo. Non è stata aiutata<br />
in questa grande scelta <strong>di</strong> conseguenza nessuno<br />
l’ha con<strong>di</strong>zionata. Simona inoltre, ha detto che<br />
in tutti i lavori occorre fare sacrifici nel suo caso<br />
ad esempio non ci sono orari e bisogna avere <strong>una</strong><br />
lavora col tornio e come manualità e creatività<br />
siano elementi fondamentali del suo lavoro.Nella<br />
<strong>te</strong>rza tappa siamo andati a visitare il laboratorio <strong>di</strong><br />
Veronica e l’abbiamo osservata mentre modellava<br />
l’argilla <strong>sul</strong> tornio. Io e i miei<br />
compagni guardavamo tutto con<br />
molto in<strong>te</strong>resse.La quarta tappa<br />
ha concluso il nostro percorso <strong>di</strong><br />
Impresa Didattica con un momento<br />
<strong>di</strong> riflessione in classe.Abbiamo imparato<br />
a scoprire alcuni aspetti del<br />
mondo lavorativo e abbiamo capito<br />
che è importan<strong>te</strong> fare un lavoro che<br />
ci piaccia. Infatti, se c’è la passione<br />
per quello che si fa, il lavoro è più<br />
piacevole e meno pesan<strong>te</strong>. È stata<br />
<strong>una</strong> bella <strong>esperienza</strong> e sono felice <strong>di</strong> averla fatta.<br />
Le compe<strong>te</strong>nze e le capacità sono i colori presenti<br />
nella scuola e nel lavoro. Un buon lavoratore è<br />
sempre uno studen<strong>te</strong> che, oltre a lavorare stu<strong>di</strong>a e<br />
si aggiorna costan<strong>te</strong>men<strong>te</strong>.<br />
SIMONE PESARESI 2aB<br />
LA VITA NEL MONDO DEL LAVORO<br />
UNA NOSTRA DOLCISSIMA AVVENTURA<br />
vengono introdotti nel zatorela a -10°- 12° e il<br />
gelato liquido viene introdotto nel o la spiegazione<br />
siamo passati alla pratica: abbiamo creato il gusto<br />
al caffè Tommy è stato così gentile da farci sentire<br />
tantissimi altri gusti !!! Dopo avergli mangiato quasi<br />
tutto il gelato, ci ha<br />
fatto vedere come<br />
si preparava <strong>una</strong><br />
torta: si met<strong>te</strong> alla<br />
base uno strato<br />
<strong>di</strong> pan <strong>di</strong> spagna,<br />
sopra uno <strong>di</strong> gelato<br />
e un altro strato<br />
<strong>di</strong> gelato ancora.<br />
Infine si decora a<br />
piacere in modo<br />
che sia gra<strong>di</strong>ta dai<br />
clienti. Nel reparto<br />
ven<strong>di</strong>ta abbiamo<br />
avuto l’occasione<br />
<strong>di</strong> fare bbiamo<br />
imparato a fare le<br />
crepes, waffeAl e<br />
a met<strong>te</strong>re il gelato<br />
sui coni, che sembra facile da farsi, invece è molto<br />
<strong>di</strong>fficile: sotto si mettono i gusti più e sopra quelli<br />
più morbi<strong>di</strong>, perché, se si fa il contrario, cade tutto!!!<br />
Infine come ricordo abbiamo scattato <strong>una</strong> foto tutti<br />
insieme. Quella giornata oltre che essere stata unica<br />
e molto <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong>, è stata anche super golosa!!!<br />
CLASSE II H<br />
UN’ESPERIENZA VERAMENTE IMPORTANTE<br />
questi settori e con l’incontro con un Maestro del<br />
Lavoro. Attraverso questo “ illuminan<strong>te</strong>” percorso<br />
abbiamo capito che, se si vuole fare delle scel<strong>te</strong><br />
consapevoli, è importan<strong>te</strong> informarsi, conoscere,<br />
stu<strong>di</strong>are, impegnarsi, essere <strong>di</strong>sposti a fare sacrifici<br />
cercando <strong>di</strong> dare sempre il meglio <strong>di</strong> sé, perché<br />
l’importan<strong>te</strong> non è il mestiere che andremo a fare<br />
<strong>una</strong> volta adulti, ma la serietà e la passione che<br />
ci met<strong>te</strong>remo nell’affrontarlo. Per questo è però<br />
necessario che quello che faremo ci piaccia per<br />
cui auguriamo a tutti <strong>di</strong> trovare l’entusiasmo che<br />
abbiamo visto negli impresari, nei <strong>di</strong>rettori e nei<br />
<strong>di</strong>pendenti che abbiamo conosciuto duran<strong>te</strong> questa<br />
così importan<strong>te</strong> <strong>esperienza</strong>.<br />
Lavorare in un network<br />
ICARO TV<br />
CLASSE 3a I<br />
grande flessibilità. Ha <strong>di</strong>versi collaboratori, set<strong>te</strong><br />
che si occupano delle informazioni e tre dello sport<br />
e in me<strong>di</strong>a guadagna 1000 €. Nel lavoro <strong>di</strong> Simona<br />
sono molto importanti le lingue. La sua professione<br />
le piace tanto, inoltre le da mol<strong>te</strong> sod<strong>di</strong>sfazioni, ma<br />
soprattutto ciò che la appassiona<br />
particolarmen<strong>te</strong> è l’incontro con<br />
persone sempre <strong>di</strong>verse. Alla<br />
domanda se ci consiglierebbe<br />
il suo lavoro Simona ci ha detto<br />
che l’unica cosa che ci consiglia<br />
è quella <strong>di</strong> fare <strong>una</strong> professione<br />
che ci piaccia almeno fino ai<br />
trent’anni. Dopo aver risposto ad ogni domanda,<br />
Simona ci ha fatto vedere lo stu<strong>di</strong>o in cui lavora.<br />
E’ stata un’<strong>esperienza</strong> fantastica e devo <strong>di</strong>re che<br />
è molto raro trovare persone così entusias<strong>te</strong> del<br />
proprio lavoro e io spero <strong>di</strong> po<strong>te</strong>r essere <strong>una</strong> <strong>di</strong> loro<br />
.<br />
CAMILLA TONELLI 3a E<br />
Pag.3<br />
“PALLAVOLO A SCUOLA<br />
IL POMERIGGIO”<br />
Io pallavolo la pratico il lunedì pomeriggio a scuola.<br />
Questo gruppo sportivo lo hanno organizzato<br />
la Prof. Carioli Catia e Toni Elsa che sono delle<br />
Prof. gentilissime. Inizia alle ore 13.30 e finisce<br />
alle 14.30. Si deve mangiare a scuola un panino<br />
e, dopo si va a giocare. Quando iniziamo facciamo<br />
un po’ <strong>di</strong> allenamento e giochi. Mi <strong>di</strong>verto molto,<br />
il mio gioco preferito è quello <strong>di</strong> tirare la palla<br />
quando c’è la re<strong>te</strong>. E’ bello praticarlo perché impari<br />
e puoi conoscere anche molta altra gen<strong>te</strong> e fare<br />
amicizia. Non solo si pratica pallavolo, ma anche<br />
altri sport e per questo la scuola <strong>Bertola</strong> l’ammiro<br />
molto perché è bello che si svolgono degli sport<br />
o progetti pomeri<strong>di</strong>ani. Io questo sport lo avevo<br />
praticato anche l’anno scorso però io sono andato<br />
un po’ in ritardo verso alla fine del corso e ho potuto<br />
fare solo quattro lezioni <strong>di</strong> pallavolo. A me piace<br />
molto è <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>ntissimo!!!<br />
JOSEF ZANOTTI II H<br />
GLI ALBERI<br />
UN BOSCO PER LA CITTA’<br />
Il 7 Dicembre, alla prima ora <strong>di</strong> scuola, abbiamo<br />
ricevuto un professore <strong>di</strong> nome Franco Iafrancesco<br />
e sua moglie, la sorella della nostra professoressa.<br />
In particolare il Signor Franco ci ha parlato <strong>di</strong> un<br />
progetto che faremo quest’anno, intitolato “Un<br />
bosco per la città”. Franco ci ha parlato degli alberi,<br />
della loro funzione e dei cibi. Come prima cosa ci ha<br />
chiesto il motivo per il quale l’albero è fondamentale<br />
nella vita dell’uomo; ci sono sta<strong>te</strong> rispos<strong>te</strong>, ma quella<br />
principale e fondamentale è che : fornisce ossigeno!<br />
Infatti Franco ci ha detto che, per vivere, ciascuno<br />
<strong>di</strong> noi avrebbe bisogno <strong>di</strong> 60 alberi con la chioma<br />
<strong>di</strong> 10 metri (come <strong>di</strong>ce l’O.M.S.= organizzazione<br />
mon<strong>di</strong>ale sanità). Appare<br />
<strong>una</strong> cosa esagerata ma, in<br />
realtà, sarebbe fondamentale<br />
per <strong>una</strong> se ne abbattono<br />
tanti, principalmen<strong>te</strong> nella<br />
foresta amazzonica che un<br />
<strong>te</strong>mpo era un vero e proprio<br />
polmone verde ed ora si sta<br />
trasformando in un’area dove<br />
regna il cemento.. Il prof.<br />
Iafrancesco ci ha fatto, inoltre, vedere un video<br />
<strong>sul</strong>lo spreco dell’acqua ed un modo per rime<strong>di</strong>are<br />
all’in<strong>te</strong>rno della scuola. I bambini <strong>di</strong> <strong>una</strong> scuola <strong>di</strong><br />
Fano, hanno fatto un video <strong>sul</strong>la risoluzione <strong>di</strong> questo<br />
problema. In un bagno, per esempio, quando si<br />
tira lo sciacquone viene giù tanta, tantissima acqua.<br />
Un rime<strong>di</strong>o è inserire <strong>una</strong> bottiglia nella cassa da<br />
dove proviene l’acqua e questa così viene emessa<br />
in minor quantità. Poi ci fu l’indagine <strong>sul</strong> risparmio<br />
dell’acqua in tut<strong>te</strong> le scuole <strong>di</strong> Pesaro e in tutta la<br />
regione. Successivamen<strong>te</strong> ci fu la verifica <strong>di</strong> quello<br />
che si cercava <strong>di</strong> provare. Il risparmio fu eviden<strong>te</strong>!<br />
Si risparmiarono tantissimi litri d’acqua sia al<br />
giorno che al mese e perfino all’anno. In un anno si<br />
risparmiarono, poi, circa 400 euro! Il video, infatti,<br />
ci ha voluto spiegare che se tutti noi facessimo così,<br />
ci sarebbe un grande risparmio sia <strong>di</strong> acqua che<br />
<strong>di</strong> denaro. Inoltre il prof. ci ha parlato <strong>di</strong> cibo. Al<br />
giorno d’oggi, bisogna controllare at<strong>te</strong>ntamen<strong>te</strong> le<br />
etichet<strong>te</strong> sui prodotti perché sono poco chiare e gli<br />
alimenti spesso sono scaduti. Franco inoltre ci ha<br />
spiegato che, per mangiare sano, i cibi macrobiotici<br />
e biologici sono l’ideale. Spesso nei supermercati<br />
succede che, per non gettare un cibo, viene messa<br />
<strong>una</strong> nuova etichetta sui cibi scaduti, in modo che<br />
vengano venduti. Nell’alimentazione macrobiotica<br />
non succede questo perché vengono venduti solo<br />
frutti <strong>di</strong> stagione e solo prodotti italiani. Le coltivazioni<br />
macrobiotiche, inoltre, non usufruiscono<br />
<strong>di</strong> veleni o <strong>di</strong>sserbanti, perché essi sono nocivi alla<br />
nostra salu<strong>te</strong>. Il Signor Franco ci è stato molto utile<br />
per capire cosa dobbiamo assumere per vivere bene<br />
e cosa dobbiamo fare per respirare bene.<br />
BEATRICE MACCARI 1aD<br />
LA MERENDA DEL LETTORE<br />
Come ogni anno alla scuola me<strong>di</strong>a <strong>Bertola</strong> ci sarà<br />
il progetto della merenda del lettore! Un’ora <strong>di</strong><br />
riflessione <strong>sul</strong> libro scelto e letto insieme ad un<br />
insegnan<strong>te</strong> ed infine <strong>una</strong> grande merenda tutti insieme.<br />
Quest’anno i libri che si possono scegliere<br />
riguardanti le classi seconde sono:<br />
-UNA CHITARRA PER DUE<br />
-QUELLA STREGA DI TULIP<br />
-SEPOLTO VIVO<br />
-NIENTE GIOCHI NELL’ ACQUARIO<br />
-LE LACRIME DELL’ ASSASSINO<br />
-IL LADRO<br />
Nella mia classe inizialmen<strong>te</strong> è stato gettonato<br />
il libro “Una chitarra per due” perché la trama<br />
è molto comica, in seguito però abbiamo anche<br />
scelto “Quella strega <strong>di</strong> Tulip” e il “Ladro” in misura<br />
minore “Le lacrime dell’assassino” e “nien<strong>te</strong><br />
giochi nell’acquario”. Il libro “Sepolto vivo” non è<br />
stato scelto da nessuno <strong>di</strong> noi. Secondo me, questo<br />
progetto è molto bello e istruttivo perché si parla<br />
<strong>di</strong> qualcosa in comune cioè dello s<strong>te</strong>sso libro letto<br />
e si sta insieme <strong>di</strong>scu<strong>te</strong>ndo e <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>ndosi.<br />
RITA DI PUMPO 2a H
giugno 2012<br />
PIERO E LA SCELTA<br />
DIFFICILE<br />
Ho da scegliermi un mestiere<br />
pensa Piero tutto il giorno.<br />
“Se facessi il pasticciere?<br />
Troppi dolci tutt’intorno!<br />
Se facessi il professore?<br />
Ma il mestiere è così duro!<br />
Forse, forse il pescatore!<br />
E se poi prendo un paguro?<br />
Potrei fare anche il barbiere<br />
E se poi sfregio un clien<strong>te</strong>?<br />
Meglio il giocoliere<br />
Ma se poi non faccio ridere la gen<strong>te</strong>?<br />
Ho da fare il dentista<br />
Ma la carie che schifezza!<br />
Mi piacerebbe fare l’autista<br />
Ma tutta quella strada che tris<strong>te</strong>zza!<br />
Così Piero tutto il giorno<br />
Per cercar la professione<br />
Se ne va girando intorno<br />
Sfaccendato e bighellone.<br />
IL MARE<br />
Calmo agitato o mosso<br />
tappeto infinito<br />
che sempre stupisce.<br />
Quando sei tris<strong>te</strong> basta ascoltare<br />
quel lieve risuonare <strong>di</strong> onde<br />
per illuminarti l’anima.<br />
Ti lasci allora trasportare dai pensieri<br />
dall’onde ridenti e increspa<strong>te</strong><br />
mentre il mio cuore ritrova la pace.<br />
MATTIA GERMONDARI 2a H<br />
ESTATE<br />
L’inverno lasciato alle spalle,<br />
FILIPPO MIGANI I D<br />
INVERNO<br />
Tris<strong>te</strong> come la nebbia nelle sere <strong>di</strong> novembre,<br />
tris<strong>te</strong> come gli alberi spogli nel freddo invernale,<br />
tris<strong>te</strong> come il sole nei pomeriggi <strong>di</strong> <strong>di</strong>cembre,<br />
tris<strong>te</strong> come la fredda pioggia contro le finestre,<br />
ma per fort<strong>una</strong> arriva la primavera<br />
che porta il sole e la tris<strong>te</strong>zza caccia via.<br />
MATTIA GERMONDARI 2a H<br />
L’INVERNO<br />
L’inverno sta arrivando<br />
e lo stiamo ammirando<br />
l’inverno è vicino<br />
sarem tutti stretti vicino al cammino.<br />
L’inverno è arrivato<br />
pian piano ci ha preparato<br />
CARLOTTA CEDRINI 1a I<br />
l’aria fresca <strong>di</strong> primavera ci ha abbandonato e,<br />
prima dell’autunno,<br />
è il turno dell’esta<strong>te</strong>.<br />
Il giorno più lungo delle soli<strong>te</strong> giorna<strong>te</strong>,<br />
l’aria calda e il sole alto nel cielo,<br />
i bambini al mare col salvagen<strong>te</strong> o braccioli<br />
sguazzano nell’acqua salata e<br />
il bagnino perplesso li osserva,<br />
le signore s<strong>te</strong>se sui lettini a prendere il sole,<br />
e barche vagano per il mare alla ricerca <strong>di</strong> pesci<br />
oppure soltanto per rilassarsi.<br />
Ecco cos’è per me l’esta<strong>te</strong>!<br />
BEATRICE POGGI 1aH<br />
CONTA<br />
Un…due…tre,<br />
La ballerina fa un pliè,<br />
vai a Milano suonando il piano,<br />
contati le <strong>di</strong>ta,<br />
è finita la partita,<br />
<strong>di</strong>mmi quan<strong>te</strong> pietre ha,<br />
la corona della regina <strong>di</strong> Carabà!<br />
E un…due…tre,<br />
tocca proprio a <strong>te</strong>!<br />
ALESSANDRA PANDOLFI 1 a D<br />
DONA E RICEVERAI<br />
UN SORRISO<br />
Ma che <strong>di</strong>sgrazia,<br />
ma che malizia,<br />
<strong>te</strong>nere qualcuno<br />
povero e senza nessuno<br />
senza cibo né acqua.<br />
Poverini quei bambini<br />
destinati a morir vicini<br />
senza qualcuno che li amasse<br />
e che con sé li <strong>te</strong>nesse.<br />
Piangono dalla fame<br />
son trattati peggio <strong>di</strong> un cane.<br />
Abbandonati per le strade<br />
senza madre né padre<br />
chiusi in <strong>una</strong> vita orrenda<br />
senza amore, ma in guerra.<br />
Di tan<strong>te</strong> malattie soffrono<br />
e purtroppo il loro destino<br />
tragicamen<strong>te</strong> conoscono.<br />
Se noi li aiu<strong>te</strong>remo<br />
un sorriso <strong>sul</strong> loro viso<br />
finalmen<strong>te</strong> vedremo.<br />
ANNA BILANCIONI I F<br />
ALLE MIE AMICHE<br />
DI DANZA<br />
Al corso <strong>di</strong> danza<br />
ci siamo conosciu<strong>te</strong><br />
e subito bene ci siamo volu<strong>te</strong>.<br />
Piccoline, spensiera<strong>te</strong>, allegre eravamo<br />
e insieme danzavamo.<br />
Il corso <strong>di</strong> danza<br />
ancora frequentiamo<br />
e più bene ci vogliamo.<br />
Più gran<strong>di</strong>, più mature siamo<br />
e allegre insieme<br />
ancora danziamo.<br />
Dinamica<br />
Armoniosa<br />
Naturale<br />
Zuccherina<br />
Avvolgen<strong>te</strong><br />
Carlotta Cedrini I I<br />
RICICLARE<br />
Poesie... Attività racconti... scolastiche storie<br />
Riciclare è <strong>una</strong> parola importan<strong>te</strong>,<br />
riciclare è quello che alcuni non fanno<br />
riciclare è il rispetto della natura,<br />
riciclare è ciò che serve per <strong>te</strong>nere pulito il nostro<br />
mondo.<br />
Se non ricicli anche tu , inquinerai l’ambien<strong>te</strong><br />
E insieme a questo l’aria.<br />
Ti macchierai le mani della salu<strong>te</strong> delle pian<strong>te</strong><br />
e <strong>di</strong> ciò che le circonda.<br />
L’aria <strong>di</strong>ven<strong>te</strong>rà insopportabile e pesan<strong>te</strong>,<br />
i rifiuti ci sommergeranno<br />
e la probabilità <strong>di</strong> vivere in un mondo sano scarseggerà.<br />
Pensa alla natura ma anche alle tue azioni.<br />
Ricicla anche tu<br />
Ed un mondo inquinato non ci sarà più.<br />
UN SORRISO….<br />
Se doni un sorriso, il cuore si apre<br />
Quando lo doni, arricchisce chiunque<br />
Non durerà molto…. Ma il suo ricordo è speciale<br />
Nessuno ha così tan<strong>te</strong> cose da po<strong>te</strong>rne fare a meno<br />
E nessuno è talmen<strong>te</strong> povero da non po<strong>te</strong>rlo<br />
donare…<br />
Poi, ci sono persone che non <strong>te</strong> lo offrono<br />
Forse non sanno sorridere, o magari non lo hanno<br />
mai …fatto<br />
Ma tu donagli il tuo,<br />
Perché nessuno ha tanto bisogno <strong>di</strong> un sorriso,<br />
Come quella persona che non è capace <strong>di</strong> darlo.<br />
ARIANNA NERI 2a H<br />
IO<br />
Io,<br />
libera nell’aria,<br />
vol<strong>te</strong>ggio sempre più in basso,<br />
vengo a contatto con la natura,<br />
e non ho più paura.<br />
SOFIA ZANGHERI 1a H<br />
PROEMIO<br />
SUL BASKET<br />
“Canta, o allenatore, le gesta del cestista,<br />
che infiniti canestri addusse alla squadra,<br />
e infiniti dolori causò agli avversari<br />
che infelici e avviliti a casa tornarono.<br />
E così si compì il nostro successo<br />
Che ci portò alla vetta del campionato,<br />
da quando primamen<strong>te</strong> tut<strong>te</strong> le vittorie<br />
con clamore ot<strong>te</strong>nemmo”.<br />
(Ogni riferimento all’Iliade è puramen<strong>te</strong> casuale).<br />
PITRO GIOVANARDI 2a G<br />
GLI AMICI<br />
Tutti abbiamo amici,<br />
belli, brutti e felici,<br />
Tan<strong>te</strong> vol<strong>te</strong> li o<strong>di</strong>amo per quello che facciamo,<br />
Ma solo loro con un sorriso, fanno risplendere il<br />
nostro viso,<br />
Il bene che gli voglio lo <strong>di</strong>mostro scrivendo in<br />
questo banale foglio,<br />
Sono poche le parole ma tut<strong>te</strong> <strong>di</strong>mostrano un amore<br />
fondamentale,<br />
E senza questo non sarei tale e quale,<br />
Amici miei, sie<strong>te</strong> tanti,<br />
E sie<strong>te</strong> gli abitanti della mia piccola città, situata<br />
nella cavità <strong>di</strong> un sentimento che non finirà!<br />
ARIANNA NERI 2a H<br />
L’AMICIZIA<br />
L’amicizia è un legame profondo<br />
con qualcuno.<br />
Fa trascorrere il <strong>te</strong>mpo in allegria.<br />
Ti aiuta a superare i momenti<br />
più <strong>di</strong>fficili.<br />
L’amicizia è un vero <strong>te</strong>soro!<br />
SOFIA ZANGHERI 1a H<br />
2012<br />
LA CRISI<br />
Il 2012 è appena iniziato,<br />
e c’è già un gran caos in tutto lo Stato.<br />
La crisi è iniziata e la tassa è aumentata.<br />
Siamo sempre noi a polemizzare<br />
<strong>sul</strong> lavoro che i politici non sanno fare.<br />
Ma comunque loro sono i capi e dobbiamo rispettare<br />
le decisione che prendono per non farci del male.<br />
Però siamo noi che deci<strong>di</strong>amo<br />
Chi a <strong>di</strong>fenderci vogliamo.<br />
E se tanta tasse dobbiamo pagare,<br />
speriamo che la crisi se ne voglia andare.<br />
Ma l’anno è appena iniziato, e spero che per la fine<br />
sia tutto aggiustato.<br />
GIANMARCO BARELLA 2a H<br />
KAOS<br />
Il kaos è mondo,<br />
il mondo è furibondo.<br />
In <strong>te</strong>mpi antichi venerato,<br />
nel presen<strong>te</strong> imitato.<br />
Se dovesse essere personificato<br />
sarebbe la creatura più brutta del creato.<br />
LA CAMPAGNA<br />
OMAR SEYAN 1a H<br />
La campagna non annoia mai;<br />
e tu lì star bene potrai.<br />
Se in silenzio starai<br />
il canto delle cicale u<strong>di</strong>rai.<br />
Le colline dora<strong>te</strong><br />
sembran quasi incanta<strong>te</strong>;<br />
ci sono poi ruscelli limpi<strong>di</strong><br />
e prati can<strong>di</strong><strong>di</strong>,<br />
i fiori colorati,<br />
sembrano quasi pitturati.<br />
Se su <strong>una</strong> collina ti siederai,<br />
da lontano il mare vedrai;<br />
un <strong>di</strong>segno tu dovrai fare,<br />
se il ricordo <strong>di</strong>etro ti vorrai portare.<br />
Nessuno mai potrà <strong>di</strong>menticare<br />
Questo paesaggio così artigianale.<br />
Così <strong>te</strong>rmina la poesia,<br />
ma tu potrai continuarla con la tua fantasia.<br />
CHIARA CHELI - CHIARA CICCHETTI I M<br />
LA LUNA<br />
L<strong>una</strong> rossa in mezzo a questo cielo<br />
s<strong>te</strong>llato rimango stupito del tuo<br />
Chiarore.<br />
Ti specchi nel mare e lasci un velo <strong>di</strong><br />
rosso incantato.<br />
Guardo il cielo e tutto si ricolora <strong>di</strong><br />
magia in <strong>una</strong> not<strong>te</strong> con la l<strong>una</strong> piena.<br />
La l<strong>una</strong> illumina la spiaggia, il mare<br />
brilla, vedo lontano, forse anche <strong>di</strong><br />
più <strong>di</strong> dove l’occhio può guardare…<br />
Questo riflesso è un mare <strong>di</strong><br />
calore e colore.<br />
MATTEO CELLI 2aH<br />
PER TE<br />
per <strong>te</strong> che hai il sorriso più bello del mondo,<br />
per <strong>te</strong> che sei la s<strong>te</strong>lla più brillan<strong>te</strong> del cielo e brilli quando<br />
sono tris<strong>te</strong>,<br />
per <strong>te</strong> che mi fai sentire sempre speciale,<br />
per <strong>te</strong> che sei il re nei miei sogni,<br />
per <strong>te</strong> che sei il petalo <strong>di</strong> rosa più luminoso del ramo,<br />
per <strong>te</strong> che mi fai innamorare al solo sguardo,<br />
per <strong>te</strong> che non mi deluderai mai,<br />
per <strong>te</strong> a cui spesso non riesco a <strong>di</strong>re quello che penso,<br />
per <strong>te</strong> che sei nato per dare un tocco <strong>di</strong> perfezione alla mia vita,<br />
per <strong>te</strong> che sei semplicemen<strong>te</strong> unico, un fiore, un sogno, un<br />
maestro, la mia vita,<br />
per <strong>te</strong> il solo a cui <strong>di</strong>co “I LOVE YOU”.<br />
Grazie <strong>di</strong> esis<strong>te</strong>re ed essere quello che sei, non cambiare mai,<br />
SIMONA CENCI 2a H<br />
Pag4<br />
ALBERO<br />
Tra la natura noi li ve<strong>di</strong>amo<br />
e sotto <strong>di</strong> loro ci riposiamo,<br />
alcuni sono in città<br />
facendoli soffrire senza pietà.<br />
Quando li ve<strong>di</strong>amo si levano pensieri<br />
tra i quali appaiono come guerrieri.<br />
In città sono pochi gli alberi<br />
che ci donano ossigeno come angeli.<br />
Grazie a loro noi stiamo sopravvivendo<br />
però, gli alberi stanno <strong>di</strong>minuendo.<br />
Con l’inquinamento il mondo si sta <strong>di</strong>struggendo<br />
E grazie a l’uomo questo sta accadendo.<br />
SOFIA ZIPPO 1a B<br />
ALBERI SPOGLI<br />
Gli alberi piano piano perdono le foglie<br />
e sotto <strong>di</strong> essi si forma un tappeto colorato:<br />
giallo, rosso, marrone, arancione.<br />
I rami secchi e fred<strong>di</strong> e a vol<strong>te</strong><br />
ricoperti dalla neve.<br />
Alcune vol<strong>te</strong> si riscaldano attraverso<br />
il pallido sole d’inverno.<br />
RITA DI PUMPO 2a H<br />
LA CASTAGNA<br />
Vivo in un guscio spinoso,<br />
e sono assai pungigliosa.<br />
E come un cactus in deserto,<br />
al calduccio fino all’arrivo del gran vento.<br />
Dentro <strong>di</strong> me,<br />
c’è <strong>una</strong> pallina brunetta e<br />
all’inizio è anche molto duretta …<br />
io non faccio mai male,<br />
per questo sono venuta al centro commerciale!<br />
Se nel fuoco sono posta,<br />
<strong>di</strong>vento <strong>una</strong> buona caldarrosta!<br />
BEATRICE BRASOVANU 1a B<br />
LA VITA<br />
La vita è composta da vari momenti:<br />
quelli normali, <strong>di</strong> sempre,<br />
quelli belli e butti.<br />
Tutti pensano <strong>di</strong> voler solo quelli felici,<br />
ma a vol<strong>te</strong> è meglio vivere in quelli normali<br />
perché quei momenti felici<br />
possono trasformarsi in tristi:<br />
la felicità <strong>di</strong> avere <strong>una</strong> cane,<br />
che si trasforma in tris<strong>te</strong>zza<br />
perché magari dà fasti<strong>di</strong>o e lo devi abbandonare.<br />
La felicità <strong>di</strong> avere un fidanzato bello<br />
Che poi ti può tra<strong>di</strong>re<br />
e ci soffri.<br />
La vita è <strong>una</strong> strada che percorriamo tutti i giorni,<br />
come quella che facciamo per andare a scuola o<br />
al lavoro,<br />
ma ogni volta non sappiamo mai cosa ci aspetta.<br />
Basta non perdersi d’animo e andare avanti,<br />
perché nella vita tutto può accadere…<br />
anche l’impossibile<br />
SI… MO’<br />
Un paese<br />
Quattro curve<br />
Con il casco<br />
Un po’più stretto<br />
S’invola…<br />
Ogni gara<br />
Una bottiglia da vincere<br />
Ora piega quella moto<br />
Si vola…<br />
Si…mo’<br />
Quanta fretta avevi <strong>di</strong> lasciare<br />
Nei tuoi occhi quelli del dottore<br />
Ma sapevi sol accelerare<br />
Un motore grande come il cuore…<br />
La <strong>di</strong>scesa<br />
Un’emozione da vincere<br />
Non si può sognare su <strong>una</strong> poltrona…<br />
I capelli fanno, forse, un po’ ridere<br />
Ma parlare un po’ in <strong>di</strong>aletto<br />
Mi dona…<br />
Si…mo’<br />
Ma che fretta avevi <strong>di</strong> lasciare<br />
Nei tuoi occhi quelli del dottore<br />
Ma sapevi solo accelerare<br />
Il tuo cuore grande in un motore…<br />
Quanta vita fatta in pochi metri<br />
Non vede l’ora <strong>di</strong> arrivare<br />
Un campione si alza sempre in pie<strong>di</strong><br />
Mi sembra proprio <strong>di</strong> volare…<br />
Un pensiero<br />
Romba sopra il sole<br />
E corre for<strong>te</strong><br />
Proprio verso il mare<br />
Non si ferma<br />
Trova le parole…<br />
Ma ve<strong>di</strong>… quanto amore…<br />
FRANCESCO PIO ESPOSITO 2a B
giugno 2012<br />
AUTUNNO<br />
Sul balcone <strong>di</strong> casa mia ammiro le ron<strong>di</strong>ni svolazzare<br />
qua e là e il sole color giallo con la sua luce mi<br />
abbaglia; tut<strong>te</strong> ques<strong>te</strong> cose ormai sono spari<strong>te</strong> e tu<br />
esta<strong>te</strong>, <strong>te</strong> ne vai via silenzioso spogliando alberi e<br />
rinsecchendo l’erba che con <strong>te</strong> era fiorita. Adesso dal<br />
mio balcone guardo <strong>di</strong> fuori e vedo solo tris<strong>te</strong>zza perché<br />
sei ar- rivato tu<br />
autunno portando<br />
i vivaci colori:<br />
v e r d e , r o s s o ,<br />
arancio- n e e<br />
marrone. Mi piace<br />
guardare o l t r e<br />
l’orizzon- <strong>te</strong>, ma i<br />
tuoi albe- ri alti e<br />
rinsecchi- ti me lo<br />
impe<strong>di</strong>scono. Chino lo sguardo verso il basso e vedo<br />
il meraviglioso tappeto multicolore delle foglie. In<br />
fondo tu non sei tanto tris<strong>te</strong>, perché adesso grazie<br />
a <strong>te</strong> ho imparato a osservare le cose con un altro<br />
punto <strong>di</strong> vista.<br />
MARTA RICCI I N<br />
INSALATA DI FIABE<br />
C’era <strong>una</strong> volta <strong>una</strong> meravigliosa fanciulla <strong>di</strong> nome<br />
Biancaneve che si avventurò nella foresta per incontrare<br />
il suo amato Tarzan ma nel viaggio incontrò<br />
<strong>una</strong> ricca signora francese <strong>di</strong> nome Adelaide con i<br />
suoi quattro gattini: Duchessa, la mamma, e i suoi<br />
cuccioli: Minou, la femmina, Matisse e Bizet, i<br />
maschietti, tutti seguiti dal maggiordomo Edgar;<br />
Adelaide chiese a Biancaneve se voleva seguirli fino<br />
a Parigi nella loro villa dove si stava preparando<br />
<strong>una</strong> gran<strong>di</strong>ssima festa in cui erano sta<strong>te</strong> invita<strong>te</strong> le<br />
più gran<strong>di</strong> s<strong>te</strong>lle<br />
del regno delle<br />
fiabe tra le quali:<br />
Cappuccetto<br />
Rosso, Bambi, Il<br />
gatto con gli stivali,<br />
Minnie e Topolino,<br />
Cenerentola,<br />
La bella addormentata,<br />
Ariel e<br />
Belle. Biancaneve<br />
si convince e<br />
accetta però ad<br />
<strong>una</strong> con<strong>di</strong>zione,<br />
ovvero <strong>di</strong> passare a prendere Tarzan. Madame<br />
Adelaide ci pensò su e poi acconsentì perché più<br />
si era più ci si <strong>di</strong>vertiva. Intanto a Parigi gli invitati<br />
fremevano e correvano da un negozio all’altro per<br />
essere tutti bellissimi; Cappuccetto Rosso era in<br />
tintoria a sis<strong>te</strong>mare il suo cappuccetto rosso, Bambi<br />
a pettinarsi il pelo alla perfezione, Il gatto con gli<br />
stivali dal calzolaio a lucidare<br />
gli stivali, Minnie<br />
e Topolino in gioielleria<br />
a comprare collane e<br />
braccialetti. Veramen<strong>te</strong><br />
Minnie comprava e Topolino<br />
portava le borse,<br />
Cenerentola era dalla<br />
sarta per farsi le unghie,<br />
Ariel dalla parrucchiera<br />
ed infine Belle nel negozio <strong>di</strong> sciarpe; insomma<br />
tutti erano desiderosi <strong>di</strong> fare bella figura. Intanto<br />
nella villa i colleghi <strong>di</strong> Edgar stavano preparando<br />
ogni minimo particolare alla perfezione per <strong>una</strong><br />
festa impeccabile.<br />
INTANTO NELLA FORESTA ……<br />
Biancaneve e Madame Adelaide avevano raggiunto<br />
la capanna <strong>di</strong> Tarzan sorpreso <strong>di</strong> vedere la sua<br />
amata in compagnia <strong>di</strong> <strong>una</strong> ricca signora francese;<br />
Biancaneve gli <strong>di</strong>ede la notizia e tutti i gatti e maggiordomo<br />
compresi, andarono a Parigi per comprare<br />
dei vestiti degni <strong>di</strong> quella grande festa. Dopo circa<br />
un’ora avevano fatto tutto e avevano comprato:<br />
vestiti, calze, scarpe e tutto il resto! Finalmen<strong>te</strong><br />
arrivò la sera e la festa stava per cominciare. Tutti<br />
erano già arrivati e dopo un piccolo momento<br />
d’at<strong>te</strong>sa la festa cominciò, la banda intonò <strong>una</strong><br />
melo<strong>di</strong>ca canzone e dalla scalinata scese Madame<br />
Adelaide con un vestito più che meraviglioso: la<br />
seta rossa era intrecciata con fili d’oro splen<strong>di</strong><strong>di</strong>,<br />
le scarpe, anch’esse rosse, adorna<strong>te</strong> con <strong>di</strong>amanti<br />
pregiati, i capelli erano raccolti da <strong>una</strong> acconciatura<br />
bellissima, gli orecchini e la collana erano entrambi<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>amanti. Insomma la festa non po<strong>te</strong>va che<br />
procedere al meglio. A mezzanot<strong>te</strong>, finita la festa,<br />
tornarono tutti a casa, tranne Tarzan e Biancaneve<br />
che andarono a fare un giro alla torre Eiffel e salirono<br />
sopra e guardarono la l<strong>una</strong> che quella not<strong>te</strong><br />
era così bella e piena. E sape<strong>te</strong> cosa vi <strong>di</strong>co? Forse<br />
sono ancora lassù a guardarla.<br />
GIORGIA CALCINELLI 1a H<br />
IMMAGINO<br />
Immagino <strong>di</strong> essere il sole<br />
per scaldare alle persone il loro cuore.<br />
Immagino <strong>di</strong> essere un autoscontro<br />
per dar felicità ai bambini <strong>di</strong> tutto il mondo.<br />
Immagino <strong>di</strong> essere un gatto<br />
per essere coccolato.<br />
Immagino <strong>di</strong> essere la pace<br />
per ricostruire la Terra.<br />
RITA DI PUMPO II H<br />
Poesie... Attività racconti... scolastiche storie<br />
LA GUERRA<br />
DI MIO NONNO<br />
Nella seconda guerra mon<strong>di</strong>ale, mio nonno (circa<br />
nel giugno del 1943) partì per l’Argentina. Dopo<br />
<strong>una</strong> lunga guerra fu catturato insieme a cinque suoi<br />
amici e fu portato in <strong>una</strong> prigione che si trovava<br />
in <strong>una</strong> grotta. Subito dopo, questa grotta venne<br />
bombardata. Lui e due dei suoi amici si salvarono<br />
ma gli altri, purtroppo, vennero travolti dalle macerie.<br />
Dalla prigione, quasi completamen<strong>te</strong> <strong>di</strong>strutta,<br />
riuscirono a fuggire. I <strong>te</strong>deschi, che dominavano<br />
l’Argentina, fuggirono per i continui bombardamenti<br />
italiani così mio nonno e i suoi amici riuscirono<br />
ad arrivare sino alla loro base. Nell’impresa mio<br />
nonno fu ferito da un <strong>te</strong>desco che gli sparò con <strong>una</strong><br />
pistola colpendolo al fianco. Un suo amico sparò a<br />
sua volta al <strong>te</strong>desco e lo uccise. Ormai non molto<br />
lontani dalla base la raggiunsero e da lì, con un<br />
elicot<strong>te</strong>ro, mio nonno fu portato all’ospedale <strong>di</strong><br />
Milano; non so bene come lo curarono e quanto<br />
<strong>te</strong>mpo ci s<strong>te</strong>t<strong>te</strong> però tornò sano e salvo a casa e ,<br />
dopo circa otto mesi, poté abbracciare mia nonna.<br />
GIACOMO AGARRIA 1a D<br />
LA PENTOLA CHE NON<br />
VUOLE CUCINARE<br />
CIBI SALATI PERCHÈ<br />
HA PAURA<br />
DI SBAGLIARE<br />
-”Caro, guardami! In viaggio <strong>di</strong> nozze ho mangiato<br />
talmen<strong>te</strong> tanto che ho preso ben 5 kg e sono veramen<strong>te</strong><br />
stanca <strong>di</strong> avere tutta questa ciccia addosso.”<br />
Questo è quello che esclama Luisa a suo marito<br />
Beppe appena rientrano nel loro nuovo e ultramoderno<br />
appartamento posto nel centro <strong>di</strong> Firenze.<br />
-”Tesoro, non preoccuparti, vedrai, con un po’ <strong>di</strong><br />
palestra e con il ritorno l lavoro, in poco <strong>te</strong>mpo,<br />
tornerai un figurino; però, secondo me, sei bellissima<br />
anche così! Piuttosto Luisa, vieni a vedere i regali<br />
che ci hanno fatto tutti quanti, sono fantastici, in<br />
cucina poi ci sono delle pentole che …. uaoh, sono<br />
favolose e c’è anche scritto che cucinano da sole,<br />
proprio nel vero senso della parola. Sono in grado <strong>di</strong><br />
scegliere gli alimenti e <strong>di</strong> prepararli dall’inizio alla<br />
fine. Pensa amore a come sarà buono il cibo a cottura<br />
ultimata.” La giovane coppia era così entusiasta <strong>di</strong><br />
quel set <strong>di</strong> “pentole robotiche” da non vedere l’ora<br />
<strong>di</strong> met<strong>te</strong>rle all’opera.-”Oggi vorrei gustarmi un bel<br />
pollo allo spiedo con le pata<strong>te</strong> arrosto. Prendo il cibo<br />
dal frigo, lo appoggio <strong>sul</strong> lavan<strong>di</strong>no … e, <strong>di</strong>mmi<br />
piccola, quale pentola usiamo per prima tra tut<strong>te</strong><br />
ques<strong>te</strong>?” Un’occhiata veloce a tutta la bat<strong>te</strong>ria <strong>di</strong><br />
<strong>te</strong>gami e Luisa sceglie quella grande, lucida e dal<br />
fondo molto alto. Fra tut<strong>te</strong> ques<strong>te</strong> è la più speciale.<br />
Ha già <strong>una</strong> sua vita, parlava e cucinava come se<br />
fosse <strong>una</strong> vera massaia.-”Buongiorno Luisa, sono<br />
Geltrude, la pentola tutto fare. Vedo che oggi ave<strong>te</strong><br />
davvero voglia <strong>di</strong> pollo e pata<strong>te</strong>. Bene, bene; anda<strong>te</strong><br />
pure al lavoro e non preoccupa<strong>te</strong>vi del pranzo. Al<br />
vostro rientro sare<strong>te</strong> stupiti della mia opera.<br />
Luisa e Beppe escono <strong>di</strong> casa così felici all’idea<br />
<strong>di</strong> non dover più pensare a cimentarsi nell’ar<strong>te</strong><br />
culinaria, che non vedono l’ora <strong>di</strong> rientrare e non<br />
rimangono, stranamen<strong>te</strong>, stupiti dal fatto che il <strong>te</strong>game<br />
parli. All’<strong>una</strong> aprono insieme la porta <strong>di</strong> casa,<br />
<strong>una</strong> volta tornati dai rispettivi uffici, e sentono subito<br />
un profumo da sogno che proviene dalla cucina.<br />
Si vanno a lavare le mani e poi siedono a tavola e,<br />
con l’acquolina in bocca, cominciano ad addentare<br />
<strong>una</strong> coscia <strong>di</strong> pollo ciascuno … poi assaggiano le<br />
pata<strong>te</strong> … ma, con loro grande stupore … il cibo<br />
è insapore, insomma , non sa proprio <strong>di</strong> nien<strong>te</strong>.<br />
-” Geltrude, ma cosa è successo al nostro pasto?<br />
È immangiabile!!” esclama la coppia dei giovani<br />
sposi all’unisono. Geltrude, con molta incer<strong>te</strong>zza,<br />
risponde ai due ragazzi: “Ma <strong>di</strong><strong>te</strong> davvero?” a me<br />
sembrava tutto squisito! Non pre<strong>te</strong>ndere<strong>te</strong> mica che<br />
aggiunga olio, sale e spezie ai pasti! Ma sie<strong>te</strong> matti?<br />
Io alla mia linea ci <strong>te</strong>ngo davvero e non in<strong>te</strong>ndo<br />
ingrassare come Luisa!!! Se vole<strong>te</strong> mangiare cibi<br />
non salutari dove<strong>te</strong> rivolgervi a mia sorella Simona<br />
la “grassona”. Lei sì che vi può accon<strong>te</strong>ntare! Ma<br />
se poi vi accorge<strong>te</strong> che è meglio mangiare bene,<br />
scorda<strong>te</strong>vi <strong>di</strong> riutilizzarmi!” E, lasciando allibiti<br />
i due ragazzi, la pentola si met<strong>te</strong> su il coperchio<br />
e da quel momento in poi non ha più rivolto la<br />
parola a Beppe e Luisa che ora non hanno certo<br />
<strong>una</strong> perfetta siluet<strong>te</strong>!!<br />
DAVIDE CASTALDI III D<br />
IL PALAZZO A CUI<br />
NON PIACEVA<br />
VIVERE IN CITTA’<br />
Era <strong>una</strong> bella mattinata d’Autunno e gli inquilini<br />
del palazzo cominciavano ad uscire per recarsi a<br />
scuola o al lavoro. Alcuni stavano uscendo dal<br />
portone e altri stavano prendendo le loro auto o<br />
le loro biciclet<strong>te</strong> e motori. Il primo a lanciare un<br />
grido <strong>di</strong> sorpresa fu il signor Bianchi – Mio Dio!!<br />
–Imme<strong>di</strong>atamen<strong>te</strong> la signora Ver<strong>di</strong> e i due figli dei<br />
signori Rossi gli fecero eco: “Mamma mia! Che<br />
succede?”. Tutti erano lì, imbambolati e si guardavano<br />
attorno perplessi. Il sole, che si alzava in cielo,<br />
colpiva con i suoi raggi ancora cal<strong>di</strong> le sue chiome<br />
variopin<strong>te</strong>. Le foglie si accendevano <strong>di</strong> riflessi rosso<br />
fuoco e quelle ancora ver<strong>di</strong> sembravano fresche <strong>di</strong><br />
primavera; quelle gialle e secche parevano d’oro<br />
zecchino. A <strong>te</strong>rra, tappeti <strong>di</strong> muschio e foglie già<br />
cadu<strong>te</strong> formavano <strong>di</strong>segni astratti. Dietro gli alberi si<br />
intravedevano in lontananza le vet<strong>te</strong> delle montagne.<br />
Un profumo frizzan<strong>te</strong> <strong>di</strong> bosco arrivava alle narici<br />
<strong>di</strong> questa piccola folla condominiale. Era tutto<br />
molto bello, ma c’era un piccolo particolare che<br />
non quadrava: loro non abitavano in montagna!!!<br />
Abitavano nella periferia <strong>di</strong> <strong>una</strong> grande città, piena<br />
<strong>di</strong> palazzi grigi e senza nemmeno <strong>una</strong> piccola<br />
aiuola dove un barboncino po<strong>te</strong>sse fare in pace i<br />
suoi bisogni. C’era solo cemento. L’aria era sempre<br />
carica <strong>di</strong> odori sgradevoli, come quelli <strong>di</strong> gas <strong>di</strong><br />
scarico delle auto e degli impianti <strong>di</strong> riscaldamento,<br />
o i “ profumi” dei gran<strong>di</strong> cassonetti dell’immon<strong>di</strong>zia<br />
svuotata poco spesso. Cos’era mai successo? I<br />
condomini si guardavano l’un l’atro senza riuscire<br />
a capire. Improvvisamen<strong>te</strong> <strong>una</strong> vocina po<strong>te</strong>n<strong>te</strong><br />
e rauca si alzò dal profondo delle cantine:- Cari<br />
inquilini, è il vostro palazzo che vi parla! Vi vedo<br />
molto perplessi e anche sorpresi per la novità <strong>di</strong><br />
stamattina. Da tanto <strong>te</strong>mpo non sopportavo più <strong>di</strong><br />
stare in quel posto grigio e sporco e con l’aria viziata.<br />
Per anni ho spiato nelle vostre buchet<strong>te</strong> della posta,<br />
c’erano tan<strong>te</strong> cartoline dove vedevo immagini <strong>di</strong><br />
posti lontani dove il cielo è quasi sempre limpido<br />
e l’aria è pulita e fresca. Di tutti questi luoghi ho<br />
scelto quello che più mi attirava e così, poco prima<br />
dell’alba, ho tirato fuori le mie quattro fondamenta<br />
ed ho cominciato a gran<strong>di</strong> passi ad arrivare fino a<br />
qui. Che ne <strong>di</strong><strong>te</strong>? Sie<strong>te</strong> con<strong>te</strong>nti? Se non lo sie<strong>te</strong> sono<br />
pronto a tornare in città. Vi sono molto affezionato<br />
e non vorrei mai separami da voi. Decide<strong>te</strong> voi<br />
cosa dobbiamo fare.- I condomini organizzarono<br />
imme<strong>di</strong>atamen<strong>te</strong> <strong>una</strong> bella riunione <strong>di</strong> condominio<br />
proprio lì in cortile. Alla fine il signor Bianchi,<br />
che era anche l’amministratore, fece da porta voce<br />
e comunicò la decisione del palazzo:-Abbiamo<br />
deciso <strong>di</strong> comune accordo che il posto scelto da<br />
<strong>te</strong> è veramen<strong>te</strong> bello e res<strong>te</strong>remo qui. Per quanto<br />
riguarda scuola o lavoro venderemo auto e motorini<br />
per comperare un bel pulmino ecologico con il<br />
quale andremo in città ogni giorno tutti insieme.<br />
Le biciclet<strong>te</strong>, invece, le <strong>te</strong>rremo perché serviranno a<br />
fare dei pic-nic la Domenica. Il palazzo, commosso<br />
e felice , li ringraziò.<br />
LUDOVICA CARUSO III D<br />
LA GRANDINE<br />
Nel cielo vivevano un gruppo <strong>di</strong> s<strong>te</strong>lle molto golose<br />
che adoravano i confetti. Un giorno la l<strong>una</strong> portò<br />
loro un sacchetto <strong>di</strong> confetti ma essendo molto<br />
stanca non riusciva a <strong>di</strong>stribuirli, quin<strong>di</strong> chiamò<br />
<strong>una</strong> s<strong>te</strong>lla per darli alle sue sorelle. Dopo un po’<br />
la l<strong>una</strong> si svegliò perché le s<strong>te</strong>lle <strong>di</strong>cevano a sua<br />
sorella <strong>di</strong> <strong>di</strong>stribuire i confetti invece <strong>di</strong> <strong>te</strong>nerseli<br />
tutti per lei . La l<strong>una</strong> andò su tut<strong>te</strong> le furie e la s<strong>te</strong>lla<br />
per <strong>di</strong>spetto lasciò cadere tutti i confetti <strong>sul</strong>la <strong>te</strong>rra,<br />
tutti i confetti <strong>di</strong>vennero la gran<strong>di</strong>ne. E’ così che<br />
gli uomini conobbero la gran<strong>di</strong>ne.<br />
MARTINA CATANI 1a I<br />
Pag 5<br />
IL FIORE<br />
DEL DESERTO<br />
C’era <strong>una</strong> volta un piccolo regno ai margini del<br />
deserto. Un giorno il re promise in sposo suo<br />
figlio a colei che avrebbe portato a palazzo il<br />
favoloso fiore del deserto. Alla par<strong>te</strong>nza della<br />
gara c’erano <strong>di</strong>verse fanciulle tra cui Aurora <strong>una</strong><br />
ragazza povera, che aveva capelli lunghi color<br />
dell’oro, carnagione chiara ed era molto buona<br />
d’animo. Fra le par<strong>te</strong>cipanti c’era anche <strong>una</strong> avida,<br />
prepo<strong>te</strong>n<strong>te</strong> e ricca ragazza <strong>di</strong> nome Ur<strong>sul</strong>a. Le<br />
due ragazze s’incontrarono all’inizio del percorso.<br />
Aurora dopo ore <strong>di</strong> cammino capì <strong>di</strong> essersi<br />
persa e si spaventò. In quel momento incontrò<br />
<strong>una</strong> vecchietta quasi in fin <strong>di</strong> vita che le chiese un<br />
sorso d’acqua. Aurora, allora, le porse l’ultimo<br />
sorso d’acqua che le era rimasto. Per ringraziarla<br />
del gesto, la vecchia le donò un tappeto magico<br />
per volare veloce e <strong>di</strong>retta dove si trovava il fiore.<br />
Aurora arrivò proprio quando Ur<strong>sul</strong>a stava per<br />
raccogliere il fiore. Ur<strong>sul</strong>a non riuscì nemmeno a<br />
toccare il fiore, perché a contatto con essa quello<br />
bruciava. Svelta Aurora si fece avanti e con coraggio<br />
pose la sua mano <strong>sul</strong> fiore e lo strappò. Subito<br />
salì <strong>sul</strong> tappeto e volò al cas<strong>te</strong>llo. Giunta al<br />
cas<strong>te</strong>llo il re le <strong>di</strong>sse: “Sei stata coraggiosa e pura<br />
<strong>di</strong> cuore e perciò sei degna <strong>di</strong> sposare mio figlio”.<br />
Da quel giorno i due vissero felici e con<strong>te</strong>nti.<br />
CHIARA CAPPELLI 1a M<br />
LE TEMUTE<br />
TRAPPOLE PER TOPI<br />
In <strong>una</strong> casa avevano trovato rifugio tre topi. La<br />
padrona si accorse delle loro presenza e mise,<br />
davanti alle loro tane, delle<br />
trappole. I topi, non po<strong>te</strong>ndo<br />
uscire, erano destinati a<br />
morire <strong>di</strong> fame quando ad<br />
uno <strong>di</strong> loro ven- ne un’idea:<br />
avrebbero potu- to usare dei<br />
bastoncini per far scattare<br />
le trappole così, se ci<br />
fossero passati sopra non<br />
sarebbero mor- ti. In questo<br />
modo riuscirono ad uscire per procurarsi il cibo.<br />
Il bisogno è la madre delle invenzioni.<br />
MARTINA CATANI 1a I<br />
INSALATA DI FIABE<br />
C’erano <strong>una</strong> volta due bambini chiamati Hansel e<br />
Gre<strong>te</strong>l che, abbandonati dal padre , vagavano per<br />
il bosco senza meta. Ad un certo punto, <strong>sul</strong> loro<br />
cammino videro <strong>una</strong> scia <strong>di</strong> fiori e funghetti, la<br />
percorsero e trovarono davanti a loro <strong>una</strong> casetta;<br />
i due bambini bussarono e gli aprì un lupo che li<br />
fece entrare, ma, alla prima occasione, se li mangiò<br />
in un boccone. I due si trovarono nel suo stomaco<br />
insieme a <strong>una</strong> bimba <strong>di</strong> nome cappuccetto rosso e<br />
sua nonna, poco <strong>te</strong>mpo dopo entrò nella casa della<br />
fanciulla che, vedendo il lupo s<strong>te</strong>so nel letto con<br />
la pancia piena, chiamò il cacciatore che sparò<br />
all’animale, gli aprì lo stomaco e uscirono fuori<br />
Cappuccetto Rosso, la nonna, Hansel e Gre<strong>te</strong>l. Tutti<br />
ringraziarono la fanciulla <strong>di</strong> nome Biancaneve e<br />
scoprirono che stava scappando dalla sua matrigna<br />
che voleva ucciderla. Allora, escogitarono un<br />
piano: Biancaneve si sarebbe <strong>di</strong>retta dalla strega<br />
per poi condurla su <strong>una</strong> ripida montagna, infatti<br />
lei <strong>di</strong>sse:” Ho deciso <strong>di</strong> morire invece <strong>di</strong> essere<br />
perseguitata da <strong>te</strong> per tutta la vita”. Naturalmen<strong>te</strong><br />
la strega accettò, ma, quando stava per far cadere<br />
Biancaneve, arrivarono Hansel e Gre<strong>te</strong>l che spinsero<br />
la matrigna, poi Cappuccetto Rosso le fece<br />
lo sgambetto e la butto giù dalla montagna. Però<br />
i bambini volevano tornare a casa, quin<strong>di</strong>, chiesero<br />
a Biancaneve: “Puoi chiedere agli animali se<br />
hanno visto nostro padre e dove si è <strong>di</strong>retto?”. Lei<br />
accettò ed infatti un cerbiatto condusse i bimbi a<br />
casa, i genitori furono felici <strong>di</strong> averli ritrovati e<br />
si scoprì che il padre non li aveva abbandonati <strong>di</strong><br />
proposito, li aveva persi <strong>di</strong> vista. Da quel giorno<br />
Hansel e Gre<strong>te</strong>l non videro mai più Biancaneve<br />
e Cappuccetto Rosso. Però gli arrivarono delle<br />
notizie: Biancaneve si era sposata e Cappuccetto<br />
Rosso non nè po<strong>te</strong>va più <strong>di</strong> vagare nel bosco da<br />
sola, e da quel giorno vissero tutti felici e con<strong>te</strong>nti.<br />
CLAUDIA FATTORI 1a H
giugno 2012<br />
INTERVISTA A CARLTON MYERS<br />
Un grande campione<br />
del basket<br />
-Ciao, Carlton! Grazie per aver accettato il nostro<br />
invito, oggi ti faremo <strong>una</strong> breve in<strong>te</strong>rvista per<br />
capire cambiamenti, abitu<strong>di</strong>ni e consigli <strong>di</strong> un<br />
famoso sportivo della nostra città.<br />
- Dove sei nato?<br />
- Sono nato a Londra il 30 Marzo 1971.<br />
- Quanti anni hai?<br />
- Ne ho 40.<br />
- Quanto sei alto?<br />
- Sono alto 1,89.<br />
- Quando hai iniziato a giocare a basket?<br />
- Ho iniziato a 13 anni.<br />
- È vero che a 16, 17 anni, quando ancora non eri<br />
famoso andavi a giocare a basket alla parrocchia<br />
<strong>di</strong> San Raffaele?<br />
- Sì, è vero.<br />
- Lo sai che anche noi siamo <strong>di</strong> quella parrocchia!<br />
- Sì, lo so, sapevo che i tuoi frequentavano la<br />
parrocchia da ragazzi, ci vedevamo lì.<br />
- Chi era il tuo idolo da ragazzo?<br />
- Non avevo idoli!<br />
- Eri bravo a suonare ma… hai preferito il<br />
basket, vero?<br />
- Sì, me la cavavo in <strong>musica</strong>, però ho preferito<br />
il Basket, era più <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong>.<br />
- Sei <strong>di</strong>ventato un personaggio famoso! Come ti<br />
senti? Hai cambiato le tue abitu<strong>di</strong>ni <strong>di</strong> vita e i tuoi<br />
amici? Sei rimasto sempre legato alla tua città?<br />
- Mi sento bene, molto bene. E’ bello perché la<br />
gen<strong>te</strong> mi riconosce per strada, mi applaudono e mi<br />
salutano. In linea <strong>di</strong> massima no, forse ho un po’<br />
cambiato le abitu<strong>di</strong>ni, sai con i figli e la famiglia<br />
e l’età le cose cambiano. Sono comunque sempre<br />
legato a Rimini dove vivo con la mia famiglia.<br />
- Che emozione hai provato quando nel 2000 alle<br />
Olimpia<strong>di</strong> <strong>di</strong> Sidney sei stato il portaban<strong>di</strong>era?<br />
- Una grande, <strong>una</strong> gran<strong>di</strong>ssima emozione! Pensa<strong>te</strong><br />
che avevo paura <strong>di</strong> inciampare nella pista<br />
<strong>di</strong> atletica, nonostan<strong>te</strong> fosse <strong>una</strong> pista perfetta<br />
, liscia e senza pericoli quin<strong>di</strong> era ma<strong>te</strong>maticamen<strong>te</strong><br />
impossibile cadere!!!<br />
- Adesso che non giochi più cosa fai <strong>di</strong> bello ??<br />
- Cerco <strong>di</strong> aiutare i giovani nello sport, vorrei fare<br />
in modo che <strong>di</strong>ventino come me e possibilmen<strong>te</strong><br />
anche meglio!<br />
- Se dovessi darci un consiglio , quale sarebbe?<br />
- Il consiglio che vi do è: “ Impegna<strong>te</strong>vi al<br />
massimo in qualsiasi cosa che fa<strong>te</strong>!”<br />
- Possiamo fare qualche foto insieme da met<strong>te</strong>re<br />
<strong>sul</strong> giornalino delle nostra scuola?<br />
- Sì, certo, poi me ne fare<strong>te</strong> avere <strong>una</strong> copia.<br />
- Grazie mille, Carlton!<br />
- Di nien<strong>te</strong>, è stato un piacere!<br />
MARTINA COLONNA 1 H SOFIA PECCHIA 1 A<br />
UNA VERA AMICA<br />
Una vera amica è più comunemen<strong>te</strong> chiamata<br />
l’amica con l’A maiuscola. Lei è quella persona<br />
che ti aiuta e ti sostiene sempre quando sei solo<br />
e pensi <strong>di</strong> non farcela. Lei deve essere capace<br />
<strong>di</strong> mollare tutto per venire da <strong>te</strong>, se stai male.<br />
La vera amica è quella persona che quando sei<br />
giù col morale ti fa ridere scherzare, con lei il<br />
<strong>te</strong>mpo passa veloce senza che <strong>te</strong> ne accorgi. Lei è<br />
capace con un sorriso<br />
<strong>di</strong> farti capire che lei<br />
ci sarà sempre al tuo<br />
fianco. Ma anche tu,<br />
per essere per lei <strong>una</strong><br />
vera amica, devi sapere<br />
ascoltare i suoi<br />
problemi e darle dei<br />
buoni consigli. Se la<br />
tua amica è così la<br />
puoi considerare <strong>una</strong><br />
vera amica con l’A maiuscola e ti puoi sentire<br />
<strong>una</strong> persona fort<strong>una</strong>ta.<br />
SOLEDAD LANCI 2aH<br />
Io... Io... e<br />
CONCERTO DI JOVANOTTI<br />
Il 26 Novembre 2011 siamo andati io e la mia<br />
famiglia a Forlì al Pala Cre<strong>di</strong>to <strong>di</strong> Romagna per<br />
vedere il concerto <strong>di</strong> Jovanotti. Il concerto è iniziato<br />
alle 21.00, noi eravamo nel<br />
settore F3 secondo anello fila<br />
E posto 7. Prima che uscisse<br />
Jovanotti c’è stata <strong>una</strong> breve<br />
introduzione video girata da<br />
Piero Angela. Dopo è uscito<br />
Jovanotti in <strong>una</strong> nuvola <strong>di</strong><br />
fumo bianco. Era vestito con<br />
pantaloni e giacca blu e sotto<br />
aveva <strong>una</strong> camicia bianca con<br />
<strong>una</strong> cravatta rossa la cosa più<br />
particolare che aveva erano le<br />
scarpe argento brillantina<strong>te</strong>.<br />
La prima cosa che ha cantato<br />
è stata “E’ questa la vita che<br />
sognavo da bambino”. Poi ha cantato <strong>una</strong> serie <strong>di</strong><br />
canzoni del nuovo e vecchio album. Le canzoni che<br />
mi sono piaciu<strong>te</strong> <strong>di</strong> più sono sta<strong>te</strong>: “Piove”, “L’ele-<br />
STIAMO CAMBIANDO<br />
L’adolescenza… bella domanda. Che cos’è ?<br />
È <strong>di</strong>fficile spiegare il significato <strong>di</strong> questa parola,<br />
ma pensiamo che sia un grande cambiamento che<br />
ci spaventa, ci incuriosisce e cambia la visione<br />
del nostro futuro. È crescere, <strong>di</strong>ventare autonomi<br />
e capire cosa si vuol fare nella vita. Inizialmen<strong>te</strong><br />
si pensa: “ma perché<br />
lasciare quella vita<br />
piena <strong>di</strong> giochi, e<br />
spensiera<strong>te</strong>zza?”<br />
Beh… la risposta è<br />
semplice: ad un certo<br />
punto del nostro<br />
percorso si sen<strong>te</strong> il<br />
dovere <strong>di</strong> <strong>di</strong>ventare<br />
più gran<strong>di</strong> e far<br />
capire a noi s<strong>te</strong>ssi e<br />
agli altri che siamo<br />
par<strong>te</strong> <strong>di</strong> <strong>una</strong> comunità,<br />
e <strong>di</strong>re: “Ci sono<br />
anche io!!! “ E così<br />
inizia il viaggio più<br />
<strong>di</strong>fficile e intricato<br />
per noi, quello <strong>di</strong><br />
vedere la vita da un<br />
altro punto <strong>di</strong> vista:<br />
quello degli adulti. L’adolescenza è anche <strong>di</strong>vertirsi<br />
con gli amici, passare il <strong>te</strong>mpo con i videogiochi<br />
e fare nuove amicizie che ci por<strong>te</strong>remo avanti<br />
per tutta la vita. Dopo gli 11 anni quel bambino<br />
che eri comincia a farsi domande <strong>sul</strong> mondo che<br />
lo circonda e si accorge che insieme al suo corpo<br />
cambiano anche i propri pensieri e i propri in<strong>te</strong>ressi.<br />
Crescere è <strong>una</strong> bella avventura, ma non è<br />
mento umano”, “La bella vita”. Quando cantava<br />
provavo molta felicità ed emozione perché cantava<br />
molto bene e usa delle bellissime parole. È molto<br />
<strong>di</strong>namico, vitale e grintoso. Mentre<br />
cantava parlava anche e <strong>di</strong>ceva che<br />
gli faceva effetto che ci fossero<br />
sua figlia e sua moglie in mezzo<br />
alla gen<strong>te</strong>. Per lui Forlì è <strong>una</strong> città<br />
importan<strong>te</strong> perché lì ha conosciuto<br />
sua moglie ed è nata sua figlia alla<br />
quale ha de<strong>di</strong>cato la canzone “Per<br />
<strong>te</strong>”. Poi ha salutato anche Clau<strong>di</strong>o<br />
Cecchetto che era tra il pubblico e<br />
lo ha ringraziato perché è lui che lo<br />
ha fatto <strong>di</strong>ventare famoso. Una cosa<br />
che mi ha stupito è stata quella che<br />
si cambiava spesso e velocemen<strong>te</strong><br />
senza mai smet<strong>te</strong>re <strong>di</strong> cantare. Mi<br />
è piaciuto tanto forse andrò a rivederlo a Rimini.<br />
MARTINA COLONNA I H<br />
COME VIVIAMO IL MONDO<br />
DELL’ADOLESCENZA<br />
INTERVISTA AL DENTISTA<br />
Le piace fare il dentista?<br />
No, è il primo lavoro che mi è passato <strong>di</strong> men<strong>te</strong>.<br />
Come tratta i bambini?<br />
· Ai bambini faccio vedere il mio trapano e non so<br />
perché non tornano più.<br />
Crede <strong>di</strong> trattarli bene?<br />
Senti, non ho avuto un infanzia <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong> infatti sto<br />
facendo un’associazione che<br />
si chiama”Via i bambini dal mondo”.<br />
E’ entrato qualcuno in questa associazione?<br />
No, perché non capisce nien<strong>te</strong> nessuno!!!<br />
Ha mai fatto qualcosa <strong>di</strong> buono?<br />
Si <strong>una</strong> volta ho dato delle caramelle super - zucchera<strong>te</strong>!!!<br />
E che cosa ha ot<strong>te</strong>nuto?<br />
Dei denti cariati!!!<br />
Grazie <strong>di</strong> essere stato con noi e … arrivederci alla<br />
prossima puntata<br />
BENEDETTA MAGNANI 1a F<br />
facile, si passa dall’essere il “brutto anatroccolo” al<br />
bellissimo cigno. Ci si sen<strong>te</strong> inadeguati, soprattutto<br />
in <strong>una</strong> società in cui si sono persi quasi completamen<strong>te</strong><br />
i valori più importanti della vita: la famiglia,<br />
la fede e il rispetto verso noi s<strong>te</strong>ssi e verso gli altri.<br />
Questi dovrebbero essere dei punti <strong>di</strong> riferimento per<br />
un adolescen<strong>te</strong> che<br />
si affaccia alla vita,<br />
anche se purtroppo,<br />
in questo mondo, noi<br />
giovani siamo sempre<br />
più con<strong>di</strong>zionati<br />
da valori superficiali<br />
che, mol<strong>te</strong> vol<strong>te</strong> ci<br />
fanno prendere la<br />
strada sbagliata e ci<br />
conducono a <strong>una</strong> vita<br />
infelice. Crescere è<br />
un passo importan<strong>te</strong><br />
per un uomo. Bisogna<br />
essere in grado <strong>di</strong><br />
riuscire a compe<strong>te</strong>re<br />
con un mondo, para-<br />
gonabile a <strong>una</strong> giungla, e ad in<strong>te</strong>grarci con le altre<br />
IL ROMANTICISMO<br />
Guardando l’immensità della natura mi sento un minuscolo puntino nero dentro l’universo luminoso.<br />
LUCIA MARCHETTI 3a G<br />
Pag6<br />
IL MIO TEMPO IBERO<br />
Il mio <strong>te</strong>mpo libero dagli impegni scolastici lo impiego<br />
praticando ginnastica ritmica e frequentando<br />
<strong>una</strong> scuola <strong>di</strong> canto. Ho iniziato all’età <strong>di</strong> nove anni<br />
e la pratico tuttora tre vol<strong>te</strong> a settimana. Mi piace<br />
molto perché mi da tan<strong>te</strong> sod<strong>di</strong>sfazioni quando faccio<br />
le gare con la mia squadra, per esempio quando<br />
siamo arriva<strong>te</strong> “prime” alle regionali, che si sono<br />
svol<strong>te</strong> a Carpi dove abbiamo battuto la squadra più<br />
for<strong>te</strong>. Il nostro allenamento è molto impegnativo<br />
e pesan<strong>te</strong>. Soprattutto un’ora <strong>di</strong> danza classica e<br />
po<strong>te</strong>nziamento per due ore con gli elastici e i pesetti<br />
da 1kg. Usiamo anche degli attrezzi che sono: la<br />
palla, il cerchio, la fune. Il nastro e le clavet<strong>te</strong> con<br />
cui impariamo varie <strong>di</strong>fficoltà presenti nel co<strong>di</strong>ce<br />
<strong>di</strong> gara. Un’altra mia passione che occupa il mio<br />
<strong>te</strong>mpo libero è il canto. Ho conosciuto Fabio Pecci<br />
il maestro <strong>di</strong> canto. In <strong>te</strong>rza elementare perché era<br />
venuto a fare un progetto <strong>di</strong> <strong>musica</strong> nella nostra<br />
scuola e subito l’ho trovato molto simpatico.<br />
Da lì ho incominciato a frequentare il suo coro<br />
a Cattolica e ora sono entrata a far par<strong>te</strong> del suo<br />
coro a Riccione dove il livello è maggiore. Con<br />
Fabio cantiamo vari generi <strong>musica</strong>li dal moderno<br />
all’opera dalle canzoni etniche ai gospel. Mi <strong>di</strong>verto<br />
tanto ad andare alle prove e mi impegno molto in<br />
quello che faccio per migliorare la mia vocalità.<br />
Ho fatto varie esperienze con il coro, anche fuori<br />
città, come: nella for<strong>te</strong>zza <strong>di</strong> Savona dove abbiamo<br />
par<strong>te</strong>cipato all’opera lirica “Carmen”; siamo stati in<br />
Francia per un gemellaggio; abbiamo par<strong>te</strong>cipato<br />
all’inaugurazione del “Palacongressi” <strong>di</strong> Rimini;<br />
ma la cosa che mi è rimasta nel cuore è stato l’incontro<br />
con un meraviglioso coro del sud Africa<br />
con cui abbiamo cantato e ballato insieme duran<strong>te</strong><br />
<strong>una</strong> manifestazione <strong>di</strong> cori in<strong>te</strong>rnazionali. Nel mio<br />
<strong>te</strong>mpo livero, che purtroppo non è tantissimo, adoro<br />
anche ascoltare la <strong>musica</strong> per rilassarmi. Oppure<br />
leggere un libro sdraiata <strong>sul</strong> mio letto o vedermi<br />
un film <strong>sul</strong> <strong>di</strong>vano con un bel sacchetto <strong>di</strong> pop-corn<br />
e <strong>una</strong> lattina <strong>di</strong> coca-cola: è proprio un sogno!!!<br />
ILARIA COSTANZO 3a H<br />
GRAZIELLA…<br />
CHE PASSIONE !<br />
Dopo le moderne mountain bike e le BMX tuning la<br />
nuova moda dei “<strong>te</strong>ppis<strong>te</strong>lli” riminesi è l’immortale<br />
e in<strong>di</strong>menticabile Graziella che torna a girare per le<br />
vie della città.Alcuni dati mostrano che negli ultimi<br />
anni questa bicicletta è<br />
tra le più ricerca<strong>te</strong>.Dopo<br />
tanto <strong>te</strong>mpo passato in<br />
garage la Graziella è<br />
tornata ad essere il simbolo<br />
della trasgressione<br />
nelle regole stradali.<br />
Ad<strong>di</strong>rittura in questi<br />
ultimi mesi la Graziella<br />
si afferma come mezzo<br />
<strong>di</strong> trasporto passeggeri.<br />
Una sorta <strong>di</strong> “Bike Express”. Graziella immortale,<br />
amica speciale!<br />
LORENZO CELLI –ALESSANDRO CASALI<br />
ELIA DI BENEDETTI 2a B<br />
L’AMICIZIA<br />
L’amicizia per me è un sentimento fondamentale<br />
nella vita <strong>di</strong> ognuno <strong>di</strong> noi .<br />
Un amico non pensa solo a se s<strong>te</strong>sso, ti aiuta quando<br />
sei in <strong>di</strong>fficoltà, se sei tris<strong>te</strong>, ti consola e ti fa sorridere.<br />
L’affetto <strong>di</strong> un amico non ha prezzo; lo ottieni<br />
comportandoti bene, con rispetto, sincerità e lealtà.<br />
Abbiamo tutti <strong>di</strong>fetti, ma, nonostan<strong>te</strong> questi, a un<br />
amico piaci, non ti giu<strong>di</strong>ca, ti accetta come sei, ma ti<br />
può <strong>di</strong>re ai sbagliato, quando è così devi <strong>di</strong>mostrare<br />
<strong>di</strong> essere migliori. Quando si è in compagnia ci si<br />
<strong>di</strong>ver<strong>te</strong>, è bello scherzare e chiacchierare <strong>di</strong> tutto, ti<br />
può confidare sicuro che i tuoi segreti non saranno<br />
svelati. La solitu<strong>di</strong>ne non mi piace, quando sono<br />
con i miei amici e amiche mi sento felice. Spero<br />
tanto <strong>di</strong> avere degli amici per tutta la vita che sia<br />
come la sorella che ho.<br />
MAGNIANI MARIA ELENA 1a H<br />
L’AMICIZIA<br />
L’amicizia è un valore molto importan<strong>te</strong> nella mia<br />
vita. E’ un sentimento vivo, reciproco, tra due o<br />
più persone ma esis<strong>te</strong> tra esseri umani ed esseri<br />
appar<strong>te</strong>nenti al mondo degli animali. L’amico è<br />
colui con il quale possiamo sempre essere noi s<strong>te</strong>ssi,<br />
che conosce tutti i nostri pregi e i nostri <strong>di</strong>fetti<br />
e, nonostan<strong>te</strong> le nostre debolezze non ci chiede<br />
<strong>di</strong> cambiare, è <strong>una</strong> persona alla quale possiamo<br />
confidare i nostri pensieri stando sicuri che non<br />
vengano svela<strong>te</strong> a nessuno, che ci aiuta <strong>te</strong>nendoci<br />
compagnia quando siamo a letto influenzati. Grazie<br />
al mio carat<strong>te</strong>re aperto ed estroverso, riesco ad<br />
avere dei buoni rapporti <strong>di</strong> amicizia, così la mia<br />
vita è allegra e mai monotona. L’amicizia è <strong>una</strong><br />
cosa molto bella che ogni persona dovrebbe avere<br />
perché non ti fa sentire solo, ti da gioia e amore.<br />
UN AMICO NON TI STA VICINO PER QUELLO CHE HAI<br />
MA PER QUELLO CHE SEI.<br />
LETIZIA CARDELLI 1a D
giugno 2012<br />
Storie fantastiche<br />
Una strana isola nel Pacifico<br />
e un matrimonio<br />
-Papà, io e Arthur ci sposiamo, vorrei che tu<br />
mi facessi da <strong>te</strong>stimone….-<br />
-Scorda<strong>te</strong>lo!!!!!-<br />
-Coosa??!!!-la ragazza è allibita.<br />
-Marika, sei troppo giovane per sposarti, e poi<br />
lui non ti merita.-<br />
-Sì che mi merita e poi ho venticinque anni non<br />
sono piccola!!!-sbraita lei.<br />
-Avrai <strong>te</strong>mpo per unirti a lui.-<br />
-E quando allora?-<br />
-Quando i pesci voleranno e gli uccelli nuo<strong>te</strong>ranno,<br />
cara la mia bella!!!-<br />
-Babbo, piantala! Non sei <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong>!-<br />
-Dico <strong>sul</strong> serio Marika, quando i pesci e gli uccelli<br />
invertiranno i ruoli potrai, perciò non stare a sprecare<br />
<strong>te</strong>mpo a cercare il vestito bianco.- conclude<br />
il padre con un sorrisetto maligno. Marika met<strong>te</strong><br />
il broncio, non può finire così. D’un tratto dalla<br />
finestra nota un certo subbuglio nel quartiere:<br />
cameramen, giornalisti e vicini <strong>di</strong> casa si <strong>di</strong>rigono<br />
verso il porto della città. Padre e figlia vanno<br />
a vedere anche loro cosa succede. Un grosso<br />
barcone carico <strong>di</strong> pesci e uccelli provenienti da<br />
Wakawaka, Un’isoletta emersa dalle acque dopo<br />
un maremoto nel Pacifico, attracca al molo zeppo<br />
<strong>di</strong> persone. Non sa perché, ma la ragazza sen<strong>te</strong> <strong>una</strong><br />
sensazione <strong>di</strong> sod<strong>di</strong>sfazione….sarà un segno???<br />
Si decide la liberazione dei pesci wakawakani<br />
ma, quando gli stu<strong>di</strong>osi li buttano in mare, essi<br />
si mettono a saltare , come se volessero rimanere<br />
il più possibile lontano dall’acqua. La gen<strong>te</strong> acclama,<br />
ignara <strong>di</strong> che razza <strong>di</strong> animali si trova <strong>di</strong><br />
fron<strong>te</strong>…Uno stormo <strong>di</strong> pettirossi passa lì proprio<br />
in quel momento e, improvvisamen<strong>te</strong> , alcuni<br />
<strong>di</strong> quei nuovi esseri sbucano fuori dall’acqua,<br />
spiccano un salto impressionan<strong>te</strong> e GNAM!!! I<br />
pettirossi no ci sono più!!! Al loro posto ci sono<br />
i loro “killer”, che saltano fuori dall’acqua e si<br />
librano nell’aria, agitando con frenesia le loro<br />
pinne. Lo schiamazzo gioioso delle folla cessa<br />
imme<strong>di</strong>atamen<strong>te</strong> e cala un silenzio generale.<br />
Le mascelle degli zoologi toccano <strong>te</strong>rra…..Gli<br />
occhi del sindaco cadono nel secondo carico<br />
cinguettan<strong>te</strong> ancora chiuso e apre le gabbie,<br />
curioso come non mai <strong>di</strong> scoprire quale sarà la<br />
stranissima carat<strong>te</strong>ristica dei volatili <strong>di</strong> Wawakawa.<br />
Imme<strong>di</strong>atamen<strong>te</strong> un uccello simile ad un<br />
grosso albatros lascia il suo “ carcere mobile”<br />
seguito da <strong>di</strong>versi suoi simili che corrono a zig<br />
zag con le ali spiega<strong>te</strong>, si tuffano e iniziano a<br />
nuotare così bene che Federica Pellegrini sarebbe<br />
morta d’ invi<strong>di</strong>a se li avesse visti! Gli spettatori<br />
continuano a restare ammutoliti con gli occhi<br />
fuori dalle orbi<strong>te</strong>; i cacciatori non sanno più dove<br />
sparare, i pescatori non capiscono se tirare la<br />
lenza in acqua o per aria e restano lì, come degli<br />
scemi. Il pubblico e i giornalisti, avi<strong>di</strong> <strong>di</strong> notizie, si<br />
accalcano per strappare qualche spiegazione dagli<br />
zoologi es<strong>te</strong>rrefatti. Ma a Marika non importa un<br />
fico secco: il babbo ha detto che si può sposare<br />
quando i pesci e gli uccelli invertiranno i ruoli,<br />
e così è successo e a lei basta solo quello….il<br />
resto non conta. Così, sotto gli occhi del padre<br />
gabbato , prende per mano Arthur e insieme<br />
s’incamminano verso la chiesa.<br />
DEBORA TALEVI 3a D<br />
RICETTA PER FARE<br />
UNA POESIA<br />
Prende<strong>te</strong> un:<br />
pezzo <strong>di</strong> fantasia,<br />
due kg <strong>di</strong> magia,<br />
poi fa<strong>te</strong> cuocere il tutto a fuoco vivo,<br />
aggiunge<strong>te</strong> il sole e la l<strong>una</strong>,<br />
poi sogna<strong>te</strong> <strong>una</strong> dolce magia,<br />
e fa<strong>te</strong> così <strong>una</strong> poesia.<br />
SOFIA ZANGHERI 1a H<br />
Poesie... racconti... storie<br />
GLI ANIMALI<br />
PARLANTI<br />
Maria è seduta alla sua scrivania nel silenzio della<br />
sua cameretta e si sta’ preparando per l’in<strong>te</strong>rrogazione<br />
<strong>di</strong> Scienze. Ad un certo punto <strong>una</strong><br />
vocina sottile in<strong>te</strong>rrompe la concentrazione :-<br />
Maria…Maria…Frrr…Frrr…è ora del mio lat<strong>te</strong>.<br />
Sono già le quattro. E’ ora <strong>di</strong> merenda!- Maria<br />
solleva la <strong>te</strong>sta dai libri e si guarda attorno.<br />
Non c’è nessuno! Chissà chi ha parlato, forse<br />
è quella burlona <strong>di</strong> mia sorella che ha voglia <strong>di</strong><br />
farmi uno scherzo! Pensa Maria, rimet<strong>te</strong>ndosi<br />
a stu<strong>di</strong>are. Dopo un po’ riecco la vocina:-Maria<br />
vieni, ho fame!-Questa volta la voce è accompagnata<br />
dai movimenti della sua gattina Lulù<br />
chi si strofina con forza contro le sue gambe.<br />
Maria,sorpresa, guarda Lulù pensando che sia<br />
un sogno:- Finalmen<strong>te</strong> vedo che mi ascolti!<br />
Dai, vieni giù in cucina! Non vorrai mica che<br />
apra il frigorifero da sola, sai bene che non ci<br />
arrivo!- meravigliata e incredula Maria segue<br />
la gatta lungo le scale fino alla cucina, apre il<br />
frigo e versa il lat<strong>te</strong> nella ciotola. Lulù, sod<strong>di</strong>sfatta,<br />
lecca avidamen<strong>te</strong> la sua merenda.- allora<br />
quei <strong>te</strong>lefilm dove esistono gatti magici e<br />
parlanti non sono solo fantasia!.- Dice Maria a<br />
voce alta. Al suono delle sue parole il canarino<br />
giallo Cippy, che sal<strong>te</strong>lla nella sua gabbietta, le<br />
fa eco:- Fantasia…Fantasia…-. Maria non crede<br />
alle sue orecchie e, quasi sconvolta, corre in<br />
giar<strong>di</strong>no dove la mamma sta potando e innaffiando<br />
le rose.–Mamma!Mamma! La micia ha<br />
chiesto la merenda e poi il canarino che parla!<br />
Non è mica un pappagallo. Maria comincia a<br />
pensare <strong>di</strong> essere matta quando <strong>sul</strong> vialetto si<br />
trova <strong>di</strong> fron<strong>te</strong> il suo cane Buddy che le chiede<br />
se vuole giocare con lui. Maria sen<strong>te</strong> le sue<br />
forze venire meno e si ritrova con il sedere per<br />
<strong>te</strong>rra e il cane che le lecca il viso per tranquillizzarla.<br />
Lei gli chiede cosa sta succedendo, se<br />
è lei che sta impazzendo o se tutti gli animali<br />
hanno davvero cominciato a parlare. Mentre i<br />
passerotti, che svolazzano nel cielo, le <strong>di</strong>cono<br />
in coro:- Ciao Maria!– Il saggio cane Buddy,<br />
in<strong>te</strong>nerito dalla sua agitazione le spiega l’accaduto.-<br />
Cara Maria, devi sapere che il buon Dio<br />
ha deciso che è ora <strong>di</strong> in<strong>te</strong>rvenire per fermare<br />
la <strong>di</strong>struzione della natura e del pianeta, <strong>di</strong>struzione<br />
che l’uomo sta portando avanti con i suoi<br />
comportamenti sbagliati. Noi animali abbiamo<br />
ricevuto l’incarico <strong>di</strong> riportare l’uomo <strong>sul</strong>la<br />
retta via. Tu ami tanto gli animali e sei stata<br />
scelta per aiutarci nella nostra missione. La<br />
ragazzina, emozionata e commossa, abbraccia<br />
il suo cane Buddy e promet<strong>te</strong> che farà tutto il<br />
possibile. La mattina seguen<strong>te</strong> Maria comincia<br />
a spargere la notizia per rassicurare le persone<br />
ed esortarle a dare retta a tutti i messaggi degli<br />
animali. Inizia nella sua classe, poi passa alle<br />
piazze e arriva poi in <strong>te</strong>levisione. Gli esseri<br />
umani rispondono con fiducia a questa novità<br />
e tutti insieme, uomini e animali cominciano a<br />
lavorare per il bene della <strong>te</strong>rra.<br />
LUCREZIA CARUSO 3a D<br />
LA SETTIMANA<br />
DELLO SVOGLIATO<br />
Lunedì non voglio andare a scuola,<br />
neanche se mi portano in carriola.<br />
Il mar<strong>te</strong>dì mi sveglio lentamen<strong>te</strong>,<br />
tanto a scuola non imparo nien<strong>te</strong>!<br />
Il mercoledì mi fanno alzare, son costretto<br />
ma spesso io mi nascondo sotto il letto.<br />
Il giovedì ho avuto un inciden<strong>te</strong>,<br />
ma non mi son fatto nien<strong>te</strong>.<br />
Il venerdì ho avuto male al naso,<br />
ho sbattuto contro un vaso!<br />
Il sabato mi farà male la <strong>te</strong>sta,<br />
meglio che faccia un po’ <strong>di</strong> siesta!<br />
La domenica <strong>di</strong> sicuro non mi viene la febbre,<br />
vado a calcio tutto <strong>di</strong>cembre!<br />
ALEX ZAMAGNA 1a D<br />
LA FIABA PAZZA<br />
“I M IN PIAZZA”<br />
C’era <strong>una</strong> volta, in un bosco oscuro e mis<strong>te</strong>rioso,<br />
un vecchio lupo zoppo e malconcio, perennemen<strong>te</strong><br />
affamato perché non riusciva più a catturare<br />
le sue prede con agilità. Ai margini del bosco<br />
c’era <strong>una</strong> casa pericolan<strong>te</strong>, macchiata <strong>di</strong> graffiti<br />
scuri, dalla quale si u<strong>di</strong>vano schiamazzi <strong>di</strong> madre<br />
e figlia sempre in conflitto. La bambina si chiamava<br />
Cappuccetto Rock, per via della sua cresta<br />
colorata e dei suoi abiti borchiati. Lei passava<br />
tutto il pomeriggio <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>ndosi, suonando a tutto<br />
volume con la sua band nel bel mezzo del bosco.<br />
Assordati da tutto quel baccano, gli animali<br />
dovevano fuggire per cercare nuovi luoghi in<br />
cui vivere. Il povero lupo Giustino era sempre<br />
più magro, perché non aveva <strong>di</strong> che nutrirsi.<br />
Oltre a lui anche i suoi amici nani non ne po<strong>te</strong>vano<br />
più <strong>di</strong> tutto quel fracasso e <strong>una</strong> sera, uscendo dalla<br />
miniera, videro Giustino così magrolino che gli<br />
domandarono preoccupati: “Qual è il motivo<br />
della tua tris<strong>te</strong>zza? Cosa ti è successo? Come<br />
possiamo aiutarti?. -”A causa della mia zampa,<br />
per acchiappare le prede, mi devo avvicinare<br />
molto ma con quel baccano o si spaventano o<br />
se ne vanno dal bosco!”.-Così Bandolo (il nano<br />
che risolve i problemi) <strong>di</strong>sse: “Ci dobbiamo<br />
preparare <strong>una</strong> stra<strong>te</strong>gia <strong>di</strong> accerchiamento!”,<br />
Bossello (il nano <strong>te</strong>ppista) invece la pensa <strong>di</strong>versamen<strong>te</strong>:<br />
“Ma a me basta un piccone e <strong>una</strong><br />
carriola per raccogliere i detriti degli strumenti!”<br />
Ma Apostolo (il nano religioso) preferisce non<br />
par<strong>te</strong>cipare alla <strong>di</strong>scussione. Cavernicolo (il nano<br />
sot<strong>te</strong>rraneo) <strong>di</strong>sse: “E’ meglio fare un attacco da<br />
sotto <strong>te</strong>rra. Così vi posso aiutare io!” Esclamò<br />
Calcolo (il nano<br />
ma<strong>te</strong>matico). Nel<br />
frat<strong>te</strong>mpo Frivolo<br />
(il nano svagato)<br />
si era messo a<br />
ballare. Il lupo,<br />
duran<strong>te</strong> la not<strong>te</strong>,<br />
pensa e ripensa<br />
a come scacciare<br />
Cappuccetto<br />
Rock e arriva ad<br />
<strong>una</strong> conclusione.<br />
La mattina seguen<strong>te</strong><br />
si <strong>di</strong>rige<br />
in miniera con i<br />
nani e aiutato da<br />
Bossolo estrae<br />
otto rubini magici che hanno il po<strong>te</strong>re <strong>di</strong> far<br />
sparire persone e oggetti. Così Bandolo, Bossolo,<br />
Apostolo, Broccolo, Cavernicolo, Calcolo,<br />
Frivolo e Giustino si <strong>di</strong>ressero quatti quatti verso<br />
Cappuccetto Rock.<br />
Bossolo chiese gentilmen<strong>te</strong> a Frivolo <strong>di</strong> andare<br />
a prendere <strong>una</strong> cassa, lui annuì ma tornò con<br />
<strong>una</strong> tazza. Allora gli chiese un ramo e gli portò<br />
un amo per pescare e così via finché, Bandolo<br />
non si decise a portare a Bossolo <strong>una</strong> cassa e un<br />
ramo. “Ma come sei messo, a mandare Frivolo<br />
a prenderti la roba?” Lo rimproverò. Quando,<br />
nel baccano più totale, Giustino <strong>di</strong>ede il via<br />
… Pof ! Pof! Pof! Tutto scompare tranne due<br />
bacchet<strong>te</strong> della bat<strong>te</strong>ria; Giustino se le provò e<br />
pensò che erano stampelle perfet<strong>te</strong>, anche per<br />
fare gli sgambetti ai leprotti. Ma Apostolo, tanto<br />
per cambiare, non era dello s<strong>te</strong>sso parere. Non<br />
sen<strong>te</strong>ndo più baccano tutti gli animali tornarono<br />
nel bosco, per la gioia <strong>di</strong> Giustino e vissero per<br />
sempre felici e con<strong>te</strong>nti. ANDREA GHIGGINI 1a M<br />
W LA SECONDA H<br />
La 2a H è molto piccina,<br />
e solo composta da <strong>una</strong> ventina.<br />
Siam bambini un po’ furbetti,<br />
anche se assomigliamo ad angioletti.<br />
Con noi il <strong>te</strong>mpo tu puoi passare,<br />
puoi <strong>di</strong>vertirti e anche giocare.<br />
Tra i nostri prof c’è anche Lanzetti<br />
che ci fa sempre tanti scherzetti,<br />
presto zitti in tutta fretta<br />
c’è la Bruschi che ci aspetta.<br />
Non facciamo i birichini<br />
quando c’è la Sammarini.<br />
Siamo pronti per cantare<br />
quando Bianchi ve<strong>di</strong>amo arrivare.<br />
“ say good morning” tutti in Coro,<br />
la Spalletti è già al lavoro.<br />
Lo spagnolo impareremo<br />
se l’Alaimo ascol<strong>te</strong>remo.<br />
Poi la Chi<strong>di</strong>chimo con Tecnologia<br />
ci fa stare in allegria.<br />
“corse, salti e capriole”<br />
le facciamo con la Carioli.<br />
Dice la Renzi in religione<br />
“da<strong>te</strong>mi tutti at<strong>te</strong>nzione”.<br />
Con la Fabbrini facciamo <strong>di</strong>segno<br />
e anche lì ci vuole molto impegno.<br />
Questa è la mitica classe mia<br />
è la migliore che ci sia.<br />
LUCA BARBIANI 2a H<br />
Pag7<br />
LE STREGHE OGGI E<br />
NEL RINASCIMENTO<br />
“Chi sono le streghe oggi ?”<br />
Se fermassi un qualsiasi bambino per strada e gli<br />
ponessi questa domanda avrebbe subito la risposta<br />
pronta: “Le streghe sono delle persone brut<strong>te</strong> e<br />
vecchie con tan<strong>te</strong> verruche e pochi denti, tipo la<br />
Befana. Le streghe rimestano nei loro calderoni<br />
intrugli schifosi e volano a cavallo <strong>di</strong> <strong>una</strong> scopa.”<br />
Che cosa ci sarebbe <strong>di</strong> strano in questa risposta?<br />
E se poi chiedessi ad un altro bambino: “Ma le<br />
streghe esistono?” Sicuramen<strong>te</strong> lui <strong>di</strong>rebbe: “Ma<br />
no, ci sono solo nelle fiabe!”<br />
Beh, posso <strong>di</strong>rvi che nel Me<strong>di</strong>oevo non era così. Per<br />
la gen<strong>te</strong> che viveva a quei <strong>te</strong>mpi, le streghe esis<strong>te</strong>vano<br />
eccome, ed<br />
erano sempre in<br />
agguato. Se <strong>una</strong><br />
ragazza aveva la<br />
pelle, gli occhi<br />
ed i capelli scuri<br />
(un mostro per le<br />
idee <strong>di</strong> allora) e<br />
si comportava in<br />
modo “<strong>di</strong>verso”<br />
dagli altri non<br />
c’era uomo che<br />
non bisbigliasse<br />
con il vicino:<br />
“Guarda, quella<br />
ragazza è sicuramen<strong>te</strong> <strong>una</strong> strega, mostruosa<br />
com’è!”. Una volta che questi commenti cominciavano<br />
a circolare, le voci e le <strong>di</strong>cerie <strong>di</strong>ventavano<br />
sempre più frequenti e più false. In alcune storie<br />
rinvenu<strong>te</strong> da stu<strong>di</strong>osi d’oggi si scopre che le donne<br />
pie met<strong>te</strong>vano in circolazione bugie improbabili,<br />
come per esempio che le vittima dei loro pet<strong>te</strong>golezzi<br />
par<strong>te</strong>cipasse ai sabba, balli e fes<strong>te</strong> frequentati<br />
da streghe a cui era presen<strong>te</strong> anche il Demonio. A<br />
questo punto alla povera ragazza in questione non<br />
rimaneva che sperare che non le facessero quello<br />
che a tutti sembrava giusto per quelle “allea<strong>te</strong> del<br />
<strong>di</strong>avolo”: la mor<strong>te</strong> <strong>sul</strong> rogo, che è sinonimo <strong>di</strong><br />
“bruciata viva”. Vi sembrerà orribile, ma per quella<br />
gen<strong>te</strong> era la cosa migliore da fare. Le mamme<br />
<strong>te</strong>mevano per i figli, perché le streghe, si <strong>di</strong>ceva,<br />
po<strong>te</strong>vano trasformarsi in gatto e succhiare il sangue<br />
ai bambini. E quando le mamme perdono la <strong>te</strong>sta,<br />
come tutti sappiamo, c’è poco da fare.<br />
Adesso, dato che sie<strong>te</strong> abbastanza informati, voglio<br />
raccontarvi <strong>una</strong> storia <strong>di</strong> <strong>una</strong> donna <strong>di</strong> quell’epoca,<br />
<strong>una</strong> donna italiana, Gostanza. Però questa è <strong>una</strong><br />
storia molto rara e preziosa per i nostri storici,<br />
perché a lieto fine. Ricorda<strong>te</strong>, naturalmen<strong>te</strong>, che è<br />
<strong>una</strong> vicenda vera.<br />
Eccola, spero vi piacerà...<br />
LA STREGA GOSTANZA<br />
“Gostanza visse in Toscana, nel paese <strong>di</strong> San Miniato<br />
al Tedesco. A otto anni fu costretta a sposare il figlio<br />
<strong>di</strong> un pastore e ne subì, senza po<strong>te</strong>r fare nien<strong>te</strong> per<br />
fermarle, le violenze. Poi, in tarda età, rimase vedova<br />
e intraprese il lavoro <strong>di</strong> levatrice. La levatrice<br />
era colei che sos<strong>te</strong>neva le donne duran<strong>te</strong> il parto.<br />
Diventò molto famosa anche come guaritrice. Raccoglieva<br />
erbe me<strong>di</strong>cinali per farne infusi e unguenti<br />
per guarire i malanni. Era così abile nel suo lavoro<br />
che la gen<strong>te</strong> le portava i vestiti degli ammalati perchè<br />
lei li toccasse e i malati guarissero. Dall’ultima<br />
frase qui scritta avre<strong>te</strong> capito che i citta<strong>di</strong>ni fecero<br />
sembrare che Gostanza avesse <strong>una</strong> sorta <strong>di</strong> “po<strong>te</strong>ri”,<br />
<strong>di</strong> cui in realtà non era dotata. Infatti molti suoi<br />
pazienti non guarirono, perchè allora le conoscenze<br />
in campo me<strong>di</strong>co erano <strong>di</strong>verse da oggi. Per questo<br />
venne accusata <strong>di</strong> possedere dei po<strong>te</strong>ri per colpa<br />
del contatto con il Diavolo, e <strong>di</strong> essere <strong>una</strong> strega.<br />
Davanti ai giu<strong>di</strong>ci Gostanza negò, e per questo la<br />
sottoposero alla tortura, usata spessissimo in quegli<br />
anni. La spogliarono per cercare i segni che il<br />
Demonio le doveva aver lasciato <strong>sul</strong> corpo dopo i<br />
contatti. Poi le legarono le mani e la appesero ad<br />
<strong>una</strong> fune. Dove<strong>te</strong> sapere che le braccia, costret<strong>te</strong> a<br />
sopportare tutto il peso del corpo, si fratturano e le<br />
ossa si rompono. Gostanza dapprima confessò, poi<br />
rinnegò, cioè “si rimangiò” tutto quello che aveva<br />
detto. Ma alla fine, stremata dal dolore si ritrovò<br />
a raccontare cose che non aveva mai commesso:<br />
lei, Gostanza, era <strong>una</strong> strega, par<strong>te</strong>cipava ai sabba<br />
ed aveva rapporti sessuali con il Diavolo, che la<br />
preferiva a tut<strong>te</strong> le altre streghe. Inoltre <strong>di</strong>sse che<br />
si po<strong>te</strong>va trasformare in gatto e succhiare il sangue<br />
ai bambini.<br />
Dopo questa confessione, che sarebbe bastata a farla<br />
condannare <strong>sul</strong> momento, i giu<strong>di</strong>ci furono sostituiti<br />
da uno più esperto che cercò prove concre<strong>te</strong> <strong>sul</strong>la<br />
reale identità <strong>di</strong> Gostanza, e capì che in realtà la<br />
donna era solo <strong>una</strong> povera vecchia timorosa delle<br />
torture. Così la lasciò libera, ma lei non avrebbe<br />
mai più potuto essere <strong>una</strong> guaritrice ed avrebbe<br />
dovuto lasciare il paese.<br />
Gostanza se ne andò, finalmen<strong>te</strong> libera e, ne sono<br />
sicura, non morì <strong>di</strong> certo bruciata su un rogo.<br />
Ecco, questa è la storia <strong>di</strong> <strong>una</strong> delle poche donne<br />
fort<strong>una</strong><strong>te</strong> <strong>di</strong> allora. Conosco mol<strong>te</strong> altre storie <strong>di</strong><br />
streghe, purtroppo con <strong>una</strong> fine tris<strong>te</strong>, e forse prima<br />
o poi ve le raccon<strong>te</strong>rò. Se vorre<strong>te</strong> conoscerne <strong>una</strong><br />
vi consiglio <strong>di</strong> leggere “Il viaggio della strega<br />
bambina”, scritto da Celia Rees, <strong>di</strong> cui c’è anche<br />
il seguito (non so se quella sia <strong>una</strong> storia vera, ma<br />
è comunque un bel libro).<br />
E ricorda<strong>te</strong> che questo insegna <strong>una</strong> cosa a noi: se<br />
<strong>una</strong> persona è <strong>di</strong>versa, o se le capita <strong>di</strong> sbagliare<br />
(come Gostanza, che non riuscì a guarire tutti i suoi<br />
pazienti) beh, aiutiamola, invece <strong>di</strong> scoraggiarla.<br />
BENEDETTA CIAPPINI II A
giugno2012<br />
LA MIA ESPERIENZA<br />
NEGLI SCOUT<br />
Io ho iniziato a frequentare gli scout da quando<br />
avevo otto anni: sono nel gruppo della Colonnella<br />
e fino l’anno scorso ero un lupetto. Da quest’anno<br />
invece sono in reparto formato da ragazzi più gran<strong>di</strong>,<br />
facciamo esperienze <strong>di</strong>verse, molto in<strong>te</strong>ressanti. Ci<br />
ve<strong>di</strong>amo quasi tutti i sabato in “sede”: giochiamo<br />
insieme, facciamo merenda con tor<strong>te</strong> prepara<strong>te</strong><br />
dalle mamme,<br />
poi ogni tanto<br />
facciamo delle<br />
usci<strong>te</strong> <strong>di</strong> due<br />
giorni e, appena<br />
il <strong>te</strong>mpo<br />
lo permet<strong>te</strong>rà,<br />
d o r m i r e m o<br />
in <strong>te</strong>nda e in<br />
futuro sarà<br />
sempre così.<br />
In esta<strong>te</strong> poi si<br />
fa il campo che<br />
nei lupetti dura<br />
<strong>una</strong> settimana, invece noi lo facciamo <strong>di</strong> due. A me<br />
piace molto il campo; ci dobbiamo preparare la<br />
cucina da soli con il fango e il legno, si fanno tanti<br />
giochi, lunghe cammina<strong>te</strong>, giochi notturni o canti<br />
attorno al fuoco, an<strong>di</strong>amo a letto tar<strong>di</strong> e purtroppo<br />
si dorme poco (unico lato negativo) perché in camerata<br />
con <strong>te</strong> capita sempre quello che russa come<br />
un orso. Ho imparato tan<strong>te</strong> cose, come ad esempio<br />
fare i no<strong>di</strong>, trovare tracce, riconoscere gli animali<br />
dalle impron<strong>te</strong>, ma la cosa più importan<strong>te</strong> che ci<br />
hanno insegnato è a rispettare il prossimo, aiutarsi<br />
l’un l’altro, amare gli animali. Io mi trovo molto<br />
bene e spero <strong>di</strong> continuare a lungo questa <strong>esperienza</strong>.<br />
LORENZO FABBRI 1aH<br />
PARENTI IMPICCIONI<br />
Salve a tutti del Bertolino vi voglio porre <strong>una</strong><br />
domanda perché i nostri parenti sono così impiccioni?<br />
Bè la domanda sorge spontanea, la voglia<br />
dei genitori e dei parenti <strong>di</strong> farsi gli affari nostri è<br />
troppo for<strong>te</strong>. Come se appena nasce un bambino<br />
gli adulti prendessero <strong>una</strong> malattia chiamata “<br />
Genitori<strong>te</strong>”!!! I sintomi sono:<br />
-Preoccupazione is<strong>te</strong>rica, se un figlio tarda perché<br />
magari l’autobus passa in ritardo oppure il film al<br />
cinema finisce tar<strong>di</strong>. Appena ti vedono <strong>sul</strong>la soglia<br />
<strong>di</strong> casa iniziano a sgridarti per l’innocuo ritardo<br />
<strong>di</strong> tre minuti.<br />
-Il secondo sintomo è quello <strong>di</strong> non volerti far<br />
uscire con gli amici anche se sei in un gruppo <strong>di</strong><br />
<strong>di</strong>eci persone perché proprio quel giorno ci sono<br />
malin<strong>te</strong>nzionati che per uno strano scherzo del<br />
destino vengono a rapire proprio <strong>te</strong>.<br />
-Terzo sintomo: se un fra<strong>te</strong>llo o <strong>una</strong> sorella fanno<br />
dei danni sta pur tranquillo che uno dei due genitori<br />
cercherà <strong>di</strong> met<strong>te</strong>re in punizione anche <strong>te</strong>.<br />
Ecco i tre sintomi della “Genitori<strong>te</strong>”. Ragazzi se<br />
i vostri genitori mostrano questi sintomi allora<br />
significa che hanno contratto questo virus!!<br />
Ed ora accantoniamo i genitori e passiamo ai nostri<br />
nonni, zii, cugini e chi più né ha più ne metta.<br />
Ecco le domande che sorgono spontanee ai nostri<br />
parenti: ce l’hai il fidanzatino? Vai bene a scuola?<br />
Ma quanti anni hai? Sappiamo che non ci vede<strong>te</strong><br />
dal Natale scorso, ma persino chiederci quanti anni<br />
abbiamo!!! E’ <strong>una</strong> cosa inau<strong>di</strong>ta! Comunque la<br />
cosa da fare è cercare <strong>di</strong> evitare ques<strong>te</strong> domande.<br />
Se ce la fare<strong>te</strong> sare<strong>te</strong> salvi. Mi raccomando sta<strong>te</strong><br />
alla larga da questi strani soggetti, non si sa mai vi<br />
potrebbero contagiare!<br />
CAMILLA PIVA II M<br />
GIORNALINO<br />
Giovani che si<br />
Impegnano ad<br />
Organizzare e<br />
Revisionare<br />
Novità<br />
Affascinanti<br />
Lega<strong>te</strong> alla<br />
Importanza del<br />
Nucleo<br />
Organizzativo.<br />
MARTINA CATANI I I<br />
ERICA ANDERLINI I N<br />
LETTERA ALLA MIA<br />
AMICA DI BOAVISTA<br />
Cara Cristallina,<br />
da quando ti ho conosciuto a Boavista nel 2008 con<br />
i tuoi splen<strong>di</strong>ti occhi verde chiaro mi hai colpita, mi<br />
sei subito sembrata <strong>una</strong> ragazza molto bella, gentile<br />
e affettuosa. Ti sei <strong>di</strong>mostrata subito <strong>di</strong>sponibile<br />
con me e con mia la mia famiglia.<br />
Ricordo quando, sei stata così gentile da farmi le<br />
treccine. Mi hai portato a casa tua con un taxi e<br />
mi hai offerto anche da mangiare. Per me quella<br />
giornata è stata bellissima perché con <strong>te</strong> sto bene<br />
come quando sto con la mia famiglia. Ti ricor<strong>di</strong><br />
quando a Boavista ti venivamo sempre a vedere,<br />
mentre ballavi allo spettacolo serale al villaggio?<br />
Secondo me, tu eri la migliore, sia a ballare, sia<br />
come bellezza! Adesso che ti conosco meglio e ci<br />
sentiamo anche più spesso, ho capito che sei <strong>una</strong><br />
persona buona, brava, simpatica, affettuosa. Quando<br />
mi ve<strong>di</strong>, tutti gli anni mi abbracci così for<strong>te</strong> che mi fai<br />
capire che mi vuoi davvero bene. Che bello! Adesso<br />
sei riuscita a venire in Italia a Torino a casa del tuo<br />
fidanzato Cristian. Ieri ho ricevuto il tuo sms dove<br />
mi <strong>di</strong>cevi che è nato il tuo bimbo Cristiano, quando<br />
l’ho letto mi sono emozionata. Spero che sia andato<br />
tutto bene e che il bambino assomigli a <strong>te</strong>. Ti voglio<br />
tanto bene e non vedo l’ora che mi venga a trovare<br />
a Rimini con Cristian e Cristiano. Quando verrai,<br />
vedrai che ci <strong>di</strong>vertiremo tanto, andremo al mare, al<br />
parco a fare passeggia<strong>te</strong>, a mangiare tutti insieme,<br />
e ti faremo visitare la nostra bella città. Quando<br />
arriverai, io sarò pronta ad accoglierti a casa mia.<br />
Aspetto con ansia il vostro arrivo, un bacione a <strong>te</strong><br />
e a Cristiano. Ciao, Martina.<br />
MARTINA COLONNA 1a H<br />
MOTTO DELLA 3a I<br />
“Io faccio la mia par<strong>te</strong>”<br />
Questa frase racchiude molti insegnamenti. Noi<br />
ragazzi, nel nostro piccolo, dobbiamo fare qualcosa<br />
per gli altri <strong>di</strong>mostrando che anche nelle situazioni<br />
più problematiche siamo capaci <strong>di</strong> dare il meglio<br />
<strong>di</strong> noi. Non dovremo<br />
mai arrenderci, anche<br />
se tutto sembrerà<br />
inutile, dovremo perseverare<br />
con l’aiuto<br />
della nostra volontà<br />
senza lasciarci influenzare<br />
da critiche<br />
negative. Come veri<br />
guerrieri non ci fermeremo<br />
davanti agli<br />
ostacoli. Usciremo<br />
dalle nostre “scatole”<br />
trovando la forza <strong>di</strong><br />
combat<strong>te</strong>re contro il <strong>di</strong>sfattismo, le incomprensioni,<br />
le ingiustizie… Noi faremo “la nostra par<strong>te</strong>” per<br />
noi s<strong>te</strong>ssi e per il bene <strong>di</strong> tutti:<br />
“NON ARRENDIAMOCI”<br />
LA MITICA 3a I<br />
LE DIECI COSE DA NON<br />
DIRE AD UN PROF.<br />
1. Prof. non ho fatto i compiti.<br />
2. Prof. non ho potuto stu<strong>di</strong>are perch è è morto<br />
il mio pesce.<br />
3. Prof. ho preso un’ insufficienza nella verifica <strong>di</strong><br />
ma<strong>te</strong>matica, perché ieri sono dovuta andare<br />
4. Prof. il cane mi ha mangiato il compito.<br />
5 Prof. ma da quanto stu<strong>di</strong>amo inglese?<br />
6. Prof. perché non giochiamo a car<strong>te</strong>?<br />
7. Prof. non sono io che guardo nel nulla, è il nulla<br />
che è davanti ai miei occhi!<br />
8. Prof. il latino a che cosa serve se è <strong>una</strong> lingua<br />
morta?<br />
9.Prof. lo sa che lei è l’insegnan<strong>te</strong> più irritan<strong>te</strong> <strong>di</strong><br />
tutta la scuola?<br />
10.Prof. non sono io che sono scor<strong>te</strong>se, ma è lei<br />
che non mi comprende.<br />
FILIPPO PAESE - NICOLA ALBERTO PRI-<br />
UZLER<br />
LORENZO DEGLI ESPOSTI 1a E<br />
LA SCUOLA MEDIA<br />
Le me<strong>di</strong>e son spettacolari<br />
Anche se danno troppe circolari<br />
Alcune verifiche sono assai <strong>di</strong>fficili<br />
Altre invece son molto facili<br />
Ma se pensi a quan<strong>te</strong> cose che ci son da<br />
stu<strong>di</strong>are<br />
Subito alle elementari vorresti tornare<br />
Ma anche adattarsi è complicato<br />
Nessuno ha mai detto il contrario<br />
Un prof per ogni ma<strong>te</strong>ria<br />
Una simpatica ed <strong>una</strong> seria<br />
Ma a <strong>di</strong>rla tutta, non è male stare qua<br />
Anche se per trovare la classe devo girar<br />
<strong>di</strong> qua e <strong>di</strong> là.<br />
ANNA BILANCIONI 1aF<br />
Io... Io... e<br />
MILANO<br />
Sabato 7 gennaio 2012 noi e le nostre famiglie<br />
siamo anda<strong>te</strong> a Milano con il Freccia Rossa, un<br />
treno super veloce. Abbiamo preso il treno regionale<br />
fino a Bologna perché da Rimini il Freccia Rossa<br />
non par<strong>te</strong>; arrivati a Bologna, siamo saliti <strong>sul</strong> treno<br />
veloce e siamo partiti; il treno è veramen<strong>te</strong> bello<br />
e <strong>te</strong>cnologico: noi volevamo esplorarlo tutto, ma<br />
avremmo <strong>di</strong>sturbato gli altri passeggeri, quin<strong>di</strong> ci<br />
siamo limita<strong>te</strong> ad andare a vedere il vagone bar, ci<br />
hanno anche regalato i biscotti! Perché era la prima<br />
volta che salivamo sopra ad un Freccia Rossa!!!<br />
Arrivati a Milano, ci siamo trovati in <strong>una</strong> stazione<br />
immensa e bellissima: era piena <strong>di</strong> negozi e bar,<br />
ma non po<strong>te</strong>vamo fermarci tanto <strong>te</strong>mpo lì perché<br />
avevamo tan<strong>te</strong> cose da fare in un solo giorno, quin<strong>di</strong><br />
<strong>te</strong>mpo <strong>di</strong> andare in bagno e ci siamo messi in marcia.<br />
Abbiamo preso la metropolitana e siamo arrivati al<br />
duomo: la piazza era piena <strong>di</strong> piccioni e <strong>di</strong> gen<strong>te</strong>,<br />
c’erano i fotografi che ti chiedevano se volevi<br />
fare qualche foto e poi comprarla. Siamo saliti <strong>sul</strong><br />
duomo, abbiamo fatto tantissime scale, però alla<br />
fine ce l’abbiamo fatta, siamo arrivati in alto fino<br />
alla Madonnina! Poi siamo andati nella galleria<br />
Vittorio Emanuele: piena <strong>di</strong> negozi bellissimi come<br />
Prada, Louis Vuitton e tanti altri, inoltre, anch’esso<br />
lussuoso, c’è il pentagono della moda, cioè sono<br />
quattro vie della moda: via Mon<strong>te</strong> Napoleone,<br />
via Della Spiga, via Alessandro Manzoni e corso<br />
Venezia. Ques<strong>te</strong> vie tut<strong>te</strong> piene <strong>di</strong> negozi famosi,<br />
sono sempre molto affolla<strong>te</strong> e i negozi, soprattutto<br />
i più lussuosi, sono pieni <strong>di</strong> gen<strong>te</strong> e anche per la<br />
strada la gen<strong>te</strong> è elegan<strong>te</strong> quin<strong>di</strong> si può intuire che<br />
Milano è <strong>una</strong> città molto ricca per la storia, per i<br />
monumenti e per la cultura, ma anche molto sviluppata<br />
economicamen<strong>te</strong>. La Rinascen<strong>te</strong> è un grande<br />
magazzino molto grande su vari piani, pieno delle<br />
più famose marche ed es<strong>te</strong>re e dentro si vende tutto:<br />
scarpe, vestiti, giacchetti, sciarpe, cappelli, e tanto<br />
altro si vende proprio <strong>di</strong> tutto!!! Quando la giornata<br />
è finita siamo tornati a casa, abbiamo preso il treno<br />
e siamo tornati a Rimini e anche questa avventura<br />
è <strong>te</strong>rminata. Insomma Milano è proprio <strong>una</strong> bella<br />
città e, se vi capita, visita<strong>te</strong>la proprio tutta; anche<br />
se è molto grande e affollata cerca<strong>te</strong> <strong>di</strong> vederla;<br />
noi purtroppo in un solo giorno non siamo riusciti<br />
a visitarla completamen<strong>te</strong>, però può essere <strong>una</strong><br />
motivazione in più per tornarci!<br />
GIORGIA CALCINELLI- ELENA MAGNANI 1a H<br />
LA BOMBA ATOMICA<br />
La scoperta dell’America della reazione a ca<strong>te</strong>na<br />
portò anche ad un uso bellico del nucleare, che fu<br />
impiegato per costruire l’or<strong>di</strong>gno più spaventoso<br />
e <strong>di</strong>struttivo costruito dall’uomo.<br />
In <strong>una</strong> storica let<strong>te</strong>ra datata 2 agosto 1939 Albert<br />
Eins<strong>te</strong>in, preoccupato che Hitler venisse in possesso<br />
dell’arma atomica, in<strong>te</strong>rvenne con tutto il suo<br />
prestigio presso il Presiden<strong>te</strong> americano Roosevelt<br />
in appoggio al progetto per la preparazione della<br />
bomba atomica. Ma il grande scienziato non po<strong>te</strong>va<br />
prevedere che la mici<strong>di</strong>ale arma sarebbe stata usata<br />
proprio dagli americani, nel 1945 per porre fine<br />
alla seconda guerra mon<strong>di</strong>ale(1939-1945). Il 6<br />
agosto 1945 alle ore 08:15 fu sganciata la prima<br />
bomba atomica <strong>sul</strong>la città <strong>di</strong> Hiroshima, seguita<br />
il 9 agosto 1945 alle ore 11:45 da un’altra bomba<br />
che rase al suolo la città <strong>di</strong> Nagasaki, s<strong>te</strong>rminando<br />
centinaia <strong>di</strong> migliaia <strong>di</strong> essere umani.<br />
MATTEO BROLLI I H<br />
TANTE BUONE SCUSE<br />
Non posso andare a scuola stamattina<br />
devo prendere un’aspirina,<br />
mi bruciano gli occhi<br />
ho male ai ginocchi,<br />
non ho dormito nien<strong>te</strong><br />
e mi fa male un den<strong>te</strong>,<br />
Ho la febbre molto alta,<br />
mi è salita a quaranta.<br />
Anche il mio cervello<br />
pulsa come un mar<strong>te</strong>llo;<br />
ho sognato Dan<strong>te</strong> e Pirandello,<br />
che litigavano per un capello,<br />
Ci vuole un po’ <strong>di</strong> riposo,<br />
e un abbraccio caloroso<br />
La mia <strong>te</strong>sta è un girotondo<br />
Oggi non vado a scuola per nien<strong>te</strong> al mondo!<br />
GIORGETTI THOMAS 1a D<br />
Pag8<br />
JUST MODE<br />
Tutto inizia a novembre del 2009 quando a<br />
Rimini, Alessandro, Lorenzo e Federico ricevono<br />
la proposta dal loro professore <strong>di</strong> scuola a<br />
esibirsi in <strong>una</strong> live per giovani band. Così i tre<br />
decidono <strong>di</strong> met<strong>te</strong>rsi in gioco e provare questa<br />
nuova <strong>esperienza</strong>, e con <strong>una</strong> loro amica come<br />
cantan<strong>te</strong>, formano il gruppo. Dalla formazione<br />
iniziale il gruppo ha cambiato due cantanti fino<br />
ad arrivare all’ inserimento nel maggio 2010 <strong>di</strong><br />
Virginia. In seguito scelgono il nome per i loro<br />
gruppo: Just mode. Sen<strong>te</strong>ndo la mancanza <strong>di</strong><br />
uno strumento per il loro gruppo , I Just mode<br />
si mettono alla ricerca <strong>di</strong> un bassista. Circa u<br />
mese dopo si inserisce l’attuale Filippo e, con il<br />
gruppo al completo la band per qualche mese si<br />
esercita sui brani dei loro gruppi <strong>di</strong> riferimento.<br />
Muse e Paramore. Verso la primavera del 2011 i<br />
Just mode iniziano a suonare dal vivo e par<strong>te</strong>cipano<br />
a <strong>di</strong>versi concorsi. Sono ragazzi come noi.<br />
La <strong>musica</strong> per loro è un modo per <strong>di</strong>vertirsi e <strong>di</strong><br />
passare insieme il <strong>te</strong>mpo in buona compagnia.<br />
MARTA PABICH 1a E<br />
LETTERA ALLE MIE<br />
“AMICHE”- NEMICHE<br />
Care amiche, nel momento in cui dovevamo scegliere<br />
la compagna con la quale stare in prima me<strong>di</strong>a,<br />
abbiamo fatto <strong>di</strong> tutto, ma vedo che non è servito!<br />
Ogni giorno mi prende<strong>te</strong> in giro, giu<strong>di</strong>ca<strong>te</strong> i miei<br />
voti offendendomi e vantandovi, mi <strong>di</strong><strong>te</strong> le bugie,<br />
non crede<strong>te</strong> a quello che vi racconto e non mi porta<strong>te</strong><br />
rispetto. Sie<strong>te</strong> capaci <strong>di</strong> chiamarmi solo per dettarvi<br />
i compiti o chiedermi i quaderni per recuperare.<br />
Io, nonostan<strong>te</strong> abbia sicuramen<strong>te</strong> dei <strong>di</strong>fetti e voi<br />
mi tratta<strong>te</strong> così, sono comunque gentile con voi e,<br />
quando ave<strong>te</strong> bisogno, vi aiuto, soprattutto non vi<br />
giu<strong>di</strong>co vi porto rispetto e vi ho sempre considerato<br />
delle amiche. Questo mi ha dato molto <strong>di</strong>spiacere,<br />
ma mi ha aiutato a cercare nuove amiche. Adesso<br />
le ho trova<strong>te</strong> e… sono molto con<strong>te</strong>nta, perché mi<br />
aiutano e mi accettano per quello che sono senza<br />
offendermi. Ciao amiche, ne riparleremo quando<br />
avre<strong>te</strong> capito come è la vera Martina.<br />
MARTINA COLONNA I H<br />
NINNA NANNA<br />
Ninna nanna,<br />
<strong>te</strong>soro mio,<br />
pren<strong>di</strong> sonno figlio mio, dormi bene /<br />
come un re,<br />
perché il mattino svegli <strong>te</strong>,<br />
stai tranquillo, non frignare,<br />
perché, poi, ti fa male!<br />
Insomma, orsù,<br />
vuoi dormire anche tu?<br />
La nonna, nel sonno parla,<br />
si è addormentata pure la cugina Carla,<br />
lo zio russa come un orso,<br />
farti dormire è un grande sforzo!<br />
Beh, il mattino è già arrivato,<br />
e a <strong>di</strong>re il vero, sei perdonato!<br />
ALESSANDRA PANDOLFI 1aD
giugno2012<br />
SQUILLA<br />
IL TELEFONO<br />
E’ il 30 <strong>di</strong> giugno e sono le 17,00. Domani è la Not<strong>te</strong><br />
Rosa, ma nessuno mi ha invitata per fare qualcosa<br />
alla sera. Sono tris<strong>te</strong>, angosciata perché sono l’unica,<br />
fra tut<strong>te</strong> le mie amiche, che non è stata invitata da<br />
nessuno. Ad un certo punto, squilla il <strong>te</strong>lefono, vado<br />
a rispondere io, perché in casa non c’è nessuno, mi<br />
sembra <strong>di</strong> conoscere il numero, ma non ricordo bene<br />
chi sia, rispondo e... che bello!!!E’ quello che mi<br />
piace!!! Mi ha <strong>te</strong>lefonato per chiedermi se, per la<br />
Not<strong>te</strong> Rosa faccio qualcosa, gli rispondo <strong>di</strong> no e così<br />
mi domanda se voglio mangiare fuori con lui e poi<br />
scendere a ballare in piazza insieme a tutti. Il mio<br />
cuore bat<strong>te</strong> a mille dall’emozione, quel ragazzino<br />
che mi piace da tanto e<br />
finalmen<strong>te</strong> mi ha invitata<br />
a fare qualcosa io e lui,<br />
da soli. Appena arriva a<br />
casa mia mamma le salto<br />
addosso<br />
e le comunico la notizia.<br />
All’inizio non sembrava<br />
con<strong>te</strong>nta, ma poi la convinco.<br />
Passo la not<strong>te</strong> senza<br />
dormire. Finalmen<strong>te</strong> è<br />
arrivato il grande giorno<br />
e mi trovo qui, vicino al mio amato, mangiando<br />
della pia<strong>di</strong>na rosa con dello stracchino. Ad un tratto<br />
mi <strong>di</strong>ce che vuole essere il mio ragazzo e mi da un<br />
bacio. In quel momento rivivo tutti gli attimi che ho<br />
vissuto sperando che un giorno mi accadesse tutto<br />
questo e sono al settimo cielo. Dopo poco an<strong>di</strong>amo<br />
a ballare sotto le s<strong>te</strong>lle, penso –Capperi è proprio<br />
bravo a ballare!-Poi, però, arriva il momento <strong>di</strong><br />
salutarci, sono tris<strong>te</strong>, ma lui mi da un bacio <strong>sul</strong>la<br />
guancia e un abbraccio, <strong>di</strong>cendomi che a breve ci<br />
saremmo sentiti. Passo un’altra not<strong>te</strong> senza dormire,<br />
ma non me ne importa, perché ho realizzato uno<br />
dei miei sogni, e, con lui, realizzerò tutti gli altri.<br />
SIMONA CENCI 2a H<br />
W<br />
ANTICONFORMISMO<br />
Sono Sofia, ho tre<strong>di</strong>ci anni mi piace leggere,<br />
scrivere, ascoltare la <strong>musica</strong> degli anni 60 e mi<br />
piace essere <strong>di</strong>versa. Questo articolo è rivolto in<br />
particolare a tutti i giovani che sono loro s<strong>te</strong>ssi,<br />
che non hanno paura <strong>di</strong> essere <strong>di</strong>versi e sono<br />
considerati degli “sfigati”. Al giorno d’oggi infatti<br />
se un giovane non si ves<strong>te</strong> alla moda, se non<br />
si met<strong>te</strong> in mostra, se non <strong>di</strong>ce cose sciocche e<br />
“sporche” è uno sfigato. Ci sono adolescenti che<br />
non si creano problemi nell’indossare vestiti fuori<br />
moda e colorati, ragazzi che esprimono la loro<br />
opinione contrariamen<strong>te</strong> alle idee superficiali della<br />
gioventù d’oggi; ques<strong>te</strong> persone vengono derise e<br />
ad<strong>di</strong>ta<strong>te</strong> come sfiga<strong>te</strong>, a vol<strong>te</strong> soffrono per ciò ma<br />
non rinunciano a se s<strong>te</strong>sse. La maggior par<strong>te</strong> dei<br />
ragazzi oggi pensa solo alla moda, alla bellezza<br />
es<strong>te</strong>riore delle cose, alla popolarità ed a un mucchio<br />
<strong>di</strong> altre cose superficiali; per fort<strong>una</strong> ci sono anche<br />
persone che osservano il mondo che li circonda,<br />
con i suoi problemi e scoper<strong>te</strong> ( i famosi sfigati).<br />
Questo articolo è il mio grido <strong>di</strong> rabbia contro quelle<br />
persone che se ci sono ingiustizie fanno finta <strong>di</strong><br />
non vederle, che o<strong>di</strong>ano chi è <strong>di</strong>verso, che sono<br />
tremendamen<strong>te</strong> conformis<strong>te</strong> perché hanno paura<br />
<strong>di</strong> essere loro s<strong>te</strong>sse e con questa “scusa” danno<br />
fasti<strong>di</strong>o a chi lo è. Questo articolo è per tutti gli<br />
sfigati, per gli emarginati perché possano credere<br />
in loro, andare avanti, coltivare le proprie passioni<br />
e ideali. Il mondo è bello perché è vario! Sfigati <strong>di</strong><br />
ogni luogo, resta<strong>te</strong> in<strong>di</strong>fferenti delle derisioni, se<br />
chi legge è il secchione della classe vada avanti<br />
con coraggio, se chi legge ha capito il messaggio<br />
dell’articolo allora rifletta su se s<strong>te</strong>sso, sicuramen<strong>te</strong><br />
qualcuno avrà storto il naso leggendolo (ognuno<br />
è libero <strong>di</strong> vedere le cose come vuole!).<br />
Sono Sofia, ho paura <strong>di</strong> tantissime cose: ma non<br />
ho paura <strong>di</strong> essere me s<strong>te</strong>ssa!<br />
SOFIA INGROSSO III F<br />
RICETTA<br />
DELLA FELICITA’<br />
OCCORENTE:<br />
100 g <strong>di</strong> amici<br />
1 confezione <strong>di</strong> <strong>di</strong>vertimento<br />
Pijiama party in scatola<br />
7 pacchi <strong>di</strong> gioia da 5 kg<br />
1 busta <strong>di</strong> fes<strong>te</strong> spezia<strong>te</strong><br />
Mescolare tutto con calma<br />
Lasciar lievitare 30 minuti<br />
Cuocere in forno a 180 gra<strong>di</strong><br />
E quando è sfornato,<br />
ricopri<strong>te</strong> con uno strato <strong>di</strong> bontà glassata.<br />
Met<strong>te</strong><strong>te</strong> in bocca <strong>una</strong> fetta e buona felicità!<br />
ANNA BILANCIONI I F<br />
Io... Io... e<br />
LA MIA AMICA BEATRICE<br />
Io ho un’amica che si chiama Beatrice Poggi…<br />
Ci siamo conosciu<strong>te</strong> in prima elementare, ma non<br />
siamo <strong>di</strong>venta<strong>te</strong> amiche subito, ci sono voluti tre<br />
anni! All’inizio della scuola si erano formati due<br />
gruppetti, io e lei eravamo<br />
in gruppi <strong>di</strong>versi e, a <strong>di</strong>re<br />
il vero, non ci parlavano<br />
nemmeno. Beatrice stava<br />
con le “vanitose”, anche<br />
se non lo era, e io con le<br />
“timide”. Poi, l’esta<strong>te</strong> del<br />
2009, mentre eravamo in<br />
spiaggia, cambiò tutto:<br />
mentre la “Poggi” (come<br />
la chiamavo io) giocava<br />
con Viola, a quel <strong>te</strong>mpo<br />
la sua migliore amica,<br />
io arrivai e mi misi a<br />
giocare con loro, perché<br />
non avevo assolutamen<strong>te</strong><br />
nien<strong>te</strong> da fare, ma quel giorno mi <strong>di</strong>vertii un mondo!<br />
Infatti, cominciai ad andare sempre più spesso da<br />
Beatrice e quell’esta<strong>te</strong> fu la più <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong> della<br />
mia vita! Il ritorno a scuola fu orribile: al gruppetto<br />
La scorsa esta<strong>te</strong>, finita la scuola, avrei tanto voluto<br />
godermi il meritato riposo, ma non ho potuto<br />
perché frequentando il conservatorio, ho dovuto<br />
sos<strong>te</strong>nere ben tre esami: solfeggio, pianofor<strong>te</strong> e<br />
violino. Voglio parlarvi proprio <strong>di</strong> quest’ultimo.<br />
Dopo giorni <strong>di</strong> in<strong>te</strong>nso stu<strong>di</strong>o, arrivò la fati<strong>di</strong>ca<br />
data: mi svegliai (presto), feci colazione (non<br />
ancora vigile), andai in bagno (dove per svegliarmi<br />
mi dovetti inzuppare <strong>di</strong> acqua gelida) e mi<br />
vestii (con calzoni lunghi nonostan<strong>te</strong> la <strong>te</strong>rribile<br />
calura estiva). Pronto, con il violino in spalla,<br />
inforcai la bicicletta e mi avviai verso il conservatorio.<br />
Arrivato,<br />
ansiman<strong>te</strong> e già fra<strong>di</strong>cio,<br />
salii le scale e<br />
<strong>una</strong> piacevole arietta<br />
fresca mi investì: aria<br />
con<strong>di</strong>zionata!!!<br />
Aprii la porta…vuoto!<br />
Non c’era nessuno.<br />
A questo punto fui<br />
assalito da <strong>una</strong> moltitu<strong>di</strong>ne<br />
<strong>di</strong> domande:<br />
ho sbagliato giorno?<br />
Ho sbagliato ora?<br />
Ho sbagliato posto?<br />
Ho fatto colazione?<br />
Fort<strong>una</strong>tamen<strong>te</strong> arrivò<br />
<strong>una</strong> bidella che mi in<strong>di</strong>cò l’aula dell’esame.<br />
In realtà non ci capii nien<strong>te</strong>! Facendo finta del<br />
contrario, mi avviai verso il corridoio dove,<br />
fort<strong>una</strong>tamen<strong>te</strong>, incontrai il mio professore che<br />
mi condusse nella giusta classe. Mi sedetti,<br />
appoggiai il violino, tirai fuori gli spartiti e cominciai<br />
a ripassare. La <strong>te</strong>nsione saliva e il cuore<br />
prese a bat<strong>te</strong>re più veloce del normale. Arrivò il<br />
mio turno. Il <strong>di</strong>rettore scandì il mio nome e io,<br />
preso alla sprovvista, feci un salto <strong>sul</strong>la se<strong>di</strong>a.<br />
Ricomponendomi e facendo men<strong>te</strong> locale, presi<br />
lo strumento, le partiture e, camminando, mi<br />
avviai verso l’au<strong>di</strong>torium mentre fredde goccioline<br />
mi scendevano lungo la schiena. Entrai: le<br />
finestre chiuse con le tapparelle pressochè del<br />
tutto abbassa<strong>te</strong> e l’assenza <strong>di</strong> aria con<strong>di</strong>zionata<br />
facevano del luogo <strong>una</strong> sa<strong>una</strong>. Salii <strong>sul</strong> palco<br />
guardando in basso un po’ per la soggezione, che<br />
mi dava la commissione, un po’ perché <strong>te</strong>mevo <strong>di</strong><br />
Mi svegliai <strong>di</strong> soprassalto, come se <strong>una</strong> voce a me<br />
familiare mi chiamasse. Dentro <strong>di</strong> me sentivo <strong>una</strong><br />
sensazione strana: il corpo mi incitava ad andare<br />
davanti allo specchio. Con mio grande stupore<br />
realizzai che il volto riflesso non era il mio ,<br />
ma in qualche modo mi somigliava: era un viso<br />
invecchiato dal <strong>te</strong>mpo, <strong>te</strong>mpestato <strong>di</strong> rughe, gli<br />
occhi azzurri (avevano i miei s<strong>te</strong>ssi lineamenti),<br />
sprigionavano gioia e sod<strong>di</strong>sfazione. I capelli<br />
erano carat<strong>te</strong>rizzati da un colore pallido. Ad un<br />
certo punto sentii <strong>una</strong> voce, <strong>una</strong> strana voce che<br />
proveniva dalla mia bocca. “Ma come?” “Io non sto<br />
parlando!!” …… Questa voce <strong>di</strong>ceva “Mi manchi<br />
“. Ero confusa: lo specchio stava ritraendo un altro<br />
volto. Sentivo <strong>una</strong> tale paura. Una tale <strong>di</strong>sperazione<br />
che non ero più sicura <strong>di</strong> essere me s<strong>te</strong>ssa. Notai<br />
che non mi trovavo più nella mia cameretta, ma<br />
all’in<strong>te</strong>rno <strong>di</strong> <strong>una</strong> stanza buia, carat<strong>te</strong>rizzata solo<br />
da piccole s<strong>te</strong>lle. Continuavano a sentire l’eco <strong>di</strong><br />
quelle parole. Porsi le mani alle orecchie come<br />
se rifiutassi quel suono e vi<strong>di</strong> che le mani erano<br />
pallide, bianche e nell’anulare sinistro c’era <strong>una</strong><br />
L’ESAME DI VIOLINO<br />
della Bea non andava bene che io passassi tanto<br />
<strong>te</strong>mpo con lei, era <strong>una</strong> tortura; allora lei fece <strong>una</strong><br />
cosa fantastica , solo per rimanere mia amica, se<br />
ne andò dal suo (a mio parere orribile) gruppo.<br />
Passò così un lungo anno e<br />
un’altra esta<strong>te</strong>, era arrivato<br />
il momento <strong>di</strong> scegliere in<br />
che scuola me<strong>di</strong>a si voleva<br />
andare, ma soprattutto con<br />
chi!!! Ovviamen<strong>te</strong> io e<br />
beatrice ci scegliemmo a<br />
vicenda, e questo sca<strong>te</strong>nò<br />
la furia tra le vanitose, ma<br />
a noi non ce ne importava<br />
nien<strong>te</strong>, infatti ora sono in<br />
classe con lei! E ora sono<br />
qui, che scrivo un articolo<br />
<strong>sul</strong>la mia splen<strong>di</strong>da amicizia<br />
che spero duri ancora<br />
per moltissimo <strong>te</strong>mpo, e<br />
chiedo a tutti <strong>di</strong> trovarsi un amico, perché così<br />
troverà un gran<strong>di</strong>ssimo <strong>te</strong>soro!<br />
CLAUDIA FATTORI 1a H<br />
inciampare e <strong>di</strong> conseguenza fare <strong>una</strong> figuraccia.<br />
Senza questo genere <strong>di</strong> inconvenienti sis<strong>te</strong>mai<br />
gli spartiti <strong>sul</strong> leggio incominciai a suonare. I<br />
primi pezzi erano piuttosto semplici e li svolsi<br />
senza <strong>di</strong>fficoltà. Rinfrancato da questo guardai<br />
la commissione. Non era proprio come me<br />
l’aspettavo: uno leggeva <strong>una</strong> rivista, un altro<br />
si tappava le orecchie, un <strong>te</strong>rzo uscì per non<br />
tornare più. L’unico che mi prestava at<strong>te</strong>nzione<br />
era il mio prof il quale, avendomi fatto lezione<br />
il giorno prima, sapeva benissimo cosa avrei<br />
suonato e come l’avrei suonato. Finalmen<strong>te</strong><br />
(o sfort<strong>una</strong>tamen<strong>te</strong>,<br />
<strong>di</strong>pende dai punti <strong>di</strong><br />
vista) finii i pezzi e<br />
arrivò il momento<br />
della suonata, il brano<br />
più <strong>di</strong>fficile! Salì il<br />
pianista per accompagnarmi,<br />
<strong>di</strong>e<strong>di</strong> l’attacco<br />
e la <strong>musica</strong> cominciò<br />
a imperversare per la<br />
sala, riempendo ogni<br />
cavità e attraversando<br />
le pareti. Il violino<br />
ed io <strong>di</strong>ventammo<br />
<strong>una</strong> sola cosa (come<br />
sono poetico!!) e ci<br />
separammo solo alla fine del brano quando la<br />
voce inespressiva del <strong>di</strong>rettore mi annunciò<br />
che l’esame era finito e che po<strong>te</strong>vo andare in<br />
pace, amen! Uscii dalla sala e tornai a sedere.<br />
In quel momento cominciò la par<strong>te</strong> più <strong>di</strong>fficile<br />
dell’esame: aspettare il ri<strong>sul</strong>tato. L’at<strong>te</strong>sa <strong>di</strong>lata<br />
il <strong>te</strong>mpo, ti consuma fino a farti arrivare alla<br />
follia… Fort<strong>una</strong>tamen<strong>te</strong> così non fu e, tra <strong>una</strong><br />
chiacchierata e l’altra, il <strong>te</strong>mpo passò piuttosto<br />
velocemen<strong>te</strong>. Gli esaminatori uscirono, si <strong>di</strong>sposero<br />
or<strong>di</strong>natamen<strong>te</strong> in fila e il <strong>di</strong>rettore, dopo<br />
essersi schiarito la voce, annunciò i ri<strong>sul</strong>tati.<br />
Chiusi gli occhi, strinsi i pugni, il cuore mi si<br />
fermò (non si può <strong>di</strong>re lo s<strong>te</strong>sso del sudore che<br />
continuava a scendere come un fiume in piena).<br />
“Pesaresi: promosso”. Aprii gli occhi, allentai i<br />
pugni, il cuore ricominciò a bat<strong>te</strong>re. Sembrava<br />
impossibile, ma ce l’avevo fatta!!!<br />
JACOPO PESARESI 3a D<br />
TI GUARDI ALLO SPECCHIO E VEDI<br />
RIGLESSO UN ALTRO VOLTO<br />
fede. Non capivo più nien<strong>te</strong> … tremavo Pronunciai<br />
la parola “ BASTA” con tutta la mia forza e la voce<br />
che <strong>te</strong>nevo in gola improvvisamen<strong>te</strong> spalancò la<br />
finestra e <strong>una</strong> folata <strong>di</strong> vento posò <strong>sul</strong>le mie gambe<br />
un bigliettino ….. Ora non mi sentivo più strana. Mi<br />
specchiai nuovamen<strong>te</strong> e con sollievo notai che era<br />
tornato tutto alla normalità … ero sempre io, <strong>una</strong><br />
tre<strong>di</strong>cenne. Aprii il biglietto e vi<strong>di</strong> che il suo in<strong>te</strong>rno<br />
con<strong>te</strong>neva <strong>una</strong> piccola let<strong>te</strong>ra scritta con grafia quasi<br />
treman<strong>te</strong>. Iniziai a leggere …… parola dopo parola<br />
il mio viso veniva come trafitto da mille lame.<br />
Le lacrime bagnavano il foglio. Capii che quella<br />
figura era mia nonna, il mio idolo. Che era venuta<br />
non per spaventarmi , ma aveva potuto aiutare a<br />
passare al <strong>di</strong> là della soglia dell’adolescenza. Mi<br />
o<strong>di</strong>ai … Perché ho rifiutato un contatto con mia<br />
nonna ? La mia ancora <strong>di</strong> salvezza nei momenti<br />
<strong>di</strong>fficili ?Forse ques<strong>te</strong> domande rimarranno per<br />
sempre prive <strong>di</strong> rispos<strong>te</strong>.<br />
MARTINA BACCHETTA 3a I<br />
Pag9<br />
DUE PERSONE<br />
DA RECORD<br />
Io sono un ragazzo molto fort<strong>una</strong>to perché ho<br />
ancora<br />
i bisnonni. Lui si chiama Guido e ha 99 anni,<br />
mentre lei è Norina e ha 91 anni. Sono <strong>una</strong> coppia<br />
fortissima e inseparabile. Hanno fes<strong>te</strong>ggiato, il<br />
27 luglio 2009, 70 anni <strong>di</strong> matrimonio che sono<br />
parecchi!!!!!!! Sono <strong>una</strong> coppia molto unita<br />
e ogni tanto si stuzzicano come dei bambini.<br />
Hanno <strong>sul</strong>le spalle un sacco <strong>di</strong> anni e quest’<br />
anno Guido compie 100 anni. Tutti noi parenti<br />
non ve<strong>di</strong>amo l’ora e stiamo iniziando a preparare<br />
<strong>una</strong> festa. A vol<strong>te</strong> gioco a car<strong>te</strong> con loro e<br />
apprendo sempre tan<strong>te</strong> esperienze vissu<strong>te</strong>. Guido<br />
ha combattuto nella Seconda Guerra Mon<strong>di</strong>ale,<br />
mi racconta <strong>di</strong> quei <strong>te</strong>rribili anni duran<strong>te</strong> i quali<br />
è stato prigioniero in Grecia. Loro sono molto<br />
legati alla famiglia soprattutto a noi pronipoti;<br />
Norina, nonostan<strong>te</strong> l’età, è ancora abbastanza<br />
“peperina”, e ci tiene ad essere sempre elegan<strong>te</strong>;<br />
è fiera <strong>di</strong> essere ancora autonoma: infatti lei e<br />
Guido abitano ancora da soli. Per me sono un<br />
importan<strong>te</strong> riferimento perché confermano che<br />
l’amore è e<strong>te</strong>rno e che se si costruisce <strong>una</strong> vita<br />
insieme si “dura <strong>di</strong> più”. Io sono molto con<strong>te</strong>nto<br />
<strong>di</strong> avere ancora i bisnonni perché, quando li<br />
vedo, scopro sempre tan<strong>te</strong> cose in<strong>te</strong>ressanti <strong>sul</strong>la<br />
vita <strong>di</strong> sempre.<br />
BARBIANI LUCA 2a H<br />
UNA GIORNATA IN<br />
CAMPAGNA<br />
E ’<strong>una</strong> bellissima giornata <strong>di</strong> novembre, il sole<br />
ha resistito tutto il giorno, anche se c’erano delle<br />
nuove nuvole all’orizzon<strong>te</strong>. Sono le prime ore<br />
della giornata, e<br />
qui in campagna<br />
mi sento pieno<br />
<strong>di</strong> vita: dentro<br />
<strong>di</strong> me c’è <strong>una</strong><br />
gran<strong>di</strong>ssima gioia.<br />
Già nell’aria<br />
si sen<strong>te</strong> qualcosa<br />
<strong>di</strong> meraviglioso,<br />
si presentano<br />
all’improvviso<br />
<strong>di</strong>versi colori, si<br />
sentono strani rumori.<br />
Vicino a un casolare c’è <strong>una</strong> grossa quercia<br />
che ha ancora le foglie. Qualche metro più in basso<br />
scorre un torren<strong>te</strong>. E’ proprio un posto tranquillo,<br />
e mi accorgo del grande silenzio che mi circonda.<br />
Posso u<strong>di</strong>re il rumore dell’acqua del torren<strong>te</strong>. Tutto è<br />
bellissimo. Vivere questo contatto con la natura, mi<br />
fa sentire molto sereno. Ad un certo punto mi viene<br />
incontro mia madre: sorridendomi m’abbraccia.<br />
Giochiamo un po’ insieme, poi mi sdraio <strong>sul</strong>l’erba<br />
con i miei genitori. E’ tutto bellissimo e mi sembra<br />
<strong>di</strong> vivere su un’ altra <strong>di</strong>mensione. Sono con<strong>te</strong>nto <strong>di</strong><br />
questa giornata che mi ha dato gran<strong>di</strong>ssima gioia.<br />
Raccogliamo le nostre cose e torniamo a casa, felici<br />
per questa giornata appena trascorsa.<br />
CELLI MATTEO 2a H<br />
MIA SORELLA SARA<br />
Oggi vi parlerò della mia cara sorellona Sara. Sara<br />
ha 14 anni, è bella, simpatica, solare, alta; ha capelli<br />
ondulati castano-ramato, fron<strong>te</strong> spaziosa, occhi<br />
marroni ed ha sempre un bel sorriso stampato <strong>sul</strong><br />
volto. Va all’Eins<strong>te</strong>in, dove frequenta anche molti<br />
corsi pomeri<strong>di</strong>ani come fotografia e chitarra. Le<br />
piacerebbe fare la stilista da grande, infatti fa dei<br />
<strong>di</strong>segni fantastici! È un po’ <strong>di</strong>sor<strong>di</strong>nata, come me.<br />
Si cura molto del suo aspetto es<strong>te</strong>riore, anche se<br />
non è mai sod<strong>di</strong>sfatta e vorrebbe cambiare sempre<br />
qualcosa del suo fisico. Nel fare i compiti è velocissima<br />
: io ho appena iniziato e lei ha già finito.<br />
Quando le cose vanno stor<strong>te</strong>, trova sempre il lato<br />
migliore delle cose. È circondata da amici simpatici<br />
come lei, anche se alcune vol<strong>te</strong> mi fanno arrabbiare<br />
perché sono più piccola <strong>di</strong> loro. La mia sorellona ha<br />
un fidanzato simpatico, gentile, con occhi azzurri<br />
e capelli bion<strong>di</strong>. Lo ammetto : sono un po’ gelosa<br />
<strong>di</strong> lei perché le capita sempre il meglio e a me no!<br />
Comunque le voglio un mondo <strong>di</strong> bene e so che<br />
anche lei me ne vuole, anche se respinge i miei<br />
calorosi baci e abbracci.<br />
SILVIA CIUFFOLOTTI II H
giugno 2012<br />
IL PORCOSPINO<br />
TRISTE<br />
Un porcospino era molto tris<strong>te</strong> perché si sentiva<br />
solo. A causa dei suoi aculei pungenti, infatti, nessun<br />
altro animale del bosco voleva giocare con lui. Uno<br />
scoiattolino stava passeggiando con sua madre e<br />
siccome era molto giocoso andò a nascondersi nel<br />
bosco. Ad un certo punto vide il porcospino tris<strong>te</strong><br />
che stava camminando a <strong>te</strong>sta bassa. Andò verso<br />
<strong>di</strong> lui e gli chiese se voleva giocare. Il porcospino,<br />
incredulo, si mise a giocare con lui e si <strong>di</strong>vertirono<br />
un mondo, finché non arrivò la madre dello<br />
scoiattolo. Lei lo sgridò e gli <strong>di</strong>sse che doveva<br />
andare subito via da lui. Proprio in quel momento<br />
un serpen<strong>te</strong> con la bocca spalancata sbucò dalle<br />
foglie per mangiarsi lo scoiattolino. Il porcospino<br />
lo abbracciò e così formò <strong>una</strong> palla <strong>di</strong> aculei, a quel<br />
punto il serpen<strong>te</strong> non poté più fare nulla e scappò<br />
via. La madre ringraziò il porcospino e <strong>di</strong>sse che<br />
si era sbagliata <strong>sul</strong> suo conto e gli doveva la vita <strong>di</strong><br />
suo figlio. Da quel giorno il porcospino fu sempre<br />
attorniato da molti amici.<br />
La morale è: L’APPARENZA INGANNA.<br />
BOLOGNA BENEDETTA 1a M<br />
IL PORCOSPINO<br />
Un porcospino era molto tris<strong>te</strong>, perché si sentiva<br />
solo. A causa dei suoi aculei pungenti, infatti,<br />
nessun altro animale del bosco voleva giocare con<br />
lui. Tutti pensavano che era un animale pericoloso<br />
e minaccioso. Un giorno mentre il solo e povero<br />
porcospino camminava, vide un coniglietto impigliato<br />
nella gabbia posizionata da un cacciatore. Il<br />
porcospino, senza pensare al pericolo, corse velocemen<strong>te</strong><br />
a salvarlo e il coniglietto restò sbalor<strong>di</strong>to e<br />
commosso da questo gesto eroico. Da quel giorno<br />
il porcospino fu sempre attorniato da molti amici.<br />
Morale: l’apparenza inganna!!!<br />
CHIARA CAPPELLI I M<br />
MILA<br />
Il 31 luglio è nata la mia gattina, che si chiama Mila;<br />
le ho dato questo nome perché significa “cara”.<br />
Mila è bellissima ed ha <strong>una</strong> corporatura snella.<br />
Ha il pelo <strong>di</strong> colore bianco, mentre il muso, le<br />
orecchie , le zampe e la coda sono <strong>di</strong> colore grigio.<br />
Una macchiolina scura si es<strong>te</strong>nde dalla punta del<br />
musino fino ai suoi occhioni azzurri. Sembra <strong>di</strong><br />
razza siamese, ma la madre è un comune europeo,<br />
quin<strong>di</strong> si presume che abbia preso dal padre. Mila<br />
è la quarta <strong>di</strong> <strong>una</strong> cucciolata nata da <strong>una</strong> gatta<br />
randagia che i miei amici hanno accolto in casa.<br />
L’ abbiamo vista crescere da quando aveva pochi<br />
giorni e ormai fa par<strong>te</strong> della famiglia. Io e le mie<br />
sorelle la consideriamo <strong>una</strong> “sorellina” e per mamma<br />
e papà è la “quarta figlia”! Mila è <strong>una</strong> gattina vivace<br />
ed agile e gli artigli certo non le mancano. E’ <strong>una</strong><br />
giocherellona ed è molto curiosa, infatti viene ad<br />
“ispezionare” ogni busta con<strong>te</strong>nen<strong>te</strong> del vestiario<br />
o la spesa che si appoggia in <strong>te</strong>rra. Ogni rumore<br />
per lei è un attrazione e corre via a razzo per capire<br />
cosa l’ha provocato. Devo <strong>di</strong>re che, se qualcuno me<br />
la dovesse portare via, lo rincorrerei ovunque per<br />
<strong>di</strong>rgli chiaro e tondo: “Mila è mia e non si tocca<br />
perché fa par<strong>te</strong> del mio cuore!!!”.<br />
ALESSANDRA PANDOLFI 1a D<br />
CAPRICORNO:<br />
più in<strong>te</strong>lligenti <strong>di</strong><br />
così non si può essere<br />
ACQUARIO: sei<br />
bravissimo, ma<br />
negli ultimi <strong>te</strong>mpi<br />
stai perdendo il<br />
PESCI: a scuola sei<br />
un vero talento in<br />
tut<strong>te</strong> le ma<strong>te</strong>rie …<br />
continua così<br />
MARGOT<br />
IL MIGLIOR AMICO<br />
DELL’UOMO<br />
Prendere un cane è il desiderio <strong>di</strong> tanti ragazzi, ma<br />
a vol<strong>te</strong> non è possibile perché man<strong>te</strong>nere un cane<br />
costa. Il mio si chiama Toby, ha circa un anno ed<br />
è un pitbull americano; è un cane <strong>di</strong> alta statura.<br />
Ha il pelo castano con delle macchie bianche e<br />
gli occhi <strong>di</strong> colore azzurro, ha le orecchie cor<strong>te</strong><br />
che stanno sempre drit<strong>te</strong>. Ha il muso lungo e il<br />
naso grande. È molto agile e non smet<strong>te</strong> mai <strong>di</strong><br />
correre. Appena torno da scuola, inizia ad agitarsi<br />
e vuole sempre giocare. Io lo porto a spasso tre<br />
vol<strong>te</strong> al giorno, a vol<strong>te</strong> anche <strong>di</strong> più. È un cane<br />
molto affettuoso e <strong>te</strong>nero. Il pitbull è uno dei cani<br />
più costosi al mondo, perché la sua razza è molto<br />
rara. Quando uno cerca <strong>di</strong> accarezzarlo si allontana<br />
ma, dopo qualche volta che lo accarezzi, <strong>di</strong>venta<br />
molto affettuoso.<br />
AZIZ ZAOUALI 3a D<br />
IL MALTRATTAMENTO<br />
DEGLI ANIMALI<br />
Margot è un cane <strong>di</strong> razza bassotto che mia zia<br />
ha comprato questa primavera in un allevamento.<br />
Ha il pelo corto <strong>di</strong> colore marrone e nero, il muso<br />
In tutto il mondo è presen<strong>te</strong> un fenomeno molto<br />
allungato con in cima il tartufo che è sempre in<br />
tris<strong>te</strong>: il maltrattamento degli animali. Questi poveri<br />
cerca <strong>di</strong> odori particolari, le zampe cor<strong>te</strong> e il corpo<br />
animali vengono utilizzati per le più spregevoli<br />
allungato a forma <strong>di</strong> salsicciotto, le orecchie sono<br />
iniziative dell’uomo. Gli animali sono usati per<br />
nere e scendono ai lati del muso, gli occhi sono <strong>di</strong><br />
degli esperimenti scientifici che gli costano la vita<br />
me<strong>di</strong>a grandezza, scuri con espressione sincera, la<br />
. tutto questo solo per sod<strong>di</strong>sfare le domande degli<br />
coda è lunga e poco spessa. Mia zia abita a Pavullo,<br />
uomini. A vol<strong>te</strong> ad<strong>di</strong>rittura vengono maltrattati dai<br />
in provincia <strong>di</strong> Modena, non è sposata e non ha figli,<br />
loro padroni… all’inizio <strong>di</strong> novembre, per esempio,<br />
perciò quando ci viene a trovare si porta <strong>di</strong>etro la<br />
si è venuti a conoscenza <strong>di</strong> <strong>una</strong> spiacevole storia<br />
<strong>di</strong> un cagnolino vittima del proprio padrone che<br />
credendolo morto lo seppellì sotto dei mattoni e<br />
dei rifiuti… malgrado lui invece fosse ancora vivo.<br />
Questa è la versione che il padrone ha raccontato<br />
ai giornalisti, ma invece altre versioni dei fatti<br />
<strong>di</strong>cono che il cane per lui fosse solo un peso e che<br />
quin<strong>di</strong> doveva trovare un modo per sbarazzarsene.<br />
Il caso ha voluto però che <strong>una</strong> coppia <strong>di</strong> passanti<br />
ha sentito dei lamenti provenienti da quel cumulo<br />
<strong>di</strong> mattoni e rifiuti… riuscendo quin<strong>di</strong> a salvare il<br />
povero cagnolino.<br />
Margot, che è come se fosse la sua bambina. Ha<br />
Molti programmi <strong>te</strong>levisivi come “Striscia la<br />
un sacco <strong>di</strong> giocattoli da mor<strong>di</strong>cchiare e che fanno<br />
notizia” si occupano <strong>di</strong> questi spiacevoli eventi<br />
La firma della Costituzione facendo Italiana<br />
rumore e suonano, è un cane molto socievole, le<br />
dei servizi proprio in canili e allevamenti<br />
piace giocare con gli altri cani e non ha paura dei<br />
dove i gestori non sono degli amanti degli animali<br />
cani grossi. E’ affettuosa con tutti, anche se io la<br />
anzi tutt’altro da quello che è possibile vedere,<br />
vedo <strong>una</strong> volta al mese, si ricorda <strong>di</strong> me e mi fa delle<br />
sembra che svolgano quell’impiego semplicemen<strong>te</strong><br />
gran fes<strong>te</strong>. Mia zia lavora e la deve lasciare in casa<br />
con uno scopo <strong>di</strong> lucro maltrattando quei poveri<br />
parecchie ore da sola, allora lei fa un po’ <strong>di</strong> <strong>di</strong>spetti:<br />
animali a vol<strong>te</strong> facendoli vivere in con<strong>di</strong>zioni dav-<br />
sale sopra i mobili e fa cadere tutto quello che c’è,<br />
vero pietose. Noi cre<strong>di</strong>amo che questo fenomeno<br />
fa la pipì sui tappeti, guaisce perché si sen<strong>te</strong> sola.<br />
sia assolutamen<strong>te</strong> atroce e che gli uomini capaci<br />
<strong>di</strong> fare questo si debbano decisamen<strong>te</strong> vergognare<br />
perché gli animali talvolta sono in grado <strong>di</strong> aiutare<br />
LORENZO DESIDERIO I H<br />
l’uomo, sono esseri viventi meri<strong>te</strong>voli <strong>di</strong> essere<br />
trattati amorevolmen<strong>te</strong>.<br />
GIORGIA CALCINELLI - CHIARA ESPOSITO<br />
MARIA ELENA MAGNANI -BEATRICE POGGI I H<br />
VI PARLO DEI MIEI<br />
ANIMALI<br />
Il mio cane è un bastar<strong>di</strong>no <strong>di</strong> nome Spillo, ha do<strong>di</strong>ci<br />
anni e quin<strong>di</strong> è arrivato prima <strong>di</strong> me! Il suo pelo è<br />
<strong>di</strong> colore marrone chiaro, sotto la pancia invece è<br />
bianco. Il suo muso è tutto nero, ma ultimamen<strong>te</strong><br />
incominciano a vedersi dei peli bianchi. Da piccolo<br />
era un gran giocherellone, ha <strong>di</strong>strutto le ciabat<strong>te</strong><br />
<strong>di</strong> mio babbo e scavato nei vasi dei fiori <strong>di</strong> mia<br />
mamma. Con il passare degli anni si è calmato e si<br />
fa delle gran<strong>di</strong> dormi<strong>te</strong>. Dopo cinque anni è arrivato<br />
In<strong>di</strong> il nostro gatto, anche lui preso al canile. Lui è<br />
tigrato grigio e nero è pesan<strong>te</strong> è ad<strong>di</strong>rittura più grosso<br />
del cane! Adora stare all’aperto e a vol<strong>te</strong> passano<br />
giorni prima che torni a casa; quando vuole salire,<br />
si piazza davanti al portone e aspetta che qualcuno<br />
gli apra e calcola<strong>te</strong> che io abito al secondo piano!<br />
È molto in<strong>te</strong>lligen<strong>te</strong> e un gran coccolone e la mia<br />
mamma, che ha la passione per i gatti, lo adora.<br />
Nella nostra famiglia amiamo molto gli animali e<br />
li rispettiamo tutti.<br />
LORENZO FABBRI 1a H<br />
Amici Animali<br />
UN ANIMALE FEROCE<br />
DAL CUORE TENERO<br />
Un lupo è un lupo.<br />
Da sempre a noi persone ci è <strong>di</strong>fficile considerarlo<br />
un semplice animale. Istintivamen<strong>te</strong> siamo<br />
portati ad attribuirgli carat<strong>te</strong>ristiche particolari:<br />
aggressività, se<strong>te</strong> <strong>di</strong> sangue, <strong>di</strong>ffidenza Però ques<strong>te</strong><br />
carat<strong>te</strong>ristiche non sono del tutto vere: il lupo è in<br />
realtà un animale né particolarmen<strong>te</strong> aggressivo, né<br />
particolarmen<strong>te</strong> timido, ma molto pruden<strong>te</strong> e feroce<br />
quando serve. Il lupo resta comunque un animale<br />
molto pericoloso con cui è meglio non trovarsi<br />
faccia a faccia, ma ciò che è successo pochi giorni<br />
fa afferma che anche il lupo ha un cuore. Infatti<br />
in America (USA) un giovane lupo maschio ha<br />
stupito anche i naturalisti che lo avevano taggato<br />
elettronicamen<strong>te</strong>. Questo meraviglioso esemplare<br />
ha infatti conquistato i cuori del web percorrendo<br />
1100 km a zig-zag dall’Aregan al confine Idaho<br />
a quello delle Cascade Range alla ricerca <strong>di</strong> <strong>una</strong><br />
compagna con cui “met<strong>te</strong>re su famiglia”.<br />
LORENZO TONI 2a B<br />
L’OROSCOPO TUTTI SOTTO IL SEGNO DELLO STUDIO<br />
ARIETE: se a<br />
scuola non stai<br />
andando bene<br />
migliorerai a<br />
fine anno<br />
TORO: devi<br />
migliorare<br />
assolutamen<strong>te</strong><br />
se non vuoi ripe<strong>te</strong>re<br />
l’anno<br />
GEMELLI: aiuta<br />
i tuoi amici se<br />
hanno bisogno <strong>di</strong><br />
<strong>te</strong><br />
<strong>di</strong> ANNA BALDUCCI – ROBERTA CAVOLO 1a I<br />
CANCRO: sei<br />
un vero talento<br />
continua così<br />
LEONE: sei molto<br />
bravo a scuola e se<br />
continuerai a stu<strong>di</strong>are<br />
prenderai voti<br />
VERGINE: è ora<br />
<strong>di</strong> met<strong>te</strong>rsi sotto<br />
con lo stu<strong>di</strong>o<br />
Pag10<br />
WILLY<br />
Willy è un pappagallino inseparabile che mio fra<strong>te</strong>llo<br />
ha portato a casa 3 estati fa. Quando lo ha preso era<br />
piccolo e gli abbiamo messo il nome <strong>di</strong> Willy, poi,<br />
quando è cresciuto, abbiamo scoperto che era <strong>una</strong><br />
femmina, ma ormai lo avevamo chiamato così. Ha circa<br />
le <strong>di</strong>mensioni <strong>di</strong> un passerotto, ma molto colorato: il<br />
corpo è verde brillan<strong>te</strong>, la coda è piena <strong>di</strong> piume colora<strong>te</strong>,<br />
rosso, turchese, nero, arancio e verde, il becco è<br />
giallo chiaro con la punta rivolta verso il basso, molto<br />
appuntita, gli occhietti piccoli e neri. Ha un carat<strong>te</strong>re<br />
particolare perché non vuole stare in gabbia, infatti<br />
ce lo trovavamo in giro per casa e abbiamo scoperto<br />
che con il becco spingeva la levetta dello spor<strong>te</strong>llino e<br />
usciva. Allora mio fra<strong>te</strong>llo ha messo <strong>una</strong> molletta per<br />
rinforzare la chiusura della gabbia, ma dopo qualche<br />
giorno era <strong>di</strong> nuovo libero: passava dal con<strong>te</strong>nitore del<br />
mangime, spingeva for<strong>te</strong> e usciva. Insomma abbiamo<br />
dovuto met<strong>te</strong>re del nastro adesivo molto robusto intorno<br />
ai con<strong>te</strong>nitori del mangime<br />
e usare <strong>una</strong> molletta<br />
d’acciaio per chiudere<br />
ermeticamen<strong>te</strong> la gabbia,<br />
ma Willy era agitato<br />
e con il becco faceva<br />
vibrare le sbarre della<br />
gabbia come per <strong>di</strong>rci<br />
<strong>di</strong> liberarlo. Insomma è<br />
un animaletto pieno <strong>di</strong> ingegno! Mio fra<strong>te</strong>llo, che ha<br />
stu<strong>di</strong>ato a Urbino fino a quest’esta<strong>te</strong>, se lo portava con<br />
sé perché Willy era molto affezionato a lui, e, visto che<br />
in gabbia non ci voleva stare, lo met<strong>te</strong>va nel cassetto<br />
del como<strong>di</strong>no dove lui stava tranquillo. Adesso a casa<br />
gli ha preso <strong>una</strong> cassettina <strong>di</strong> legno per gli uccelli, del<br />
tipo con un’apertura rotonda <strong>sul</strong> davanti, da dove lui si<br />
affaccia. Adesso il suo posto preferito è dentro la sua<br />
casettina, sopra la libreria dove sotto c’è la scrivania<br />
del compu<strong>te</strong>r. E’ molto pulito per quel che riguarda i<br />
suoi bisogni, perché non sporca dentro la casettina e<br />
va alla gabbia solo per mangiare o per bere e, quando<br />
vuole fare il bagno, svolazza verso il lavan<strong>di</strong>no del<br />
bagno. Ha <strong>una</strong> voce molto acuta che ti entra nelle<br />
orecchie e ti stor<strong>di</strong>sce. La sua voce ha <strong>di</strong>versi toni e<br />
la usa per <strong>di</strong>rci come sta: ad esempio, quando rimane<br />
solo e noi siamo da un’altra par<strong>te</strong>, fa un cinguettino<br />
for<strong>te</strong>, acutissimo e prolungato che si sen<strong>te</strong> anche in<br />
strada, come per chiamarci; quando, invece, qualcuno lo<br />
<strong>di</strong>sturba nel suo <strong>te</strong>rritorio, che sarebbe la sua casettina,<br />
<strong>di</strong>venta aggressivo, cerca <strong>di</strong> beccare e fa un verso acuto<br />
e breve, quando viene a trovarci Riccardo, che è un<br />
amico <strong>di</strong> mio fra<strong>te</strong>llo, allora si eccita tutto, apre le ali<br />
e vuole farsi accarezzare fa dei versetti corti, infine<br />
quando non sta bene allora se ne sta completamen<strong>te</strong><br />
zitto, fermo, con le penne arruffa<strong>te</strong>.<br />
LORENZO DESIDERIO I H<br />
LA MIA CAGNOLINA<br />
STELLA<br />
La mia cagnolina S<strong>te</strong>lla ha cinque anni ed è <strong>di</strong> razza<br />
Kavalier King Charles Spaniel. Lei ha il pelo nero,<br />
bianco e marrone, gli occhi gran<strong>di</strong> <strong>di</strong> color castano,<br />
le orecchie lunghe ricce e un musetto dolcissimo!<br />
S<strong>te</strong>lla è mangiona, le piace: la frutta, la carne, lo<br />
yogurt e anche i fazzoletti <strong>di</strong> carta, infatti li troviamo<br />
sparsi per la casa. Oltre a essere mangiona è <strong>una</strong><br />
coccolona e giocherellona. Tutti i pomeriggi dorme<br />
<strong>sul</strong> <strong>di</strong>vano intorno ai suoi giocattoli, un maialino,<br />
<strong>una</strong> corda da mordere e un pupazzo come Pluto.<br />
Vuole sempre giocare con me e quando si <strong>di</strong>ver<strong>te</strong><br />
la chiamano “ la pazza” perché corre velocissima<br />
<strong>sul</strong> tappeto e ringhia per gioco ai suoi pupazzi. Il<br />
mio cane non sa mordere, nel senso che, anche se<br />
arrabbiata, striscia i denti <strong>sul</strong> <strong>di</strong>to, ma non mantiene<br />
la presa e alla fine si arrende! S<strong>te</strong>lla è <strong>una</strong> cagnolina<br />
molto dolce e conquista il cuore <strong>di</strong> tutti, perché ,<br />
quando uno sconosciuto entra in casa mia, lei corre<br />
e gli salta addosso, lo lecca e poi non riesce più a<br />
stare in pace perché vuole le coccole e compagnia.<br />
Insomma si sta bene con questo cane!<br />
BEATRICE POGGI 1a H<br />
BILANCIA: sei<br />
bravo ma puoi fare<br />
meglio<br />
SCORPIONE: se<br />
non vuoi essere<br />
bocciato devi stu<strong>di</strong>are<br />
SAGITTARIO: ricorda<br />
se vuoi essere<br />
bravo devi stu<strong>di</strong>are
giugno 2012 Il Mondo a scuola<br />
NEL MONDO DI OGGI<br />
SI PUO’ VIVERE DI<br />
SOGNO E SPERANZA?<br />
Il mondo <strong>di</strong> oggi è in continuo movimento e succede<br />
<strong>di</strong> tutto. In questo movimento il nostro paese è entrato<br />
in crisi e mol<strong>te</strong> persone sono sta<strong>te</strong> licenzia<strong>te</strong><br />
dal loro lavoro. Non riescono più a pagare il mutuo<br />
e sono costretti a privarsi dei loro beni. E’ <strong>una</strong> cosa<br />
<strong>te</strong>rrifican<strong>te</strong> pensare che oggi tanta gen<strong>te</strong> perde il<br />
lavoro e chissà come sarà tra un paio <strong>di</strong> anni. Ma<br />
oltre a questi danni ci sono anche catastrofi naturali<br />
come per esempio <strong>te</strong>rremoti e ts<strong>una</strong>mi, a causa<br />
delle quali muoiono tantissime persone. Solo nei<br />
sogni si vede un mondo pulito, senza guerre, senza<br />
problemi, con persone felici <strong>di</strong> quello che hanno e<br />
con<strong>te</strong>nen<strong>te</strong> per quello che sono. Purtroppo la realtà<br />
è completamen<strong>te</strong> <strong>di</strong>versa. Ma <strong>una</strong> cosa che noi<br />
dobbiamo continuare a fare è sperare cioè avere<br />
fiducia in questo mondo e saper accogliere con gioia<br />
quello che ci offre, perché come <strong>di</strong>ce un proverbio:<br />
“La speranza è l’ultima a morire”.<br />
LUCA BARBIANI II H<br />
LA MODA NELLE<br />
SCUOLE DEL 2011<br />
Ora ci troviamo nel ventunesimo secolo e nelle<br />
scuole, quasi ogni 3 anni, da sempre ci sono nuove<br />
mode, a vol<strong>te</strong> anche bizzarre. Questa è l’era degli<br />
zaini <strong>te</strong>nuti a bre<strong>te</strong>lle len<strong>te</strong>. I fantasiosi ragazzi<br />
che hanno inventato questa moda pensano che gli<br />
zaini <strong>te</strong>nuti bassi<br />
facciano meno<br />
male alle spalle.<br />
A mio avviso,<br />
questa cosa è vera.<br />
Sono veramen<strong>te</strong><br />
belli perché hanno<br />
<strong>una</strong> grande varietà<br />
<strong>di</strong> colori immensa,<br />
sia nelle classiche<br />
tin<strong>te</strong> uni<strong>te</strong> sia nelle<br />
fantasiose immagini<br />
colora<strong>te</strong> in<br />
modo spontaneo e<br />
del tutto naturale.<br />
Questa moda, come tut<strong>te</strong>, subisce delle imitazioni<br />
anche da prestigiose marche come la Converse così<br />
come da altre no<strong>te</strong> che però sono comunque molto<br />
acquista<strong>te</strong>. Io però sono sempre dalla par<strong>te</strong> dello<br />
zaino classico perché le mode vanno e vengono,<br />
per far guadagnar sol<strong>di</strong> a chi vende gli zaini e<br />
far comprare allo studen<strong>te</strong> sempre dei nuovi. Ma<br />
l’importan<strong>te</strong> è stu<strong>di</strong>are!<br />
ALESSANDRO PIOGGIA I H<br />
I “BOTTI”<br />
COL BOTTO!<br />
A capodanno mol<strong>te</strong> persone, soprattutto ragazzi,<br />
per inaugurare il nuovo anno ricorrono all’utilizzo<br />
dei cosiddetti “botti”. I botti sono molto pericolosi<br />
sia per le persone che li utilizzano, sia per quelli<br />
che assistono e, come vedremo dopo, anche per gli<br />
animali domestici. I “botti” non vanno utilizzati e<br />
ve<strong>di</strong>amo perché:<br />
PRIMO MOTIVO:-i “botti” <strong>di</strong> fabbricazione illegale<br />
o ad<strong>di</strong>rittura fatti in casa, possono esplodere<br />
prima del previsto causando lesioni anche gravi<br />
agli arti superiori e al viso!.<br />
SECONDO MOTIVO:-ogni tanto qualche petardo<br />
non esplode e molta gen<strong>te</strong>, non sapendo del<br />
rischio che corre, li utilizza e l’epilogo è quasi<br />
sempre tragico.<br />
TERZO MOTIVO:-”i botti” e i fuochi d’artificio<br />
spesso esplodono su oggetti altamen<strong>te</strong> infiammabili<br />
che, prendendo fuoco, possono provocare incen<strong>di</strong><br />
più o meno gravi; infatti la Polizia e i Vigili del<br />
Fuoco consigliano <strong>di</strong> non usare fuochi d’artificio<br />
quando c’è molto vento.<br />
QUARTO MOTIVO:-i petar<strong>di</strong>, soprattutto quelli<br />
molto forti, uccidono moltissimi animali! Pensa<strong>te</strong>,<br />
solo in Campania novecento tra cani e gatti sono<br />
morti.<br />
QUINTO MOTIVO:-qualsiasi tipo <strong>di</strong> petardo illegale<br />
o legale può causare la per<strong>di</strong>ta <strong>di</strong>: <strong>di</strong>ta, mani,<br />
occhi, u<strong>di</strong>to, possono provocare ustioni <strong>sul</strong> viso e,<br />
nel peggiore dei casi, anche la mor<strong>te</strong>.<br />
Ogni capodanno è peggio; i botti assomigliano<br />
sempre più a veri e propri or<strong>di</strong>gni e basta guardarsi<br />
attorno la not<strong>te</strong> <strong>di</strong> capodanno e vedre<strong>te</strong> un vero<br />
e proprio scenario <strong>di</strong> guerra. Ottocentotrentatre<br />
comuni in Italia hanno deciso <strong>di</strong> abolire l’utilizzo<br />
<strong>di</strong> petar<strong>di</strong> e chiunque non rispetti la norma può<br />
dover pagare mul<strong>te</strong> salatissime, ma basta leggere<br />
un giornale, navigare su In<strong>te</strong>rnet o guardare il <strong>te</strong>legiornale<br />
per capire che sono stati utilizzatissimi.<br />
Vorrei concludere con questa frase:<br />
- La vita è troppo importan<strong>te</strong> per po<strong>te</strong>rsela “giocare”<br />
in un sol “botto”.<br />
YURI PAZZINI 1a D<br />
FATEVI UN BEL REGALO<br />
“REGALATEVI UN’ADOZIONE A DISTANZA”<br />
A Natale, e non ve<strong>di</strong>amo l’ora <strong>di</strong> ricevere regali<br />
costosissimi e nuovissimi, ma io vi voglio chiedere:<br />
domanda<strong>te</strong>vi cosa po<strong>te</strong><strong>te</strong> regalarvi con 200 euri:<br />
vestiti, videogiochi o un nuovo <strong>te</strong>lefonino della<br />
Apple. Oppure po<strong>te</strong><strong>te</strong> offrire ad un bambino meno<br />
fort<strong>una</strong>to <strong>di</strong> voi più <strong>di</strong> un anno <strong>di</strong> cibo, compreso<br />
felicità ed un bellissimo natale ma anche cose che<br />
noi consideriamo banali come andare a scuola,<br />
pranzare, avere un riparo o semplicemen<strong>te</strong> un’assis<strong>te</strong>nza<br />
me<strong>di</strong>ca è un regalo, anzi l’unico regalo <strong>di</strong><br />
cui avrebbero bisogno per avere <strong>una</strong> vita me<strong>di</strong>a.<br />
In ogni caso, quando si pensa ad <strong>una</strong> donazione,<br />
si immagina <strong>di</strong> “buttare via” 20 o30 euri; invece,<br />
Tutti i giorni, guardando la TV, mi rendo conto<br />
<strong>di</strong> quan<strong>te</strong> cose negative accadono nel Mondo e in<br />
Italia: <strong>te</strong>rremoti, esplosioni, guerre, maremoti ecc.,<br />
ma quello che mi ha impressionato <strong>di</strong> più in questo<br />
periodo è stato il <strong>di</strong>sastro della nave da crociera<br />
Costa Concor<strong>di</strong>a. Vedere incagliata negli scogli<br />
dell’isola del Giglio<br />
<strong>una</strong> super-nave come<br />
questa fa un effetto<br />
non da poco. Mi chiedo<br />
come possa fare e cosa<br />
possa fare <strong>una</strong> nave <strong>di</strong><br />
quella grandezza così<br />
vicino ad <strong>una</strong> scogliera.<br />
Una nave con a bordo<br />
circa 4200 persone<br />
avvicinarsi così alla<br />
scogliera porta a pensare<br />
che i responsabili<br />
della navigazione, con<br />
tutta la strumentazione<br />
così sofisticata, fossero da altre parti e non certo<br />
a visionare nei monitor la rotta stabilita. I fatti ri<strong>sul</strong>tanti<br />
sono questi: il Capitano, per consuetu<strong>di</strong>ne,<br />
si avvicina alla costa per salutare gli isolani del<br />
Giglio, ma, probabilmen<strong>te</strong>, per un errore <strong>di</strong> rotta, la<br />
vicinanza è stata tale da urtare uno scoglio che gli ha<br />
squarciato la par<strong>te</strong> sott’acqua dello scafo. Dopo la<br />
collisione con lo scoglio, lo scafo incominciò ad imbarcare<br />
acqua e a inclinarsi fino a che, dopo un’ora,<br />
la fiancata della nave era appoggiata allo scoglio.<br />
L’allarme non è stato dato subito, ma dopo un’ora e<br />
la nave, che al momento dell’urto stava abbastanza<br />
La storia<br />
Originariamen<strong>te</strong> l’o<strong>di</strong>erno aeroporto in<strong>te</strong>rnazionale<br />
<strong>di</strong> Rimini “Federico Fellini” era uno dei se<strong>di</strong>ci campi<br />
<strong>di</strong> prigionia nazi – fascisti compresi nella zona da<br />
Cesenatico a Rimini.<br />
Oltre a svolgere attività <strong>di</strong> reclusione esso era dotato<br />
<strong>di</strong> <strong>una</strong> pista, creata<br />
nel 1912, a<strong>di</strong>bita a<br />
funzioni postali con<br />
la <strong>di</strong>sponibilità <strong>di</strong><br />
un solo aereo delle<br />
“regie pos<strong>te</strong>”, organo<br />
filo – nazista. Successivamen<strong>te</strong><br />
la pista fu<br />
utilizzata anche da<br />
aerei militari, per<br />
conto della “luftwafe”<br />
e della “regia aereonautica”,<br />
e poi da<br />
aerei civili, per conto<br />
dell’ala littoria. Avuto,<br />
<strong>te</strong>rmine la guerra,<br />
l’in<strong>te</strong>ro complesso<br />
fu dato in cessione alla –Società aeradria- fondata<br />
nel 1919. L’aeroporto, nonostan<strong>te</strong> i cambiamenti<br />
apportati ad esso, rimase principalmen<strong>te</strong> militare.<br />
O<strong>di</strong>ernamen<strong>te</strong> Rimini è al 24° posto fra gli aeroporti<br />
italiani per numero <strong>di</strong> passeggeri. È il secondo<br />
nell’Emilia Romagna dopo quello <strong>di</strong> Bologna-<br />
Borgo Panigale. La sua denominazione ufficiale è<br />
aeroporto in<strong>te</strong>rnazionale “Federico Fellini”-Rimini/<br />
Miramare; esso è stato intitolato al grande regista<br />
Forse non tutti sanno che nella<br />
nostra città è in previsione<br />
<strong>una</strong> nuova statale che verrà<br />
costruita <strong>di</strong> fianco all’autostrada<br />
A14. Nell’autostrada si<br />
stanno facendo dei lavori per<br />
aggiungere altre 2 corsie, così<br />
la statale avrà 6 corsie e se ne<br />
avranno complessivamen<strong>te</strong> 14.<br />
La costruzione della statale<br />
provocherà più inquinamento<br />
e sarà a pochi metri dalle<br />
abitazioni. I citta<strong>di</strong>ni stanno<br />
quello che vi propongo, è semplicemen<strong>te</strong> 1euro<br />
al mese.<br />
Un’ adozione a <strong>di</strong>stanza è un regalo anche per<br />
voi, perché sapre<strong>te</strong> <strong>di</strong> aver fatto <strong>una</strong> buon’azione!<br />
Sarebbe bello che tutta la scuola par<strong>te</strong>cipasse ad<br />
un’adozione a <strong>di</strong>stanza; in tutto siamo circa 300;<br />
se ogni alunno met<strong>te</strong>sse un minimo <strong>di</strong> 1euro al<br />
mese in un anno doneremo 3600 euri e potremo<br />
così aiutare tan<strong>te</strong> persone.<br />
Ricor<strong>di</strong>amo che per l’adozione a <strong>di</strong>stanza, si<br />
possono fare donazioni mensili o anche solo <strong>una</strong>.<br />
OMAR SEYAN IH<br />
UN DISASTRO NEL TIRRENO<br />
L’AEROPORTO DI RIMINI<br />
in galleggiamento, po<strong>te</strong>va essere evacuata e si po<strong>te</strong>vano<br />
salvare parecchie vittime. QUANTI ERRORI<br />
che non si dovevano fare; quanto spavento e quanti<br />
lutti per i viaggiatori e per i parenti delle vittime per<br />
<strong>una</strong> “bravata” fatta da un <strong>te</strong>cnico della navigazione<br />
come può essere un Comandan<strong>te</strong> <strong>di</strong> <strong>una</strong> nave! E’<br />
come se un pilota<br />
<strong>di</strong> aereo che porta<br />
tan<strong>te</strong> persone ed è<br />
responsabile <strong>di</strong> ques<strong>te</strong><br />
<strong>di</strong>cesse: “vado<br />
a fare un pisolino e<br />
mi sveglia<strong>te</strong> all’avvicinarsidell’aeroporto”!<br />
Dico questo<br />
perché, al contrario<br />
dell’aereo, non ho<br />
<strong>esperienza</strong> <strong>di</strong>retta <strong>di</strong><br />
Crociere per mare.<br />
Il peggio poi,è che<br />
<strong>una</strong> volta che la<br />
nave si è incagliata negli scogli, il Comandan<strong>te</strong><br />
scende dalla nave non considerando l’incolumità<br />
<strong>di</strong> così tan<strong>te</strong> persone. Le notizie che ho seguito<br />
successivamen<strong>te</strong>, sempre <strong>sul</strong> transatlantico, si sono<br />
aggrava<strong>te</strong> ul<strong>te</strong>riormen<strong>te</strong> per il recupero, giorno dopo<br />
giorno, <strong>di</strong> morti sia per annegamento fuori dalla nave<br />
sia per quelli trovati all’in<strong>te</strong>rno. In questo momento<br />
ci sono ancora tanti “<strong>di</strong>spersi” che probabilmen<strong>te</strong><br />
sono all’in<strong>te</strong>rno delle cabine. Com’è possibile che<br />
avvenga tutto questo?<br />
MICHAEL MONTEBELLI 2a H<br />
cinematografico riminese. È inoltre il principale<br />
collegamento aereo con i maggiori aeroporti<br />
russi fra cui “krasnodar”, “mosca – domodevo”<br />
e “mosca seremet’evo”. Infatti le maggiori compagnie<br />
operanti a Rimini sono <strong>di</strong> ban<strong>di</strong>era russa.<br />
Altre compagnie <strong>di</strong> ban<strong>di</strong>era e non che compiono<br />
uno scalo or<strong>di</strong>nario o<br />
straor<strong>di</strong>nario sono:<br />
- Air france ( compagnia<br />
<strong>di</strong> ban<strong>di</strong>era<br />
francese)<br />
- Alitalia ( compagnia<br />
a s.p.a. italiana)<br />
- Air vallè ( compagnia<br />
privata filo svizzera<br />
con sede a rimini)<br />
- Meri<strong>di</strong>ana fly ( compagnia<br />
privata italiana<br />
col maggior numero <strong>di</strong><br />
voli <strong>di</strong>slocati a Rimini)<br />
- Ryanair ( compagnia<br />
<strong>di</strong> stato irlandese specializzata<br />
in voli low cost)<br />
- Wind jet ( compagnia privata italiana low cost)<br />
La zona militare e o<strong>di</strong>ernamen<strong>te</strong> occupata dal 7°<br />
reggimento av.es. “vega”, della brigata Friuli,<br />
<strong>una</strong> delle tan<strong>te</strong> che combatté alla prima guerra<br />
mon<strong>di</strong>ale. Da esso partono i rifornimenti alla base<br />
aerea <strong>di</strong> Vi<strong>te</strong>rbo la maggiore <strong>di</strong> Italia<br />
.<br />
LORENZO CAIONI I G<br />
COSTRUZIONE NUOVA STATALE<br />
cercando <strong>di</strong> opporsi alla sua<br />
costruzione, proponendo anche<br />
soluzioni al<strong>te</strong>rnative. Una <strong>di</strong><br />
ques<strong>te</strong> è la realizzazione <strong>di</strong> <strong>una</strong><br />
nuova autostrada verso San<br />
Martino e la trasformazione<br />
della vecchia autostrada in<br />
statale. Una par<strong>te</strong> della nuova<br />
autostrada potrà passare in<br />
galleria e questo consentirebbe<br />
<strong>di</strong> filtrare i fumi e quin<strong>di</strong> ridurre<br />
l’inquinamento.<br />
CHIARA ESPOSITO I H<br />
Pag11<br />
BOTTI<br />
DI CAPODANNO<br />
Quest’anno in alcune città è stato vietato l’uso <strong>di</strong> botti<br />
e fuochi d’artificio, per fes<strong>te</strong>ggiare il Capodanno.<br />
Nonostan<strong>te</strong> questo, però, si sono verificati due morti<br />
e tantissimi feriti soprattutto bambini. I fuochi più<br />
pericolosi sono stati quelli artigianali e quelli illegali,<br />
anche se sono sta<strong>te</strong> sequestra<strong>te</strong> numerose tonnella<strong>te</strong><br />
<strong>di</strong> fuochi dalla polizia, soprattutto nelle città del<br />
sud. Quello che comunque nessuno sottolinea è il<br />
bilancio <strong>di</strong> animali morti o scappati per colpa dei<br />
botti. Alcune associazioni animalis<strong>te</strong> raccolgono<br />
i dati attraverso le segnalazioni che arrivano dai<br />
citta<strong>di</strong>ni da tut<strong>te</strong> le città. Lo scorso anno il bilancio<br />
finale registrava circa un migliaio tra cani e gatti<br />
morti, <strong>una</strong> vera e propria strage, senza contare gli<br />
oltre 4.000 animali rimasti traumatizzati o feriti.<br />
Grazie ai <strong>di</strong>vieti quest’anno il numero è calato,<br />
pertanto è necessario proibire a Capodanno l’uso<br />
<strong>di</strong> fuochi d’artificio in tut<strong>te</strong> le città italiane.<br />
CHIARA EPOSITO I H<br />
I LIBRI DELLA MUL-<br />
TIPLAYER EDITION<br />
Un messaggio per tutti i videogiocatori ai quali<br />
piace leggere. I libri della multiplayer e<strong>di</strong>tion<br />
ricalcano perfettamen<strong>te</strong> le trame dei videogiochi<br />
più famosi come Halo, Gears of War, Bioshock,<br />
Resistance e tanti altri. Inoltre questi libri aggiungono<br />
spiegazioni, dettagli, avvenimenti ine<strong>di</strong>ti e<br />
trame parallele a quelle originali. Ogni personaggio<br />
ha <strong>una</strong> sua storia, ricca <strong>di</strong> battaglie e passioni che<br />
lo collega agli altri. Insomma, se segui<strong>te</strong> il mondo<br />
dei videogiochi probabilmen<strong>te</strong> questa collana <strong>di</strong><br />
libri vi piacerà. Però questi libri non sono per tutti.<br />
Bisogna essere <strong>di</strong>sposti a leggere 250 pagine, ma<br />
ne vale davvero la pena!<br />
ADRIANO DONATI II M<br />
SUPER MARIO<br />
Super Mario,(noto personaggio <strong>di</strong> videogiochi<br />
conosciuto da tutti i bambini dai 6 anni in poi) è<br />
stato creato nel 1986 dalla Nin<strong>te</strong>ndo che successivamen<strong>te</strong><br />
ha ideato i suoi amici e nemici come la<br />
sua amata Peach oppure<br />
Bowser, il più grande<br />
nemico. La Nin<strong>te</strong>ndo successivamen<strong>te</strong><br />
ha prodotto<br />
tan<strong>te</strong> console delle quali<br />
esis<strong>te</strong> uno o più giochi <strong>di</strong><br />
super Mario. ques<strong>te</strong> console<br />
sono: Nin<strong>te</strong>ndo 64, N.<br />
DSi, XL, Nin<strong>te</strong>ndo Wii e<br />
l’ ultimo uscito Nin<strong>te</strong>ndo<br />
3DS, ma nel 2012 uscirà<br />
la WiiU dove si potrà<br />
vedere in HD (meglio) il<br />
gioco in TV. Quest’ anno la<br />
creazione <strong>di</strong> Super Mario<br />
compie 25 anni e ancora oggi noi giochiamo con<br />
questo fantastico gioco.<br />
MICHAEL MONTEBELLI 2a H<br />
IL CIOCCOLATO<br />
Chi ha detto che il cioccolato fa male ai denti?<br />
Secondo un nuovo stu<strong>di</strong>o giapponese si tratta <strong>di</strong><br />
<strong>una</strong> mezza bugia: barret<strong>te</strong>, bevande e chicchi <strong>di</strong><br />
ogni genere, a base <strong>di</strong> cacao, aiutano a prevenire<br />
e combat<strong>te</strong>re le carie più <strong>di</strong> qualsiasi dentifricio<br />
in circolazione. La sorprenden<strong>te</strong> <strong>te</strong>si poggia <strong>sul</strong>la<br />
scoperta che gli agenti anti bat<strong>te</strong>rici con<strong>te</strong>nuti nel<br />
cacao hanno la meglio sugli zuccheri <strong>di</strong> qualsiasi<br />
dolciume al cioccolato, riducendo perciò il rischio<br />
<strong>di</strong> carie. Se poi pren<strong>di</strong>amo in<br />
considerazione <strong>una</strong> serie <strong>di</strong><br />
alimenti in grado <strong>di</strong> sca<strong>te</strong>nare<br />
reazioni allergiche, ve<strong>di</strong>amo<br />
che, in or<strong>di</strong>ne <strong>di</strong> frequenza, il<br />
cioccolato si situa alla fine <strong>di</strong><br />
<strong>una</strong> scala decrescen<strong>te</strong> dopo<br />
il pesce, le uova, i crostacei,<br />
il lat<strong>te</strong> vaccino, il sedano, le<br />
fragole e molti altri cibi. Di<br />
conseguenza è stato calcolato<br />
che meno del 2% dei soggetti che soffrono già<br />
<strong>di</strong> allergie possono essere suscettibili a reazioni<br />
allergiche dopo assunzione <strong>di</strong> cioccolato. È vero<br />
che è uno stimolan<strong>te</strong> ed un antidepressivo poiché<br />
contiene le endorfine, sostanze che contrastano il<br />
dolore e pre<strong>di</strong>spongono al piacere, e la <strong>te</strong>obromina,<br />
in grado <strong>di</strong> migliorare la concentrazione e la<br />
pron<strong>te</strong>zza dei riflessi. Non è pesan<strong>te</strong> da <strong>di</strong>gerire:<br />
è anzi uno degli alimenti <strong>di</strong> più rapida <strong>di</strong>gestione.<br />
Il cioccolato non fa male! Non fa venire i brufoli,<br />
né tantomeno l’acne e a dosi ragionevoli, due quadratini<br />
al giorno, meglio se fonden<strong>te</strong>, ci danno la<br />
giusta carica per affrontare la giornata. In quelle<br />
grosse uova <strong>di</strong> cioccolata sono con<strong>te</strong>nuti minerali<br />
preziosi per il nostro organismo, come magnesio,<br />
potassio, fosforo, calcio, rame. Non esageriamo<br />
con il cioccolato, ma non priviamocene!<br />
MARCO GHINELLI 1 D
giugno 2012<br />
Happy Feet 2<br />
Poco <strong>te</strong>mpo fa io, mia sorella e la mia amica Carletta<br />
siamo anda<strong>te</strong> al cinema a vedere un film che<br />
si chiama Happy Feet 2. È un film molto bello:<br />
racconta <strong>di</strong> un pinguino, che con i suoi amici e<br />
uno zio alquanto strampalato si <strong>di</strong>sperde nel grande<br />
oceano. I genitori sono preoccupatissimi per<br />
i bambini e faranno <strong>di</strong> tutto per trovarli. Happy<br />
Feet, che sarebbe il babbo del famoso pinguino,<br />
li trova: ma <strong>sul</strong>la via del ritorno l’Iceberg su cui<br />
ci sono i familiari,<br />
parenti e amici si<br />
<strong>di</strong>vide a metà allontanando<br />
così i<br />
due gruppi. Happy<br />
Feet e i bambini<br />
allora, vanno a<br />
cercare un leone<br />
marino a cui inizialmen<strong>te</strong><br />
avevano<br />
salvato la vita. Lui<br />
subito non accetta la richiesta d’aiuto, ma quando<br />
vede che sono molto tristi decide <strong>di</strong> aiutarli. In<br />
questo modo, loro, con l’aiuto <strong>di</strong> altri leoni marini<br />
e altri pinguini, muovendo le zampe riescono a<br />
far scivolare la neve nell’altro Iceberg, e in questo<br />
modo riescono a unire <strong>di</strong> nuovo l’Iceberg. Tutti si<br />
riabbracciano con<strong>te</strong>nti <strong>di</strong> essere <strong>di</strong> nuovo insieme.<br />
EMMA ZUCCHETTO 1a H<br />
“ DISNEY’S I MAGHI<br />
DI WAVERLY”<br />
Questo <strong>te</strong>lefilm è in onda su Disney Chanel (cioè<br />
un canale Sky) da circa quattro anni ed è prodotto<br />
in America, infatti il suo titolo originale è “Wizard<br />
of Waverly Place”. I protagonisti <strong>di</strong> questa<br />
serie sono tre fra<strong>te</strong>lli dotati <strong>di</strong> po<strong>te</strong>ri magici: Justin,<br />
Max e Alex. Justin, il fra<strong>te</strong>llo maggiore, è un<br />
ragazzo pieno <strong>di</strong> sé, sempre pronto a rime<strong>di</strong>are ai<br />
guai della sorella Alex. Il suo <strong>di</strong>fetto più grande è<br />
la presunzione, non riesce ad ammet<strong>te</strong>re quando<br />
non ha ragione. Max è il fra<strong>te</strong>llo minore, non è<br />
molto sveglio, infatti si trova sempre in situazioni<br />
strane, da cui non riesce ad uscire. Alex è la sorella<br />
“<strong>di</strong> mezzo”, molto astuta e in<strong>te</strong>lligen<strong>te</strong>, ma<br />
si caccia sempre nei guai insieme alla sua inseparabile<br />
amica<br />
Harper che,<br />
ogni volta cercherà<br />
<strong>di</strong> convincerla<br />
a fare<br />
la cosa giusta,<br />
“buona fort<strong>una</strong><br />
Harper!”. A in<strong>te</strong>rpretarla<br />
è la<br />
famosa cantan<strong>te</strong><br />
Selena Gomez.<br />
In questa sitcom<br />
compaiono<br />
in ogni puntata creature magiche: lupi mannari,<br />
giganti, gnomi, elfi e ad<strong>di</strong>rittura angeli! Ve lo consiglio<br />
perché vi farà ridere e in ogni puntata ci<br />
sarà <strong>una</strong> morale che vi darà importanti insegnamenti<br />
e lezioni <strong>di</strong> vita, per esempio vi insegnerà<br />
a stare insieme e l’importanza dell’amicizia. Ora<br />
non mi resta altro che augurarvi… <strong>una</strong> BUONA<br />
VISIONE!!!<br />
CLAUDIA FATTORI I H<br />
VICTORIUS.<br />
Victorius è un <strong>te</strong>lefilm americano, trasmesso an<br />
che in Italia su Sky. Questo programma parla <strong>di</strong><br />
<strong>una</strong> ragazza <strong>di</strong> nome Tori Vega (in<strong>te</strong>rpretata da<br />
Victoria Justine) che, in uno spettacolo ha dovuto<br />
cantare al posto <strong>di</strong> sua sorella Trina (Daniela<br />
Monet). E’ stata bravissima. Tori, dopo il suo<br />
grande successo, ha avuto l’invito a scriversi all’<br />
Hollywood Arts, <strong>una</strong> scuola <strong>di</strong> canto e recitazione<br />
con insegnanti non normali. Insomma uno<br />
spasso! In questa nuova scuola Tori incontra dei<br />
ragazzi simpatici, buffi, strani e con talenti davvero<br />
mitici: Cat (Ariana Grande) <strong>una</strong> ragazza un<br />
po’strana, adora gli unicorni<br />
ed è molto bambina e i suoi<br />
capelli sono tinti <strong>di</strong> rosso,<br />
però, quando canto ha <strong>una</strong><br />
voce stupenda, tutta un’altra<br />
persona, Andrè (Leon<br />
Thomas) un ragazzo che<br />
scrive canzoni e suona tutti<br />
gli strumenti del mondo, è<br />
un ragazzo geniale e simpatico;<br />
Robbie ( Matt Bennet)<br />
un ragazzo molto strano che<br />
porta sempre con sé un pupazzo<br />
<strong>di</strong> nome Rex, a cui<br />
dà la voce facendolo parlare, muovere le braccia<br />
e anche cantare, Beck (Avan Jogia) un ragazzo<br />
molto carino e atletico, però ha <strong>una</strong> ragazza che<br />
è la malvagità in persona, si chiama Jade (Elizabeth<br />
Gilles), è <strong>una</strong> ragazza antipatica e malvagia<br />
con tutti, soprattutto con Tor, (ad<strong>di</strong>rittura le ha<br />
versato il caffè sui capelli!!!), è un po’ <strong>una</strong> tortura<br />
stare con lei!!! Questo <strong>te</strong>lefilm ti farà sbellicare<br />
dalle risa<strong>te</strong> !!!<br />
BEATRICE POGGI 1a H<br />
Tempo libero Recensioni<br />
Se vole<strong>te</strong> trascorrere un week-end all’insegna del<br />
<strong>di</strong>vertimento culturale vi consigliamo <strong>di</strong> andare a<br />
Valencia. In aereo si raggiunge in poco più <strong>di</strong> due<br />
ore e, se sie<strong>te</strong> dei buoni camminatori, si visita anche<br />
in tre giorni in quanto non è <strong>una</strong> gran<strong>di</strong>ssima città.<br />
Valencia sorge <strong>sul</strong> <strong>te</strong>tto del fiume Turia, il cui corso<br />
è stato deviato ed al suo posto è nato un bellissimo<br />
parco che attraversa tutta la città. I giar<strong>di</strong>ni sono<br />
molto curati e hanno pis<strong>te</strong> ciclabili e oasi <strong>di</strong> gioco<br />
attrezza<strong>te</strong> per bambini, come un enorme statua <strong>di</strong><br />
Gulliver s<strong>te</strong>sa supina su cui i bambini si arrampicano<br />
come piccoli lillipuziani. Sul<br />
letto del fiume è sorto uno zoo<br />
chiamato “Bioparco” dove agli<br />
animali è stato ricreato il loro<br />
habitat naturale. Questo zoo è<br />
<strong>di</strong>viso in varie aree. C’è la zona<br />
della savana dove possiamo trovare<br />
liberi leoni, giraffe, antilopi<br />
e altri abitanti della savana, il<br />
bosco equatoriale dove vivono<br />
leopar<strong>di</strong>, pan<strong>te</strong>re e vari tipi <strong>di</strong><br />
scimmie come i gigan<strong>te</strong>schi gorilla. Nello ambien<strong>te</strong><br />
umido troviamo invece i coccodrilli e un ippopotamo<br />
con il suo cucciolo. Poi c’è il Madagascar<br />
dove vivono lemuri e vari uccelli come i bellissimi<br />
fenicot<strong>te</strong>ri rosa. Ma la cosa che colpisce <strong>di</strong> più <strong>di</strong><br />
Valencia ed è famosa in tutto il mondo è la “Città<br />
delle Arti e delle Scienze”. Questa è un magnifico<br />
complesso <strong>di</strong> e<strong>di</strong>fici futuristici (sembra <strong>di</strong> stare in<br />
un film <strong>di</strong> Guerre S<strong>te</strong>llari!) costruiti da un famoso<br />
archi<strong>te</strong>tto <strong>di</strong> nome Calatrava. La Città delle Arti<br />
e delle Scienze comprende cinque attrazioni: il<br />
La settimana scorsa è ricominciato il programma<br />
<strong>te</strong>levisivo “Wild oltre natura” che a me piace<br />
molto per gli argomenti che trattano. Sono in<strong>te</strong>ressanti<br />
i video degli animali che lottano tra loro<br />
e anche i nuovi <strong>di</strong>no - documentari<br />
che mostrano la natura al <strong>te</strong>mpo dei<br />
<strong>di</strong>nosauri, ma i video più entusiasmanti<br />
sono quelli <strong>di</strong> Bear Grylls<br />
che mostra come sopravvivere negli<br />
ambienti più infi<strong>di</strong> e pericolosi<br />
della <strong>te</strong>rra. Cer<strong>te</strong> vol<strong>te</strong> fa cose un<br />
po’ schifose come mangiare serpenti,<br />
insetti o animali morti, ma<br />
in cer<strong>te</strong> scene è in<strong>te</strong>ressan<strong>te</strong> vedere<br />
come riesce a uscire da situazioni<br />
pericolose per la propria vita. Nel programma<br />
tv “Missione Natura” invece, Vincenzo Venuto<br />
Guglielmo<br />
e la moneta d’oro<br />
Autore: Mino Milani<br />
Guglielmo, un ragazzo orfano che lavora al servizio<br />
<strong>di</strong> un mugnaio, un giorno trova per <strong>te</strong>rra <strong>una</strong><br />
moneta d’oro e da lì partono tut<strong>te</strong> le sue avventure.<br />
Non mi immedesimo tanto in questo ragazzo<br />
quanto nella gen<strong>te</strong> che incontra, la quale <strong>te</strong>nta <strong>di</strong><br />
sfruttare l’ignoranza del bambino per impadronirsi<br />
<strong>di</strong> <strong>una</strong> ricchezza. Mi sono <strong>di</strong>vertita nel leggere<br />
questa storia perché al povero Guglielmo, a causa<br />
della sua sfort<strong>una</strong>, ne capitano <strong>di</strong> tutti i colori. Ma<br />
la par<strong>te</strong> più bella è sicuramen<strong>te</strong> quella in cui il<br />
proprietario della moneta è <strong>di</strong>sperato perché non<br />
la trova più e Guglielmo, senza pensarci su, la restituisce.<br />
Io forse lo ammetto, non sarei stata così<br />
onesta davanti alla possibilità <strong>di</strong> procurarmi <strong>una</strong><br />
grande ricchezza. Consiglio questo libro, <strong>di</strong> facile<br />
comprensione, ai ragazzi della mia età ma anche<br />
ad adulti e bambini, perché scoprano o riscoprano<br />
l’importanza dell’onestà.<br />
ARIANNA BRANCALEONE 2a F<br />
Week-end a Valencia<br />
Oggi, 27 Gennaio, è la giornata della memoria.<br />
E’ stato scelto questo giorno perché il 27<br />
Gennaio del 1945 i Sovietici sono entrati<br />
nel campo <strong>di</strong> Auschwitz. In questo giorno<br />
si ricordano tut<strong>te</strong> le vittime dell’olocausto,<br />
da par<strong>te</strong> <strong>di</strong> Hitler. Qui venivano portati nei<br />
campi <strong>di</strong> concentramento, dove lavoravano<br />
molto duramen<strong>te</strong>, gli venivano tagliati i<br />
capelli (con cui facevano oggetti <strong>di</strong> vario<br />
tipo, come spago, ecc.) poi con la scusa <strong>di</strong><br />
portarli a fare la doccia venivano uccisi con<br />
dei gas. Infine gli toglievano tutto: vestiti,<br />
scarpe e persino denti (gli Ebrei erano ricchi<br />
e quin<strong>di</strong> avevano anche denti d’oro o d’argento).<br />
Ci sono stati dei superstiti, salvati<br />
dagli Americani, ma, al loro ritorno, sapere<br />
che i familiari, amici, erano stati uccisi e il<br />
ricordo dello s<strong>te</strong>rminio era così sconvolgen<strong>te</strong><br />
che hanno preferito togliersi la vita.<br />
Oggi spesso non si ricorda questo fatto,<br />
anche se bisognerebbe farlo per evitare che<br />
ques<strong>te</strong> cose accadano ancora; purtroppo, an-<br />
Palazzo delle arti, L’Emisferic, l’Umbracle , il<br />
Museo della Scienza e L’Oceanograf., il museo<br />
della Scienza ha la forma <strong>di</strong> uno scheletro <strong>di</strong><br />
balena, all’in<strong>te</strong>rno puoi fare tanti esperimenti<br />
scientifici, puoi provare strumenti <strong>te</strong>cnologici, il<br />
tutto presentato in modo <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong>. E’ un museo<br />
particolare perché ogni cosa che trovi la puoi<br />
provare, toccare e quin<strong>di</strong> va molto bene anche per<br />
i bambini curiosi. Duran<strong>te</strong> la visita alla Città delle<br />
arti e delle Scienze si può fare <strong>una</strong> passeggiata nell’<br />
Umbracle tra i <strong>di</strong>nosauri riprodotti in <strong>di</strong>mensioni<br />
naturali, meccanizzati che<br />
riproducono versi e movimenti.<br />
E’ molto suggestivo ed<br />
<strong>emozionan</strong><strong>te</strong> trovarsi davanti<br />
a uno <strong>di</strong> questi enormi animali.<br />
Merita <strong>una</strong> visita anche<br />
l’Oceanografico per assis<strong>te</strong>re<br />
allo spettacolo dei delfini,<br />
incontrare i simpatici pinguini<br />
e dormire con gli squali! Oltre<br />
alla modernità Valencia è<br />
ricca <strong>di</strong> monumenti storici come la Cat<strong>te</strong>drale,<br />
la Torre de los Serranos la Plaza de Toros dove<br />
si <strong>di</strong>sputano le corride, e la Lonja de la Seta che<br />
è patrimonio dell’UNESCO. Inoltre a Valencia,<br />
come in tutta la Spagna si mangia molto bene:<br />
paella, boca<strong>di</strong>llo e si beve ottima sangria e la tipica<br />
agua de Valencia. A noi è piaciuta moltissimo e<br />
consigliamo a tutti <strong>di</strong> visitarla.<br />
SOFIA PECCHIA 1a A e MARTINA COLONNA 1a H<br />
BEAR GRYLLS VS VINCENZO<br />
mostra come avvicinarsi agli animali per osservarli<br />
da vicino. Cer<strong>te</strong> vol<strong>te</strong>, anche lui si trova in<br />
pericolo perché si avvicina troppo agli animali<br />
feroci e rischia <strong>di</strong> essere aggre<strong>di</strong>to perché non<br />
ha posti sicuri in cui rifugiarsi;<br />
altre vol<strong>te</strong> afferra dei serpenti<br />
che incontra mentre cammina<br />
tra gli alberi. Però, a <strong>di</strong>fferenza<br />
<strong>di</strong> Bear, Vincenzo non cerca situazioni<br />
pericolose <strong>di</strong> proposito,<br />
ma le incontra, mentre cerca <strong>di</strong><br />
mostrarci gli animali da vicino.<br />
Penso che se Bear e Vincenzo<br />
facessero un programma insieme,<br />
i ragazzi non ne perderebbero<br />
<strong>una</strong> sola puntata.<br />
MATTIA GERMONDARI 2aH<br />
NARNIA<br />
Cari amici vorrei parlarvi <strong>di</strong> un libro che mi ha<br />
appassionato a tal punto da prenderlo dalla nostra<br />
cara biblio<strong>te</strong>ca, Narnia. Il libro narra <strong>di</strong> un mondo<br />
parallelo che si chiama per l’appunto Narnia<br />
e in cui alcuni ragazzini ci finiscono dentro, chi<br />
attraverso un anello, chi per un arma<strong>di</strong>o e chi per<br />
un quadro.<br />
Il libro è composto da varie storie che sono:<br />
Il nipo<strong>te</strong> del mago<br />
Il leone, la strega e l’arma<strong>di</strong>o<br />
Il cavalo e il ragazzo<br />
Il principe Caspian<br />
Il viaggio del veliero<br />
La se<strong>di</strong>a d’argento<br />
L’ultima battaglia<br />
Ha un amico inconvenien<strong>te</strong>: ha “solo” 1174 pagine!<br />
E’ molto <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong> ed <strong>emozionan</strong><strong>te</strong>, ma soprattutto<br />
è pieno zeppo <strong>di</strong> battaglie e fantasia; a<br />
me è piaciuto molto anzi <strong>di</strong>rei troppo!<br />
MICHELE CUCCI 2aH<br />
LA GIORNATA DELLA MEMORIA<br />
che in Germania, ci sono persone che sono<br />
all’oscuro <strong>di</strong> tutto questo! A scuola, con i<br />
nostri prof., abbiamo ricordato questa importantissima<br />
giornata con <strong>una</strong> poesia <strong>di</strong> Primo<br />
Levi che si chiama “Se questo è un uomo”.<br />
Poi abbiamo anche parlato <strong>di</strong> alcuni film che<br />
guar<strong>di</strong>amo alla <strong>te</strong>levisione e che sono adatti<br />
per noi, come: “Il bambino con il pigiama<br />
a righe” e “Mi Ricordo <strong>di</strong> Anna Frank”.<br />
Il nostro professore ci ha ricordato un altro<br />
film, che però sarebbe adatto per un pubblico<br />
<strong>di</strong> <strong>te</strong>rza me<strong>di</strong>a o <strong>di</strong> prima superiore che<br />
s’intitola “L’onda”. E’ molto importan<strong>te</strong> che<br />
ogni anno, anche solo per <strong>una</strong> mezz’oretta, si<br />
parli <strong>di</strong> questa giornata, perché è essenziale<br />
che le nuove generazioni, noi studenti, siano<br />
consapevoli <strong>di</strong> questa storia. A me è piaciuto<br />
molto parlare <strong>di</strong> questo, perché è stato molto<br />
in<strong>te</strong>ressan<strong>te</strong> e coinvolgen<strong>te</strong> la storia <strong>di</strong> ques<strong>te</strong><br />
povere persone che, alla fine, non avevano<br />
fatto nulla <strong>di</strong> male.<br />
SIMONA CENCI 2a H<br />
GLEE<br />
Pag.9 Pag.12<br />
La serie <strong>te</strong>levisiva tanto amata dai ragazzi americani<br />
è Glee. In Italia è stata trasmessa per la prima<br />
volta su FOX nel 2010 ed ha avuto subito un<br />
gran successo. Ogni episo<strong>di</strong>o si sviluppa su gran<strong>di</strong><br />
successi <strong>musica</strong>li in<strong>te</strong>rpretati dai protagonisti.<br />
Will Schues<strong>te</strong>r,<br />
professore <strong>di</strong><br />
spagnolo alla<br />
William McKinley<br />
High School,<br />
vorrebbe rimet<strong>te</strong>re<br />
in pie<strong>di</strong> il<br />
“glee club”, il<br />
gruppo <strong>di</strong> canto<br />
corale coreografato,<br />
ma questa<br />
attività extrascolastica<br />
non sembra in<strong>te</strong>ressare gli studenti.<br />
Schues<strong>te</strong>r riesce comunque a formare un gruppo<br />
<strong>di</strong> ragazzi, che però, viene preso in giro dagli altri<br />
studenti. In ogni episo<strong>di</strong>o si racconta la vita<br />
dei ragazzi fuori e dentro la scuola. Si mettono in<br />
evidenza atti <strong>di</strong> bullismo che vengono comunque<br />
combattuti con le punizioni da par<strong>te</strong> del preside<br />
della scuola, ma soprattutto è tra i ragazzi che si<br />
crea la forza per eliminare la violenza. Per noi ragazzi<br />
vale la pena <strong>di</strong> vedere questo programma<br />
perché è molto educativo ed in<strong>te</strong>ressan<strong>te</strong> dal punto<br />
<strong>di</strong> vista <strong>musica</strong>le.<br />
CHIARA ESPOSITO 1aH<br />
SELENA GOMEZ<br />
Selena Marie Gomez è nata il 22 luglio 1992 a Grand<br />
Praire in Texas, da Mandy Teefy madre ex attrice<br />
italo-americano e da Ricardo Gomez, messicano.<br />
Oltre a essere <strong>una</strong> bravissima cantan<strong>te</strong> è anche<br />
un’attrice. Ha recitato in<br />
molti film come “ Mon<strong>te</strong><br />
Carlo” e in parecchie<br />
serie <strong>te</strong>levisive come<br />
“I maghi <strong>di</strong> Wawerly.<br />
Inoltre ha anche girato<br />
un documentario per il<br />
quale ha lavorato con<br />
Island-Dog per vaccinare<br />
alcuni dei 200000<br />
cani randagi che vagano<br />
<strong>sul</strong>le spiagge <strong>di</strong> Porto<br />
Rico. Selena in questo<br />
periodo è fidanzata con<br />
Justin Bieber che noi<br />
adoriamo e speriamo che la loro storia duri a lungo.<br />
Lei ha aiutato molti bambini in <strong>di</strong>fficoltà collaborando<br />
con l’Unicef. Sei, sei <strong>una</strong> persona unica!!!!<br />
MARIA MARTA BENVENUTI - FRANCESCA BINOTT III H<br />
I LIBRI DI VALENTINA<br />
Quest’esta<strong>te</strong> sono andata alla libreria Moderna<br />
per comprare i libri scolastici e per puro caso mi<br />
è cascato l’occhio su un libro intitolato IL MON-<br />
DO DI VALENTINA. Leggendo il riassunto<br />
scritto <strong>di</strong>etro il libro, mi ha subito colpito e senza<br />
pensarci due vol<strong>te</strong> l’ho imme<strong>di</strong>atamen<strong>te</strong> comprato.<br />
Il libro parla delle avventure <strong>di</strong> uno ragazzina<br />
chiamata Valentina e dei suoi amici, familiari e<br />
<strong>di</strong> tan<strong>te</strong> altre persone. Di valentina non c’è solo<br />
quel libro, ma ce ne sono tanti altri. Consiglio a<br />
tutti voi <strong>di</strong> comprarne almeno uno e crede<strong>te</strong>mi vi<br />
piacerà!<br />
EMMA ZUCCHETTO 1aH<br />
Drilla<br />
Autore: Andrew Clements<br />
Trama: Nick è un ragazzo <strong>di</strong> quinta elementare,<br />
furbo, agile, sveglio. Un giorno la maestra gli<br />
suggerisce <strong>di</strong> fare <strong>una</strong> ricerca <strong>sul</strong> significato delle<br />
parole. Nick si arrabbia molto e per <strong>di</strong>spetto inventa<br />
<strong>una</strong> nuova parola, drilla, che presto usano<br />
tutti. Grazie a punizioni, <strong>di</strong>aloghi molto movimentati,<br />
vignet<strong>te</strong> molto dettaglia<strong>te</strong>, questo libro<br />
sembra molto reale ed è facile immedesimarsi in<br />
Nick, o, per i tipi più particolari,<br />
nella maestra.<br />
Mi è piaciuta soprattutto<br />
l’ultima par<strong>te</strong>, perché<br />
questo ragazzo e i suoi<br />
amici si sono impegnati<br />
tantissimo, andando<br />
incontro anche a gravi<br />
conseguenze, e alla fine<br />
sono riusciti a far inserire<br />
la parola “drilla” nel <strong>di</strong>zionario.<br />
Questa par<strong>te</strong> è<br />
la mia preferita non tanto<br />
perché la parola viene resa pubblica, ma perché<br />
mi ha fatto comprendere <strong>una</strong> cosa importan<strong>te</strong>:<br />
tanti sforzi verranno, prima o poi, ricompensati.<br />
Consiglio questo libro a tutti, perché merita davvero<br />
tanto, ed è scritto in maniera secondo me<br />
perfetta, per <strong>una</strong> facile comprensione e <strong>una</strong> lettura<br />
molto <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong> e libera.<br />
ARIANNA BRANCALEONI 2a F
giugno 2012<br />
Tempo libero Recensioni<br />
IL BAMBINO CON IL PIGIAMA A RIGHE<br />
E’ la storia della trage<strong>di</strong>a dell’Olocausto e del<br />
Nazismo visto da un bambino <strong>di</strong> otto anni. Il<br />
protagonista è, infatti, un bambino <strong>di</strong> nome<br />
Bruno, figlio <strong>di</strong> un nazista<br />
<strong>te</strong>desco comandan<strong>te</strong> <strong>di</strong> un<br />
campo <strong>di</strong> concentramento<br />
che con la famiglia si<br />
trasferisce a vivere in <strong>una</strong><br />
casa a Berlino. Lì, lui si<br />
ritrovò solo, senza nessuno<br />
amico con cui con<strong>di</strong>videre<br />
i giochi. Un giorno però<br />
la sua vita cambiò: la sua<br />
curiosità lo spinse a visitare<br />
la vicina e presunta<br />
fattoria, dove i genitori gli<br />
avevano proibito <strong>di</strong> andare<br />
perché i bambini che c’erano<br />
erano strani e <strong>di</strong>versi da<br />
lui. Scoprì però che quel<br />
luogo era invece un campo<br />
<strong>di</strong> concentramento che<br />
comandava suo padre dove<br />
venivano rinchiusi tutti gli<br />
ebrei. Fu lì che incontrò un bambino ebreo <strong>di</strong><br />
nome Shmuel; i due bambini <strong>di</strong>ventarono subito<br />
amici. Il giorno in cui il padre <strong>di</strong> Shmuel<br />
sparì, Bruno gli offrì il suo aiuto per ritrovarlo.<br />
Così si vestì come i prigionieri e, dopo<br />
aver scavato un buco nella <strong>te</strong>rra sotto il filo<br />
Home è un documentario unico nel suo genere perché<br />
parla della Terra e dell’umanità che la abita con<br />
un approccio completo: par<strong>te</strong>ndo dalle immagini<br />
e dai dati reali si analizza l’attuale con<strong>di</strong>zione <strong>di</strong><br />
salu<strong>te</strong> del nostro Pianeta per suggerire un orientamento<br />
più costruttivo e responsabile negli ambiti<br />
nevralgici della nostra vita. Vengono dunque trattati<br />
i <strong>te</strong>mi dell’approvvigionamento delle risorse e della<br />
scarsità <strong>di</strong> alcune <strong>di</strong> esse. Il problema dell’acqua<br />
è veramen<strong>te</strong> centrale perché questo elemento essenziale<br />
per la vita <strong>sul</strong>la Terra non riguarda solo<br />
l’aspetto del fabbisogno idrico, ma anche l’uso<br />
che <strong>di</strong> acqua si fa nelle colture in<strong>te</strong>nsive e negli<br />
allevamenti <strong>di</strong> bat<strong>te</strong>ria. Questi meto<strong>di</strong> utilizzati<br />
dai Paesi più sviluppati portano ad uno spreco <strong>di</strong><br />
acqua e ad un continuo impoverimento delle falde.<br />
Il <strong>di</strong>ssesto idrogeologico <strong>di</strong> cui è vittima la nostra<br />
penisola ne è un effetto tris<strong>te</strong>men<strong>te</strong> tangibile. Questo<br />
documentario ci in<strong>di</strong>ca come l’aver snaturato<br />
il suolo costringendolo a produrre qualità inadat<strong>te</strong><br />
in quantità eccessive ha rotto l’equilibrio su cui si<br />
basa il sis<strong>te</strong>ma Terra. In questo equilibrio l’uomo<br />
non ha cercato <strong>di</strong> inserirsi, ma ha dettato i suoi ritmi<br />
sempre più frenetici perché imposti dalla produzione<br />
su ampia scala che ha fatto seguito all’epoca<br />
del petrolio e dell’iperproduttività a tutti i costi. Il<br />
<strong>di</strong>scorso par<strong>te</strong> dall’orogenesi grazie alla quale la<br />
crosta <strong>te</strong>rrestre assunse l’attuale aspetto e, con la<br />
fuoriuscita del magma originò, l’atmosfera, ricca<br />
<strong>di</strong> anidride carbonica, che con le al<strong>te</strong> <strong>te</strong>mperature<br />
si condensò e <strong>di</strong>ede vita alle piogge che formano<br />
gli oceani. Il sis<strong>te</strong>ma delle acque <strong>sul</strong>la Terra è<br />
perfetto, <strong>una</strong> sorta <strong>di</strong> sis<strong>te</strong>ma chiuso in cui varia<br />
la forma, ma in cui la quantità non può cambiare.<br />
Dunque gli attuali squilibri sono dovuti all’impatto<br />
che le nostre <strong>di</strong>ssenna<strong>te</strong> attività hanno avuto su un<br />
sis<strong>te</strong>ma basato <strong>sul</strong>l’equilibrio. Questa è la parola<br />
chiave per capire come funzione l’ecosis<strong>te</strong>ma, un<br />
principio universale che, se compromesso, può<br />
portare alla fine del sis<strong>te</strong>ma s<strong>te</strong>sso. Home però<br />
non lancia messaggi catastrofici per paralizzarci.<br />
Ci allerta perché forse siamo prossimi ad un punto<br />
<strong>di</strong> non ritorno se mol<strong>te</strong> specie animali rischiano<br />
l’estinzione ad <strong>una</strong> velocità cento vol<strong>te</strong> superiore<br />
a quella naturale. L’allarme surriscaldamento<br />
non può più essere ignorato se da quin<strong>di</strong>ci anni<br />
si registrano le <strong>te</strong>mperature me<strong>di</strong>e più al<strong>te</strong> della<br />
storia. Infatti già da alcuni veri e propri para<strong>di</strong>si<br />
naturali, come le Mal<strong>di</strong>ve per esempio, sono stati<br />
costretti ad emigrare circa 2 milioni <strong>di</strong> eco-profughi<br />
anche noti come rifugiati climatici. Tutto questo<br />
senza contare che lo sviluppo <strong>di</strong> questi anni oltre<br />
a compromet<strong>te</strong>re la vivibilità del nostro pianeta,<br />
non ha assicurato comunque i beni primari a tutta<br />
la popolazione. Anzi, un milione <strong>di</strong> persone soffre<br />
ancora la fame e la se<strong>te</strong> e il <strong>di</strong>vario tra Paesi ricchi<br />
e poveri si va aggravando. Ma ciò che sorprende<br />
<strong>di</strong> questo docu-film è che il messaggio finale è <strong>di</strong><br />
grande speranza, perché vengono evidenziati i<br />
passi compiuti nella <strong>di</strong>rezione giusta per invertire<br />
questa <strong>te</strong>ndenza e sostituirla con at<strong>te</strong>ggiamenti<br />
costruttivi. Io sono rimasto molto toccato dalla<br />
bellezza <strong>di</strong> alcuni dati riportati da un film come<br />
questo, <strong>di</strong>ffuso e tradotto in tutti i Paesi e in tut<strong>te</strong><br />
le lingue in modo da renderlo il più universale<br />
possibile. È profondamen<strong>te</strong> giusto che i piccoli<br />
ma preziosi successi riportati dalle iniziative<br />
più <strong>di</strong>spera<strong>te</strong> abbiano avuto questa ribalta, per<br />
promuoverle agli occhi <strong>di</strong> tutto il mondo. Ecco<br />
perché ve ne riporto alcuni che meritano <strong>di</strong> essere<br />
conosciuti, apprezzati e promossi anche nel nostro<br />
piccolo. Nei Paesi più poveri, come Lesotho, si<br />
spinato, riuscì ad entrare nel campo <strong>di</strong> concentramento.<br />
Ad un certo punto però scoppiò un<br />
gran <strong>di</strong>sor<strong>di</strong>ne: le guar<strong>di</strong>e portarono tutti i prigionieri,<br />
compresi Bruno<br />
e Shmuel, in un e<strong>di</strong>ficio <strong>di</strong><br />
cemento. Pensando <strong>di</strong> dover<br />
fare la doccia, Bruno<br />
e Shmuel, <strong>te</strong>nendosi per<br />
mano, videro <strong>una</strong> botola<br />
aprirsi nel <strong>te</strong>tto dove uscì<br />
un gas letale per l’uomo.<br />
La mamma, quando si<br />
accorse della sparizione<br />
del figlio, corse a cercarlo<br />
arrivando fino al campo,<br />
dove vedendo i vestiti <strong>di</strong><br />
Bruno vicino al filo spinato,<br />
pensò subito al peggio<br />
ed andò ad avvisare il marito<br />
il quale non riuscì ad<br />
arrivare in <strong>te</strong>mpo. Questo<br />
film a me è piaciuto molto<br />
soprattutto perché, oltre a<br />
trattare fatti così drammatici<br />
realmen<strong>te</strong> accaduti,<br />
mi ha fatto riflet<strong>te</strong>re <strong>sul</strong> valore dell’amicizia<br />
che va oltre la <strong>di</strong>fferenza <strong>di</strong> razza<br />
.<br />
FRANCESCA BINOTTI 2a H<br />
HOME L’equilibrio della <strong>te</strong>rra<br />
fanno in proporzione i più consis<strong>te</strong>nti investimenti<br />
nell’istruzione. In Bangladesh già da vent’anni<br />
esis<strong>te</strong> <strong>una</strong> banca per poveri dove sono stati fatti<br />
prestiti a 150milioni <strong>di</strong> persone. L’Antartide è stato<br />
preservato come patrimonio <strong>di</strong> tutta l’umanità, riserva<br />
mineraria e osservatorio scientifico. La Costa<br />
Rica ha eliminato il proprio esercito per investire<br />
in ecoturismo e istruzione. In Gabon già da anni<br />
si pratica lo sfruttamento forestale sos<strong>te</strong>nibile. A<br />
Friburgo è nato il primo eco-quartiere abitato da<br />
5000 persone. La produzione <strong>di</strong> energia eolica è in<br />
via <strong>di</strong> sviluppo: in Danimarca ci sono <strong>di</strong>s<strong>te</strong>se <strong>di</strong> pale<br />
eoliche off-shore che sod<strong>di</strong>sfano il 20% del fabbisogno<br />
in<strong>te</strong>rno del Paese. Il Sole manda <strong>sul</strong>la Terra<br />
<strong>una</strong> quantità <strong>di</strong> energia sufficien<strong>te</strong> per sod<strong>di</strong>sfare<br />
la richiesta mon<strong>di</strong>ale <strong>di</strong> un in<strong>te</strong>ro anno, bisogna<br />
solo imparare a “coltivarla” raccogliendo la sfida<br />
del fotovoltaico. Questo non è un elenco, è l’inizio<br />
<strong>di</strong> <strong>una</strong> nuova epoca. Io credo che il messaggio <strong>di</strong><br />
“Home” sia particolarmen<strong>te</strong> efficace per chi come<br />
me vive in un’epoca in cui tutto sembra perduto.<br />
Spesso infatti si sen<strong>te</strong> <strong>di</strong>re che prima era tutto più<br />
bello, più naturale, più puro… insomma, un mito!<br />
Io invece sono fiero del fatto che la mia generazione<br />
sia chiamata a risolvere gran<strong>di</strong> problemi, sfide che<br />
potranno portare con sé successi insperati ai quali<br />
ognuno dovrà contribuire come potrà. In tutta sincerità<br />
i ragazzi non sentono così vicine le <strong>te</strong>matiche<br />
ecologiche perché non hanno conosciuto il mondo e<br />
noi lo amiamo così com’è con le infini<strong>te</strong> opportunità<br />
che ci dà. Viaggiare, conoscere, parlare altre lingue,<br />
sapere quello che mi ha preceduto, immaginare ciò<br />
che sarà. Però è <strong>di</strong>fficile non abbat<strong>te</strong>rsi <strong>di</strong> fron<strong>te</strong><br />
alle vittime del <strong>di</strong>ssesto idrogeologico che ha colpito<br />
in novembre la Liguria. Ci si sen<strong>te</strong> veramen<strong>te</strong><br />
impo<strong>te</strong>nti. Io cerco <strong>di</strong> non consumare energia e<br />
risorse stupidamen<strong>te</strong>, vado in bici carico come un<br />
mulo, biasimo mia madre che si innamora dell’ultimo<br />
modello <strong>di</strong> borsa, ma anche io cado vittima<br />
<strong>di</strong> qualche <strong>di</strong>avoleria <strong>te</strong>cnologica alla quale cedo<br />
comunque molto raramen<strong>te</strong>. Mi appassiona molto<br />
tutta la ricerca sui ma<strong>te</strong>riali per la bio-e<strong>di</strong>lizia, gli<br />
stu<strong>di</strong> <strong>sul</strong>lo sfruttamento delle energie rinnovabili<br />
che daranno a tanti miei coetanei la possibilità <strong>di</strong><br />
lavorare coniugando sviluppo e sos<strong>te</strong>nibilità. Guardando<br />
la Terra così sfruttata e deturpata ho avuto<br />
inizialmen<strong>te</strong> un senso <strong>di</strong> rabbia nei confronti <strong>di</strong> chi<br />
mi ha preceduto senza pensare che un giorno altri<br />
avrebbero dovuto vivere in questa sorta <strong>di</strong> unica<br />
grande casa dell’umanità, ma ho capito che non c’è<br />
<strong>te</strong>mpo per compatirsi e forse <strong>una</strong> men<strong>te</strong> razionale<br />
ha il dovere <strong>di</strong> non farsi prendere dall’emotività<br />
con at<strong>te</strong>ggiamenti “talebani”. Conosco famiglie<br />
che vivono nella schiavitù del prodotto a chilometri<br />
zero, <strong>te</strong>nu<strong>te</strong> in scacco dallo smaltimento consapevole<br />
del biodegradabile, solo fibre naturali, solo fito<strong>te</strong>rapia<br />
, solo soia, guai mangiar carne… Mi sembra<br />
eccessivo. Mio padre mi racconta che il progresso<br />
ha portato con sé me<strong>di</strong>cine per guarire: l’aspirina,<br />
non è forse un miracolo? Vaccini per liberarci dalla<br />
mannaia delle epidemie. Il progresso ha fatto sì che<br />
tan<strong>te</strong> più persone abbiano potuto mangiare, vivere<br />
al caldo quando fuori è freddo, porsi problemi e<br />
risolverli perché non c’è più stata, almeno in questa<br />
par<strong>te</strong> <strong>di</strong> mondo, la schiavitù della fame. Ecco<br />
infondo “Home” mi ha fatto apprezzare anche gli<br />
aspetti positivi del progresso in<strong>di</strong>candomi però <strong>una</strong><br />
strada nuova per il futuro, fatta <strong>di</strong> consapevolezza<br />
e volontà <strong>di</strong> migliorare.<br />
LEONARDO LAVOSI III D<br />
SPORT § SPORT<br />
SIC in<strong>di</strong>menticabile<br />
campione<br />
Ciao Marco, come va lassù? Ci manchi tanto. Eri<br />
un ragazzo semplice, sempre sorriden<strong>te</strong>, i tuoi<br />
ricci ribelli, il tuo accento romagnolo avevano<br />
un posto solo per <strong>te</strong> riservato nel nostro cuore<br />
e proprio quel<br />
pezzo <strong>di</strong> cuore<br />
ci si è spezzato<br />
quando abbiamo<br />
sentito la notizia<br />
della tua mor<strong>te</strong>...<br />
Abbiamo<br />
sentito come se<br />
in quegli istanti<br />
tutto si fermasse<br />
e ci crollasse<br />
addosso. Fino<br />
al giorno prima<br />
eri lì sorriden<strong>te</strong><br />
e poi PUF, come<br />
con un colpo<br />
<strong>di</strong> bacchetta sei<br />
sparito: quella<br />
mattina era <strong>una</strong><br />
brutta giornata<br />
nebbiosa agghiaccian<strong>te</strong>: sembrava che anche<br />
il cielo piangesse, come se anche gli angeli<br />
fossero tristi <strong>di</strong> averti strappato a noi, alla tua<br />
famiglia e alla tua fidanzata che ti amava a tal<br />
punto da <strong>di</strong>re che:<br />
“Eri troppo perfetto per stare tra noi persone<br />
comuni, quella s<strong>te</strong>ssa ragazza che vorrebbe<br />
essere più vecchia, perché gli anni che vi separano<br />
sarebbero meno. Volevi vincere, volevi arrivare<br />
al po<strong>di</strong>o più alto perché da lì ti avrebbero visto<br />
meglio e da lì saresti sembrato più carino; ma<br />
hai vinto lo s<strong>te</strong>sso:<br />
“HAI VINTO L’AMORE DEI TUOI FAN”!<br />
Quando eri <strong>sul</strong>la pista sembrava volassi, guardarti<br />
era uno spettacolo, sembravi un ANGELO che<br />
piano piano ha rubato il cuore a tutti. Ti vogliamo<br />
solamen<strong>te</strong> <strong>di</strong>re che eri un grande e sempre<br />
lo sarai: mi raccomando fatti sentire ogni tanto<br />
e insegna agli angeli a impennare!<br />
Simpatico - In<strong>di</strong>menticabile - Campione<br />
FRANCESCA LAMI- FEDERICA SAPIGNOLI II M<br />
PESCA CHE PASSIONE.<br />
Un giorno quando avevo cinque anni, sono voluto<br />
andare a pescare con mio fra<strong>te</strong>llo maggiore Roberto.<br />
L’ ho convinto a portarmi con sé al lago della<br />
cava, proprio vicino alla scuola che frequento.<br />
Mio fra<strong>te</strong>llo pescava con <strong>una</strong> canna da spinning,<br />
cioè un tipo <strong>di</strong> canna che si lancia <strong>di</strong> continuo,<br />
senza stare ad aspettare che il pesce abbocchi,<br />
con questo tipo <strong>di</strong> canna si usano esche fin<strong>te</strong>, <strong>di</strong><br />
colori molto<br />
brillanti per<br />
richiamare i<br />
pesci. Quando<br />
ha fatto il<br />
primo lancio<br />
ho visto accuratamen<strong>te</strong><br />
l’azione<br />
della canna<br />
da pesca, e<br />
dopo ho voluto<br />
provare<br />
anch’io. All’inizio ho tirato un po’ male, ma<br />
dopo altri <strong>te</strong>ntativi sono sempre migliorato.<br />
Mio fra<strong>te</strong>llo l’anno dopo mi ha regalato la sua<br />
vecchia canna da pesca con un’esca finta e lui<br />
se né comprata <strong>una</strong> nuova. Crescendo mi sono<br />
appassionato alla pesca e andavo sempre a pescare<br />
da solo o con degli amici, e con quella canna<br />
regalatami pescavo i black bass, dei cavedani;<br />
usando come esca dei vermi prendevo i persici<br />
sole, le scardole, e ancora black bass. Il pesce<br />
più grosso che io abbia mai preso al lago della<br />
cava è stato black bass <strong>di</strong> sei ettogrammi. Il lago<br />
che c’è nel parco è molto bello per pescare, ci<br />
sono sempre tan<strong>te</strong> persone che, come me, si<br />
<strong>di</strong>vertono con la canna da pesca, anche se poi<br />
i pesci non abboccano. Io i pesci che prendo li<br />
ributto in acqua, vivi, naturalmen<strong>te</strong> dopo averli<br />
slamati. A <strong>di</strong>eci anni sono voluto andare a pescare<br />
le carpe al Lago Riviera, al Lago Arcobaleno, al<br />
Lago la Valle, tutti posti dove si pratica la pesca<br />
sportiva, cioè <strong>una</strong> pesa dove il pesce che pren<strong>di</strong><br />
lo devi ributtare nel lago, io ho preso parecchie<br />
carpe abbastanza grosse e un carasso.<br />
LORENZO DESIDERIO 1a H<br />
Pag.13<br />
I PALLONI D’ORO<br />
VAN “MESSI” VIA<br />
Il 10 gennaio è stato assegnato l’ultimo pallone<br />
d’oro e, per la <strong>te</strong>rza volta consecutiva, l’hanno<br />
dato a Messi. Il giocatore argentino non solo ha<br />
battuto i suoi due con<strong>te</strong>ndenti al titolo (Cristiano<br />
Ronaldo e Xavi) ma è anche riuscito ad eguagliare<br />
Michel Platini nella classifica mon<strong>di</strong>ale dei palloni<br />
d’oro. “La Pulce” (così chiamata) compirà<br />
25 Anni il prossimo giugno e, con già tantissime<br />
coppe nella sua carriera, non accenna fermarsi,<br />
soprattutto dopo aver ascoltato l’in<strong>te</strong>rvista a<br />
Sir Alex Ferguson (allenatore del Manches<strong>te</strong>r<br />
Uni<strong>te</strong>d) che <strong>di</strong>ce che Messi è allo s<strong>te</strong>sso livello<br />
<strong>di</strong> Maradona e Pelé e che avrebbe potuto giocare,<br />
ed eccellere, in qualsiasi epoca. Ma lui non si<br />
da arie e risponde da professionista:<br />
“I premi in<strong>di</strong>viduali sono speciali, ma quello che<br />
abbiamo vinto a livello <strong>di</strong> squadra è sicuramen<strong>te</strong><br />
più importan<strong>te</strong>.” Però dobbiamo comunque fare<br />
i complimenti a Cristiano Ronaldo ed a Xavi,<br />
ma lui è <strong>di</strong> un altro pianeta!<br />
MATTEO SAPUCCI 3a D<br />
LO SPORT PIU’<br />
BELLO CHE CI SIA:<br />
“LO SCI”!<br />
Cari lettori,<br />
Voglio comunicarvi tutto il mio entusiasmo verso<br />
uno sport fantastico: lo sci!. Mi rivolgo a coloro<br />
che conoscono lo sci per con<strong>di</strong>videre la mia<br />
<strong>esperienza</strong> con chi può capirmi ma, soprattutto,<br />
mi rivolgo a quelli che ancora non lo conoscono<br />
per fare loro comprendere quan<strong>te</strong> emozioni si<br />
provano sciando. Duran<strong>te</strong> le vacanze <strong>di</strong> natale<br />
sono stata in montagna con la mia famiglia e sono<br />
ancora fresca <strong>di</strong> neve e <strong>di</strong> entusiasmo. Scio da<br />
quando avevo sei anni e ogni anno vi garantisco<br />
che la mia gioia è sempre aumentata. Sui campi<br />
da sci mi sembra <strong>di</strong> essere in un altro mondo;<br />
tutto è più pulito e luminoso in quel bianco<br />
accecan<strong>te</strong>. Duran<strong>te</strong> le <strong>di</strong>scese sento tutti i miei<br />
muscoli cal<strong>di</strong> e attivi sotto la tuta <strong>te</strong>rmica ed è<br />
un bellissimo contrasto con l’aria fredda che mi<br />
colpisce le guance e il naso.<br />
Tutta la mia at<strong>te</strong>nzione e la mia concentrazione<br />
sono rivol<strong>te</strong> alla cura dei miei movimenti ed<br />
al man<strong>te</strong>nimento dell’equilibrio perciò la mia<br />
men<strong>te</strong> può riposarsi dai problemi e dagli impegni<br />
quoti<strong>di</strong>ani. Dopo aver sciato il mio corpo è<br />
stanco, soprattu<br />
tto le gambe, ma la mia men<strong>te</strong> è fresca e riposata.<br />
L’aria frizzan<strong>te</strong> e pulita, l’attività fisica e<br />
la compagnia <strong>di</strong> amici vecchi e nuovi, inoltre,<br />
mi regalano buon umore e appetito. Devo ammet<strong>te</strong>re<br />
<strong>di</strong> invi<strong>di</strong>are un po’ quelli che abitano in<br />
montagna e possono sciare tutto l’inverno. Spero<br />
che tutti quanti voi possia<strong>te</strong> avere l’occasione<br />
<strong>di</strong> praticare lo sci.<br />
LUDOVICA CARUSO III D
giugno 2012 SPORT § SPORT<br />
CORSA CAMPESTESTRE<br />
“UN’ESPERIENZA UNICA E DIVERTEN-<br />
TE ALLA SCUOLA MEDIA BERTOLA”<br />
Sabato 19 novembre la scuola me<strong>di</strong>a “A. <strong>Bertola</strong>”<br />
per gli alunni delle classi seconde e <strong>te</strong>rze ha<br />
organizzato le qualificazioni per l’istituto della<br />
corsa campestre provinciale che ogni anno si<br />
svolge con tut<strong>te</strong> le altre scuole me<strong>di</strong>e <strong>di</strong> Rimini;<br />
alle qualificazioni c’ero anch’io. Questa corsa,<br />
che consis<strong>te</strong>va in due giri del parco “Pep”, po<strong>te</strong>va<br />
sembrare facile, ma era tutt’altro, perché i giri erano<br />
molto lunghi e il percorso era in mezzo ad alberi<br />
e cespugli. La mattina del 19 tutti i corridori, sia<br />
del gruppo maschile sia del gruppo femminile,<br />
si sono ritrovati in palestra perché i professori<br />
dovevano consegnarci il numero con cui correre,<br />
da attaccare al petto. Arrivati al parco, i professori<br />
ci hanno mostrato la pista da percorrere e visto<br />
che noi alunni del gruppo maschile delle classi<br />
seconde e <strong>te</strong>rze eravamo circa 150, ci hanno detto<br />
che avremo corso separati. Le gare hanno avuto<br />
inizio con un for<strong>te</strong> suono provenien<strong>te</strong> dal fischietto<br />
del professore che ha fatto partire questo piccolo<br />
fiume <strong>di</strong> ragazzi verso la vittoria!!! Duran<strong>te</strong> le<br />
curve e i rettilinei tutti noi davamo il massimo e<br />
volevamo raggiungere i primi posti, ma sapevamo<br />
che noi ragazzi <strong>di</strong> seconda me<strong>di</strong>a non po<strong>te</strong>vamo<br />
concorrere con quelli più gran<strong>di</strong> perché sicuramen<strong>te</strong><br />
avrebbero fatto dei <strong>te</strong>mpi migliori. I giri finirono,<br />
la gara si concluse con un altro suono del fischietto<br />
e tutti rientrammo in classe per l’ ultima ora e poi<br />
andammo a casa. Sinceramen<strong>te</strong> non ho mai saputo<br />
quanto sono arrivato, ma non me ne importa tanto,<br />
perché ero insieme ai miei amici in un <strong>esperienza</strong><br />
unica e <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong>.<br />
GIANMARCO BARRELLA 2a H<br />
L’EQUITAZIONE<br />
NON SOLO SPORT<br />
Cari lettori,<br />
voglio parlarvi del mio sport preferito: l’equitazione.<br />
Premetto <strong>di</strong> non essere appassionata dello<br />
sport in generale. Mi piace seguire le gare olimpiche<br />
e praticare lo sci, ma per altri sport non sono<br />
tagliata. Fin da piccola, però, ho sempre avuto il<br />
desiderio <strong>di</strong> conoscere da vicino il mondo dei cavalli.<br />
Finalmen<strong>te</strong>, dopo qualche anno <strong>di</strong> “danza”,<br />
io e le mie sorelle abbiamo potuto cominciare<br />
l’avventura dell’equitazione! Il primo cavallo che<br />
ho conosciuto e montato era un pony <strong>di</strong> nome<br />
“Crusca”. Era magra e tranquilla, il suo manto<br />
era grigio e aveva <strong>una</strong> bella criniera grigia. Con<br />
il <strong>te</strong>mpo mi sono <strong>di</strong>vertita sempre <strong>di</strong> più perché<br />
sono passata dai lenti giri al passo per poi a quelli<br />
un po’ più movimentati “al trotto”. Dopo qualche<br />
mese mi hanno insegnato il “galoppo”. La cosa più<br />
<strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong>, però, sono i pony games, che sono dei<br />
giochi fatti al galoppo con vari attrezzi o oggetti<br />
da prendere, da appoggiare, o passare a staffetta<br />
ai compagni. Quello più <strong>emozionan</strong><strong>te</strong>, per me,<br />
e anche più faticoso è il gioco delle “pietre” che<br />
consis<strong>te</strong> nel correre su un percorso rettilineo <strong>di</strong><br />
sei vasi rovesciati e montare su pony. Nei pony<br />
games esistono <strong>di</strong>verse ca<strong>te</strong>gorie con vari livelli<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>fficoltà. Io sono al livello in<strong>te</strong>rme<strong>di</strong>o. Quanto<br />
ho descritto finora riguarda l’aspetto strettamen<strong>te</strong><br />
sportivo dell’equitazione, ma l’aspetto più importan<strong>te</strong>,<br />
in realtà, è quello delle relazioni con i vari<br />
ponies. Ogni cavallo ha le sue carat<strong>te</strong>ristiche sia<br />
fisiche che <strong>di</strong> carat<strong>te</strong>re. È stupendo fare amicizia<br />
con loro, imparare a conoscerli e farci conoscere da<br />
loro. Tutto questo avviene duran<strong>te</strong> la preparazione<br />
“all’insellaggio”. Ogni allievo a turno, accu<strong>di</strong>sce<br />
un pony. Cavallo e allievo sono nei box prendono<br />
confidenza l’uno con l’altro. L’allievo gli met<strong>te</strong> la<br />
capezza, gli pulisce gli zoccoli con il nettapie<strong>di</strong>,<br />
lo porta all’insellaggio per strigliarlo, poi gli met<strong>te</strong><br />
il sottosella d’agnellino, la sella e le stinchiere. In<br />
questi momenti si sen<strong>te</strong> il legame affettivo crescere<br />
verso questi animali forti ma gentili, sensibili e per<br />
questo anche impreve<strong>di</strong>bili. Ho imparato ad amare<br />
i cavalli e al <strong>te</strong>mpo s<strong>te</strong>sso rispettarli. Spesso il legame<br />
tra il cavaliere e il cavallo <strong>di</strong>venta così for<strong>te</strong><br />
che il cavallo non riesce ad accettare altre persone.<br />
LUCREZIA CARUSO 3aD<br />
SESTA GIORNATA NAZIOINALE<br />
DELO SPORT PARAOLIMPICO<br />
Una mattinata alla sesta giornata mon<strong>di</strong>ale dello<br />
sport paraolimpico per capire, riflet<strong>te</strong>re, ma anche<br />
comprendere che anche se si è <strong>di</strong>versamen<strong>te</strong><br />
abile non bisogna abbandonare i propri sogni,<br />
ma continuare con perseveranza a realizzarli.<br />
Ora guar<strong>di</strong>amo i <strong>di</strong>versamen<strong>te</strong> abili con occhi<br />
<strong>di</strong>versi, come persone importanti, speciali. Questi<br />
“campioni in carrozzina” ci hanno insegnato<br />
che per raggiungere un obiettivo bisogna essere<br />
costanti e perseveranti, non fermarsi al primo<br />
approccio visivo, ma cercare <strong>di</strong> andare oltre.<br />
E’ stato un splen<strong>di</strong>do spettacolo, un giornata<br />
<strong>di</strong> festa e <strong>di</strong> con<strong>di</strong>visione.<br />
CLASSE II B<br />
BASKET- IL MIO SPORT PREFERITO<br />
Pratico basket da cinque anni. I primi anni li<br />
ho trascorsi alla polisportiva “S<strong>te</strong>lla”, in <strong>una</strong><br />
squadra mista, ma soprattutto maschile e avevo<br />
poche amiche. L’anno seguen<strong>te</strong> ho deciso<br />
<strong>di</strong> andare in un’altra società, in <strong>una</strong> squadra<br />
femminile e così sono entrata nella squadra<br />
HAPPY BASKET FEMMINILE- RIMINI.<br />
Mi sono trovata subito molto bene e mi sono<br />
sentita tra “amiche” ma, oltre a questo, la cosa<br />
che mi ha fatto proseguire la pallacanestro è<br />
stata la “Passione”. Mi piace così tanto che,<br />
tut<strong>te</strong> le vol<strong>te</strong> che posso, vado a seguire le parti<strong>te</strong><br />
dei Crabs o della squadra delle ragazze <strong>di</strong> serie<br />
C, della quale fa par<strong>te</strong> anche la mia allenatrice.<br />
Questo è il <strong>te</strong>rzo anno che pratico basket<br />
all’Happy e penso proprio che non smet<strong>te</strong>rò.<br />
Ho scelto basket fra tutti gli sport, perché mi<br />
è piaciuto il “lavoro <strong>di</strong> squadra” e anche per<br />
il movimento; perché dove<strong>te</strong> sapere che a me<br />
piace proprio muovermi, correre, saltare. Il<br />
LA PALLAVOLO 1<br />
Per me la pallavolo è più <strong>di</strong> <strong>una</strong> passione: quando<br />
sono in campo <strong>di</strong>mentico tut<strong>te</strong> le cose che mi preoccupano<br />
<strong>di</strong> più, semplicemen<strong>te</strong> in campo sono me<br />
s<strong>te</strong>ssa. In partita la <strong>te</strong>nsione all’inizio gioca sempre<br />
brutti scherzi, ma, dopo, tutto il gioco va da solo<br />
e la <strong>te</strong>nsione va via. La pallavolo, quando la inizi<br />
non la molli più, ti appassiona così tanto che sei tu<br />
che la segui con passione. L’allenamento è sempre<br />
faticoso, ti devi impegnare molto e rinunciare anche<br />
alle attività che ti piacciono <strong>di</strong> più. La squadra per<br />
me è la mia seconda famiglia, passiamo insieme<br />
momenti <strong>di</strong> felicità, ma anche momenti duri che<br />
affrontiamo tut<strong>te</strong> insieme, senza abbat<strong>te</strong>rci per le<br />
parti<strong>te</strong> perse ma pensando a quelle seguenti. Per<br />
man<strong>te</strong>nere unita la mia squadra farei <strong>di</strong> tutto perché,<br />
se siamo uni<strong>te</strong> in campo, siamo più concentra<strong>te</strong> e<br />
quin<strong>di</strong> vinciamo. Questo è il mio sport preferito<br />
perché oltre al gioco c’è un lavoro <strong>di</strong> squadra. VIVA<br />
LA PALLAVOLO!!!<br />
SOLEDAD LANCI 2a H<br />
LA PALLAVOLO 2<br />
La pallavolo è uno sport <strong>di</strong> squadra per eccellenza,<br />
che si pratica fra due squadre <strong>di</strong> 6 giocatori ciasc<strong>una</strong>.<br />
Ogni giocatore met<strong>te</strong> un po’ <strong>di</strong> se s<strong>te</strong>sso. Una partita<br />
è <strong>di</strong>visa in 3 set, i quali vengono vinti dalla prima<br />
squadra che raggiunge i 25 punti. In questo sport<br />
si vince insieme così come si perde insieme. Ogni<br />
movimento deve orientarsi anche al successivo.<br />
Ogni giorno all’allenamento si vedono le proprie<br />
compagne impegnarsi per raggiungere lo s<strong>te</strong>sso<br />
obiettivo: crescere e imparare. Quando si entra in<br />
campo e si tocca un pallone la voglia <strong>di</strong> giocare e<br />
<strong>di</strong> migliorare, confrontarsi con altri giocatori e far<br />
vedere il proprio valore, è immensa. Questo sport<br />
consis<strong>te</strong> nello schiacciare, ricevere, alzare e bat<strong>te</strong>re<br />
la palla. La pallavolo ti insegna a vivere nella realtà<br />
ed è proprio essa che ci ha insegnato a fidarci delle<br />
nostre compagne, a credere nei valori sani dello<br />
sport e a imparare dalle sconfit<strong>te</strong>. Parlando <strong>di</strong> sport<br />
nazionale l’Italia ha sempre avuto gran<strong>di</strong> squadre<br />
<strong>di</strong> pallavolo nei tornei in<strong>te</strong>rnazionali, e quest’anno<br />
la squadra italiana femminile juniores ha vinto i<br />
mon<strong>di</strong>ali che si sono svolti dal 22 al 31 luglio 2011<br />
a Lima e Trujillo, in Perù.<br />
MARTINA PAGANI- FRANZISKA BOESEBECK 2a G<br />
basket è e res<strong>te</strong>rà sempre lo sport più bello e<br />
fantastico che io abbia mai praticato.<br />
ALESSANDRA PANDOLFI 1a D<br />
Pag.14<br />
HIP-HOP<br />
Io pratico hip-hop e mi <strong>di</strong>verto molto, in particolare<br />
con la mia insegnan<strong>te</strong> <strong>di</strong> ballo: energica<br />
ed allegra. Faccio questa attività da circa due<br />
anni e spero <strong>di</strong> continuare. Forse mi sbaglio a<br />
non provare gli altri tipi <strong>di</strong> danza, ma per ora mi<br />
svago già abbastanza. A me piace molto questa<br />
danza perché, quando sono stanca oppure arrabbiata,<br />
ballando mi sfogo anche se poi, tornando<br />
a casa, devo finire i compiti. Prima <strong>di</strong> questo<br />
tipo <strong>di</strong> ballo, ho provato vari sport, ma non mi<br />
piacevano e non mi appassionavano quanto<br />
questo. Io, all’inizio, non sapevo che tipo <strong>di</strong><br />
danza fosse; quando poi la provai, ogni volta<br />
che tornavo a casa ero entusiasta, certo sudata,<br />
ma comunque allegra. Magari chi ancora non ha<br />
provato questo <strong>emozionan</strong><strong>te</strong> sport, ha un talento<br />
mai tirato fuori e, senza saperlo, è portato per<br />
questo tipo <strong>di</strong> danza. L’hip-hop è <strong>una</strong> danza<br />
particolare forse non conosciuta da tutti sebbene<br />
mol<strong>te</strong> canzoni che si conoscono, lo sono.<br />
Questa <strong>di</strong>sciplina, infatti, si basa soprattutto su<br />
canzoni che hanno dei <strong>te</strong>mpi parecchio ritmati;<br />
come attività sembra semplice ma, in realtà,<br />
racchiude in sé molti tipi <strong>di</strong> balli hip-hop, come<br />
ad esempio: l’house, breakdance, io aking… ed<br />
ogn<strong>una</strong> ha delle carat<strong>te</strong>ristiche precise. Quin<strong>di</strong>,<br />
se qualcuno non pratica alcuno sport/<strong>di</strong>sciplina<br />
può provare tranquillamen<strong>te</strong> hip-hop: <strong>di</strong>ver<strong>te</strong>n<strong>te</strong><br />
ed energetico.<br />
FRANCESCA MIRONE 1aD