Fluidi in equilibrio - Dipartimento di Fisica

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UNIVERSITA’DEGLI STUDI DI UDINE MASTER IN DIDATTICA DELLE SCIENZE – I FLUIDI IN EQUILIBRIO 1.d) comprendere il concetto di comprimibilità e incomprimibilità Esperimenti 5. Vedere l’aria 19. Il piano sorretto dalle guide 6. Il palloncino d’aria e il palloncino d’acqua 7. La siringa d’aria e la siringa d’acqua 20 novembre 2007 IMPERIO ALESSANDRA
UNIVERSITA’DEGLI STUDI DI UDINE MASTER IN DIDATTICA DELLE SCIENZE – I FLUIDI IN EQUILIBRIO 2° OBIETTIVO: capire quali sono gli elementi alla base delle principali leggi nei fluidi, attraverso il concetto di pressione e attraverso l’utilizzo del modello mesoscopico Saper riconoscere: 2.a) la pressione come una proprietà di stato, che può essere variata e che riguarda tutti i tipi di fluidi 2.b) la compressione di un fluido come un aumento di pressione nello stesso 2.c) la correlazione esistente tra forza e superficie quando la pressione è la stessa 2.d) la condizione di deformazione delle palline come indicativa dello stato di pressione delle palline stesse Saper utilizzare: 2.e) il modello mesoscopico a palle deformabili e a palle rigide per l’interpretazione dei processi di trasmissione della pressione 20 novembre 2007 IMPERIO ALESSANDRA
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