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PORPORATO NEWS
Intervista alla nuova Dirigente Scolastica
La Prof. Maria F. Amico, nuova preside del ns. Liceo,
ci parla di sé, ci espone i suoi obiettivi ed iniziative.
Ci racconti di sé e della sua
vita nel mondo della scuola.
È una lunga storia che inizia
con gli studi magistrali e il diploma
di maestra, prosegue con
l’iscrizione all’Università di Palermo
(allora io abitavo ad Agrigento).
Ma l’avventura vera e
propria comincia con un concorso
magistrale a Torino, che ho vinto e mi ha introdotto
nella scuola come docente. Ho incominciato a insegnare nei
primi anni ‘70 in una scuola elementare alle Vallette di Torino,
dove ho fatto un’esperienza molto bella e ricca sperimentando
le nuove teorie educative che mi hanno fatto capire
che cosa significa insegnare e rendere lo studente protagonista.
Nel frattempo mi sono laureata, ho fatto ancora
per alcuni anni la maestra, con tanti corsi di aggiornamento
e sperimentazioni didattiche. Ho sostenuto il concorso direttivo
che ho vinto e da lì ho cominciato con il primo incarico
direttivo alla scuola di Paesana, poi sono stata trasferita
a Rivalta-Tetti Francesi, a Villar Perosa per 13 anni
all’Istituto Comprensivo e infine il Liceo Porporato. Una
carriera lunga, con tante esperienze diverse, tante scuole,
tanti insegnanti, tanti studenti.
Come è stato il passaggio dalla scuola elementare
e media a questa nuova realtà delle superiori?
È interessante vedere lo sviluppo educativo di una
persona dai 3 anni fino ai 19 anni. È bello vedere
uno studente che tu hai conosciuto a 3 anni, ritrovarlo
a 15/16 e seguirlo fino alla maturità. Al Porporato
ho incontrato tanti ex studenti della materna,
dell’elementare e delle medie di Villar quindi mi
sembra di continuare un percorso iniziato alcuni
anni fa. Un percorso di continuità umana, di apprendimento
e professionale che mostra la ricchezza
dello sviluppo della persona.
Che impressione ha avuto del Porporato?
È una gran bella scuola, molto interessante nei percorsi di
apprendimento, nei curricoli. È una scuola accogliente, dove
si respira un buon clima umano e professionale. È anche
una scuola complessa, ma l’aspetto positivo della complessità
sta proprio nell’avere al suo interno tante risorse e tante
possibilità.
Quali obiettivi si pone per la sua dirigenza?
Gli obiettivi non possono essere solo miei perché un dirigente
scolastico lavora sempre in squadra. In parte sono gli
obiettivi che l’istituzione stessa porta avanti come finalità:
quindi il compito primario è quello di fare una buona scuola,
di guidare i ragazzi a raggiungere i loro obiettivi di maturazione,
di apprendimento e di sviluppo. È molto importante
che gli obiettivi della scuola siano condivisi. Per questo
la prima scommessa è quella di definire insieme al gruppo
dei docenti, del personale amministrativo, degli studenti
stessi e dei loro genitori quelli che sono gli obiettivi di tutti,
gli obiettivi condivisi. Inoltre, la mia idea di scuola (come
d’altronde nella vita) è che si possono sempre trovare dei
margini di miglioramento. Quindi un’idea migliorativa di
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quello che già esiste, che è già buono.
Legato a questo discorso, ha già individuato
qualcosa che non va e che vorrebbe
cambiare o comunque migliorare?
Cambiare no, ma migliorare sicuramente sì. Per esempio a
me interesserebbe migliorare tutto il percorso dei recuperi
degli apprendimenti, mi piacerebbe che i recuperi fossero
utili a migliorare la situazione individuale dei ragazzi e che
i debiti fossero colmati per davvero. Ovviamente questo lo
si può fare lavorando insieme, insegnanti e studenti. I ragazzi
hanno un ruolo molto importante nel recupero dei loro
debiti formativi. Sono loro i soggetti del recupero.
Qualche sogno nel cassetto?
Potrei dire la pensione (ride), visto che sono molti anni che
lavoro nella scuola e penso di meritarla. Il mio sogno nel
cassetto è in realtà, dal punto di vista professionale, quello
di fare una scuola vera, autentica che faccia entrare le persone
in relazione e le metta in movimento, permettendo dei
percorsi di crescita personale a coloro che la vivono. In realtà
sono stata così fortunata che in parte queste cose le ho
realizzate e quindi non sono più solo un sogno.
Lei ha fama di preside esigente e anche un po’ fiscale.
Che cosa ci dice in proposito?
La stessa serietà che si chiede agli altri prima
di tutto bisogna chiederla a se stessi. È la
stessa serietà che ci dev’essere
nell’assumere i propri impegni di lavoro o di
studio, la responsabilità e la professionalità
rispetto al proprio ruolo, in qualsiasi ambito
della società. Credo che sia un requisito indispensabile.
Né si può far finta di essere bravi
cittadini, bravi studenti, bisogna esserlo per
davvero, è una questione di coerenza personale.
Il mio lavoro consiste, in parte,
nell’attuazione di norme e le norme limitano
e tutelano allo stesso tempo. Un’abitudine
alla legalità è una buona formazione per tutti, un buon esempio
e un buon modello anche per i ragazzi, perché se
noi non rispettassimo le regole per primi che esempio daremmo?
La nostra è tra le poche scuole superiori di Pinerolo che
non fa il ponte dei santi, che cosa ci dice in proposito?
Non saprei dire esattamente i termini di questa questione e
del perché alcune scuole hanno deliberato cose diverse. È
una situazione ereditata, che ho trovato al 1° settembre.
Prometto solennemente che l’anno prossimo ci coordineremo
con le altre scuole per un calendario comune a tutti gli
istituti del territorio.
Per finire… come le sembra il nostro giornale scolastico?
È molto interessante e carino. Spero veramente che questa
esperienza continui perché è ricca e viva. È molto bella.
Sara Perro 5B L
L’intervista alla Preside è anche on line all’indirizzo http://
www.liceoporporato.it/didattica/video_interviste.htm